感恩的心，感恩作文
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。這句歌詞在小編我高中時不斷回想在腦中，正因為這首歌的風靡而讓感恩傳遍全中國，為此我們經常練習如何寫感恩的作文。感恩是由心而起，為止小編找了幾篇由心而起的所創作出來的感恩作文范文。
【1】尋找感恩
感恩從心里竄出來，不知去了哪里。
我開始了對它的尋找
我來到了醫院外。
醫院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。
癌癥最終奪去了他的性命。
再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。
但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。
他們在哪里?他們在從飛病重時，去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影?哦，我知道了他們在那里。
一位已逝大學教師說，被學生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。
我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。
一位曾受幫助的大學生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。
我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態里。
一位受幫助的孩子母親在從飛病重時說，你為什么還不寄錢。
我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。
我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。
感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態中。
中國圣人歷來教導后人“滴水之恩當涌泉相報”。
但當仁愛的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報。
仁愛之人自然不是為了取得回報而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?
常常可以在舞臺上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒這樣樂觀。
總有部分以感恩之名行煽情之實，以此爭取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。
難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關鍵”時刻掛著淚水說感謝的景象?也許總有真實的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實。
尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。
當報紙上可以常常看見忘恩的事件。
電視上可以常常出現經過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。
當人們開始尋找感恩時，即意味著感恩已經淡薄，已經開始為人所遺忘。
現今，“感動中國”辦得如火如荼。
我認為這正是人們難以在自己的生活中去發現感動，已經漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情于此。
也正因如此，媒體才抓住這個契機。
也許有一天，會出現“感恩中國”而“感恩中國”也會如此吧。
感恩從心里竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。
【2】感謝母親
看著桌上的臺歷，臺歷即將翻開新的一頁——這一天是一個不同尋常的節日——母親節。
望著那臺歷，我不禁想起了我的媽媽。
她個子中等，身材稍胖，一張圓臉，嵌著一對黑寶石般的大眼睛，高挺的鼻梁，還扎著一條大辮子;望著那臺歷，我不禁回首起往事。
每當吃飯時，媽媽總要把好吃的留給我;每當下雨時，媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當我缺什么東西時，媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊，是母親讓我們來到這個美好的世界，我們的成長無時無刻都傾注著母親無限的愛!所以，世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了，無論世界上發生什么，母親對子女的愛永遠不會改變。
母愛是大海，寬廣而深厚;母愛是長河，源遠而流長;母愛是情感的搖籃，純真而高尚。
她甘愿奉獻出自己的一切而不圖回報，她給予子女的，總比子女回饋的多得多。
世上沒有什么比父母心中蘊藏的情感更為神圣!父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!
啊!母親您是雪夜的爐火;您是柔和的搖籃;您是輝煌的燭光。
您的名字具有永恒的美，無比的愛與慈祥，就如恒久不滅的星光。
啊!母親，您的愛是港灣，時刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風，吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露，滋潤我焦渴的心田;您的愛像雷聲，時刻提醒著我前進;您的愛像閃電，照亮我前進的方向。
啊!母愛是一種巨大的火焰，讓我們時刻都感受到溫暖。
在這特殊的日子里，我要祝全世界所有的母親節日快樂!健康長壽。
【3】感謝老師
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”
對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發。
累黑了胡茬。
老師為我們付出這么多。
難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。
老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。
我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機(課件)設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。
她制作的課件栩栩如生。
比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。
象牙山、漓江水讓我們身臨其境。
學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。
同患難，讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機智斗過對手。
您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。
我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您的愛最偉大，最無私，最神圣。
那是小學的一天，您冒著風寒來到學校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領情，亂說話，惹您生氣，現在想來我真是后悔莫及呀。
那天中午同學們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學生忘記了客人，直到同學走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。
后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。
老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”
這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。
這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸。
老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。
您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
老師我永遠記住您!偉大的老師們。
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