感恩老師的作文（精華）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩老師的作文，歡迎閱讀與收藏。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四書五經(jīng)娓娓道來；
幾盞油燈，千里丹心，萬枝桃李，全心全意為了學生。——致老師
三年的學習生涯即將進入尾聲，您的諄諄教誨歷歷在目，無論是學習上的疑難雜癥，還是生活中的懵懂無知，您都會細心，耐心地調(diào)教我們。即使我們總是“重蹈覆轍”，會把強調(diào)過很多遍的生字寫錯，會算錯再簡單不過的數(shù)字，會在課堂上竊竊私語，會在老師不在時“膽大包天”，會對學習偶有懈怠……您向來都是不厭其煩地跟我們擺事實講道理，不遺余力地往回拉我們這群有些倔強的小馬駒。您有時的脾氣會令我們惶恐不安，但每每不過三分鐘安靜，接下來又我行我素。盡管如此，您還是會盡力為我們爭取每一次的學習機會，會因為我們的點滴進步而露出欣慰的笑容，也會因為我們的小禮物而感動不已。您是慈母，亦是嚴父。
初一時有一天我沒帶語文作業(yè)本，本身覺得這不是什么大事，向您稟報后，我抬起頭正迎上您銳利的目光，我竟有些不寒而栗，一再說明我的確寫完了，只是忘帶了。您說：“我不是不相信你，而是希望你下次能夠提前整理好自己的東西，不要養(yǎng)成丟三落四的毛病。”我聽了羞愧難當，真想找個地縫一頭扎進去。我暗自發(fā)誓：“一定要改正這個壞毛病。自此，我再也沒有出現(xiàn)過忘記帶作業(yè)的現(xiàn)象。您關(guān)注著每一位同學，也第一時間發(fā)現(xiàn)他（她）身上的不足或壞習慣，并及時指出，幫助他（她）修正。多虧有您，我們才能在成長的道路上不斷完善自己，謝謝您，老師。
還記得去年市里舉行第一屆”漢字書寫大賽“，初賽時您從班里挑選了十位同學，但直至念到最后一個名字也未有我，看著其他同學去參賽的背影，體會到了”略有慕艷意“。可仔細端詳一下自己的字，還算整齊，若論美觀就差得有點遠了，參加市級比賽，那當然要選出類拔萃的。心里這么一想，倒也覺得落選是理所當然的。
初賽后您特意找到我，對我說：原來書寫大賽不只是看書寫，書法常識和詞語聽寫占很大一部分，早知道這樣就推薦你去了。我笑著說：“下次我爭取在書寫方面也能過關(guān)。”然而當學校宣布進入復(fù)賽名單時，我竟赫然在列，真是又驚喜又意外。決賽時領(lǐng)隊的于老師說：“你們老師鼎力推薦你，可別讓她失望。”雖然早該明白如此，但當時真是別一番心境——感謝您的認可和栽培，精神上的饋贈勝過千言萬語，我定會不負所望，全力以赴。老師，您是良師，也是益友。
您還時不時地給我們煲一鍋“心靈雞湯”，就“游戲使我快樂”“學習的苦與樂”等熱門話題展開一場小型辯論會，讓我們各抒己見。您甄別過后再發(fā)表自己的看法，句句金玉良言。說到興頭上，大半節(jié)課在不知不覺中度過，等回過神來，您一拍大腿：“呀，又說多了。”臉上浮現(xiàn)出的“童真”令我們?nèi)炭〔唤?/p>
如果說黑板是浩淼的大海，您就是那位久經(jīng)風流的水手，你以“智慧”為槳，萌動那艘載著莘莘學子的大船。船終將泊岸，永不停靠的是您牽掛著我們的心。老師，在此教師節(jié)之際，衷心地對您說一聲：老師，您辛苦了，我愛您！
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