實用的四年級感謝作文300字合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級感謝作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文300字 篇1
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤突出癥，做完手術在醫院住了兩個星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤。開始時我還能忍受，沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時，見一個人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情。回家后，我對媽媽大聲說：“以后我可不給你端了。”“怎么了?”“人家都笑話我了。”
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說：“丹丹，你也不小了，應該懂事了。你知道你今天對我說的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對嗎?”我聽著聽著，低下了頭，對媽媽說：“我錯了，我不應該這樣對待您。”從此，我對媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復了以往的`歡樂。
從這件事中，我明白了一個做人的道理：做什么事都要考慮到別人會怎么想。媽媽，這，我得感謝您。
四年級感謝作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發是老師凝聚心血的見證，一滴滴汗水是老師滋潤我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點點不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛是偉大的，是無私的，是神圣的。當一個個孩子們學業已成拿著名牌學校的錄取通知書，高興地漸漸遠去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。
在課堂里，老師是舵手，帶領我們暢游學海，學習無窮無盡的知識；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開一扇扇未知的大門；在游戲時，老師是我們的大朋友，和我們一起開心；在我們遇到挫折時，老師是激勵我們的'沖鋒號，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開始默默無聞，無怨無悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫下真理，教導我們怎樣做人，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫一首用愛心譜寫的歌……
我向天下所有老師說一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！
四年級感謝作文300字 篇3
在我讀四年級那年，小學還是有草坪的，環境也非常優美。
那天我去倒垃圾，因為垃圾場要經過草坪，但學校嚴禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠，但是不違反校規。那天陽光正好，周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著，突然被草坪上一個亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細一
看，發現是一張1 我那個夢寐以求的變形金剛了，那超酷的'外表，靈活的肢體，想想都激動。我拍了拍口袋里的錢，生怕給掉了。但是我突然想起了那個掉錢的人，掉了一百元錢，他該有多著急啊。還他吧，變形金剛就泡湯了；不還他吧，人家也著急。該怎么辦呢？
這是我腦海里突然想起了媽媽曾經對我說過的話，做人要講誠信，要拾金不昧對，就這樣做。我把這100元交給了班主任，讓他幫忙一起找失主。
一天后，校長在集會上表揚了我。校長夸贊我拾金不昧，讓大家向我學習，我心里樂滋滋的，那感覺比玩變形金剛還要爽。
這是我小學四年級時發生的事，但到現在我仍記憶猶新。因為它啟示我，做人要拾金不昧。
四年級感謝作文300字 篇4
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的`名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學生小夢
2XXX年9月
四年級感謝作文300字 篇5
我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂于助人，不信，那我就告訴你他幫助我的.事情吧。
有一次，我們組要打掃衛生了，那時候是星期三晚上，只有我、林弘帆、鐘梓康三個人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡覺的時間，在我們十分無助的時候，林子涵從教室外走進來，邊拿起掃把邊說：“我來幫你們，我也來打掃衛生。”
開始打掃衛生了，林子涵的速度快如箭，很快，打掃完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打掃了自己那里的三分之一，我也只打掃了三分之二。不一會兒，林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鐘梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍后，林子涵才跟我們一起走去食堂。
告訴你們，林子涵打掃衛生從開始到結束從沒有休息過。事后，我很想感謝他，因為他沒說過“沒有空”或者“我不想干，我又不是我們組的”，而且幫忙一直幫到了最后。
講完了這件事，你應該和我一樣，想要感謝他吧。
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