高一美術備課組工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高一美術備課組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一、學期基本情況分析
1、學生基本情況
--級1、2、3、4班為理科班,其中4班最好,3班為次重,1、2班普通;5、6、7、8、9為文科班,5、6班最好,7班次重,8、9班為普通。--級1、2、3、4、5為理科班,其中4、5班最好,3班為次重,1、2班普通;6、7、8、9、10為文科班,6、7班最好,8班為次重,9、10班普通。--級1、2班最好,3、4、5、6班為次重,7、8、9班普通。
2、學情學風現狀分析
學生對美術課還是很感興趣,可惜其他課程占用時間太多,學生幾乎沒有時間,所以只能不布置作業,上課45分鐘也不能完全利用,學生作業很多,相互折中保證教學。
3、任課教師基本情況
說明:本組成員年齡結構差異大,但是同時老中青的連續性也比較好。
4、本校學科教學特點
本校原來師范教學的余風,美術老師實力強大,教學底蘊資源豐富,教師信手拈來的內容都能把高中課標的要求滿足。也就能夠把美術教學進行的比較好,只是學校整體從教學到待遇等方面的不平等對待,老師們時有怨言,但是總體素質較高,教學工作完成的較出色,尤其一些活動搞得有聲有色,也能夠為學生、教師提供展示舞臺,豐富業余生活。
5、新課改理念普及情況分析
全體美術教師都經過新課程培訓,尤其是尚飛鶴老師在上海進行了全國性的課程改革培訓,規格高,理念精。白均琪老師在陜師大進行了省級新課程培訓,王朝暉、劉和平、張帆我們三人也是市級培訓了好幾次,高一、高二俱都培訓過,對《美術獎賞》、《繪畫》、《工藝》等模塊尤其熟悉,整合自身資源,共享后服務我校選課的模塊。
6、教師授課現狀分析
老師們基本能夠用多媒體教學,在教學方法上也能夠根據教學內容從新安排,因材施教,因材施教。只是針對學生課業任務中,無法安排學生實踐以及布置作業,導致教學效果大打折扣,這也是沒辦法的事情,在努力爭取吧!
二、學期工作目標
1、學習目標
本組今年計劃的學習目標是每人能夠將自身研究范疇在深入一步,這樣也就能夠在自己的創作、教學中更加得心應手。能夠舉辦一些學生參與的活動,豐富校園生活,力爭辦個展覽,讓廣大師生有個美育的大環境,繼續承擔美化校園等工作。深入學習黨的美育政策,對新課改的要求研究透徹,貫徹在教學工作中。深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,開展教學研究及觀摩交流活動,加強教師美術專業基本功訓練,提高教師的業務素質。
2、教育目標
嚴格執行教學五認真,做好各項常規工作,認真上好每一節課,大膽實踐,勇于創新,確保教學質量的提高。認真開展美術教科研研究工作,積極撰寫教學論文和反思,提高教師教科研水平。
3、教研目標
抓好興趣小組培訓工作,發展學生個性特長,組織學生參加國內外各類書畫比賽,爭取獲得優異成績為校爭光。加強校園藝術文化建設,布置好藝術長廊和櫥窗,定期更換美術書法作品,展示我校藝術教育的成果。
三、實現目標的措施和方法
1、常規工作措施和方法
在本學期的美術教學中,應注重將多媒體等信息技術運用到課堂教學中,在傳統的美術教育教學課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術引入課堂后,通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現實等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學內容更豐富,涉及面更廣,更能夠優化課堂教學,提高教學效率
2、實施目標的措施
配合學校的校園文化建設,利用美術學科的特長,將學校的環境,文化,藝術有機的結合起來,為努力創造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動,開展聽課、研究課,組內定時定點備課的活動,并積極組織輔導學生參加相應的各類競賽活動。同時注重自身的專業和素質的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學方法,做一名新時代合格教師。
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