我最感謝的人
我最感謝的人1
百善孝為先。孝是中華民族傳統美德是我們優秀的傳統文化。需要我們的發揚需要我們的傳承。孝無處不在，行孝的方式有很多種，行孝在生活中的點點滴滴。孝的表達方式有很多種，但都有著相同的初衷。我們正值青春年少，表達愛的方式有些含蓄但時刻將孝銘記于心中。
蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；，但我最感謝的人是父母。人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。為報答父母的養育之恩，孝敬父母是我們應盡的責任。
黃庭堅雖成大官，但仍然每天堅持不懈為母親洗刷馬桶。而且不嫌苦不嫌累。對母親一直行孝，他值得我們學習，他告訴我們不管自己的地位如何一定要記得父母的養育之恩，父母對我們的愛。黃香每日堅持為父親溫席，不讓父親受凍體現了一個小女孩對孝的重視對行孝的重視。孝在黃香身上體現了不一樣的價值。舜自小孝順，雖被繼母與父親與弟弟百般刁難，但對父親的孝心仍不變。因此他感動了皇帝娶得了公主。得到了百姓的愛戴。
古人說“孝子養也，樂其心，不違其志”。孝心體現在，要讓被孝敬的人快樂，不要做違背他意愿的事情。謝福葆，讓我們從小事做起，好好孝敬父母。所以我們孝敬父母一定要讓父母開心，讓她們保持愉悅的`心情。
孝是我們的傳統需要我們的傳承，作為青少年我們一定要行孝。孝敬父母。傳承并發揚優秀的傳統文化。發揚行孝的精神。
我最感謝的人2
我最感謝的人并非我的親人，而是我的一位小學同學。
三年級的時候，我被評為“校園好聲音”并且在一個周三，老師匆忙找我見到我后，她說：“省級有一次演講比賽，你去參加吧!”我猶豫了一下，但還是答應了她。緊接著一個月里，老師找了好多稿，并且我還要背下來。
開始背下來很容易，我還很驕傲的跟爸媽炫耀，在校內試驗時，我的表現很棒，并且得到了校園所有人的贊揚，在我很驕傲的時候，比賽逐漸來到眼前。
賽場內有很多的校長及教育局的人。在后臺準備時，我的一個同學溜到后臺說：“加油！”我拍了拍他的肩說道：“放心吧！我的'草稿給你，期待我的演講吧。”
不過一會兒，到我上場了。剛一到臺上見到那么多人，我的情緒有些緊張了，開始發揮還正常，但到中間時，緊張的感覺越來越大，突然忘記了臺詞。
但在緊急的時刻，那位到后臺找我的同學，拿著稿子用嘴型教我所有的臺詞，就這樣一個字一個字的教，我最后成功的把詞念完了。
并且我還拿了一等獎，但因后來并沒有回校太久，在得獎后的第二天我轉校了，并且我還沒有來得及感謝他，我很思念他。在臺上我永遠不會忘記他的表情—認真，仔細。以及他對我的照顧，就算過了四年，他在我記憶里還是很鮮明的。
在我忘詞時，沒有人幫我，甚至所有人開始不信任我，只有他一個人。我不知道沒有他的支持，我會怎么樣，對于他，我真的非常感謝！
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