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工作計劃

小學班主任的工作計劃

時間:2024-09-15 19:50:59 工作計劃

小學班主任的工作計劃模板七篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學班主任的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學班主任的工作計劃模板七篇

  小學班主任的工作計劃 篇1

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有38名學生,其中有男生19人,女生 19人。班級學生年齡較小,而且留守兒童較多,部分學生管理起來有一點的難度。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的`歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

  小學班主任的工作計劃 篇2

  轉眼間,新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。我為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現小學發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

  二、主要工作內容及措施

  1、班級概況

  我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

  2、班級工作

  1)、安全教育

  安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的'或臨時的安全演習。

  2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。

  為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

  (一)一身好體藝

  堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

  1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。

  2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

  3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

  (二)一流好人格

  立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。

  1)繼續每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

  2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

  (三)一生好習慣

  1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開展好班會課。

  2)具體從上課禮儀、上課規范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養成教育。

  3)每周五發好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

  小學班主任的工作計劃 篇3

  班主任工作是學校工作的窗口,肩負著直接學校跟家庭社會溝通的橋梁作用。新的學期我將以飽滿的熱情,百倍的信心投入到工作中,爭取做個讓學校滿意,家長滿意的優秀班主任。

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的`光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

  因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

  這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

  另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

  這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  小學班主任的工作計劃 篇4

  新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、德育工作總目標:

  1、堅決貫徹以德治國的戰略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“星級文明班”。

  4、通過“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  5、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  6、通過“做小主人、創新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。

  7、繼續開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區各項活動,使學校-家庭-社會這三位一體的德育網絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。

  8、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

  三、教育內容及措施:

  (一)行為規范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人。

  抓學生行為習慣的養成,分段落實附小一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

  4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

  設計四張星座宇航圖,分別是:

  A、文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  B、遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  C、努力學習的“智慧星座”

  預習星——復習星——檢查星——訂正星

  D、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻果

  以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

  (1)小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

  (2)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

  (3)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

  (4)報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

  (5)每月進行行為規范的階段小結。

  (6)積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

  (二)主題教育活動:

  1、“做小主人,創新形象”系列教育活動

  感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。

  為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

  開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。

  征集優秀的宣傳語交學校評比。

  自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。

  2、愛國主義專題教育

  每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的.節目,輸送好的人才。

  認真收聽愛國主義專題講座。

  積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動

  利用晨會和學生討論環保的重要性

  說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議

  收集環保方面的成就,在班中進行交流。

  每月回收費電池,做力所能及的事情

  評出班級的“保潔小衛士”。

  4、開展“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動

  充分發揮隊干部的能動性,培養小干部能力

  開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。

  重點培養一個優化組建小隊。指導開展有意義的活動,讓老師、學生家長共同參與其中,為班級、學校、社區做出一份貢獻。

  結合學校游戲節,組織學生想出創造性的游戲,可以是桌上游戲適合于課間午間的休息,也可以是小隊、班級共同參與的團隊游戲。

  在小隊、班級中進行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。

  (三)體育、衛生工作:

  1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

  3、與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

  5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

  6、上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

  (四)科技、藝術工作:

  1、組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。

  2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

  (五)家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯系。

  2、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

  3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (六)心理健康教育:

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。

  3、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

  (七)教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

  小學班主任的工作計劃 篇5

  關于20xx上學年小學班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學習型學校”為契機,堅持“建設一所校風好、學風正、環境優美、設備先進、師資精良、質量上乘、管理一流的等級學校”的辦學宗旨,進一步探索科學化、規范化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進,充分發揮全校師生的創造潛能,面向全體學生,促進全面發展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質量的效率。

  2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。

  3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

  三、主要措施

  (一)德育工作計劃

  1、突出“師德”的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇于“自我否定”,實現“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發展負責,也對自己的未來負責。

  2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,要繼續帶頭實踐“三個代表”重要思想,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務,為教師服務,為學生服務。

  3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。

  4、學生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到“立規矩,打基礎,留痕跡”。繼續開展“說文明話,干文明事,創文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

  寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

  課堂常規要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。

  5、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監督和指導,與家長、社會密切聯系,共同研究問題、分析問題和解決問題。

  (二)教學工作計劃

  1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻、經驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現代信息技術的學習進程,培養和提高現代信息技術素養,使學科信息化建設早上臺階;繼續抓好學歷進修和各類繼續教育培訓,并充分發揮好校本培訓的作用,組織課改經驗交流會、座談會等。

  2、確定教學工作目標:

  (1)教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

  (2)培養學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業、獨立思考、不拖拉的習慣。

  (3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區教學水平標準。

  3、大膽嘗試新教學理念,學習先進經驗。提高教學質量從最后一名學生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功。

  4、要確立以學生發展為本的質量關,不僅要關注學生的學業成績,更要關注學生的探索、實踐和創新能力,關注學生的情感和態度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,培養學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質量,同時,應關注不同層次學生的需要,認真抓好培優補差工作。根據區教育局德育工作計劃加強對小學教學質量監控的精神,學校將不定期地進行教學質量抽測調研,并進一步加強對小學畢業考試工作的指導和監督,為高一級學校輸送合格的畢業生。

  5、以《創新與發展》課題的為龍頭研究,推出先進教學經驗。進一步加強科組的`建設,建立一支高素質的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發揮其作用。進一步規范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經驗。

  6、各學科要發揮教師的各自所長,創出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《深圳晚報》《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發,從學生的興趣出發,形成科學的作文教學體系,讓學生熱愛生活,勤于積累生活,樂于表達生活;數學學科,可通過普及與提高相結合的“奧數”訓練,培養學生敏捷、獨特的創造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數學的興趣和效率;英語學科,要注重環境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,學習生活中讓“趣”字當老師,引領學生們在趣中學,趣中用,學中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發展;美術、音樂等科能使學生得到藝術的熏淘。

  (三)少先隊工作計劃

  加強和完善少先隊建設,培養隊干部的能力。本學年繼續完善少先隊自我管理模式。在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛生崗檢衛生,兩操崗檢兩操,讀書崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律。抓好大隊委、中隊長例會和佩戴標志工作;繼續抓自主活動。在隊委中規定,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治,自主的訓練,提高隊員的能力,加強隊干的監督管理,使學校紀律嚴明,排隊有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發生;開展“四個一”的讀書競賽活動,豐富學生知識,活躍學生身心,陶冶學生品格。繼續抓好訓練少先隊鼓號隊的工作。

  (四)安全工作計劃

  安全工作計劃是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此,學校要加強總務后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范、科學。

  1、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,健全學校安全檢查制度,監督制度,值勤老師要準時到崗,履行職責,值勤行政要做好值勤檢查記載,切實預防學生傷害事故發生,維護正常的教學秩序。要重點抓好學校飲食衛生工作,層層落實食堂食品衛生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發生。

  2、嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。

  3、搞好團結,加強協作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率。

  4、嚴格執行“一費制”的收費制度,切實減輕學生家長的負擔。

  5、后勤組人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質保量地完成任務。

  四、本學期月份工作安排

  二月份:(主題:勤儉、守紀)

  1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

  2、確定新教學績效條例。

  3、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,出一期校報。

  4、新課程改革推動月活動。

  5、文明班級經驗交流。

  三月份:(主題:文明、禮貌)

  1、三八婦女節慶祝活動。

  2、教師說課評比。

  3、組織學生春游。

  4、籌備家長會。

  四月份:(主題:團結、協作)

  1、系列家長會。

  2、教師案例評比

  3、期中質量測試及分析。

  五月份:(主題:健康、活潑)

  1、出操及廣播操評比。

  2、開展藝術周活動。

  六、七月份:(主題:勤勞、奮進)

  1、六一慶祝活動。

  2、教研組長工作匯報交流

  3、教師綜合考核。

  4、學期質量檢測。

  小學班主任的工作計劃 篇6

  本學期,我除了要擔任201班的數學教學工作外,還要負責本班的班主任工作。大家都知道,班主任是帶領班級進步的核心人物,他全面負責班里每個學生的學習生活。這就要求我們班主任要時刻關注我們的學生,注意他們的細微變化,使每個學生都得到不同層度的發展。本學期我作為班主任的工作計劃如下:

  一、幫助學困生樹立信心

  隨著新課改的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者。作為班主任,我們要努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,因為愛能使一切不可能的變成可能的,愛能打開學生的心靈,愛能縮短教師與學生的的距離。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

  二、培養小干部

  為把班集體凝聚成一個團結向上的集體,我著重培養那些有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的優生,讓他們擔任班里的小干部,配合我做好班里的.教學工作。小學生的榜樣心理很強,所以選出小干部是必不可少的一項工作。我努力讓小干部的積極性感染著每個同學們,激勵著每個同學們。

  三、 學會欣賞。

  贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。作為班主任,我們應該努力做到:對待每個學生,都能像對待一個真正的朋友一樣,去重視他、欣賞他,學會傾聽他們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。

  四、不鄙視犯錯誤的學生

  人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的。對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事。而應該去包容他們,努力幫助他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。當我們看到學生犯錯誤時,要盡量淡化它,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。讓他們得到最大程度的進步。

  小學班主任的工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  堅持“以人為本,服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

  二、工作重點:

  1、規范后勤工作,健全規章制度;

  2、加強對財物管理,減少物質浪費;

  3、抓好安全工作,力創“平安校園”。

  三、具體做法:

  1、堅持服務宗旨,做好常規工作

  開學初,保證新學期的正常開學上課,配合調整好年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品,確保學校開學有序,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。學期中認真做好總務處的日常事務,如物品添置、維修以及各項活動的.后勤保障等,協同各處室做好各項工作。

  2、盡心盡力,實現精致服務

  (1)重視安全工作,構建平安校園

  牢固樹立安全第一的思想,健全完善學校安全工作管理機制,建立安全工作“一崗雙責”責任制,層層落實責任。針對可能或容易發生的安全事故制定相應的安全防范制度,完善各種安全應急預案,做到有章可循,有據可依。根據環境條件與安全事故發生的規律,對日常教學各項活動中的安全工作及早部署,采取得力措施,預先防范。深入開展防火、防地震等應急疏散演練,提高師生安全意識和自救互救能力。全體教師要嚴格執行學校安全制度,認真做好課間護導、集會疏導等工作,積極組織開展法制安全教育活動,切實做好交通、飲食、游泳、盜搶、消防、自然災害、傳染病等方面的宣傳教育,使學生掌握必要的自我防范常識。要定期組織相關人員進行安全專項檢查,排查安全隱患,發現問題及時整改,確保校園的安全。要加強與綜治、公安、城建、工商、衛生、社區聯防隊等部門的聯系,配合抓好校園周邊環境的綜合治理,努力為學生創建一個良好的學習生活環境。

  (2)管好重點崗位,確保校園安全

  食堂、水電、環境衛生及門衛管理是后勤管理的重點。門衛增強責任感和警惕性,做好來訪登記、值班守崗、夜間巡查工作,杜絕臟亂差及失竊、滋擾等不良現象認真搞好校園環境和廁所的衛生,凈化校園周邊環境,營造一個潔凈的學習環境。做好教師車輛和學生自行車的引導和管理,嚴禁亂停亂放,維護好上下學高峰期的交通秩序。廣泛開展節約水電教育活動,制訂節約用水用電班級公約,做好清校和巡查。食堂強化管理,認真落實食堂無利原則,大力推行學生營養配餐,著力規范食堂財務管理。把好采購關、衛生關,做好食物留樣,保證食品衛生安全,加強學生午間托管,確保無安全事故。

  3、嚴格收費制度,規范財務管理

  扎實推進治理教育亂收費工作,嚴格執行收費標準,堅持收費公示制,學校年段和個人不得以任何理由或手段超越收費范圍標準收費;嚴禁教師私自向學生收費,向學生推銷學輔資料、學具等違規行為。加強經費管理,提倡勤儉節約,開源節流。嚴格財務管理制度,杜絕私設小金庫現象,切實做到收支明細、財務清楚、程序合法、開支有節、檔案規范、公開及時,增強財務管理的透明度和規范性,自覺接審計部門和教職工的監督。

  4、加強財產管理,提高資源效益

  后勤人員進一步增強服務意識、正確定位、做好本職、甘當配角。規范和細化后勤管理的各項規章制度,落實財產管理責任制,班級、專用教室、年段處室財產及教學設備教具等責任到人。做好設備設施的日常維護工作,對多媒體設備的使用和保養進行全員培訓,努力提高其完好率和使用率。加強對物品采購、發放、保管等環節的管理,對物品的采購實行“申報、審批、采購、復核、報銷”的辦法,嚴格審批程序,對新添置的固定資產及時入帳分類造冊,防止資產流失。

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