父母的愛(ài)三年級(jí)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文[范例6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

　　世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于父母對(duì)孩子的愛(ài)，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有驚人的舉動(dòng)，但這種愛(ài)卻是最真實(shí)、最溫暖的。

　　記得有一次我發(fā)高燒，我以為忍一忍就過(guò)去了，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)好，而且越來(lái)越難受，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆�了摸我的頭，心疼地問(wèn)：“寶貝，哪里不舒服，快告訴媽媽。”我無(wú)力地望著媽媽?zhuān)�說(shuō)：“我只是頭有點(diǎn)痛，可能睡一覺(jué)就好了。”“不行！”媽媽著急了，說(shuō)完，她就馬上找來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)量體溫。等測(cè)量結(jié)果出來(lái)了，媽媽嚇得臉都白了，“40度！”她的大眼睛瞪得溜圓，用顫抖的聲音說(shuō)，我感覺(jué)她都快要哭了。媽媽立刻把我抱到床上，又是倒水，又是喂藥，然后叫我躺著好好休息，接著又十萬(wàn)火急地給爸爸打電話(huà)。

　　爸爸一聽(tīng)說(shuō)我生病了，也非常著急，連班也不上了，就飛快地趕回家來(lái)。爸爸給我煮了一碗熱騰騰的'面，吃完面又給我復(fù)測(cè)體溫，見(jiàn)我仍然高燒不退，爸爸媽媽便匆匆忙忙地開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院。為了讓我感覺(jué)舒服點(diǎn)，爸爸徑直把我背到了診室，趴在爸爸背上，我看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，聽(tīng)到他氣喘吁吁……。就這樣，一直折騰到下午，醫(yī)生說(shuō)還需要在我手上扎針，這可把媽媽心疼壞了，一個(gè)勁地跟醫(yī)生說(shuō)“輕點(diǎn)輕點(diǎn)”。我一邊忍受著病痛的折磨，一邊享受著父母無(wú)微不至的照顧。我想：這就是愛(ài)吧！此刻，望著爸爸那高大的身影和媽媽憔悴的面容，我心中無(wú)限感慨，爸爸的愛(ài)如同高山一般給我堅(jiān)實(shí)的依靠，而媽媽的愛(ài)則溫暖如水給我貼心的呵護(hù)，他們是我成長(zhǎng)路上的支柱。

　　父母的愛(ài)給了我幸福，也給我了力量。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了，謝謝你們給了我愛(ài)與照顧，謝謝你們給了我幸福快樂(lè)的生活，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、成績(jī)優(yōu)異的好孩子。”

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

　　你知道我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最?lèi)?ài)的人。

　　媽媽給予我的愛(ài)雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對(duì)于我的愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué)，我在學(xué)校的門(mén)口等媽媽的到來(lái)，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽的人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的一個(gè)小屋里，給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話(huà)：“誰(shuí)呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到。”

　　終于媽媽頂著鵝毛大雪，來(lái)到了我呆的小屋前，眼中滿(mǎn)是關(guān)切地說(shuō)：“文文，真是對(duì)不起，讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間。”看著媽媽那滿(mǎn)身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來(lái)的路上該有多著急啊！想到這，我留下了感動(dòng)的淚花。

　　而我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。

　　記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的'成績(jī)，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的。”果然，在下次的考試中我得了滿(mǎn)分。

　　這就是我的爸爸、媽媽?zhuān)�他們的�?ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

　　談到父母的愛(ài)，我不禁想起前幾個(gè)月前媽媽陪我拔牙的事。

　　那天，媽媽陪我去拔牙。這顆牙已經(jīng)“害”得我好多天了，吃飯不香還隔三差五地痛上一陣子，人們不是常說(shuō)：“牙疼不是病，疼起來(lái)真要命么？”今天，終于可以拔掉它，完全擺脫它的折磨了！

　　來(lái)到牙科診所，我看到已經(jīng)有幾位患者，他們正在拔牙，醫(yī)生用金屬器械嗑得他們的牙“吱吱”地響。于是，我心想：“拔牙一定很痛吧？”想著想著，就不由地害怕起來(lái)了，后悔來(lái)這兒拔牙了，心里也暗暗打起了退堂鼓來(lái)。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)握住我的手，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別怕！打了麻針拔牙是不痛的。”聽(tīng)了媽媽和言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)，我想：“我是男子漢，怕什么！”又鼓起勇氣來(lái)。

　　等到打麻針的時(shí)候，我看見(jiàn)醫(yī)生拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針管走過(guò)來(lái)，不禁渾身一哆嗦，嚇得臉都白了。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，不要看針管，也不要想打針的事，眼睛看別的地方，注意力分散了，打針就不會(huì)感覺(jué)痛了。”事到如今，我只好硬著頭皮，照著媽媽說(shuō)的.去做。果然，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，麻針就打完了，真的一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。拔牙的時(shí)候，自然而然進(jìn)行得特別順利。

　　拔牙的事就這樣終于結(jié)束了，我如釋負(fù)重，由衷地感激我的媽媽?zhuān)�感謝她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與體貼入微的關(guān)懷。其實(shí)，生活中，正是父母這種無(wú)私的愛(ài)，才讓我健康而順利地成長(zhǎng)！

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

　　媽媽的愛(ài)是溫柔的，是嚴(yán)厲的，是溫暖的，是永恒的。

　　記得有一次，我正在為語(yǔ)文考試發(fā)愁，媽媽走過(guò)來(lái)，不解的問(wèn)：“看你急的抓耳撈腮的，在干什么呢？”我苦悶地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們語(yǔ)文要考第二單元了，《翠鳥(niǎo)》這篇課文的第一自然段，我拿不準(zhǔn)啊！您幫我復(fù)習(xí)一下吧！”媽媽一聽(tīng)，高興的'說(shuō)：“原來(lái)是這事啊，好呀。”我們開(kāi)始復(fù)習(xí)了，媽媽耐心地給我講解道：“要帶著問(wèn)題去理解文章，吃透文本里的生字詞，學(xué)習(xí)此文的寫(xiě)作手法……”可過(guò)了一會(huì)兒，我就不耐煩了，眼皮直往下垂，腦子就像進(jìn)了蜜蜂一樣，不停地“嗡嗡”的響著。

　　媽媽似乎看透了我的心思，和顏悅色的說(shuō)：“復(fù)習(xí)累了吧，先喝杯牛奶休息一會(huì)，一會(huì)我再給你報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。”媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)瞬間吹散了身體的疲憊，我邊喝牛奶邊連忙說(shuō)：“接著報(bào)，接著報(bào)！”第二天考試，我做卷子宛如流水一樣，很快就寫(xiě)完了。”我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“多虧昨天您幫我復(fù)習(xí)，謝謝您，媽媽?zhuān)　眿寢寭崦�著我的頭說(shuō)：“不用謝，主要是你自己用心！”

　　這就是我的媽媽?zhuān)�世界上最美的媽媽�(zhuān)?/p>

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5

　　我的爸爸總是很忙，常常出差，有時(shí)一個(gè)月都見(jiàn)不到他。我曾經(jīng)認(rèn)為他不愛(ài)我才常常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛(ài)，是與眾不同的。

　　今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)，表演者便是她的學(xué)生，而觀眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué)，每個(gè)人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的呢？卻數(shù)不出幾首。老師只好改變主意，讓我上臺(tái)唱歌。

　　老師給了我一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的英文歌，讓我拿回家練。可是練了好幾個(gè)星期，我都背不下歌詞，而音樂(lè)會(huì)只差三天。剛好爸爸出差回來(lái)了，爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)，我準(zhǔn)備表演的歌怎么也背不下來(lái)后，決定一個(gè)詞、一個(gè)句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的.單詞，發(fā)音都不準(zhǔn)，爸爸的臉紅了。我回房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：爸爸吹牛吹得真大，說(shuō)自己英語(yǔ)讀得有多好，誰(shuí)知道連幾個(gè)單詞都讀不準(zhǔn)，還自告奮勇來(lái)教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)客廳不但開(kāi)著燈還傳來(lái)一陣聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，才知道原來(lái)有人在讀英語(yǔ)。再仔細(xì)聽(tīng)，啊！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊，告訴我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語(yǔ)讀得不好，誤導(dǎo)了我，還影響了我上臺(tái)表演質(zhì)量，便在晚上我睡著后偷偷練習(xí)。我頓時(shí)感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，他為了我愿意放下這么多事。

　　表演那天我把歌曲完整地唱了下來(lái)，贏得了大家的掌聲。后來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我，但我總覺(jué)得老師表?yè)P(yáng)錯(cuò)了人，因?yàn)槿绻麤](méi)有了爸爸，我可能還無(wú)法站在舞臺(tái)上給觀眾唱出父親帶來(lái)的特別的愛(ài)。

　　世上有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經(jīng)無(wú)法再看自己的孩子一眼，但他們對(duì)孩子的愛(ài)卻絲毫不減。只不過(guò)他們對(duì)孩子的愛(ài)都不一樣。就像我爸爸他對(duì)孩子的愛(ài)雖然不能感動(dòng)世人，但卻感動(dòng)了我的心。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6

　　我父母很愛(ài)我，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷Ｋ麄儙�我去找醫(yī)生，去治療，還找人給我做矯形鞋。有時(shí)他們罵我，懲罰我，也是對(duì)我的一種愛(ài)。

　　有一次，我借了班級(jí)的書(shū)沒(méi)還，再加上我那段時(shí)間沒(méi)怎么閱讀，媽媽罰我一周不玩IPAD和一周不看電視。那一周我好悶，因?yàn)槲覍?xiě)完作業(yè)后無(wú)事可做，不能玩IPAD，不能看電視，加上沒(méi)同學(xué)下樓踢球，真是無(wú)事可做，只能閱讀，《神秘島》的`故事吸引了我。

　　可是那周一過(guò)，我又狂看了幾天電視，狂玩了幾天IPAD，但我只是玩了幾天。可是從那以后，我變成了一個(gè)讀書(shū)狂，我每天睡眠都不夠。因?yàn)槲沂峭砩峡磿?shū)，每次都看很久，所以每天都睡得很晚。有時(shí)媽媽還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)罰我一周不許看書(shū)。總之，這次處罰起到了很好的作用。

　　我很愛(ài)我的父母，他們也很愛(ài)我。這樣，我才會(huì)有一個(gè)美好的家庭。

【父母的愛(ài)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

關(guān)于父母的愛(ài)的作文 父母的愛(ài)04-20

愛(ài)父母的愛(ài)08-19

父母的愛(ài)作文 父母教會(huì)我“愛(ài)”04-08

父母對(duì)我的愛(ài) 父母對(duì)我的愛(ài)作文優(yōu)秀09-28

愛(ài)父母的作文03-06

愛(ài)父母的作文03-06

愛(ài)父母的作文03-06

愛(ài)父母的作文03-06

愛(ài)父母的作文03-06

愛(ài)父母的作文03-06