愛父母的作文

時間：2026-03-24 05:05:04 父母的愛作文

實用的愛父母的作文實用（6篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的愛父母的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的愛父母的作文實用（6篇）

愛父母的作文篇1

　　今天姐姐從學校回來了，她已經三個周連續在學校上課，我可想她了。

　　姐姐雖然和我一樣地貪玩，但是她的學習成績可好了。每次媽媽表揚姐姐的時候，我一點兒也不嫉妒，因為姐姐是我最好的榜樣。

　　姐姐回來后，爸爸媽媽下地干活去了，留我和姐姐看家。我們倆先做了一會作業，然后又看了一會電視。我對姐姐說，杏子熟了，你帶我摘杏吃好不好？姐姐二話沒說就關了電視。我們來到杏樹下，金黃金黃的杏子飄逸著甜甜的`香味，饞得我的口水直往下咽。姐姐一邊提醒著爬樹的我小心點，一邊罵我是饞貓。饞貓就饞貓吧，管它呢。

　　可是，當我在樹上吃美后，壞了，我不會下樹，姐姐靠著樹桿雙臂伸開，指揮我向左向右，隨時都在準備著接住掉下樹的我。最終我還是沒有抓穩掉下了樹，姐姐沒有接住我反而被掉下來的我帶著一塊滾下了山坡。姐姐的胳膊被劃了一條血口子，我的膝蓋破了一層皮，鉆了心的疼。姐姐顧不得她的傷，抱著我就往家走。

　　媽媽接了姐姐的電話很快就回來了，爸爸直訓我和姐姐不省心，看著姐姐給我使眼神，我乖乖地閉上了嘴。媽媽找來消毒液，藥棉給我和姐姐包扎傷口，她的每一個動作都是那么慢、那么輕。

　　我用手幫媽媽擦她額上的汗珠，我注意到媽媽的額頭緊鎖。我問媽媽：“媽媽，您是不是干活累了？”媽媽說：“不累。”“那您怎么出汗了？”媽媽說：“疼。”我看到媽媽說時眼里有淚花，爸爸說，這叫傷在兒身，疼在娘心。

　　聽了爸爸的話后，我和姐姐摟住媽媽的脖子哭了……

愛父母的作文篇2

　　前幾天我看了一本叫《愛的教育》的書。里面有一篇文章給我留下了很深的印象。里面講述的是主人公普雷科西殘酷的學習和生活。

　　普雷科西的父親是個喜歡喝酒的人。每當喝醉時總是打罵他。每當喝醉酒總是打罵他。可他一點不恨父親，甚至還說父親的'好話。有一次，喝醉酒的父親把他臉上又打傷了。他在學校里，同學們都說：“肯定是你父親又打你了，你可以告訴校長啊！”這樣校長可以讓警察抓你父親。”普雷科西卻對同學說：“沒有啊，我父親一直對我很好。”事后，它卻一個人偷偷流淚。

　　有一次，我數學考試考得不好，我心里一直再想：考得這么差，父親會罵我的，結果老師將該怎么訂正的時候，我卻在再想怎么對付父親。結果錯了的題目我還是不會做。我回家了被父親罵了，還不會訂正，我很恨父親。

　　普雷科西生活在那樣的環境里還能好好學習。我現在有這么好的學習環境，更應該珍惜，更應該努力學習。

愛父母的作文篇3

　　有一次期末考試的前一個周末，我悶悶不樂地呆在家里，心里想著：唉，怎么辦呢？馬上就要期末考試了……

　　爸爸看見了我，好像就看懂了我的心思。他上前來，摸摸我的頭，和藹地說：“桐桐，你正為考試做準備而煩惱吧？來，不用緊張，你越緊張就越容易考差。你應該樂觀地去面對考試，勞逸結合，這樣才不會緊張。”我聽了這番話，抬起頭，眼睛亮亮的，高興地對爸爸說：“真的嗎，爸爸？”爸爸笑著回答：“正是。”

　　自從爸爸鼓勵后，我放松了心情，玩得很開心。

　　“桐桐！”媽媽看到我在看電視，生氣地說，“你在干什么呢？明天就要考試了，還不趕快復習功課！”說著，媽媽就叫我休息30分鐘再復習功課。30分鐘過去了，我趁媽媽在做菜，又偷偷地玩電腦。媽媽聽見我玩電腦的.聲音，跑過來，火冒三丈地說：“又玩電腦！快去復習功課。”我眼巴巴地看著電腦，就去復習功課了。我的心里在想，正埋怨媽媽：為什么就不給我多玩一會？

　　星期一，我信心百倍地走向學校。考試的時候，我覺得題目一點也不難。終于，成績發下來了，這次我以優異的成績取得了全班第一。這時，我才明白媽媽叫我復習的用意。

　　在我心目中，有一個慈祥的爸爸，一直鼓勵我前進，讓我信心百倍；我也有一個嚴格的媽媽，時刻嚴格要求我，令我小心，注意，總結，提高。這就是我父母對我的愛。

愛父母的作文篇4

　　親情就像一道燦爛的陽光，照到了我的臉上，她讓我們得到了溫暖。而這道陽光，在我們困難時在我們身邊安慰我們，讓我們不要擔心。其實在這個世界上最大的就是：母愛、父愛。

　　記得在上小學時，有一次我發燒，就給家里打電話，一會兒，父親就到了。我當時模糊的.看見父親是騎著摩托車來的，我坐上摩托車上跟老師再見后就去了醫院。到醫院后，醫生說先讓我量一量體溫，父親就趕緊給我量體溫。我看著父親，他一臉焦急的樣子，看上去很擔心。后來我把體溫計拿出來，一看快到38度了。醫生說讓我打針，我在一個病房打點滴，父親就在我身旁，寸步不離。父親時不時地問我；“你要吃什麼嗎？你喝水嗎？”我總是說；“不吃。”后來，我甚至有一些厭倦。漸漸地我進入了夢鄉。

　　等我醒來時，發現我躺在白凈凈的床上，蓋著雪一樣白的被子。我看見掛瓶沒有了，我想：針打完了。父親正靠在床邊睡著。我沒有叫父親，只是看著父親。我仔細的看著父親，我看著父親穿著退了色的迷彩服，腳上穿著舊布鞋，看上去好像剛從地里回來。

　　這時我心里想：父親每天辛辛苦苦的在地里干活，為的就是掙錢，供我上學。我生病了，父親還得花錢，為我治病。父親為了讓我吃飽、穿好，就給我買衣服，可是他從來不為自己買衣服。想著想著，我流下了眼淚。我擦了擦眼淚，又想：父親為我做了那么多的事，我又為父親做了什么，我就連一句問候也不曾對父親說過；在父親干活回來時，我不但沒有說過‘父親你辛苦了’，還仍然在一旁看電視……回想到這些，我就感到非常的難過。

　　我想，我現在雖然不能幫助父親干重活，但是從現在起我能做的事，我一定會幫父母分擔的；在父母勞累時我會為他錘錘背。總之，我能做的事，一定會幫父母。

　　世界是最珍貴的是親情，我們要做一個愛父母的人！

愛父母的作文篇5

　　我生活在一個幸福的家庭里。父母對我呵護有加、獎罰分明，使我一直在愛的“小屋”里快樂地成長。

　　父母的愛是暖暖的。記得每次出門，爸爸總是把我擠到馬路邊上，而爸爸卻走在馬路的內側，大手緊緊地抓著我的.小手。開始，我還老老實實地在馬路邊上走，可時間一久，我感覺像監獄里的犯人一樣不自由，總是泛起“逃跑”的念頭，想往路中間走。我屢次進行“逃跑”計劃，卻每一次都被爸爸抓回來。后來，爸爸告訴我，這樣做是為了安全，最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后，我心里充滿了幸福的暖流。

　　父母的愛，有時也是嚴厲的。還記得一年級我寫作業的時候，媽媽總是會不時地走過來看一看，告訴我生字哪里寫的不好和如何改正。一開始我還虛心接受，到了后來覺得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上，結果作業寫得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣，就狠狠地打了我手心好多下，這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫作業時再也不敢“偷工減料”了，三年級時我的硬筆書法之所以能在比賽中獲獎，就是得益于當時媽媽的嚴格要求，“不經風雨，怎見彩虹”，這句話我最有深刻的體會。

　　父母的愛，時而溫暖，時而嚴厲，一直引導著我的健康成長。