實(shí)用的成長(zhǎng)感恩的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
今天，我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我受益匪淺。
書(shū)中每個(gè)人都知道知恩圖報(bào)，他們感謝父母無(wú)畏不至地關(guān)心他們，感謝老師，教育他們，感謝朋友，帶來(lái)歡樂(lè)，謝謝對(duì)手，成就了優(yōu)秀，使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展，人間就會(huì)充滿(mǎn)了和諧的氣氛。
文中的“學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助，作出回應(yīng)，作出回報(bào)。
“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的`人，更應(yīng)該有情有義，知恩圖報(bào)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。
我曾看過(guò)一篇報(bào)道，是這樣寫(xiě)的：一位山區(qū)貧困大學(xué)生，拉著自己癱瘓的母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的反響，為我們樹(shù)立了榜樣。我們生活幸福，衣食無(wú)憂(yōu)，從來(lái)不知道感謝父母，有些人孩為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，不知付出了多少，不要知恩不報(bào)，那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以，感恩父母，感恩所有對(duì)你有幫助的人。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田；蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳；魚(yú)兒感恩湖泊，是因?yàn)楹促n予了它們生活的空間；萬(wàn)物感恩著世界，是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。
在幼時(shí)的我的心里，感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ)，就像愛(ài)一樣，朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著父母的寵愛(ài)，而不給予知恩回報(bào)。
漸漸長(zhǎng)大，聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”，在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺(jué)，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫(huà)冊(cè)，暖暖的讓人頗感心安的電影。
曾經(jīng)看過(guò)一篇悲傷卻很溫暖的故事，官員慕名來(lái)到一家野外飯店，挑選了一只最大的xxx，飯店的員工按照以往的方式將xxx狠狠的向地上砸去，想讓它將軀體張開(kāi)，但連摔了幾下，xxx卻越縮越緊。最后，當(dāng)他們放棄這只xxx并宰殺了其他幾只后，發(fā)現(xiàn)在xxx攤平的肚皮上，蠕動(dòng)著一只小小的xxx，它還那么小，臍帶仍與母親相連，渾身都粉紅透明，剛剛出生的它，就這樣失去了最親愛(ài)的媽媽。
每次憶起這個(gè)故事都會(huì)讓我的眼眶濕潤(rùn)，就會(huì)想起“512”時(shí)那位母親寫(xiě)給自己孩子的短信——“心愛(ài)的'寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”他們是那么的不幸，同時(shí)又是那么的幸運(yùn)，他們擁有世界上最偉大的母親、最動(dòng)人的母愛(ài)。我深信，長(zhǎng)大后的他們心中一定滿(mǎn)載著感動(dòng)，洋溢著感恩。
但是現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài)，自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，從不去感動(dòng)，從不付出回報(bào)。
但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐，是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光；還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)、、、、、、
不要在失去時(shí)才懂得珍惜，不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因?yàn)樗酶卸鳎谎蚋峁蛉橐捠常驗(yàn)樗酶卸鳌Ｗ屛覀儞碛幸活w感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱 ”，這首膾炙人口的歌肯定令無(wú)數(shù)人動(dòng)容，而每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，不僅會(huì)想到我的父母，還會(huì)想到曾經(jīng)看的那本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
讀完這本書(shū)，給我最大的收獲就是讓我了解了感恩，它雖然是一名小學(xué)生寫(xiě)的日記，但里面卻滲著濃濃的愛(ài)，大到國(guó)家社會(huì)，小到家庭朋友，那份愛(ài)一直浸透得淋漓精致，使我不得不對(duì)自己感到愧疚。
我感到愧疚，愧疚自己老是跟媽媽頂嘴，老是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，可天下有哪個(gè)家長(zhǎng)是不愛(ài)孩子的，而每每到了最后，我才發(fā)現(xiàn)母親都是為我好為我關(guān)心。記得有一次星期天，我要出去玩，可媽媽剛剛看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中雨，便說(shuō)什么也要讓我?guī)в陚愠鋈ィ覄t怕麻煩，怎么也不肯，我們就這樣僵著，彼此什么話(huà)也不說(shuō)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼見(jiàn)時(shí)間越來(lái)越晚，我的心也越來(lái)越著急，最后一個(gè)人躲到房間里生悶氣，可就在這時(shí)外面淅淅瀝瀝的下起了雨，一開(kāi)始是一點(diǎn)點(diǎn)，然后雨越來(lái)越大，不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨，我的心里愧疚極了，心想剛才真不應(yīng)該對(duì)我媽媽發(fā)脾氣，還躲到房間里賭氣
而當(dāng)我正準(zhǔn)備對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起時(shí)，媽媽已經(jīng)在門(mén)口對(duì)我笑了，剛才的氣一點(diǎn)也沒(méi)有了，我望著媽媽的背影，會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幅幅畫(huà)面在我頭腦中浮現(xiàn)：為我洗衣服，為我煮好吃的，為我疊被子，為我。而這時(shí)的我，終于明白了媽媽的心，我在心里默默地發(fā)誓：從今以后，聽(tīng)媽媽的話(huà)，快快長(zhǎng)大。周杰倫那首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》紅極一時(shí)，里面那真摯的感情描寫(xiě)，就是我們現(xiàn)代人的情況，而里面那句“想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，更體現(xiàn)了一名兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，我們現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到有能力去回報(bào)我們的父親母親，但我們可以讓父母不為我們操心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)還要幫一幫父母，做一些家務(wù)事。讓父母開(kāi)心高興。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我們肯定覺(jué)得母親嫌煩，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有能力自主了，其實(shí)這是不成熟的表現(xiàn)，我們是長(zhǎng)大了，但我們不是讓父母為我們擔(dān)憂(yōu)，讓父母更為我們操心。我們要記住要有一顆感恩的心，要有一顆幫助他人的心，我們雖然無(wú)法幫助一個(gè)人一生，但我們可以在別人危難時(shí)幫他一把，幫他脫離苦境，感恩的心，不計(jì)較回報(bào)有多大，只求能否幫助別人。當(dāng)我們真正能把“予人玫瑰，手留余香”，我們才會(huì)真正懂得感恩的.心。
看完了《愛(ài)的教育》，才讓我懂得了愛(ài)需要教育，教育也需要愛(ài)。只有教育愛(ài)，才會(huì)懂得感恩，只有感恩，才會(huì)知道我們來(lái)到這個(gè)世界來(lái)之不易，只有這樣我們才會(huì)同樣以一顆感恩的心幫助別人，愛(ài)護(hù)別人。
愛(ài)的教育一直是我們大家的一個(gè)話(huà)題，是人類(lèi)最基本的情感，而在教育中，愛(ài)更是教育的靈魂和生命。我們現(xiàn)在，不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)，一顆感恩的心也是必不可少的，所以教育不是只抓成績(jī)，還有品德，如果成績(jī)好了，卻有一個(gè)壞思想，終究會(huì)危害社會(huì)；而即使成績(jī)不好，卻有一顆懂得感恩的心，這是對(duì)國(guó)家有很大幫助的。
所以，我們從小就應(yīng)該有一顆感恩的心，而且還要生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)，讓感恩陪伴我們成長(zhǎng)，讓感恩在我們的心頭發(fā)芽成長(zhǎng)，終成棟梁！讓感恩陪伴我們的成長(zhǎng)，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心頭蕩漾！
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我們成長(zhǎng)的必修課，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，他便少了一份抱怨與悲觀，上善若水，感恩似泉，生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。
假日的大街上，車(chē)水馬龍，人流滾滾。
一群人不顧烈日的高溫，聚在了一起，他們探著頭，抱著雙手，在圍觀著一些什么，我快步走了過(guò)去，定是有什么熱鬧可看了。
“奧，是中暑，”一個(gè)老人倒在了人行道上，旁邊有些汽水瓶，從一邊的麻袋中滾了出來(lái)，沒(méi)人碰它們，“當(dāng)然沒(méi)人去碰他們了，那多臟啊，何況，在這樣的天氣里，彎一下腰都會(huì)讓人身上多出很多汗來(lái)。”我在心里暗想著，并對(duì)人們表示理解。
不過(guò)，人們報(bào)了警，這在隨后而來(lái)的警察身上可以看出，人們讓開(kāi)了一條路，勉強(qiáng)可以讓警察進(jìn)去，那警察拿了一瓶水，和一塊濕毛巾，用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了樹(shù)蔭下，不一會(huì)兒，老人就睜開(kāi)了眼睛。
人們俯下身來(lái)，扶起了老人，熱心的詢(xún)問(wèn)他，：家住哪？電話(huà)多少？用不用讓兒女來(lái)接？老人擺擺手，人們便叮囑他下次注意，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一大堆感謝的'話(huà)，耗費(fèi)了不少時(shí)間。背起口袋，一搖一擺地走了。
“真是的，只是打了個(gè)電話(huà)而已，而且打110還不用話(huà)費(fèi)，其余時(shí)間那群懶散的人們什么也沒(méi)干，只是在看熱鬧，那老人用得著感謝嗎？”我向一邊的媽媽交換著意見(jiàn)，“那你的意思是，人們什么都不要做嗎？”媽媽說(shuō)。“什么啊，我的意思是說(shuō)，那老人沒(méi)必要謝！”媽媽愣了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，嘆了一口氣，“無(wú)論大小，只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊，因?yàn)檫@是發(fā)自心底的感情，是感恩哪！”媽媽竟用一種從未有過(guò)的嚴(yán)肅語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。“可……”我還想狡辯，媽媽就說(shuō)了：“不知感恩的人，絕不完整！他缺少了最珍貴的感情！人不是獨(dú)立的，他們聚成一個(gè)集體，維護(hù)他們的就是這種感情，羊跪乳鴉反哺，都是感恩的表現(xiàn)！”說(shuō)罷就快步走了，讓我一個(gè)人思考。
我看著天，遺失了以往與媽媽打嘴仗時(shí)的不甘心，默認(rèn)了她的話(huà)。我想要盡快學(xué)會(huì)這種感情，讓感恩的心，伴我成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的人懂得了勤奮的可貴，有的人懂得了孝敬的理所應(yīng)當(dāng)，有的人懂得了尊重的重要，懂得了寬容的`動(dòng)人魅力……而我懂得了——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一攙扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)；是父母不斷給我鼓勵(lì)，幫助我走過(guò)坎坷；當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶，給了我安慰；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多、這么多……
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對(duì)著媽媽抱怨起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了，你快點(diǎn)，我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō)，一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，嗔怪我沒(méi)多穿點(diǎn)下樓，我則一擰脖子說(shuō)：“我不冷！”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把她的大外套脫下來(lái)，給我披上。我仍在喋喋不休地說(shuō)著：“你這么晚叫我起床，會(huì)遲到的，遲到會(huì)挨批評(píng)的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，刮得我的耳朵生疼。
這天，我回到家，沒(méi)看見(jiàn)平時(shí)忙著張羅晚飯的媽媽?zhuān)职謱?duì)我說(shuō)：“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭耍瑑龈忻啊l(fā)燒了，正在休息呢，你別吵到他。”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因?yàn)槲遥际且驗(yàn)槲业娜涡浴⒉欢拢际且驗(yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊，內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽看著我，笑了：“傻孩子，不怪你，是媽媽昨晚加班晚了，不小心睡過(guò)頭了，趕快去吃晚飯吧，媽媽沒(méi)事的。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼淚更是不停地往下掉……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越理解了父母的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)真的是比海深，比山高，感謝您們，我親愛(ài)的爸爸、媽媽們，我會(huì)在感恩中不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
當(dāng)我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，不知道感恩是什么，覺(jué)得誰(shuí)陪我玩，給我好吃的，還經(jīng)常陪著我的，讓我感到很高興、快樂(lè)，我就要給予他們最純真的笑容。
當(dāng)我朦朧還小時(shí)，不明白感恩是什么，只知道誰(shuí)對(duì)我好，我便對(duì)誰(shuí)好，當(dāng)然父母對(duì)我最好啦，所以我那時(shí)很聽(tīng)父母的話(huà)。
當(dāng)我長(zhǎng)大些上學(xué)了，還不太懂感恩是什么，時(shí)常聽(tīng)老師教我們要尊老愛(ài)幼、孝敬父母，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)做個(gè)好孩子。有時(shí)候不知道做錯(cuò)了什么，父母開(kāi)始教育我，甚至還打我，讓我從最開(kāi)始的不理解，認(rèn)為他們不愛(ài)我了，我開(kāi)始不停的哭，但后來(lái)還是對(duì)我那么好，通過(guò)這些教育讓我隱隱約約懂得了什么叫善與惡、對(duì)與錯(cuò)，覺(jué)得父母是在教會(huì)我一些東西，本質(zhì)上還是希望我快樂(lè)的健康的成長(zhǎng)。
到現(xiàn)在，我上初中了，我學(xué)會(huì)了感恩不只是書(shū)面上的東西，而是應(yīng)該化為實(shí)際行動(dòng)，從生活的點(diǎn)滴，感謝父母、老師和朋友對(duì)我們的奉獻(xiàn)和付出，懷著感恩之心做力所能及的事情回報(bào)他們，讓這個(gè)人與人的世界充滿(mǎn)著信任與希望，懷揣著更多的美好。
我們應(yīng)感恩父母。俗話(huà)說(shuō)“烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之情。”是父母養(yǎng)育了我們，一直深?lèi)?ài)著我們。哪怕是一句問(wèn)候，一絲關(guān)心，一點(diǎn)鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱，一次叮囑中都能體現(xiàn)父母的愛(ài)，父母的愛(ài)是世界是最無(wú)私，最偉大的一種愛(ài)，當(dāng)父親勞累時(shí)，倒一杯茶，當(dāng)父母過(guò)生日時(shí)。說(shuō)一句“生日快樂(lè)”；父母下班回家時(shí)，一句問(wèn)候，都是我們感謝父母的種種方式。當(dāng)然，家人之中除父母外還有爺爺奶奶和外公外婆我們也要感恩，當(dāng)父母工作在外時(shí)，是她們給予了我們無(wú)限的寬容，理解與愛(ài)護(hù)，讓我們一期感恩自己所有的家人。
我們應(yīng)感恩老師，老師是我們思想啟蒙的源泉，他們不僅授予了我們知識(shí)，也教給了我們做人的'道理。老師是祖國(guó)花園中最辛勤的園丁，她們用自己的心血哺育我們這些祖國(guó)的花兒，老師是一盞蠟燭，照亮了我們卻消耗了自己；老師是一支粉筆，傳授了我們的知識(shí)，卻消磨了自己。有人說(shuō)老師并不是這樣的，可在我心里中老師就是這樣的。我會(huì)以我的行動(dòng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝教過(guò)我的所有老師們。
我們應(yīng)感恩朋友，朋友是我們一生中所不能失去的，我們都離不開(kāi)朋友，如果離開(kāi)了朋友，隔絕了朋友，那么你將會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)孤僻的人，朋友的情誼是世界是最真摯的情感，正如《朋友》這首歌里面很令人感動(dòng)的是“朋友一生一起走……”是啊！朋友伴隨了我們的一生，在生活中多少眼淚都是友誼給予的，多少笑聲都是友誼喚起的。我要感謝！感謝朋友最真摯的那份情。
我們應(yīng)感恩他人，因?yàn)閭^(guò)你的人，練就了你的寬容，嘲諷過(guò)你的人，堅(jiān)定了你的意志；鼓勵(lì)過(guò)你的人，提升了你的自信；幫助過(guò)你的人，點(diǎn)燃了你的希望；授予你知識(shí)的人，照亮了你前進(jìn)的路；養(yǎng)育你的人，付出給了你一生。感恩是創(chuàng)建美好世界的基礎(chǔ)，我們應(yīng)有感恩的心。
感恩，不但要感謝我們認(rèn)識(shí)的人，也要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的路人，感謝世間最單純的人，最無(wú)私的人，為了別人付出自己的人。正因?yàn)橛辛诉@些人，我們的生活才會(huì)如此美好。
讓我們以感恩之心，回報(bào)大家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家，用感恩之心連接起所有的人，讓大家彼此都互存感恩之心，活感恩之態(tài)。
這里，我要對(duì)我所感恩的人說(shuō)句：“謝謝，謝謝你們。”
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆，對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的`臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺
成長(zhǎng)感恩的作文 篇8
我在感恩中成長(zhǎng)
每當(dāng)想起感恩著兩個(gè)字時(shí)，我的耳畔就會(huì)回蕩起這句歌詞：感恩的心，感謝有你……它告訴我，每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
還記得上四年級(jí)時(shí)，有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們，反而讓我們，按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情，每個(gè)同學(xué)都埋下頭去，一句一句揣摩其中含義，思考其中道理。講臺(tái)上，老師也露出久違的'微笑。大半節(jié)課過(guò)去了，老師問(wèn)大家明白了什么，我們不約而同地說(shuō)出了道理，老師滿(mǎn)意地笑了。就這樣，老師一步一步認(rèn)真仔細(xì)地教我們，把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁，每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。每當(dāng)我們齊心協(xié)力，取得優(yōu)異成績(jī)后，老師則會(huì)露出欣慰的笑。我心想，這也許是我們報(bào)答老師的最好方式吧。
還有一次，我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校，將自己沒(méi)用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡，紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè)，他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“謝謝你大姐姐，雖然我的眼睛看不見(jiàn)了，但我的心能夠體會(huì)到你們對(duì)我的愛(ài)。”過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝，聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地，顯得格外興奮。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。
“感恩的心，感謝有你。”歌聲再次回蕩在耳畔。我們每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我們成長(zhǎng)
成長(zhǎng)感恩的作文 篇9
時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，十四年過(guò)去了。我，已經(jīng)十四歲了。
十四年前，我呱呱落地，用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來(lái)臨。可是我似乎注定要接受磨難，出生不久，母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孩子，但是我從不缺少母愛(ài)。
幼年，在老家與奶奶一起度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光，她對(duì)我這個(gè)可憐的孫子無(wú)比關(guān)愛(ài)，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖，而我也在溫暖中快速成長(zhǎng)。
小學(xué)，我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀，為了方便，也就在姑姑家住。在那里，表哥不歡迎我，同學(xué)也不喜歡我，我就像一只孤獨(dú)的狼，蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般，她給我和表哥同等的待遇，她使我沐浴在愛(ài)的光輝下，使我感受到母愛(ài)般的溫暖。
中學(xué)，我本以為這種溫暖將離我不去，可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師，開(kāi)學(xué)不久她就因我的成績(jī)而關(guān)注起我來(lái)。生活上，她關(guān)心我，照顧我；學(xué)習(xí)上，她教導(dǎo)我，輔導(dǎo)我；心理上，她開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。在我的心里，她是一位優(yōu)秀的班主任，善良的`大姐姐，知心的朋友；同時(shí)她又像一位母親，使我感受到母愛(ài)般的溫暖。
在這溫暖中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩欺辱我的人，是他們激發(fā)了我的斗志；感恩鼓勵(lì)我的人，是他們給予了我自信；感恩養(yǎng)育、照顧我的人，是他們讓我擁有美好的未來(lái)。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
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