感恩的作文

時(shí)間：2025-10-20 09:28:01 感恩作文

感恩的作文(通用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感恩的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文(通用)

感恩的作文篇1

　　曾經(jīng)，一則“親嘗湯藥”的故事，深深感動(dòng)了兒時(shí)的我，“文景之治時(shí)期的漢文帝重德治，興禮儀，以仁孝之名，才使西漢蒸蒸日上。”我常常品味著這個(gè)故事的經(jīng)典。在浩淼的書海中，我讀過的感恩故事猶如過江之鯽，數(shù)不勝數(shù)，從那時(shí)起，我就懂得了“孝道”，并視孝為做人之根，百善之首。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”日常生活中，我常懷一顆感激之心以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著父母如山似海的恩情。

　　當(dāng)爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時(shí)，我會(huì)拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的問候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心;當(dāng)父母忙著干家務(wù)時(shí)，我會(huì)伸出一雙勤勞的小手，做著力所能及的事，讓父母省心;當(dāng)他們的生日到來時(shí)，我會(huì)送上一份小小的`禮物，或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開心;在離家外出時(shí)，我會(huì)自己照顧好自己，讓爸爸媽媽放心;我常以理解和寬容的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨，在父母的嘮叨中，取其所長(zhǎng)，為其所用，盡力維護(hù)父母的感情與尊嚴(yán)，讓父母順心;我虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，讓父母稱心。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜!”這是我常常哼唱的一首《感恩的心》。從歌詞里我深深地領(lǐng)悟到“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;只要心中裝著愛，就會(huì)使這個(gè)世界充滿愛。

感恩的作文篇2

　　星期五，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)一起參加了由學(xué)校舉辦的《感恩的心》大型活動(dòng)。

　　下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)缭绲木驮趯挻蟮膶W(xué)校體育館里列好了整齊的隊(duì)伍，不一會(huì)兒家長(zhǎng)們也陸續(xù)來到了會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)是由藍(lán)天.白云.白鴿和一顆很大的心組成的。

　　活動(dòng)開始了，廣播里響起了《感恩的心》這首歌，我們?nèi)熒黄鹩檬终Z跟著歌曲表演，大家在用自己的'真情把每一個(gè)動(dòng)作表達(dá)的真切而感人。接下來我班的徐婧詩(shī)歌朗誦，她了優(yōu)美的聲音，豐富的表情，十分的可愛動(dòng)聽，幾乎在場(chǎng)的所以人都被她迷住了。我最喜歡的是黃主任.韓老師和高年級(jí)大哥哥.大姐姐的詩(shī)歌小品，那首詩(shī)歌很深動(dòng)很好聽，我被它深深吸引住了。

　　回到各自的教室后，是我們和家長(zhǎng)的親子活動(dòng)。我們分成幾組，首先是一組同學(xué)幫爸爸們系鞋帶，爸爸們先把自己的鞋帶解開，然后由我們?yōu)楦髯缘陌职窒瞪闲瑤ВY(jié)果我得了第三名很開心。接下來另一組同學(xué)幫媽媽們系絲巾。還沒開始了，方正就把媽媽的絲巾系上了，老師剛說了聲“開始”，他就說“好了”，逗的我們開懷大笑，可系的一點(diǎn)也不好看，但還是挺整齊的。系的最好的是常亞萍不僅好看而且還很奇特。最后我們還一起唱了《我愛我的家》《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　通過《感恩的心》活動(dòng)，我們?nèi)w同學(xué)懂的了人要學(xué)會(huì)知恩善報(bào)，要有一顆感恩的心，這個(gè)世界才會(huì)到處充滿了愛，世界才會(huì)更美好!

感恩的作文篇3

　　朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前，正看到雙手炸裂編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老太太時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心，它能使你獲得一種別樣的幸福。

　　這并非在此故作假設(shè)，如果你捫心自問，放眼四周，此種不關(guān)心父母，不老人，不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或者似曾相識(shí)吧？

　　在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只是一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩，大海給魚兒一片寬闊的海洋，因?yàn)楦卸鳎~兒還給大海一片生機(jī)；天空給鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B兒報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸魉悦利悺?/p>

　　我們學(xué)過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走都需要他人扶著，但她并沒有因此埋怨上天，埋怨父母，沒有給她一副健康的身體。她心懷著一顆感恩的心感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品，來回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，讓海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楦卸鳎屗w會(huì)到了人生的快樂。

　　感恩，不像想像的遙不可及，其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)剿说膸椭鷷r(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的`！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

　　感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造我們的心靈；感恩，使世界變得美好。感恩使我們擁有愛心，讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

感恩的作文篇4

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的.藍(lán)天的感恩……

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感恩河流，因?yàn)楹恿髯屗杂涉覒颍恍埴椄卸鏖L(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅飛翔；我感恩……

　　感恩父母

　　從嬰兒“哇哇”落地到撫育我們長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血在我們的身上，為我們編織了多少個(gè)美好的日日夜夜……

　　那天我突然生病了，爸爸媽媽知道后連忙把我背上，送往醫(yī)院。可天氣就像娃娃的臉說變就變，半路竟突然下起雨來。爸爸連忙把外套脫下來給我，媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫(yī)院后，爸爸媽媽又要去排隊(duì)，掛號(hào)……忙得不可開交。當(dāng)醫(yī)生診斷完，確定并無大礙后，你們心里懸掛著的石頭才落了下來。你們長(zhǎng)呼了一口氣后又急忙跑過來噓寒問暖。當(dāng)我望著你們被淋成“落湯雞”的樣子，淚水奪眶而出……

　　父母為我們付出了許多，而我們又是否在父母生日時(shí)，遞上一張賀卡，向父母說聲“生日快樂”；又是否在他們累了的時(shí)候?yàn)樗麄兿聪履_、捶下背；又是否為他們說聲“我愛你”……讓我們從現(xiàn)在開始，感恩父母……

　　感恩老師

　　老師如蠟燭，照亮了每一個(gè)學(xué)生，卻燃燒了自己；老師如辛勤的園丁；哺育了祖國(guó)的花朵，卻青絲變白發(fā)；老師如春雨，滋潤(rùn)了每一個(gè)孩童的心靈。

　　鳥兒離不開廣闊的藍(lán)天，魚兒離不開清澈的河水，我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。老師讓我們懂得了許許多多的道理，老師給予了我們愛和關(guān)懷，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

　　感恩老師不需要做太多什么，只需要我們努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師！

　　感恩朋友

　　朋友是肩膀，在你遇到困難時(shí)，可以給你個(gè)依靠。“人生得一知己足矣”，朋友之間的噓寒問暖，朋友之間的互相幫助……我們也要感恩朋友。

　　因?yàn)楦卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B！

　　感恩父母！感恩老師！感恩朋友！

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