愛父母的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛父母的作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛父母的作文 篇1
有誰想過照顧別人？有誰想過幫助別人？小孩子們都沒有，只有父母想過。
你好好想想：生病時，父母不是不管三七二十一的把你送到醫院嗎？吃完飯時，爸爸媽媽不是還要洗你的碗嗎？過生日時，父母不是第一個祝賀的就是你嗎？先聽我來講講關于愛的事吧。
第一，媽媽的愛：我小的時候一直想學古箏，媽媽就給我報了古箏課。剛開始，我怎么也彈不準音，也不知道夢中哭了多少次。但是，有一天，媽媽好像看出了我的心事，竟然陪著我一遍遍地反復練習。可是越是這樣，我就越不想學，因為古箏太枯燥了，我竟然彈著彈著睡著了。可是媽媽還是很耐心的教我……。就這樣，我彈得越來越熟練了。從中，我懂得了一個道理——臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我要認真地練，總有一天，我會站上一個高大的舞臺！
第二，爸爸的愛：記得我五歲的'時候，我們一家四口去了沙漠。大家都知道，沙漠里荒無人煙，哪里都沒有水，就有幾匹駱駝在慢吞吞地走路，那時正好是夏日炎炎的夏天，太陽像個大火球一樣，一束束陽光炙烤著地面。我走了不到半小時就累得不行了，爸爸說：“我來背你吧。”
因為爸爸背著我，頂著烈日艱難地走著，汗水“滴答滴答”地流了下來。我看了心疼不已，有好幾次我都想下來，但被爸爸強行拉住了。停下來休息的時候，爸爸已經滿頭大汗了，媽媽拍了一張照，上面寫著兩個能觸動我心靈深處的字“奶爸”。
你肯定會問：父母為什么愛我們？因為，他們負責、慈愛、勇敢、辛苦，他們偉大，因為他們父母。
父母必定就是一對英雄！
愛父母的作文 篇2
世上沒有不愛自己孩子的父母，我的爸爸就很愛我。
有一次，我在期末考試前，對爸爸說：“爸爸，我下個星期五期末考試。”爸爸說：“你這幾天好好地復習，加油。”到了星期五，爸爸送我上學。我下車時，爸爸說了一聲：“寶貝加油。”我說：“好的.，我會盡力的。”過了一個星期，成績出來了，爸爸問我考了多少分。我說：“90分。”爸爸說：“真棒！”
還有一次，學校舉行運動會。我參加300米跑步比賽，輪到我比賽了，爸爸站在旁邊看我，他一直在說：“加油！加油！”我跑了第一名，得了一枚金牌。爸爸說：“我就知道你一定能拿第一名的。”
爸爸對我的愛就體現在一聲聲加油聲中，這是愛的鼓勵。
愛父母的作文 篇3
父母的愛是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。
我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。
古人約：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風吹雨打。母親的愛，是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛，是一座港灣，給孩子們一個可以遮風擋雨的空間。母親的愛，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出。
父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的.不平凡。父愛，猶如茉莉一樣靜靜地開放。
父親的性格是嚴厲的，父親總是在我驕傲的時候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反，是慈祥的。母親總是會在我不開心的時候來安慰我，在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧，在考試前，我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家，向媽媽道喜，媽媽接過試卷，竟然像小孩子一樣手舞入蹈，并不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數說：“又不是滿分，有什么好高興。記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”爸爸的
一番話如同一盆冷水，消滅了了我心中興奮的烈火。可現在我回想起，覺得爸爸的話也不是沒有道理，也是一種疼愛我的表現。
父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時，我們會感受不到父母多我們的愛，其實，他們的愛盡在無言中。
愛父母的作文 篇4
為了使新年的氣氛濃厚，使新年的縣城更奪目，繁華的商業步行界步行街上掛滿了色彩絢麗的風車，只要暖暖的春風一吹，這些無比漂亮的風車，就歡快的轉動起來。
昨天中午，我送弟弟他們一家人去小馬路乘車，走在步行街上，一縷暖洋洋的春風吹拂在臉上，吹得整個人心情舒暢，也吹得一路的風車歡快地舞動著。突然間，一陣不和諧的哭聲傳入耳朵，聞聲尋去，不遠處一對兄妹正哭著向父母索要風車。我本以為，父母會好好的耐心教導，這是公共財物，不能隨便拿。但事實并非如此，那個母親滿臉堆笑地說：好好好，我們找個低的地方去拿啊！一邊還使勁地指責著父親：你快點去拿啊！那父親可真是一家之主，他來到一個花壇邊，全家人都跟著走過來。只見那邊掛的比較低，只要稍用力一跳，便可摘到。孩子們不再哭鬧了，他們紛紛為自己的父親加油助威，再跳高一點！只見，那父親再一次鼓足了氣，雙腿往上一蹬，手一攀，半個風車硬被拽了下來，原本有著6片葉子的美麗風車一下子粉身碎骨了。母親見父親還是不行，這才發話，這種破風車，有什么好的？不要了！這時，孩子們笑著踩地上那破損著的、只有3片葉的風車，還嘴里不停地的喊著：破風車，破風車！說完，兩個孩子跟著父母得意洋洋地離開了。只留下那破損的風車，孤零零地躺在了地上。
又是一縷春風刮過，可此時我心情卻再也舒暢不起來了。那春風依舊讓風車轉者、轉著，似乎在諷刺著那對父母的.做法，又在為他們的離開而感到高興。那對父母的做法，在他們自己眼里，他們是為了孩子，可是細想這樣做真的是為了孩子嗎？讓孩子知道可以隨便拿公共財物？讓孩子明白公共財物可以隨便損害？一切為了滿足孩子的需求，這樣的愛算是偉大的嗎？望著地上那破損的風車，在風中微微轉動著，似乎在哭訴著：這對父母損壞的不僅僅是風車啊，更破壞了對孩子們的那份偉大的愛啊！
愛父母的作文 篇5
“懂”，看起來簡單，實際卻很復雜。“懂”意味著理解，意味著明白，也意味著關心、體貼。
可你懂嗎？
那一夜，月碎了一地，星星不見蹤影，黑暗統治著這個世界，只有母親的指責的聲音。
“這次怎么數學考的這么差？”
我沒回答，像夜一樣沉默著。
“基礎題都錯了這么多？”
我依然沉默，這時一陣風吹過，把試卷吹得“嘖嘖”響，我們身后的幾片樹葉被吹落。
“你怎么考的……”
“有本事你去考！考成這樣都不錯了！你還想怎樣？！”蓄力已久的火山噴發了，熔漿朝母親撲面而去，母親欲言又止。轉身之間，我發現母親眼角泛起點點銀光，她那強壯的身體輕飄飄地消失在院子里。
如今，我懂了，我懂你了。我懂了你的望子成龍，懂你的精益求精，懂你的任勞任怨，是我的錯。
母愛似水，父愛如山。
那次逃課是第一次，同樣也是最后一次。
逃課的前幾天，我結交了幾個狐朋狗友，他們是學校里的小混混。一次偶然，我與他們成了朋友。夜里上網吧，白天惹事。那些天，我的精神很不好，上課常打瞌睡，課后作業不會做就抄。從此，我對老師、對同學，產生了厭惡，卻獨鐘于電腦。
惡習嚴重化了，我漸漸的產生了曠課、逃課的想法。一次英語課，我沖出教室，奔向網吧，心里很是快樂。我打了幾把游戲后，父親隨之就到了，把我拉起來，直接一個耳光，并把我拉回家中……這個耳光，打醒了我。父親，我懂了，懂你的嚴厲，懂你的`直接，懂你的果斷。
“懂”隨著思想在變，而思想隨著人在變，人又隨著時間在變。時間也過去多年，而仍記憶猶新。在一次次的無知中，我懂了，懂你的不易，懂你的嚴厲，懂你們的愛。
父母是弓，我是箭，弓因箭而彎，弓卻毫無怨言。
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