關于感恩作文300字匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感恩作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文300字 篇1
每個人一生下來就在父母的呵護下成長著，但是，在成長的過程中，人們常常會忽略了一個最為珍貴的東西，那就是父母的愛。
記得有一天晚上，我覺得頭暈，很難受。媽媽拿來了體溫表給我量了量，呀！39度！這可把爸爸媽媽急壞了。爸爸連忙起身去找藥，而媽媽則用她那溫暖的.手輕輕地撫摸著我的額頭，看看燒退了嗎，不知不覺的，我睡著了。第二天我醒來，發現爸爸媽媽都躺在我的床邊睡著了。
一次，正好是放學的時間，天空突然下起了大雨。因為早上還是晴空萬里，所以我沒有帶雨傘。這可把我給急壞了，爸爸媽媽都在上班，是不可能來接我的，我該怎么回去呢？此時，我的心里就像是十五個吊桶打水--七上八下。我懷著忐忑不安的心情來到了教學樓下，朦朧中，我發現，在雨中有一個熟悉的身影越來越近，我仔細一看，是媽媽！我高興的沖了過去，發現媽媽的衣服褲子和鞋子都被雨淋濕了。媽媽看見我，就立刻把手中的傘遞了過來，我急忙拿出紙巾為媽媽擦著臉上的雨水，頓時，我的鼻子酸了，眼淚也不由自主地流了下來。
誰言寸草心，報得三春暉。父母的愛是無私的，偉大的。
感恩作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當我想起這首歌，就會想起小時候那個不懂事的我。
小時候，我很淘氣，每次媽媽帶什么好吃的回來，我經常和哥哥爭要多的那一份。如今我讀到《三字經》里面的“融四歲,能讓梨”，是多么的`羞愧啊！孔融四歲就學會讓梨了，可我那時候都七八歲了。現在，我要先改掉這個壞毛病，讓媽媽省點心，不要吃飯的時候還坐在我和哥哥中間，防止我們為了吃的爭吵。
去年，大姨過生日時，我拿我存的壓歲錢，給大姨買了個水晶八音盒，大姨不知道有多高興。我在八音盒的玻璃里放了一些許愿紙，希望大姨寫個愿望。聽說晚上在八音盒前許下愿望，一定會實現的。第二天，我偷偷地打開八音盒，沒想到大姨竟把愿望許在了我身上。我心想：大姨為了讓我學習更好，竟然把一年只有一次的愿望許給了我，我一定要加倍學習。
“感恩的心，感謝有你……”感恩是我們每個人應有的品德。
感恩作文300字 篇3
今天我看見鄰居謝阿姨和她那十二歲的兒子吵架。具體原因我沒有過問，只知道他們吵得很是激烈，最后，謝阿姨抱著她兩歲大的小兒子坐在門口失聲痛哭。這樣的情景我看見過不止一次，每一次都是以謝阿姨傷心流淚而收場，似乎與兒子吵架已成了她的家常便飯。
我無法理解謝阿姨的內心是有多么堅強，面對兒子一次又一次的無禮與頂撞，她默默承受。一個母親辛辛苦苦養育孩子卻受到如此的回報，實在讓人心寒。好幾次，我們街坊鄰居都看不下去了，想要幫助謝阿姨卻又無能為力……
每個人的成長都離不開他人的幫助，所以從來沒有一個人是單獨的個體。在我們嗷嗷待哺時，是父母不辭辛苦日夜照顧我們；在我們跌倒流淚時，是父母一次又一次地鼓勵安慰我們……羊羔跪乳、烏鴉反哺……動物尚知感恩，更何況我們是人。
這個世界上沒有人應該無條件地對你好，不知感恩，只會傷透他人的心，澆涼他人的情。感恩是一種心態，感謝周圍人對你的愛，感謝生活給予你的.一切。我相信：一個心懷感恩、知恩圖報的人往往會更加珍惜已有的一切，也更容易發現生活的美好！
感恩作文300字 篇4
學校是我第二個家，老師是我第二個媽媽。就拿我們的鄭來師來說吧，她從我們一年級帶到四年級一直是我們的班主任，對我們的學習非常的關心，每當我們做的不好的時候她會給我們耐心的指導，不論我們有再多的問題她都會一一的解答，有時候我覺得她有點小啰嗦嘿嘿。因為她有的事情總會重復很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。
在生活上鄭老師很負責任不論我們多晚回家都會打電話給媽媽問我們到家了沒有。
在學習上對每位同學都一樣的耐心!每次都是語重心長和不愿其煩的說：“你們要好好學習，認真寫作業!就像我另一個“媽媽”。
老師還常常給我們小禮物!把我們樂得不行!我們也要給鄭老師一個驚喜!教師節要來了，同學們要給老師一個驚喜，在早讀課的時候同學們合計好了，不會兒鄭老師來了，同學齊刷刷的站起來一口同聲的喊出“鄭老師教師節快樂”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看著同學們，嘴巴張得大大的!但是不一會兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的'笑臉...就是在過生日似的，我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長!
感恩作文300字 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著優美動聽的歌聲，我們也迎來了一年一度的感恩節。不過今年的感恩節來的比較“晚”。
我們應該感恩我們的老師，感恩老師對我們無微不至的關懷;感恩老師教我們做人的道理;感恩老師教我們用不盡的知識……
感恩節來的時候，我們并不知道，等感恩節悄悄走的時候，我們才恍然大悟。回想起昨天的事情，我們覺得非常慚愧，因為感恩節的'時候，我們還把老師“感恩”哭了。差一點還把老師“感恩”走了。我們給老師寫了一封道歉信，可是，卻杳無音訊。第二天，看見老師拎個大包，走出大門，我們還以為老師不要我們了，轉到別的學校去了，有的同學還哭了。我也非常傷心，在心里暗暗發誓：等老師回來的時候，我們一定要給她道歉，并加倍努力學習。
下午，老師來了，我們都很高興，我們一起歡呼。老師讓我們寫篇以“感恩節”為主題的作文，我們才知道昨天是感恩節，我們吃驚極了，我們慚愧極了。
其實“晚”來的感恩節也一樣有意義。
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