感恩，給我感動的他們作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩，給我感動的他們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個內向的人，不敢做什么舉動，所以我的生活一直枯燥無味，缺少激情，寂寞和冷落時刻觸動著我的心，難以忍受。
幸運的是，這幾年的學校生活給我留下了許多感動，而這些感動正是他們——我可愛的同學們。雖然我不算很好地融入班級中，但我很喜歡這些同學們，因為他們使我充滿感動。并成為我學生時代最珍貴的回憶……
似乎是高一上學期，那天課間休息，班主任程老師走進教室，教師安靜下來后，程老師似乎是用嚴厲的口氣：“跑操時我們班跑得很差，大家來說說是什么原因。”幾位同學說完后，老師讓副班長大徐回答，不料大徐據理力爭，這理可是老師不想聽的，又反問副班長，，幾個回合下來，氣氛變得越來越緊張，副班長情緒激動，班主任因為是個新手，經驗不足，不知如何處理，最后“敗下陣來”，似哭又非哭，看來是難過極了，同學們都勸大徐不要再說了。之后，班主任就離開了教室。副班長為了不讓老師太過傷心，于是和大家計劃了一下來鼓勵老師。當老師再次走進教師時，副班長在簡短的演講后，便大聲說道：“大家以后能不能跑好操！”“能。”大家異口同聲。喊聲響徹云霄，之后又喊了幾句，那一聲聲吶喊使在場的我激動不已，因為從來沒有經歷過這種事，只感覺心跳快的超過了光速，凳子也已容納不下我了……然而此時此刻寫下這段文字時的我，內心依舊久久不能平靜。
最近一段時間，也曾有一件讓我感動的事，就是那次英語短劇比賽。我們班在初賽很順利并進入第二輪比賽。那天下午，輪到我們班時已是風起云涌，天氣顯得有點不好但后來證明這天氣倒幫了我們。臺上的演員們盡情得表演，臺下同學們也盡情吶喊。漸漸到了尾聲，讓我感動的時刻到了。隨著臺上主演的一句話，坐在看臺上的同學按原計劃一齊起立，舞動著雙手，和臺上的同學們一同歌唱。洪亮的歌聲回蕩全場，也穿透我的心，一種無名的感動流遍全身。一直到最后，飛翔的心依舊不肯回來。
或許大家覺得我在亂感動，但這卻是我的親身感受，是我永遠不能忘懷的感動。它們將作為我珍貴的回憶伴我一生。
感謝你們，我可愛的同學們，是你們給了我如此的感動，為我敞開了一扇激情的大門，給我留下了珍貴的回憶。
感恩，給我感動的同學們。
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