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工作計劃

春季開學工作計劃

時間:2023-02-18 11:10:28 工作計劃

春季開學工作計劃14篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的春季開學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春季開學工作計劃14篇

  春季開學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持育人為本、規范辦學,堅持質量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業提升,促進教育事業和諧發展。以三課提質為主題,以師生發展為主線,以特色文化為基礎,牢牢把握改革、發展和創新這一強大動力,牢牢守望優質教育這一根本目標,全體老師精誠協作,砥礪奮進,努力創辦優質教育,為培養全面個性人才奠定良好基礎。

  二、工作目標

  1.鞏固深化義務教育均衡發展成果,落實全面改薄,改善基本辦學條件。

  2.以創先爭優活動為載體,有計劃推進素質教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校等創建工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內涵。

  3.以三課提質(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足三級課程,打造有效課堂,深化各級課題研究,全面提升教學質量。

  4.以創建福建省學校安全標準化提升工程三年行動為載體,以保障師生的人身安全和學校財產安全為目標,強化安全制度與安全措施的落實,全面構建學校、家庭、社會三位一體的安絡,確保學校安全發展。

  三、工作重點

  1.強化師德師能建設,激發敬業愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

  3.強化學生文明禮儀、習慣養成教育,以德促智,促進學生全面發展。

  4.強化家校安全互動平臺建設,齊抓共育保平安。

  5.構建多彩校園文化,優化多元教育內涵,提升學生素質教育水平。

  6.深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善三級課程評價體系。

  7.創新陽光體育活動模式,提高學生身體素質。

  8.扎實推進十五校校際聯動模式,促進區域教育均衡發展。

  四、具體工作

  做真教育,完善辦學條件

  (一)落實全面改薄,改善辦學條件

  認真落實教育部全面改薄2項底線要求,將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優先保障,鞏固深化義務教育均衡發展成果。

  (二)推進教育信息化,推進教育現代化

  安裝軟件APPiVms,建設校園網,更新配備12套班班多媒體(一體機),使教育信息化,現代化裝備逐步到位。

  做真教育,精細學校管理

  (一)以教育督導為重點規范學校管理

  本學期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》,并根據《學校章程》結合學校實際修正學校各項規章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作,促進學校工作規范運作。組織學習貫徹《關于印發泉州市中小學素質教育督導評估實施方案的通知》精神,做好迎接鎮級首輪教育督導工作。

  (二)以創先爭優為契機精細學校管理

  全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,進一步深入推進落實學校精細化管理,從一日常規精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點,以創建素質教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校為契機,精細學校各項管理,以目標分解細,職責劃分細,制定要求細,過程監控細,考核評價細為目標,真正將精細化管理落到實處。

  做真教育,規范辦學行為

  (一)課程規范設置

  嚴格執行省頒課程計劃,嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課,堅持日行政巡課與教務組不定期巡查相結合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程,根據校內師資特長,尊重學生興趣需求,采用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程,充分發揮學生特長,人人全員參與,培養學生全面個性發展。

  (二)課堂追求有效

  以校本教研為載體,加強教師的理論學習與課例研討相結合,組織教師認真研讀課標,

  研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養教師課前備好課,課時上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制,促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算、應用題解題等比賽,提高學生知識儲備及運用能力。

  (三)課題研究實效

  培養教師的問題即課題意識。繼續深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數學組要爭取申報鎮級課題,技能組的鎮級課題要扎實開展,各教研組骨干成員要努力申報鎮級個人小課題。鼓勵教師申報鎮級個人小課題、校內微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實效。

  (四)切實落實減負

  規范課輔材料征訂工作,嚴格落實一科一輔制度,轉變教師從追求作業的量轉化為追求作業的質,作業要求工整、少量、精致,切實減輕學生的課業負擔。以月檢、作業評比、作業抽查等形式,提高學生作業質量。有效落實減負書包既減輕書包重量,又減輕學生課業負擔。

  做真教育,深化素質教育

  (一)德育工作求實效。

  把立德樹人作為根本任務,踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程,以少先隊月主題活動為載體,抓好學生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《三字經》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經典誦讀展示活動,繼續實施日行一善教育實踐活動,進一步培養學生知善、行善、揚善。開設校級、班級道德講堂活動,以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,全面提高青少年學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設,通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式,提高班主任隊伍整體素質。組織中隊輔導員全員培訓,定期學習,指導輔導員開展少先隊工作。

  (二)加強體藝科技工作。

  創新開展3分鐘大課間活動,即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合,認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動,確保學生每天健康鍛煉一小時。以創新開設校本課程為重點,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,開設了2項組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等,讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目,讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優秀人才參加安海鎮田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依托,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,創新形式組織學生外出實踐、采風活動,培養學生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。

  (三)加強安全衛生教育

  健全安全教育管理制度,堅持開展月安全主題活動,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,每月25日前向教委辦上報當月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節性 傳染病等方面可能會出現的苗頭性問題,建立應急工作機制和校園救助系統。加強專職保安管理,明確保安員的職責與要求,提高保安員的素養和應急能力,確保校園安定穩定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規范午托管理,提高午托的服務意識與服務水平。積極開展福建省學校安全標準化提升工程三年行動創建工作,接受安海片區綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩定的校園環境。

  做真教育,強化師資隊伍建設

  (一)強化師德教育,塑好師德形象

  堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導我是一名教育人的理念和共識,以上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長為基本要求,開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育,多措并舉規范教師從教行為,建立健全師德建設監督考評機制,對教師師德師風實行一票否決制,把教師的職業道德作為工作考核的重要內容和職務聘任的重要依據。開展創建優秀教師群體和評選學生心目中的好老師活動及家長參與評教活動,對涌現出來的優秀教師進行表彰獎勵,激勵廣大教師積極投身教育事業,激發教師正能量,爭做家長滿意的教師。

  1.加強專業化發展,練好內功

  加強學習,組織教師加強政治業務理論學習,多讀書,提升理論水平。采用請進來送出去的方式,邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數學專場)活動,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展十五聯動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動,并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮及十五聯動校各類教學技能展示或比賽,為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程,以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心,通過師徒結對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。

  2.倡導全員讀書,提升涵養

  以創建晉江市書香校園為載體,科學制定學校書香校園計劃。依托西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮教委辦、教學點組織開展《做教師真好,真難》《做教師要學陶行知》《重新發現學校》等全員讀書系列活動。實現一人學習,眾人受益,共同進步,做到知識和信息的共享,實現讀書學習效果的化。大力推進學習型校園建設,大力倡導國學《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,做真教育,提升辦學品質

  (一)加強校園環境建設

  校園文化作為一種環境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有著巨大的影響。本學期,學校將以因地制宜,特色優化的思路,發掘、利用校園環境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環境進行優化的'改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環境文化。

  (二)加強黨風廉政建設

  深刻領會中共中央政治局提出的八項規定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關于學校四風要求的重要意義,真正把八項規定九個嚴禁要求四風要求作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則,發揮帶頭表率作用,輻射正效應,以良好的干部作風不斷推動良好校風的發展。全體教師要做到以下四個方面:認清形勢,統一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節約,反對浪費;遵紀守法,率先垂范。

  (三)加強特色課程文化建設

  本學期,楹聯校本課程進一步在實踐中摸索、實踐,總結,組織楹聯教師以年級編印楹聯校本課程,保證每周一課時的楹聯課,兩周一征聯作業,定期舉行楹聯活動,傳承中華優秀傳統文化。學校將根據時代的發展、形勢的需要、教學的實際,審時度勢調整開發校本課程,組織編寫學校分低、高年級經典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經典誦讀以及全校性大型經典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學校辦學特色。

  做真教育,構建家校合力

  舉行家長委員會換屆儀式,定期召開家長委員會及家長會,商議學校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動,讓家長走進學校,參與活動,進入課堂,全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動,增進家長溝通。多舉措拓展家校聯系,形成家校合力,共促學校發展。

  春季開學工作計劃 篇2

  為切實做好XX年春季期開學的各項工作,確保我鎮小學(幼兒園)開學工作實現“按時、安全、規范、高效”的目標,根據陸川縣教育局《關于做好XX年春季期開學工作的通知》(教發[20 ]5號)文件精神,結合我校實際,特制訂如下實施方案:

  一、成立組織機構

  為確保開學工作按時、安全、規范、有序地進行,特成立開學工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  各校必須相應成立開學工作領導小組,切實加強開學工作的組織領導。

  二、開學時間:

  根據校歷規定,XX年春季期我校小學、幼兒園一律于2月18日開學,2月18-20日學生回校注冊,幼兒園小朋友回園繳費,2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開班子會議研究新學期開學工作,2月18-20日各校組織教師回校進行業務學習,并相繼做好開學的各項準備工作。

  三、開學工作重點

  1、加強控輟保學工作,鞏固“兩基”成果。

  2、鞏固和提高義務教育學校常規管理達標學校工作,推進教育內涵

  (三)加強對學校教職工的管理。各校在開學前后要結合本校實際,組織教職工進行師德教育專項活動,不斷增加教師的法律意識和紀律觀念,不斷提升教師的職業道德水平。

  (四)加強對學生的管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度,對學生進行日常行為規范、遵紀守法教育,確保形成良好的紀風和學風。

  (五)加強控輟保學工作。

  1、積極采取有效措施,千方百計動員適齡兒童、少年回校完成學業,確保“三率”(入學率、輟學率、完成率)達標。

  2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關愛工作,確保他們進得來、留得住、學得好。

  (六)明確收費項目和標準,進一步增強依法收費的自覺性,提高公用經費的使用效益。

  1、義務教育階段學校,實行免費教育。

  2、幼兒園收費按(價發[20 ]25號文件)規定的項目和標準收費。具體收費標準為:(略)

  (七)抓好學生食堂管理,做好其他相關工作

  1、有食堂的鎮中心幼兒園,要嚴格按照上級文件規定做好食堂的管理和衛生工作。

  2、全鎮各小學(幼兒園)要積極協助保險部門做好學校財產保險工作,積極完成XX年小學生、幼兒園參加城鎮和居民醫療保險的計劃任務。

  (八)加強監督管理,堅決制止亂收費行為。

  要認真貫徹自治區教育廳等7部門《關于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見》(教[20xx]9號)的精神,所有收費學校發展,努力提升全鎮小學、幼兒園辦學整體水平,促進教育均衡發展。

  3、切實加強教師隊伍建設,不斷提高各學校領導班子凝聚力、戰斗力,提高廣大教師政治素質和業務水平。

  4、切實做好全鎮小學(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作,構建和諧穩定校園。

  5、積極推進全鎮各學校校安工程項目建設,不斷改善學校辦學條件。

  6、抓好全鎮小學六年級教育教學工作,確保綜合素質檢測成績優異。

  7、積極做好我鎮小學校點布局調整工作。

  8、密切配合做好學校課桌椅更新工程工作,為廣大師生提供良好的工作學習環境。

  四、具體要求

  (一)全鎮小學(幼兒園)從領導到教師必須統一思想,提高認識,切實抓好XX年春季期各項工作。

  1、切實做好開學前的準備工作。各學校在學生回校前必須召開學校行政會議,教師會議,統一思想,明確目標、落實責任。同時打掃校園環境衛生、布置好教室,張貼好學生回校的'歡迎標以及宣染開學工作的宣傳標語。

  2、各學校必須制訂開學工作計劃、開學工作方案。

  3、各學校教務處、政教處、總務處、必須結合實際,按照學校的規劃分別擬訂出自己的工作方案。

  (二)切實做好開學工作。各校必須加強領導,層層落實責任,將責任分解到每一個人,針對XX年春季期工作目標、任務,學期工作重點以及新學期工作特點,切實轉變工作作風,確保開學一周內學校各項管理工作進入正常狀態,教學和生活秩序穩定。

  必須將收費項目、范圍和收費標準等向學生和家長進行公示,實行亮證收費,開具財政統一票據,主動接受群眾及社會監督。班主任和教師不得以班會費、資料費、補課費等項目為名向學生收費。有關服務性收費,必須堅持自愿和非營利原則,保證服務質量,按實際服務收取,不得以盈利為目的。要進一步加強中小學教輔材料管理,嚴禁組織學生統一征訂或強行學生征訂各種教輔材料。要進一步健全教育收費管理制度,強化教育收費政策執行力度。要認真落實《中小學財務管理規范暫行標準》以及縣財政局、教育局《關于印發〈縣教育系統財務管理暫行辦法〉的通知》(財教[20 ]1號),按上級規定的教育收費項目、收費標準收費。

  (九)進一步規范學校辦學行為。

  (1)按照教學大綱要求,開齊課程,上足課時。

  (2)進一步規范學校收費行為,堅決制止亂收費現象。

  (3)認真組織廣大教職工開展政治學習和業務學習,提高其政治思想覺悟和執行國家方針、政策水平,加強師德修養,堅決杜絕任何形式的體罰學生行為的發生。

  (4)加強教育科研,改革教育評價制度,積極推進全鎮小學新課程改革,確保提高我鎮教育教學質量。

  (5)加強教師隊伍建設,不斷提高全鎮教師整體素質。

  (十)切實做好學校安全穩定工作。在開學前,各學校在自查的基礎上,要對教學、生活、運動設施和周邊環境衛生、學校食堂、飲用水等安全重點進行排查,及時消除學校安全隱患。按照上級要求,及時拆除D級危房。特別要利用3月份“安全教育活動月”為契機,進一步做好春季期學校安全管理工作,構建和諧穩定校園。

  1、XX年“安全教育活動月”要以加強農村中小學師生的安全意識和增強應急能力為重點。

  2、建立和完善各項安全工作制度,包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。

  3、加強檢查,要利用開學之際開展一次全面的安全排查,包括校園校舍及周邊環境安全、食堂、小賣部衛生安全、學生上學放學交通安全等,發現安全隱患必須及時整改,杜絕安全事故的發生。

  4、加強安全教育,各學校要對學生進行一次系統的安全知識教育,進一步增強學生的安全意識和提高自護自救能力。

  5、加強安全演練,各學校要根據當前中小學安全形勢,制定演練計劃,對學生進行有針對性的安全演練。本學期,各學校最少要開展一次安全演練活動。

  五、各校必須按通知要求,及時上報有關報表

  1、《回校情況統計表》、《留守兒童基本統計表》、《進城務工人員隨遷子女義務教育情況統計表》、《三類殘疾兒童入學情況調查表》、《寄宿生基本情況統計》等九個表格及開學工作總結于2月26日上交鎮中心小學輔導室,《開學人數統計表》分別于2月21日、26日分二次上報輔導室,以便鎮及時統計按時上報教育局。

  2、3月30日前,各校將“安全教育活動月”總結報中心校辦公室黃小琴處。

  六、保障措施

  (一)加強督查

  1、開學后,中心校將組織開學工作督查組深入全鎮小學(幼兒園)進行督查。

  2、督查安排(略)

  (二)強化責任,實行責任追究制度。對XX年全鎮小學(幼兒園)春季期開學工作以及學期內工作實行問責制。全鎮小學(含幼兒園)主要負責人為第一責任人。凡是在本學期開學工作以及學期工作中,沒有按教育行政主管局及上級要求執行的,在安全管理、規范收費、依法依規管理等各項工作中領導不力,責任不到位,造成不良影響的,鎮中心小學將對有關單位和個人實行問責。

  春季開學工作計劃 篇3

  一班況分析:

  1、幼兒人數:現在幼兒32名,其中本學期新插班生為2名女生,現男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

  2、幼兒情況:

  ①通過近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。

  ②舊生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當的了解,身體素質、動作發展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。

  3、存在問題:在班級衛生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發展、家長工作顯有成效的良好集體。

  二班級經營:

  經營目標:

  ①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任感。

  ②為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  ③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

  經營特色:

  ①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。

  ②重視節奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并

  將兩件樂器合作演奏。

  三教育教學目標:

  身體發展

  大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協調地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

  小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

  自我保護:懂得躲避危險物。養成飯前便后洗手。

  生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛生常規。

  認知發展

  智力能力:能發現周圍環境變化,愛提問題,喜歡參加學習活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。

  數概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數10、理解序數。會從不同方向進行10以內數的排序。辨認5-7種圖形。

  自然概念:學會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養等活動。

  語言發展:能聽懂故事的主要情節,學習復述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。

  社會性發展

  品德行為:能恰當地運用“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。

  交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。

  個性:能完成成人交給的任務。敢大膽地當眾表演。

  四保教內容及措施:

  (一)保育工作

  幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

  1、加強對幼兒生活各環節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,重點抓好以下幾項:

  ①以“爭當環保小衛士”的形式,督促幼兒保持班級衛生

  ②要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理

  20xx年春季幼兒園中班開學工作計劃

  ③在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心

  ④開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  ⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的`引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養。

  ⑥知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  2、配合保健醫生做好衛生保健工作

  ①把好晨檢關,在晨區活動后進行評價

  ②定期組織幼兒進行體檢,并做好反饋。

  ③邀請保健老師進課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發季節能及時地進行預防。

  3、密切結合幼兒的生活進行安全教育

  ①嚴格執行接送制度,防范于未然

  ②經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  ③認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  ④利用一日活動中各個環節,隨機進行行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  ⑤根據中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

  5、訓練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關。

  (二)教育工作

  1、以“活動”“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發展的主題活動。

  (1)預設主題:成長快樂(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。

  (2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀念,繼續開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

  (3)主題指導要點:※根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。※環境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。※充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、體現“藝術”及“互動”特色,創設相應的環境,給予幼兒充分的感受和滿足。

  (1)教師收集音樂藝術家圖片,裝飾在走廊墻上,激發幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術的向往。

  (2)注重區角、創游環境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發展的材料,發揮環境教育功能。

  (3)創設主題活動展示區即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區內有機會表現自己,體驗成功的快樂。

  3、多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發幼兒在大量感知事物的過程當中發現問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  4、結合節日對幼兒進行品德教育

  三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

  四月份:開展“植樹節”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

  五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級,感受節日的歡愉。

  5、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

  五、家長工作

  1、每學期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。

  2、每月兩次家園聯系冊發放,每月一次家園欄地宣傳。

  3、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。

  4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養目標一致。

  5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  春季開學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,我校安全工作將繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針。

  根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,防抗甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生,春季開學安全工作計劃。

  二、實施方案

  求新務實嚴管理,追求規范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。

  加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的'安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗甲型流感預案》,本學期繼續貫徹落實。

  防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

  三、具體工作、強化學校安全工作管理體系

  (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

  (2)在嚴峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

  (3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

  (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。

  各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。

  四、高度重視,嚴格管理

  安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。

  學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。

  快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

  春季開學工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  本班本學期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。

  孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

  4、挑食現象仍存在。

  本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、工作思路:

  1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。

  2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

  3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。

  4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  5、進一步學習

  領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。

  6、根據園本課程內容,堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。

  7、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。

  7、妥善、合理的管理好班級財產。

  8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

  三、家長工作:

  本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的.關系。

  3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

  4、組織家長開放活動2-4次。

  5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

  四、月份工作及措施:

  (一)、身體發展:

  三月份:目標

  1、學新操,跳集體舞。

  2、練習有節奏的走,聽信號變向、變速走;發展下肢肌肉力量和協調能力。

  3、保持個人儀表整潔,注意個人衛生。

  4、樹立安全自我保護意識。

  具體措施:

  1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統游戲活動,發展動作協調性。

  2、在場地上創設標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內容。

  3、在日常活動中培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。

  四月份:目標

  1、練習雙腳連續跳及快速奔跑。

  2、大小便自理,生活有規律。

  3、認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規則。

  4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

  具體措施:

  1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統游戲活動。

  2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。

  3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。

  4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

  五月:目標

  1、練習拍球近距離拋接球等,發展控制力和平衡力。

  2、學習整理床鋪和自己的物品。

  3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

  4、懂得簡單防病常識。

  春季開學工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。

  二、主要措施:

  1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。

  2、發動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

  3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。

  三、領導小組:

  學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。

  四、開學工作分工與安排:

  第一塊:德育專班負責人:王偉劉乾

  1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

  2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

  3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。

  4、全面開展“新學期新面貌”環境衛生整治活動。

  5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。

  6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。

  第二塊:教學專班負責人:王凱平姜華山

  1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。

  2、公示xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

  3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。

  4、檢查評比寒假作業,辦好優秀寒假作業展覽活動。

  5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。

  6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。

  7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。

  第三塊:后勤專班負責人:張文舫余日早

  1、添置并發放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發放新課本。發放掃帚、粉筆。

  2、整理、發放各年級各班小科循環教材(xx春季)。

  3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

  4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。

  5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環境。

  6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。

  今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優方面的一些問題,并沒有顯出培優工作的成績。認真分析上學期培優運行中存在的問題,主要有以下方面:

  一、培優班方面

  1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。

  2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。

  3、缺乏培優定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質就好,但這些東西卻無法考量和評定。

  4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態。

  二、家長學校方面

  家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

  1、家長委員會沒有落實。

  2、對七年級家長的培訓和學生的'紀律培訓有計劃沒有落實。

  三、個人成長方面

  上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。

  針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。

  一、培優班工作計劃

  1、在培優班的教學上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認真設計,并抓好教學落實。

  2、要明確辦學目標,傾斜學生解題能力的提高。

  3、選取一本教材,作為培優班的培優教材,以此為本,精講多練。

  4、開闊同學們知識眼界,拓展解題思路,培養學生知識的應用能力。

  5、對教案的書寫要認真細致,并要做好教學反思。

  6、每一周都要做教育教學總結,使工作不斷完善。

  7、每一節課都要留書面作業,并在每一個教學單元做好測驗反饋,及時給老師和學生進行教學提醒。

  8、要經常和家長取得聯系,聽聽他們對培優工作的意見和建議,及時完善管理和教學。

  9、經常進行學生評教和家長評教活動,聽取學生和家長的呼聲,使培優工作取得家長和學生的積極配合。

  10、每個月進行一次學科競賽,對表現好的同學實行鼓勵。

  11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學校和學生三者之間的關系。

  12、為每個學生建立成長檔案,從中體現學生成長的足跡。

  二、家長學校工作計劃

  1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。

  2、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學校管理工作的參考。

  3、做好七年級學生家長的培訓指導工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學習習慣。

  4、對八年級家長進行家庭教育指導,努力做好青春期學生心理疏導工作。

  5、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導,使學生的學習能夠在原來基礎上不斷進步。

  6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。

  三、個人成長

  1、繼續堅持閱讀習慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。

  2、繼續書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。

  3、提升自己,超越自己,不為平常瑣事而煩擾。

  4、要有自己的目標,不受別人評價的影響,堅持做好自我。

  春季開學工作計劃 篇7

  新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以十八大精神為指導,結合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期現有教職工5人。在校學生28人,6個教學班。現將學校開學情況匯報如下:

  (一)開學工作安排主動,教學上路快。

  學區正月二十三召開校長會議,安排各項工作、新學期學校計劃的擬訂,籌劃開學工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃,做好開學動員,并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。當日下午,教師的辦公用品、教學用書、用具都已發放到位,學生的免費教科書全部發放到了學生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。教導處在2月25日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備比較充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!

  開學的有關籌備工作中,各位教師表現主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,以保證學生一開學就進入學習生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學生全部按時到校上課。從開學以來的各項工作表現來看,我校教師工作充滿熱情,學生積極主動學習,使我校的各項教學工作步入正軌。

  (二)全力以赴抓好教育教學質量的提升。

  教學過程管理要嚴謹,教導處要明確教師備課、上課、作業布置與批改以及考核評價、自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業、活動等的要求。教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩中有升。大力提高教學質量,確保教學質量考核成績穩步上升。

  (三)落實政策,規范辦學行為。加強食堂管理,落實上級政策,更好的實施營養早餐改善計劃。強化學校內部管理,不斷優化工作作風,使管理不斷走上制度化、規范化、常態化的'軌道。

  積極落實素質教育,切切實實落實規范辦學行為,發揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業道德建設,繼續在教師中強化“爭先,實干,創新,奉獻”四種精神

  (四)狠抓安全工作,確保學校的穩定。

  進一步抓好學校安全穩定工作 ,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產安全。

  過去的20xx年,我校安全工作零事故,學校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。

  同時,我們還加強了安全隱患的排查工作,一開學,后勤處對學校的電線電路,水井等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。

  (五)深化教學改革,提高學校綜合實力。

  1、在上學期的良好勢頭下,我們進一步加強教學常規管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導處的監督職能,確保集體備課的質量。

  2、加強教學反思,強調教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動,每學期規定時間進行教學交流活動。

  (六) 加強隊伍建設 ,切實轉變工作作風

  1、加強教職工考勤管理 。按時參加有關會議和活動,不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會議期 間由主持人考勤。

  2、嚴格遵守教師道德規范,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽煙,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說臟話,開低級、庸俗玩笑。

  3、抓好班子建設 ,增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化 。

  4、大力加強 師德師風建設 。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平 。

  春季開學工作計劃 篇8

  一、指導思想

  依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

  二、工作要點

  政治思想工作

  本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

  進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

  保教工作

  保育工作

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

  (2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

  (3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

  (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

  (6)善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

  (7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  教育教學工作

  (1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

  (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

  (3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

  (4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

  國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

  創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

  鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

  培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

  創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

  豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

  加強對區域活動的組織指導。

  加強環境創設的`有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

  節日舉行多樣的主題教育,親子活動等。

  開展幼兒朗誦比賽。

  培訓工作

  組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

  加強崗位練兵

  繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

  教研工作

  加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

  根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

  組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

  家長工作

  每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

  提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

  每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

  充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

  后勤、行政工作

  加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

  黨群工作

  積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

  關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

  培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心,向黨、團組織靠攏,發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  春季開學工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  根據《壽縣“xx”教育發展規劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《XX年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,與時俱進,改革創新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創學校教學教研發展的新局面。

  二、工作目標:

  常規教學管理更上一個新的臺階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業班教育教學成果更見輝煌。

  三、工作思路:

  1、抓常規管理,促進教學質量提高;

  2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;

  3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;

  4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。

  四、工作措施:

  1、加強常規教學管理,進一步完善常規教學管理制度。

  教學常規是學校教學的基準,狠抓教學常規是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規教學的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業布置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發現問題,并對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業務素質的指導和培訓,利用繼續教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件制作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的'抽考、聯考及教學質量檢測工作。

  2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。

  本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨干教師和課題研究教師為引領開展示范課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。

  3、做實畢業班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果

  畢業班教育教學是本學期學校教學工作的中心和重點,加強對畢業班教育教學的管理和課堂教學研究是一切工作的重中之重。本學期,畢業班工作要緊緊圍繞畢業班工作計劃開展,要狠抓課堂教學質量,要向中考要成績;平時工作除抓好常規工作外,要向尖子生要成績,教育教學要向尖子生傾斜,學校要為尖子生學習、生活鋪路搭橋;教導處要加強對畢業班復習教學的分析和研討,對學科教學要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復習提供方向性指導;要廣取考試信息,積極參加各方面的教學研討活動;要進一步加強學風建設,讓尖子生更尖。畢業班要做好中考體育加試和理化加試的訓練和培訓工作,做到目標明確、計劃在先、實施到位;做好畢業班的招生和學生綜合素質評價等各方面工作。

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  春季開學工作計劃 篇10

  在這一學年中,我很榮幸擔任學生會主席這一職務。學生會,顧名思義就是以學生為對象,展開各項活動,由我們學生自己參加的組織。今年,我多了一份責任。我知道,學生會干部不是要對別的同學吆五喝六,光動動嘴的,需要自己以身作則,親力親為,與同學一起奮斗的。雖然,我還沒有什么經驗,可能會在工作中、活動中出現一些錯誤,但是我一定會虛心求教,在實踐中獲得經驗,做好我份內的事。在本學年度,我計劃聯同學生會其他成員對我校學生以下幾個方面進行重點培養、鍛煉:

  一、指導思想:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二、工作要點:

  1、加強自身作風、制度建設。

  2、配合舉辦配合校團委舉辦校園文化藝術節“等活動,創造活潑、和諧的校園文化氛圍。

  3、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的`氛圍。

  4、組織開展豐富多采的校園活動。

  5、解決同學中的實際問題。

  6、完成學校交辦的各項工作。

  三、實施戰略

  1、加強學生會全體成員的工作作風,提高全體成員工作熱情和積極性,實行學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律。

  2、監督和指導各個部門的工作,確保各部門工作計劃順利進行,并定期做小節。協調好部門工作,加強各部門之間的配合,使工作井然有序的進行。每周舉行學生會例會,各部門匯報每周工作情況,使部門信息互通。定期對各部門工作進行考核,并在會議上適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作。及時向年級匯報學生會工作進程,并在老師指導下做相應的改進和調整。

  3、開展一系列以豐富同學課余生活為主的活動,讓同學們盡情展示自我才華。

  4、在日常生活、學習中了解同學的實際問題,并及時采取有效措施。

  5、通過校刊、廣播等形式加大對學生身心健康、精神文明的宣傳力度,并在學期末評選“文明標兵”。

  6、以“團結、求實、進取、創新”為宗旨落實好本學期的工作,全心全意為廣大同學服務。

  學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“學生會”的歷史上留下值得回味的印跡。希望通過我們學生會成員和全體師生的努力,為我們的校園添上一份光彩。

  春季開學工作計劃 篇11

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:

  這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:

  教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學

  習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:

  在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:

  建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生

  的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲

  取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的'方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:

  加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

  (2)校本教研:

  加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

  (3)論文撰寫:

  結合課題研究的內容進行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:

  做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程

  春季開學工作計劃 篇12

  本學期,我擔任xxx班班主任,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。本學期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態。

  1.通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2.通過往屆考生的`經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  3.通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4.吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監督。

  二、學習生活中,保持昂揚向上的心態。

  1、密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節器整工作。

  2、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

  三、日常生活中,解決學生實際困難。

  1、到生活有節奏,有規律。督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

  2、落實家訪,了解學生生活實際。班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。

  一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  春季開學工作計劃 篇13

  一、指導思想

  以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好辦公室內部建設,努力提高自身素質,有目的、有條理、高效率的開展工作。

  二、工作思路

  (一)準確定位,服務全局,在當好參謀、做好助手上有新進步。

  我們堅持把精心辦文作為工作的重點,形成符合學校事業發展實際的文字材料。認真做好會務工作,做好各種會議議定事項組織實施的協調。規范發文行為,精減文件數量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,規范學校黨政公文管理。加強組織協調工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾,充分發揮參謀助手作用。

  (二)統籌兼顧,強化職能,在狠抓工作落實上有新成效。

  突出學校重點工作、決策部署、領導批示的督查督辦。有效地提高了學校黨政會議決定事項的辦結率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統籌兼顧、全力以赴、通力協作,協助校領導做好會議的材料準備、會務組織工作,保證各類重要會議活動的順利召開。

  (三)圍繞中心,體現特色,在加強宣傳上有新突破。

  著力加強學校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體,向媒體發布學校宣傳報道;用好機構紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道,收到實在的效果。

  (四)內強素質、外樹形象,在夯實辦公室自身建設上有新面貌。

  圍繞建設“規范、高效、務實、清廉”的服務型辦公室的要求,認真落實部門工作目標管理責任制。通過抓制度建設,有力地推動了辦公室各項工作制度化和規范化的進程,提高了工作的科學性和規范性,使辦公室運轉更加規范協調,辦事更加高效便捷,營造了務實事、重實干、求實效的工作環境,有效確保了學校的決策得到落實。

  三、具體工作

  1、努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

  2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理,認真統計,及時反饋。

  3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,協助校長室做好教職工調資、職評等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作。

  5、做好文秘工作,規范來往文件的`接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

  6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

  7、認真做好學校20xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學校印章。

  9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調工作。

  根據信息來源的渠道和內容恰當及時的進行處理,對學生和家長的信電,尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時請示學校領導進行批示,并及時落實,及時合理的做好反饋工作,努力使家長和學生滿意。

  10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

  11、當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作。

  12、搞做好校務公開工作。

  在新學期里,辦公室全體人員一定能認真執行學校黨總支和校長室的部署,創造性的開展工作,積極做到適應新形勢,開創新局面。以新的教育觀,育人觀指導本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質量不能下滑,工作態度不斷改進,工作業績不斷提高。”為推動學校再上新臺階,做出新的更大的貢獻。

  春季開學工作計劃 篇14

  一、班級基本情況:

  本班共有41名學生,其中有37位女同學,4位男同學。過去的一年經領導的關心,大學的努力,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班在上一學期的成績已得到了大家的肯定。現在我班已經進入了就業的最后沖刺時期,出現了許多新的情況:

  1、學生不能再專注于學習,還需要多注重自己面對就業時的準備工作;

  2、本學期開學有4名同學已經申請提前就業,在這種情況下,某種程度地影響了其它學生的狀態,有些心理上不夠穩定的學生就有沉不往氣的現象。因此,這個學期在班級管理上更應進一步加強和改進,穩定人心,保證每一個學生都從容面對剩下的學習時間和步入社會的過度時期。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學會因為經常有公司來學校招聘,從而不能靜下心來按以往的要求規范自己。對自己放松要求,在學習方面不抓緊。使整個班級沒有了以往規范有序的氛圍。針對這個問題,就更需要我們在這種特殊情況下更嚴格地要求學生。平衡他們的心境,讓還沒有出去的學生安心地學習,將要出去的學生良好的適應。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如每周三的社團活動、文字錄入等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發掘學生特長,特別是在準備就業期間,尤其要學生注意自己的一言一行要符合一個企業、公司職員的要求。針對面試,輔導學生在應聘中要注意的問題。多講一些關于求職信、應聘常見問題、應聘著裝等方面的知識。讓學生在有準備的情況下面對招聘。

  4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。做好就業的準備。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習沒有了信心、對自己的將來感到迷茫。在這方面我準備多與家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其良好的就業心態。

  7、做好就業的思想工作。面對就業,學生大多分為兩種心理。一種認為自己很不錯,一出去就想有較高的收、較理想的工作職位。但現實往與個人的理想不一致,這樣會使這一部份學生產生不滿情緒,從而讓就業工作產生問題。針對這一部份學生,應該多跟他們談談先就業后擇業的觀點,讓他們認識到現在就業形勢的嚴峻。一種認為自己什么都不行,能不能真正走向社會,有一種回避的心理。對于這一部份情況,如何去鼓勵他們,讓他們找回自己。是非常重要的。

  8、關心住宿生生活。這個學期開學后,有一次搬宿舍的情況。分配寢室時就產生了一些問題。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

  9、加強師生對話。建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說。面對這個學期的復雜情況。學生在心理上有一個從學員到職員的過度和轉變的過程。因此,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的'理想、提供更科學地學習、工作的方法、養成積極地生活態度。

  三、本期基本活動規劃:

  1、2、3、每星期或每兩星期開展一些班會,以就業為重點。多輔導學生適應這一過度時期的心理問題。讓學生多交流,特別是多了解已經在外就業的學生的近況,然后總結經驗,讓即將就業的學生注意。制定計劃,規范學生的言行。讓他們的行為向一個合格的職員相靠

  近。在這一方面,設計以圖表的形式標注出每一個學生的點滴表現。

  讓每一個學生對自己身都有一個直觀的了解。

  4、在讀寫唱時間,多開展學生的演講的、自我介紹等活動。讓每一個

  學生都有機會煅練自己,也從中讓大家找問題,找不足之處,早一點加以糾正。

  5、6、總結每一次面試后的經驗,讓學生得到提高。參加學校組織的各項活動。

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