讓我感恩的作文300字集合五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讓我感恩的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感恩的作文300字 篇1
從我記事起，媽媽時刻都陪伴著我。她像陽光，給予我溫暖；她像雨露，滋潤著我成長；她像一盞明燈，為我照亮前程。母親猶如一根蠟燭，燃燒自己，照亮我一生。這就是——母愛。
六歲暑假的一個晚上，媽媽被我的吵鬧驚醒了。媽媽看明白是我流鼻血了，立刻給我拿來紙擦。可鼻血不聽話，媽媽把我抱起來，把頭墊得高高的，想盡量讓血少流一點。媽媽坐在沙發上，幾乎整晚都沒睡，而媽媽第二天還要應付無窮無盡的工作。我卻睡得那么熟，就像一個玩累的孩子，沉沉的睡了過去。絲毫沒有考慮過您的感受，就一直貪婪的`享受著整晚的母愛。第二天，您生病了，我感到很自責，您卻微笑著對我說沒事，那時我感到您很像一個天使，像一輩子只屬于我的天使。
媽媽，在陽光明媚的春天，我愿化作一縷春風，吹去歲月在你臉上的足跡；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一個又甜又清爽的大西瓜，為您解暑；在那冰冷刺骨的冬天，我愿化作一條暖暖的圍巾，為您解開感冒的寒冷。
我親愛的媽媽，我會用一生一世去愛您！
讓我感恩的作文300字 篇2
剛開學不久，班主任總是笑，他很和藹，所以同學們都很喜歡他。一次，他把我叫到辦公室，說：“我剛接咱班，都還不太認識，回去告訴同學們要好好學習，尤其是你，我相信你，別讓我失望，我把寄托全部在你身上，要為自己，為班級爭光。”說罷，他的嘴角向上揚起，他雖胖，脾氣不好，但想起來，還是很有父親的感覺，班主任的笑，是我內心一振……從他的鏡片中，我看到了從未見過的喜悅，溫和，快樂，信心從他那小小的眼睛中散發出來。班主任說他對我們班很有信心，不會放棄任何一個人，希望我能好好學習，不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室，步伐突然輕盈了許多，因為，有了這樣的班主任，我又有什么理由不努力，不學習，況且，我又懷有遠大的'志向，要實現夢想。
讓我感恩的作文300字 篇3
在生活中，我們的父母也是對我們有無數次地幫助我們，我們長大以后應該孝順我們小時候養我們的父母。一次我有好幾次感動的留下了眼淚。我本來是想要忍的，可是忍無可忍，不必再忍時流下眼淚。
臺上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想：這位老師講的太讓人感動。我想起了以前父母無私地對我。而我以前上課開小差，不怎么認真聽，直到了六年級才好了很多。臺上的這位一老師講的對，父母把我們帶到了這個世界上，我們應該要長大成人以后孝順他們。找一份好工作，拿到自己的工資就分一半給父母，一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發外面還是烏黑的，可里面己經變得蒼白的了。媽媽的手外面己經是有皺紋了，里面蒼老。我的母親每天對到店里來店里買地磚或什么房間里的磚，母親盡心盡力地講說。回到家里又要算錢又要磨米粉十分忙沒有休息過。
我認為古今中外的父母，是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關母愛的作文。我認為我們應該感恩身邊的.人。報答身邊的人。母親和父親的愛是無私的，但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數時，我們應該盡我們的責任去孝順自己的父母。
讓我感恩的作文300字 篇4
看到這個題目，你一定會問：“是誰讓你感恩呢？”我會回答：“他，就是我的爺爺。”從小到大，爺爺對我一直很愛護。每次有好吃的或者好玩的，他都會留給我。自我上幼兒園起，不管是刮大風，還是下大雪，爺爺每天都準時到學校來接我回家。我上幼兒園時，爺爺每天來接我。我倆走到東大橋的橋頭時，就看到有一塊低低的'石頭。每到這里，我就故意停下來，不走了。
爺爺一下就明白了我的心思，他就先把我抱到那塊石頭上面，然后馱起我，他一邊走，一邊給我講故事，我們都很開心。東大橋的這塊石頭，成了我童年時最難忘的回憶。小時候，爺爺經常給我講故事。其中，我最愛聽的就是老黃貓的故事。那只老黃貓因為誤吃了老鼠藥而死去了，最后，爺爺和爸爸一起把老黃貓給埋了。每次聽到這兒，我就覺得那只老黃貓又可愛又可憐。還有《狼和小羊》，故事中的大灰狼可真是狡猾。爺爺還給我講了許許多多的故事，比如《多啦A夢》、《狐貍和烏鴉》、《黑貓警長》……我覺得，爺爺是一個最讓我感恩的人。
讓我感恩的作文300字 篇5
那個讓我感恩的人——語文老師
老師是我們的大樹，是我們的藍天，是我們的大地，是我們成長的導師……
記得有一次，我寫的字不好，老師笑著說“寫字要認真哦！”我記住了老師的話，幾天后，字就寫得越來越好了。現在老師對我的評價是：你是小小書法家！還有一次，我沒認真聽課，老師只喊了我一句：“張權。”并對我笑了笑。我就知道老師的心意是要我集中精神，所以我專心的聽課了。經過老師的幾次提醒，我養成了認真聽講的.好習慣。
再一次是我的作業不合格。老師在辦公室和藹地說：“張權，寫作業要認真，來不得半點馬虎……”聽了老師的話，我受到了教育，也得到了鼓勵，就點點頭說“我會改的！”現在我的作業經常被老師在班里表揚。老師那親情般的教育，給了我很多鼓勵，讓我懂得更多知識，明白了很多的道理，我會更加自信的學習了。
我很感恩我的老師——我的語文老師！
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