實用的感恩作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感恩作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文 篇1
我并不想天天有清閑的時候,今天雖然也不清閑,但還是很開心吧。
早上溫馨的自然醒,自然的下了樓,就遠遠的看到父親在掃雪,我洗漱后,爸爸給我煮了方便面,我心中開心的想爸爸今天心情不錯,終于讓我吃我最愛方便面了,吃完以后當(dāng)然由我來刷碗,因為媽媽在安徽出差呢。洗完以后就開始拿貨了,客戶要的貨都寫在本子上,然后父親指揮說拿什么,我聽到指揮后到貨的存放處拿貨,并把它們把拿到車上。
這次拿貨還算比較順利一點沒錯,時間提高了不少。裝完貨以后再算賬,算完以后,爸爸去給自己做飯,因為老爸正在拔罐,有的能吃有的不能吃,所以老爸只能吃小灶了,老爸吃完飯以后,我和爸爸去送貨了,弟弟在家看著賣貨。
啊!今天真冷呀。送貨一切順利,爸爸自然也是很開心,在回來的`路上,哼著小曲。因為我上學(xué)時,爸爸都是自己干活,今天多了我這樣一個能干的幫手,老爸自然輕松加愉快了。
父母何嘗不辛苦呢?所以我們要盡我們的所能,幫父母干一些小的事情。
感恩作文 篇2
老師給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;老師還是我的一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛是無私的,老師的愛更是無窮的……
老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一自樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我送您一個東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠!
我會記住您的諄諄教導(dǎo),我會記住您的嚴(yán)懲厲罰,我會記住您溫暖的手寬闊的胸,我會記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈,照亮我的一生。我只想對您說一句:“老師,我愛您!”
每個人在學(xué)校里的生活都離不開老師,老師除了肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),還有第二職業(yè)、第三職業(yè):嚴(yán)厲、依靠的父親;慈愛、包容的母親。我相信無論是聊起來還是寫起來的時候出現(xiàn)頻率最高的就是班主任。班主任在我們的學(xué)習(xí)生活中固然重要,可在我眼里,語文老師的付出才是最多的。
上一二年級的時候,我很貪玩,寫字經(jīng)常是缺胳膊少腿、張冠李戴。老師每次都會把我的錯字畫上一個大大的紅圈,紅圈下面還有一筆一劃工工整整的正確字。這個圈,像父親的眼睛,讓我知道錯了;這個工整的字,像母親胸懷,讓我永遠記住。老師、父親、母親您們同時躍入紙上,而這所有的力量來自于老師您一人。隨著我慢慢地長大,錯字越來越少,但對老師的感情越來越深。親愛的'老師我想對您說,謝謝您!
人吃五谷雜糧,沒有不生病的。我們生病了,會有媽媽的百般呵護。當(dāng)老師躺在病床上的時候,她卻在想:一定要懇求醫(yī)生,用最好的方法最短的時間讓她離開病房,回到講臺。因為那里還有一群像自己的孩子一樣的學(xué)生等著她講課呢。當(dāng)您拖著虛弱的身體站在我們的面前時,您臉上掛滿了笑意,我們的眼里卻充滿了淚花。您的到來,讓這群不知所措,誠惶誠恐的亂棋散沙立刻有了依靠,有了秩序,有
了信心,有了力量。親愛的老師我想對您說,謝謝您!
現(xiàn)在,您老了,我長大了。您教了我五年,我跟了您五年。時間可以用數(shù)字來計算,但您對我的教育,對我的影響,對我的恩情是無法用數(shù)字來計算的。我會記住您的諄諄教導(dǎo),我會記住您的嚴(yán)懲厲罰,我會記住您溫暖的手寬闊的胸,我會記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈,照亮我的一生。我只想對您說一句:“老師,我愛您!”
感恩作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
坐在靜若無人的考場里,看著“感恩”兩個字,腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨游在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光。
只是想起前不久發(fā)生的`一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,進而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學(xué)習(xí),并大力頌揚其他班同學(xué)的先進事跡,您甚至說您再也不想教我們了。
那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個施舍恩惠的財主等待著乞丐叩謝一般。可是,我們不僅沒有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有不少同學(xué)心生不解,乃至怨恨。——師生關(guān)系如此緊張,老師,您有責(zé)任嗎?
是的,學(xué)生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個話題已經(jīng)議論了千百年。可是,老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說,該。
或許您會說,學(xué)生沒有給我錢,送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實,但是,您也要看到,正是因為有了學(xué)生渴求知識的需要,才有了教師這個職業(yè),才有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位,是不是恩情?促進你們發(fā)展,算不算恩情?幫助你們實現(xiàn)人生價值,有沒有恩情?這一切,都是我們學(xué)生給予的,怎能說學(xué)生無恩于自己的老師呢?
一個老師,如果在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生,那他就不僅是執(zhí)著于教書,更應(yīng)專注于育人——他會俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會充滿愛心,關(guān)懷每一個差生;他會不懼困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,這一切您也做得到!
我們常說要感恩于身邊的每一個人,這是因為,從不同的角度來看,身邊的每一個人都有恩于我們。這種認(rèn)識,是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧社會的重要基礎(chǔ)。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越來越近。試想,在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,那一定是充滿關(guān)愛的和諧校園;在一個家庭里,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之,在一個社會里,如果公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁和諧社會的建成呢?反之,如果有人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?
尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬禮
您的學(xué)生
20××年×月×日
感恩作文 篇4
人生靈魂深處最大的觸動是什么?我覺得人生靈魂深處最大的觸動莫過于感動,而感動后的感悟莫過于千金、莫過于物質(zhì)。
對我們來說,親情莫過于一切,然而親情也是最微小、最偉大的。僅僅的一個報告會,讓我們懂得了許多,讓我們明白醒悟了許多。是啊,時間流逝,留下的僅僅是記憶,未來和過去我們都已不在乎,在乎的是現(xiàn)在,,如今我們對自己的改變。如今的墮落換來的.只是未來的悔恨,然而正確的認(rèn)識自己的錯誤,并加以改正,以后的人生道路會像彩虹,充滿色彩而又溫馨。
惡習(xí),如同像便利貼般,雖很不起眼,但卻起著重要作用,也是最致命的弱點。在青少年時期的我們,應(yīng)當(dāng)把握住這個最佳的年齡——改變自己,對過去貪玩、擁有諸多惡習(xí)的我們道別,迎接一個新的自我!
師恩難忘。對于我們擁有反逆心理的青少年也不例外。是啊,我們曾多少次跟老師發(fā)生過沖突,我們曾多少次惹得老師生氣、不開心。“尊敬師長”或許早已被我們丟掉了。
當(dāng)我們步入社會回首逝去的時光時,對我們影響最大且具有巨大幫助的是誰?——是老師!從兒時剛步入校園到成人后即將離步校園,老師們給予了我們多少無私的愛,不是親人但勝似親人。老師們?nèi)缤赣酌绨悴赣覀儯钡轿覀冮L成參天大樹,但老師這辛勤的園丁也隨著我們的成長而逐漸衰老,老師為我們付出了多少歲月,多少光陰,卻不曾要過回報。
“老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”——老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
當(dāng)我們剛出生時,時刻關(guān)心著我們,在我們危難時奮不顧身,當(dāng)我們第一次睜開眼睛看見的親人,就是最關(guān)心我們的人,當(dāng)我們從小跌倒時,他們恨不得跌到的是他們自己。是他們——從小生養(yǎng)我們的父母。
當(dāng)我們在學(xué)校時,要知道我們不是一個人在讀書,我們的肩膀上已扛著太多人對我們的寄托,對我們的希望……當(dāng)我們無憂無慮時還有兩個人為我們辛苦,那便是我們的父母,為了我們可以連性命都不要的父母。
當(dāng)趁著現(xiàn)在,好好珍惜身邊的人,要知道“每個人不是都可以等到你考上大學(xué)的那一天。”
是啊,母愛永遠是世界上最偉大的愛,而父愛永遠是世界上最深沉的愛。這一生最不能償還的就是父母的愛。父母這樣為我們付出難道不值得我們想他們說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!爸爸媽媽我愛你們!”?
通過短短一個小時的報告會,讓我明白了許多,讓我懂得了許多—珍惜身邊的每一個關(guān)心過我們的人。、如果你不主宰自己的命運,那你的命運將會被別人所主宰。、一個人如果沒有精神就永遠不會長大。
在以后的道路上,要時刻對自己說:“YES,Ican!YES,wecan!”
感恩作文 篇5
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”和“青色橄欖”五大部分,講述了人與人的相處,互相幫助,互相信任,互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會感恩朋友。
生活在這個世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是,我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一分平等的心,去學(xué)會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝,感恩朋友就像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報,而是讓自己快樂,因為生命的意義在于設(shè)身處地感恩別人。
在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時,給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的'人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書,去充實自己的生活,同時,也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
感恩作文 篇6
你一定常聽說有很多人在河里淹死了,你們一定會想問為什么談這些?因為我身上也發(fā)生的這種事,一個大姐姐救了我,我才保住了一條命。
20xx年7月8日我去大海邊玩,因為我太興奮就游到大海的`中央,讓小伙伴們來找我。可是,突然天空雷聲大作,不一會就大雨如注,這時我才害怕起來。我想回到大海邊回家,這風(fēng)好像和我作對,沒辦法我只好順風(fēng)漂了,就在我絕望的時候,一只手把我溫暖地抱入懷里,我眨眼一看原來是一個姐姐,看樣子這個姐姐在使出力地救我,我心里十分感謝這個姐姐。
姐姐把我救上來后,又把我送到媽媽爸爸那里去了,姐姐臨走時候說:“你很勇敢,加油。”我聽到這些話臉都紅了。
這件事讓我終身難忘,我一輩子都忘不了姐姐的救命之恩。姐姐,我永遠都祝福你,好人一生平安!
感恩作文 篇7
作為學(xué)生,要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會審美,還要學(xué)會感恩。對自己感恩,對同學(xué)感恩,對父母感恩,對老師感恩,對學(xué)校感恩,對社會感恩,以致對國家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。“國恥未雪,何由成名”這是愛國之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻之責(zé);“誰言寸草心,報得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個沒有責(zé)任心的人會有很強的感恩之心!
感恩是人生最大的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的'時候給予恩惠,說不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實感恩很簡單,用一顆感恩的心對待所有的一切;其實感恩很簡單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍天!
人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時機,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對得起自己,對得起父母,對得起老師!
感恩作文 篇8
與其畏懼在成長路上的大巖石,毋寧去沖破它,塑造一個更好的自己。與其帶著仇恨去面對它,毋寧去感恩它,因為是它才讓你變成一株更茁壯的小草。或許這條路會很難,或許你會萌生一個個想要放棄的念頭。但是堅持下去,你會迎來一個更藍的天空。
小草在成長的路上,不僅要感恩陽光土壤雨水,更要感恩大巖石是它讓小草有了沖破困難的耐力。我們在成長的路上不僅要感謝我們的父母老師朋友,更要感謝我們的競爭對手。因為是他讓你有了拼搏的信念。小草萌生在感恩的路上,我們也萌生在感恩的路上。
小草多么卑微的力量,而人亦是草。
小草悄悄地鉆出土地,它頂破了頭上的大巖石。從一條條細(xì)縫中鉆出來,正是一個個拼搏的意志,堅忍不拔的'信念,才有了如今的欣欣向榮。人們就像小草一樣沖破了前方的重重阻礙,才有了如今的輝煌與成功。
綠油油小草構(gòu)成一片大地,它要感恩普照過它的陽光,灌溉過它的雨水,還有它那頭頂上沖不破的大巖石。而我們要感恩的不僅是在我們成長路上支持我們的良師益友,更要感謝我們的競爭對手。俗話說“沒有壓力就沒有動力”。我們的競爭對手,正如小草生長中頭上的大巖石一般,讓我們有更多的毅力和信念,向前走出去,沖破那道阻礙,成為一個更完美的自己。小草悄悄的萌生,人們也在逐漸的成長。
人們經(jīng)常說小草的力量很卑微,不以為懼。但我認(rèn)為小草的力量很強大。
小草沖破頭上的大巖石,迎來的就是每一束滋潤著他的陽光。或許我們在打敗了競爭對手后迎來的就是成功。
感恩作文 篇9
感恩無處不在,其實只要你細(xì)心觀察,仔細(xì)玩味,就會懂得感恩。感恩不一定要特地的去讀一本書,全篇通章的寫感恩的書,而隨意掀開一本書的扉頁,你也會感受到感恩究竟是什么。
《三國演義》這本書也許在你認(rèn)為是古時候?qū)⑹總儭⑼鹾顐冎g充滿爭斗與廝殺的一部具歷史性的小說。對,沒錯,《三國演義》的確是刻畫兵家常事這方面居多,但再仔細(xì)品讀,你會發(fā)現(xiàn)一幕幕感恩的畫面也會浮現(xiàn)于腦海之中。
請君回想,我們所熟知的關(guān)羽、諸葛亮、趙云與徐庶等這一些人,他們的故事哪一個不是我們婦孺皆知、家喻戶曉的,再仔細(xì)深思熟慮之后,你就會發(fā)現(xiàn),這些故事都個個離不開感恩。
比如說,關(guān)羽為何在與兄弟失散之后又面對曹操所給的令人心動的財富的誘惑也絕不降曹,而為了嫂夫人們的安危才被迫暫時降于曹操呢?全憑一個“恩”字,因為他感恩于大哥劉備對他的兄弟恩情。再說那曹操敗走華容道,諸葛亮派已簽下軍令狀的關(guān)羽前去殺掉最后軍心大散的曹操軍隊。而為何關(guān)羽不顧軍令狀也要放曹操呢,還是一個“恩”字,他感恩于曹操的寬厚待遇。難道這不是感恩嗎?
“鞠躬盡瘁,死而后已”已是機智過人的諸葛亮的.代名詞,可他又為何超出常人想象的忠心耿耿呢?他是為了報劉備三顧茅廬的知遇之恩。男生心目中的偶像——趙云更是為了保知遇之恩而不顧性命的在曹操百萬大軍中沖殺著保護阿斗,自此聞名于長坂坡一戰(zhàn)。
回想過后,在縱觀生活,感恩亦是無處不在!
在坐公交車時,你也許會偶然發(fā)現(xiàn)殘疾軍人在公交車上被很多人讓座,這又是為什么呢?這還是感恩他們感恩于殘疾軍人以前為國家為人民所奉獻了自己那剛強的身軀,那殘缺的身體并不被人嘲弄,而是被人所尊敬!
在回家的路上,我偶然發(fā)現(xiàn)一個小男孩手里拿著一個棒棒糖對著他的媽媽說:“媽媽,今天老師教我們學(xué)會感恩,所以我想送您一個棒棒糖來報答你的養(yǎng)育之恩!”那位媽媽的眼睛里溢滿了淚花。這么小的孩子都知道感恩,真讓人感到溫暖無比。
這件事相信同學(xué)們都做過吧,在教師節(jié)那天努力表現(xiàn)的很好,讓老師開心欣慰,并且當(dāng)老師上課時走進教室,齊聲吶喊:“祝老師教師節(jié)快樂!”還有一些同學(xué)給老師送上了鮮花這又是為了什么?這還是為了感恩我們感恩于老師的教育之恩!
母親節(jié)就更不用說了。不過說到母親節(jié),我又想起了《三國演義》里徐庶為了母親冒險赴曹營的故事。天下的養(yǎng)育之恩多的成為了不可數(shù)名詞。
普天之下,無論古今,何時何地,或大街小巷,或家中學(xué)校,或身旁心中……感恩無處不在!
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