中小學優秀班集體評估細則工作計劃
一、指導思想

以黨和國家的教育方針為指針,以《中(。⿲W德育(綱要)》、《中(小)學生日常行為規范》為依據。創建優秀班集體活動,開發全體學生的潛能,發展學生的個性,提高班隊工作的效益,促進學生全面素質的提高。
二、優秀班集體標準
1、必備條件:
。1)創建優秀班集體活動小學須二年以上,初高中須一年以上(包括一年)
。2)班內無流生
。3)班內無違法犯罪學生
(4)校級行為規范生達80%以上
(5)每學期為校級行為規范達標班
(6)校級優秀班集體
。7)連續二年以上(初中一年)為校級先進班級
(8)有理論和實踐相結合的關于班集體建設的經驗總結或體會
2、具體條件:
。1)有全面貫徹黨的教育方針和有切合班級實際的遠期集體目標及近期實施計劃
。2)有一整套的班集體建設的規劃、計劃、措施和實施方案
。3)有形成班干部為核心并擁有一批積極分子的健全而有朝氣的組織機構
(4)有各種健康的輿論和宣傳陣地
(5)各項制度健全,有自覺的組織性和紀律性
(6)學生有各項正常的活動學生人人有崗位,學生的個性得到較好的培養、發展
(7)有健全的集體主義思想基礎上的團結和諧的人際關系
。8)有良好的班風班貌
三、評估辦法
采用量化打分和定性分析相結合,自評和他評相結合,經班主任和學生自評,在符合必備條件的情況下,量化總分達90分,經學?己讼騾^教育局申報,經區優秀班集體建設驗評小組測定,符合標準的予以批準公布。
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