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工作計劃

遠程工作計劃

時間:2022-10-08 08:24:28 工作計劃

遠程工作計劃模板集合九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的遠程工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

遠程工作計劃模板集合九篇

遠程工作計劃 篇1

  國檢剛過,為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我,F有教師12人,學生154 人。有現代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。

  二、指導思想

  按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校新課程改革全面現代化。

  三、工作目標任務

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教育,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本期的.校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好多媒體室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、按時下載教育信息資源,及時整理、存檔。

  4、認真做好校本培訓工作,提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

遠程工作計劃 篇2

  在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合,F將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:

  一、指導思想

  以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;()以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。

  二、工作目標

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、具體措施

  1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。

  4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作,及時公布遠程

  和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

  5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的`工作

  6、每位教師必須保證每周有1至2節課的上網學習時間,做好筆記及記載,學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節以上的匯報課,并把運用遠程教育資源納入教師考核。

  8、組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。

  四、不斷反思,積極完善。

  遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作,他是技巧、知識為一身的現代遠程教育教學工程,必需把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!

遠程工作計劃 篇3

  一、工作目標任務

  1、本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  2、 本期教師培訓的內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  二、工作安排

  1、 每期開學初,成立 九圩中學遠程教育領導檢查小組,對我校所有遠程教育軟硬件設備進行一次徹底全面的檢查,發現問題及時處理,存在的各種問題應及時解決,以保證全校師生正常的教育教學活動,不能處理的及時上報縣教育局遠教辦。

 。病⑦h教負責人及相關教師年初要擬寫較為詳細具有可操作性的工作計劃上報學校教導處并在教師會上公布。

  3、每周星期五下午業務學習時間若無特殊要求則作為遠教培訓時間,培訓要做到有計劃、有記錄、有總結、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學方法、提高自身業務水平和教育教學能力,掌握好現代化教育手段。

  4、每期期中利用遠教設備舉行一次全校性的課件制作大賽和優質課比賽,學校組織教師考評并給適當的獎勵。

  5、每期擬定舉辦一次全校性的計算機技能大賽,對表現優秀的學生學校應給適當的的獎勵。

 。、不斷健全各項管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設備的管理維護能力,確保遠程教育設備正常運行,充分為教育教學服務。

 。、遠教管理人員應及時接收、下載整理各種遠教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊在教導處公布。

  8、遠教項目納入學校工作計劃和學校工作總結中。

  三、具體措施:

  1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

  4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的'宣傳與教育,制止一切不規范行為。

  5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

  7、組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

  8、本期第一周內把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛生,在微機室多媒體室統一制定值日安排表。

  9、教務處統一安排多媒體使用安排表,做到有準備有計劃。

  10、若條件允許的話,本期每位學生自制或學校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時用。

  11、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  12、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  13、繼續開發和制作學校網站,及時更新內容使其更好的為師生服務。

  14、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。

遠程工作計劃 篇4

  為了提高現代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、指導思想

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。

  二、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本期的師培內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

  2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的.工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

  3、 做好計算機室,遠教室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。

  4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。

  6、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。提高課堂教學的質量。

  7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內不發生任何事故。

  8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。

  四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。

  2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。

  3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:

  三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”

  四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

  五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。

  六月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)

  4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

  5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

  五、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

  1、開展以學生為主的校級競賽活動。

  四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。

  六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。

 。ɑ顒拥木唧w方案會在比賽那個月的月初通知。)

  2、開展學生作品展覽活動。

  平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。

  新橋中心小學

遠程工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我,F代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。

  二、 組織機構

  組長:肖昌明校長

  副組長:姚本前

  成員:肖昌明(小)、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長

  三、工作目標

  設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁

  四、主要工作安排和措施

  (一)、設備更新完善,為應用創建良好的平臺。

  1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。

  2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

  3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

 。ǘ、設備管理

  1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

  2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

  3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。

  4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。

  5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。

  6、相關資料整理規范,裝訂成冊。

 。ㄈ、教師培訓

  教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。

  1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。

  2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的.幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

  3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。

  4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

  (四)、資源下載整理:

  1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

  (五)、教學應用

  1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

  各年級上多媒體課時間安排:

  日期 年級

  星期五 一、二年級

  星期四 三年級

  星期三 四年級

  星期二 五年級

  星期一 六年級

  2、學校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在ftp服務器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。

  3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節,并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

遠程工作計劃 篇6

  為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、基本情況及機構設置

  我,F有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我我校教學工作的全面現代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本學期的校本師資培訓內容主要是:

 、龠M一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;

 、趯W習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;

 、蹖W習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學?截愇唇邮盏降慕虒W資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  6、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

  3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的(電子、文本)、有反思。

  4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

  5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教師遠程教育操作基本知識培訓、

  2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動、

  3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光盤,探討利用遠程進行教學的新路子。

  4、對學生進行電腦教學的常規教育。

  四月:

  1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

  2、教師計算機基礎知識培訓、

  五月:

  組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

  為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短教育發展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優的教育。特制定本計劃。

  一、基本情況學校有配套建設的多媒體和衛星接收室等設施。

  二、指導思想以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發研究和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進,努力推進教學工作全面發展。

  三、工作目標任務本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學

  質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的'課件制作方法。

  七、具體措施:

  1、做好計算機和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間出現故障,及時上報修理。認真做好設備的防護工作,教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。對基礎較好的管理員,要要求努力學習課件制作和管理知識。

  4、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤。

  5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

  6、積極向學生宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念,改進教學方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育工作、班班通使用制度為了加強對學!鞍喟嗤ā痹O備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學工作和學生學習的正常進行,特制定本規章制度,各班必須遵守本制度。

  一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛生。

  二、注意系統的維護保養,保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。

  三、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得使用各類設備。

  四、教師能正確使用教學設備,發現故障及時向總務處報修,確保正常使用。

  五、任課教師使用“班班通”設備完畢,離開教室前及時關機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

  六、必須按照操作規程使用“班班通”所有設備,除計算機教室負責硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。

  七、嚴格遵守操作規程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經同意,不能擅自更改網絡設置,以免造成網絡運行故障。

  八、任何計算機需安裝軟件時,由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。

  九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備,放學后班主任負責關閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。

  十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。

遠程工作計劃 篇7

  為切實規范我鎮遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  本學期,我鎮遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬、管理工作

  1、加強組織領導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

  2、強化管理,規范檔案。

  (1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

  (2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學!锻G版傊行男W遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

  (3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的`同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

 。4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優質資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規范應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

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  1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質量。

 。1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構、設計思路,將光盤播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

 。2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當地教師、當地學生四者之間的關系,組織好教學。

 。3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發學生的思維。

  2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。

 。1)積極開展以“專題教育”資源為主要內容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。

  (2)結合優質資源,加強對學生思想品德、衛生、法制、安全、環保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

 。3)緊密聯系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關內容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

  3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發現運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規律,創新應用方式,提高教學質量。

 。1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。

  (2)加強教學設計的規范、完整書寫力度,嚴把課前設計關,必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路,有效的進行四種關系的處理。強化教學反思和教學后設計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。

 。3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網站資源,加強各校在優秀學科組合教案方面的組織、整理、發布共享,促進學校各學科實際教學質量的提高。

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  1、加強教師信息技術素養培訓,切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術指導,用全國農村中小學現代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

  2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結合黃梅鎮教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設計的規范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優化教學資源,提升各邊緣農村中小學的英語課堂教學質量。

  3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。

  4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質量。

  三、落實措施

  1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監督,并與教師年終考核、評優選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

  2、各學校必需保證預算經費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

  3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。

  4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結合起來,對各學校進行總結性評定。

  四、具體安排:

  2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。

  3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術培訓。

  4月下旬:開展“遠程教育資源應用優質課”評比活動。

  5月份:繼續開展“遠程教育資源應用優質課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設檢查。

  6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質量的具體案例。

  6月底:各校進行總結,中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

遠程工作計劃 篇8

  一、指導思想

  我校遠程教育工作根據上級有關文件通知精神,努力確保國家現代遠程教育工程項目在我校的順利實施,達到運用信息化的手段和方式,積極引入優質教育資源,提高我校教育教學質量,促進基礎教育的均衡發展,為農村社會和經濟發展服務。

  二、工作目標

  1、加強遠程教育目的、意義的認識,爭創通縣現代遠程教育工作先進學校。

  2、做好教師培訓工作,不斷提高教師使用教學資源的`使用率,培養出一批優秀的遠程教育工作者。

  3、加強遠程教育領導小組的工作力度,充分發揮領導小組的領導核心作用。

  4、做好教育資源的接收工作,按照接收的各項規章制度,有選擇性地為教師提供優質的資源。

  5、做好遠程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表。

  三、具體措施

  1、持久地開展教師培訓工作,將教師操作現代遠程教育設備的技能當作一項職業技能來抓,來進行考核。

  2、將教師利用資源、設備上課落實任務到頭,裝備播放室,并排好課表,教師的實際使用情況與學月考核、獎懲掛鉤。

  3、在遠程教育條件下探索教育教學方法的改革,與課程改革相結合,全面推進素質教育。

遠程工作計劃 篇9

  為切實規范學校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  本學期,學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學校教育教學質量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加強組織領導,明確責任。

  遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,校長為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長為組長、分管教學涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

  2、強化管理,規范檔案。

 。1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。

  遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源,進行歸檔。

 。2)加強遠程教育資源應用管理,落實職責。

  中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。

  同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學!吨泻玩傊行男W遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

 。3)加強遠程教育資源建設,落實課堂教學需求。

  學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利于利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時,要抓好遠程教育資源的管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,并對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

 。4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優質資源共享的`要求。

  學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規范應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

  (二)、應用工作

  1、加強遠程教育資源教學應用,加大資源應用普及力度。

  本學期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開展遠程教育資源教學;學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學,從中發現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學的課堂質量。

 。1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

  (2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學,并處理好教師、學生二者之間的關系,組織好教學。

  (3)教師應通過利用遠程教育資源教學的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業務水平;教師應注重幫助

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