實(shí)用的小學(xué)生感恩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感恩作文 篇1
①如何培養(yǎng)孩子的孝心
②如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心
③如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義
④如何讓我們的孩子自立,自強(qiáng),自信。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的`社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!——題記
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話(huà)極富感染力,所說(shuō)的話(huà)出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考:孝,是一句溫馨的話(huà)語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!
愛(ài)心,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛(ài)的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí),揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,總能引起人們的遐想,今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!
小學(xué)生感恩作文 篇2
是我的母親給了我生命,我要感恩她給予了我生命,感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念,是母親給了我無(wú)盡的愛(ài),是她教會(huì)了我走出的每一個(gè)第一,是她教會(huì)了我人生中的第一步,是她教會(huì)了我說(shuō)的第一句話(huà),我說(shuō)的`第一個(gè)字也是她教會(huì)的,如果沒(méi)有母親,那么就沒(méi)有我的存在。
記得在小時(shí)候,我們與奶奶一起住在租的房子里,然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車(chē)場(chǎng)去學(xué)走路,奶奶把我抱出來(lái)之后扶著扶著就放手了,然后我走了一會(huì)兒,馬上要摔倒了,我用那尖細(xì)又聽(tīng)得不怎么清的聲音叫了一聲“媽媽”!媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)扶住我,然后問(wèn)奶奶“媽你聽(tīng)到了嗎,兒子叫我媽媽了!兒子叫我媽媽了,哈哈!我真是太高興了啊,今天咱們要去下館子,慶祝兒子開(kāi)口叫了第一聲,好嗎?“”恩,沒(méi)問(wèn)題。”奶奶說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽是多么希望我可以說(shuō)話(huà),現(xiàn)在終于如愿以?xún)斄税。?/p>
在這里我要對(duì)媽媽您說(shuō):“感謝您為我付出了那么多,親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!您辛苦了!同時(shí)祝您“三八”節(jié)快樂(lè)!”
小學(xué)生感恩作文 篇3
只有懂得感恩和珍惜的人,才能獲得人生最大的收獲————快樂(lè)和幸福!學(xué)會(huì)感恩,讓身體輕松,懂得珍惜,讓生活變得更加和諧美麗。
從小到大,我們最應(yīng)感謝的是誰(shuí)呢?不用說(shuō)當(dāng)然是我們的母親。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
從嬰兒到兒童,母親給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),從一年級(jí)到六年級(jí),母親給了我太多的溫暖,從七年級(jí)到現(xiàn)在,母親又給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),可是,我這“寸草”是如何回報(bào)“三春暉”的呢?
“砰”的一聲門(mén)響,我想這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不用回答了,我沖出了家門(mén),眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn),我努力不讓眼淚流出來(lái),那時(shí)的我,固執(zhí)地以為我是對(duì)的,“憑什么”憑什么呀,別人的孩子一回到家就看電視,玩電腦?而我,回到家卻只有無(wú)盡的嘮叨?我受不了,為什么別人的媽媽善解人意,而我媽媽卻,卻這么老土,上帝待人這么不公平?
我在街上游逛著,一陣微風(fēng)吹來(lái),我忽然感到了一絲寒意,雖然我看到了天上的烈日,忽然我想到了兒時(shí)躲在媽媽的懷中,那時(shí)的媽媽在我的心中是無(wú)所不能的,我又想起了現(xiàn)在的媽媽?zhuān)彝涣耍涣嗽谖疑蠈W(xué)離開(kāi)家前不舍的眼神,有一次,我甚至看到了媽媽眼中有了一滴淚珠!(由于我是一個(gè)住宿生,兩個(gè)星期才能回家一次。)我更忘不了,晚上給我打電話(huà)時(shí),千叮嚀萬(wàn)囑咐,在我的催促下才戀戀不舍的掛上電話(huà),還有一回到家中媽媽對(duì)我的嘮叨,我明白了,媽媽的一字一句,全部凝結(jié)成一個(gè)字“愛(ài)”母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。
我忽然意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)身向家跑去,到了門(mén)口,我躡手躡腳的推開(kāi)了門(mén),我聽(tīng)到了媽媽在自責(zé):都是我不好,孩子好不容易回家一次,卻老是催促他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我以后該改一改了。我又看到媽媽紅紅的'眼圈,再也忍不住了,淚水不由自主的淌了出來(lái),我沖向媽媽?xiě)阎校駜簳r(shí)的我一樣:媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該嫌棄您,您對(duì)我嘮叨,是對(duì)我的期望,我還嫌您煩,媽媽?zhuān)鷦e自責(zé)了,我以后一定聽(tīng)您的話(huà),不再讓您操心了,您別生我的氣了,媽媽笑了:傻孩子,我怎么會(huì)生你氣呢?不論你多大,你在我眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,媽媽也有不對(duì)的地方,你好不容易回來(lái)一趟,我卻對(duì)你嘮嘮叨叨,我也應(yīng)該改一改。那天我們母子聊了許久……
原來(lái)上帝待每個(gè)人都是公平的。
那天我們聊了許多許多,我也明白了一個(gè)道理,對(duì)待父母不能有戰(zhàn)爭(zhēng),父母為你操勞一生,做兒女的應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!
感恩是一種境界珍惜是一種智慧.
我們應(yīng)放棄身外的名利與虛榮,放棄一時(shí)的風(fēng)光與瀟灑,放棄誘人的利益和榮譽(yù),我們也應(yīng)珍惜,珍惜與父母的一分一秒,珍惜與父母生活的一點(diǎn)一滴,我們更應(yīng)感恩,與行動(dòng)來(lái)感謝父母,回報(bào)父母。
小學(xué)生感恩作文 篇4
九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測(cè),居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒(méi)有說(shuō),不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺(jué)好多了,但還是覺(jué)得眼皮好重,我模模糊糊的看見(jiàn)媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的`老師們,是他們教我們?cè)S多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說(shuō)再見(jiàn)了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂(lè)。我不開(kāi)心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話(huà)哄我開(kāi)心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂(lè)!
小學(xué)生感恩作文 篇5
現(xiàn)代人的行色匆匆,看重了金錢(qián),流戀于世俗,大多輕視或忘卻了感謝。難道含而不露就是深沉?難道麻木不仁就是傲然?蕓蕓眾生無(wú)論是偉大、還是渺小,悄然混同于陌路,使本應(yīng)盈滿(mǎn)感謝、磬香的世界發(fā)出久雨的霉氣。我們生活在世間,行走在路上,淋浴著陽(yáng)光,享受著和風(fēng)細(xì)雨,無(wú)論如何,也要存有一顆感恩的心,也要學(xué)會(huì)感謝。
心存感恩的人,靈魂不會(huì)虛妄,懂得感謝的人,感謝世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感謝的`人,心胸有海一般寬廣。感謝上天賜予我們?nèi)赵滦浅剑兄x厚土,給予我們稻麥?zhǔn)蛄海兄x春夏秋冬,風(fēng)云雨雪,江河湖海,使得世界更加精彩紛呈。
感謝父愛(ài)如山,博大寬容,感謝母愛(ài)如水,細(xì)微深廣,當(dāng)然感謝他們創(chuàng)造了我們生命的樂(lè)章,父母用慈愛(ài)包容了我的一生。感謝兄弟姐妹,有了他們我們的人生之旅不再寂寞彷徨,當(dāng)我們危難時(shí)刻,沖在前面的總是他(她)們的身影、脊梁。
感謝友情,讓我們聽(tīng)到清泉的歡唱,在我孤寂憂(yōu)傷的時(shí)候,給我慰藉和希望,即使在黑暗的角落,也能感受那溫暖的陽(yáng)光。
感謝沙漠中自然生命的堅(jiān)韌,讓我明白自我修補(bǔ)是求生的天性,在用身體觸及周?chē)澜绲臅r(shí)候,無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣,條件怎樣苛刻,總能身心適應(yīng),感知一切源于生命的力量。
懷有感謝之心,海納百川,有容乃大。
懷有感謝之心,壁立千仞,無(wú)欲則剛。
學(xué)會(huì)感謝,感謝就像一縷春風(fēng),吹過(guò)你的心扉,讓麻木的靈魂,蘇醒、馨香。感謝就像一場(chǎng)春雨,拂過(guò)你的心田,讓干枯的心靈茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感謝一切仁慈、恩惠、挫折和憂(yōu)傷。在物欲橫流的世界上,那種穿透世俗的淳樸,而真情的感激,會(huì)讓每一個(gè)接觸的目光里洋溢著祥和、充滿(mǎn)希望,感謝如絢麗的彩虹,是架在你、我、他心靈間的橋梁,我們心存感謝地出發(fā),走向成功,走向輝煌!
小學(xué)生感恩作文 篇6
“恩”,是愛(ài),“感恩”,則是感謝這個(gè)愛(ài),回報(bào)這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地的的感恩,絲縷飄揚(yáng)的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,所以,我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái),時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài),好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài),卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們,鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道,讓我學(xué)會(huì)了感恩:汶川地震中,感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)父親面朝上支撐著防板,一個(gè)母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細(xì)縫中,有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護(hù)自己女兒的父母,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛(ài)我們,我們是不是應(yīng)該用最真摯的'心來(lái)對(duì)待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛(ài),“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài),回報(bào)這個(gè)愛(ài),在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí),而在我眼中,感恩,就是愛(ài)父母,愛(ài)家人,做到善知,樂(lè)知,好知,勤學(xué),善學(xué),好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒,不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
小學(xué)生感恩作文 篇7
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車(chē)的,有做小人的`,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!
小學(xué)生感恩作文 篇8
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的我的媽媽。我的媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼,蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的'尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的第一聲就是我的媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的我的媽媽是一位心地善良,勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),我的媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛(ài),我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪!今年的三八婦女節(jié)快要到了,我準(zhǔn)備好好慶祝一番,讓我的媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
在政教處的組織下,我校學(xué)生廣泛開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng),同學(xué)紛紛通過(guò)幫我的媽媽做家務(wù),送禮物給我的媽媽等形式表達(dá)自己對(duì)我的媽媽的愛(ài)。更多的同學(xué)則是通過(guò)給我的媽媽洗腳的活動(dòng)表達(dá)愛(ài)心。同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)深刻感受到來(lái)自父母的愛(ài),感受到母愛(ài)的無(wú)私,偉大!許多同學(xué)有感而發(fā),寫(xiě)成作文。學(xué)校將一些優(yōu)秀的作文展覽出來(lái),讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí),感受“三八”婦女節(jié)的母子愛(ài)意濃濃!
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