精華學期工作計劃范文
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的精華學期工作計劃范文,歡迎大家分享。

精華學期工作計劃范文1
一.指導思想
根據XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結合我校實際情況,突出教育教學工作重心,以活動為載體,開展課堂教學改革,求真務實,科學管理,開拓創新,努力全面提升我校的教學質量。特制訂本工作計劃。
二.工作目標
初中入學率、鞏固率、畢業率、升學率達標,課堂教學改革取得初步的成績,初中各年級教學質量達全市中等水平,規范教學管理各項工作。
三.主要工作
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1.嚴格執行課程方案和規定:開全課程,上足課時。深入推進素質教育,使學生全面、和諧、有個性、可持續發展。
2.規范辦學行為:要進一步遵循學科教學規律,加強文科閱讀教學,強化和促進師生的閱讀,提高師生閱讀的數量和質量;加強理科實驗教學,提高實驗開出率和教學效果。進一步規范教輔用書推薦和使用,努力做到各學科教輔用書的使用符合自治區、市的有關規定,減輕學生過重的負擔。
3.精心組織好課改展示活動。根據教育局要求,本學期課改展示活動繼續進行,我校將積極辦好學科課改展示活動,并派教師到相關學校上公開課以及參加觀摩評課活動。
4.扎實做好控流工作。在校長室領導下從長考慮控輟保學工作,制定保學措施,落實責任,班主任包班、教師包生,學校領導蹲點班級,通過制定獎懲辦法,與評優、評先、評職、績效考核掛鉤。關注學生動態,做細致的調查工作。發現問題,及時處理。
(二)加強有效教學研究,促進教學方式不斷轉變
5.加強對課堂教學的調研,增強課堂教學有效性,積極探索有效的課堂教學模式,促進教與學方式的.根本轉變。
6.教師要加強對不同學段學生學習規律的研究,根據學科特點和學生的認知規律,精心設計教學過程。講究教學的民主性,把學習的權利下放給學生,讓學生學會對自己的學習負責。
7.進一步明晰課堂教學基本常規底線要求,確保學生在課堂中自主學習的時間,在課堂中提供給學生更多的展示學習過程與成果、發表個人見解與質疑問難的機會。
8.研究學生自主合作探究學習策略和教師導學策略,各班級建立小組學習機制,積極推進小組學習方式,班主任協同科任老師根據學生的學習習慣、學習特點等劃分好學習小組,以提高課堂教學的整體水平。
9.抓好教學常規管理工作。課堂改革、常規教學秩序、考試的組織及質量分析、教研活動、教師培訓等工作,都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學活動,全面了解教學情況,發現問題,及時糾正。
10.教務處檢查備課筆記重點看上課之后的教學反思,每周至少寫一篇教學反思在備課本上。
11.抓好小課題研究,做好結題的相關工作。
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12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發揮專業引領、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。
13.促進學校加強教研組和課改小組建設。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,同時要求教研組內不同年段學科教師的相互學習與交流,不斷激發教學靈感和活力。重視同年級不同學科教師的共同研究,形成整體協調的教育方案,確保教學教研的務實高效。
14.要研究建立我校教研活動的評價機制,通過開展課改小組評先活動,大力促進校本教研工作。本學期,評選出先進課改小組,并總結經驗,推出典型,供全校學習借鑒。
15.本學期每個任課老師上好一節研究課,老師聽課不少于15節。
(四)加強教師隊伍建設,促進教師專業發展
16.加強師德教育,全面提高師德素養。倡導愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表的職業精神,增強教師在新形勢下的責任感和使命感。
17.抓好教師培訓,促進教師業務素質的提高。不斷增強教師的學習意識,提高教師的理論水平和學術素養,鼓勵、支持教師參加各種培訓和教研活動,為教師成長搭建平臺,為教師專業發展奠定堅實的基礎。
18.參加課改聯盟教學交流活動。
19.鼓勵教師積極撰寫論文,并參加各級各類的論文評比。
20.開好教育教學經驗交流會。
21.開展特崗教師教學基本功比武活動。
(五)開展各種文化藝體活動,提高學生的綜合素質
22.深入開展教師讀書活動和學生“讀經典文章,寫規范漢字,講標準普通話”活動,營造書香校園,促進師生成長。
23.開展好誦讀、演講、讀書經驗交流、書畫比賽等活動。
24.貫徹落實《國家學生體質健康標準》和《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,開齊開足體育、藝術課程,加強學生視力保護,組織各種有益學生身心健康的文藝體育活動。
25.繼續開展好美術、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。
(六)抓好中考備考工作,力爭實現中考成績有所突破
26.加強中考復習指導研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現狀,制定目標,確保工作有措施。
27.加強中考學科研究,開展各種學科備考研討活動。
28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通,收集中考資料信息。
29.做好中考模擬試的組織以及質量分析工作。
30.做好考生考前心理輔導工作,將心理輔導工作貫穿于備考全過程。
31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。
32.做好中考體育測試工作。
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33.圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閱覽。
34.電教組要主動與各教研組聯系,使各教研組及時利用電教資源。
35.做好各類賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養。
36.實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。
20xx年2月13日
附:馬皮初中教務處20xx年春季期月份工作安排
二月份
1、發放好課本,按時開學上課
2、做好控輟保學工作和學生入學情況統計
3、召開教研組長會議,學習市局教研室工作計劃
4、迎接市局開學工作檢查
5、制訂教務處工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃
6、建立好課改小組
7、做好20xx年秋季期期末質量檢測質量分析
三月份
1、對九年級進行校內視導,了解教學進度
2、課改小組全面開展備課聽課議課活動
3、參加中考分科復習研討會
4、組織學生參加XX市中考、會考模擬測試
5、教學常規檢查
6、做好免費教科書征訂、發放及完善檔案工作
四月份
1、組織學生參加期中教學質量檢測
2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學基本功比武活動
3、召開各班學習委員會議
4、召開畢業班任課教師會議
5、語文組組織學生開展閱讀演講等活動
6、外出考察先進學校備考經驗,收集中考有關信息
7、了解小課題開展情況
五月份
1、組織中考、會考報名工作,參加中考體育考試及理化實驗考試
2、舉行學生書畫展
3、組織學生參加XX市初中畢業班中考模擬測試
4、英語組組織學生開展英語才藝展示活動
5、召開九年級學生會、任課教師會
6、做好小升初招生宣傳工作
六月份
1、組織學生參加期末教學質量檢測及教學質量調研
2、做好中考考前輔導工作,組織學生參加中考、會考
3、做好小課題結題工作
4、七年級新生摸底登記及招生工作安排
5、做好學期期末評優工作
6、教學常規檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等
七月份
1、九年級中考成績條的發放及錄取通知單發放
2、辦理初中畢業證書,并做好發放工作
3、完成教務處工作總結及暑假工作安排
4、收集、整理有關材料,歸檔保存
精華學期工作計劃范文2
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究。
1、計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃為課堂教學的有序進行做好準備。
2、備課,以年級為單位進一步完善學校的`資源化、個性化的集體備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。
3、聽課,每位教師在本學期內聽課達10節以上,其中校級公開課不少于3節。
4、嘗試模塊化教學,針對學校情況,如何開展更符合學校校情的模塊化教學。
。ǘ⿶蹗従礃I,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升。
1、自覺遵守體育教育教學法規。
2、加強安全防范意識,注重課堂教學安全,特別是針對疫情,提醒學生在運動時摘掉口罩、多喝水,控制課時運動量。
3、對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
4、加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,為下半年報送數據提前做好準備。
。ㄋ模└愫脤W校體育課余訓練,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校運動隊體育課余訓練。各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務。(本學期受疫情影響,比賽可能暫停,但是停賽不停練)
。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
4月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃2、各運動隊開始訓練
3、各年段備課組制定本學期教學計劃并開始實施
4、高二段模塊化教學
5月份
1、總結去年體育特招,制定今年體育特招方案6月份
1、做好場地、器材歸類報修、添置工作
2、做好期末的各項成果匯總工作
精華學期工作計劃范文3
指導思想:
根據我校教學工作重點,高中教研處本學期繼續著力夯實各項常規管理,堅持求新務實作風,進一步深化細化課堂教學改革,扎實有效開展教研工作,繼續以教師的專業成長促進教學成績的提高。
具體安排:
一、繼續開展各項師資培訓工作,促進教師專業成長
1、開學第一周,召開全體教研組長工作會議,總結盤點上學期各項活動成果,安排布置新學期教研工作。
2、加強工作未滿一年新教師業務指導。一繼續上個學期師徒結對活動。二充分利用學校、教研組各項活動促進其更快成長。三繼續做好每月的成長感悟匯報。四通過轉課了解新教師常態課堂教學、課堂導學案的使用等情況。
3、繼續發揮“名師工作室”引領輻射作用,力求培養出更多能發揮骨干示范作用的高水平教師。2月份三四周完成各學科工作室的納新工作。3月份第一周召開名師工作室工作會議,各工作室確定新學期工作重點,闡述新學期工作思路。3月份第三、四周由各名師工作室牽頭聯合高三年級開展各學科高考沖刺階段備考研討。
4、組織教師參加各級各類培訓及外出學習活動,并組織好參訓教師的匯報交流工作。
二、有效開展教研活動,進一步鞏固教學改革成果
1、第二屆“互動”演課→“精品”優課展示活動。實施方法:高一年級每學科組在上學期組內公開課基礎上選拔1名優秀教師作全校公開展示。教師提前設計好課堂教學思路,先進行組內演課。高一高二同學科教師既當聽課人員,又充當學生角色,及時與執教者互動,或從學生的角度提出合理化建議,或在處理導學案、選擇教法、組織教學、調控課堂等方面有針對性地進行即時商討,用現場演練的形式解決組內公開課中發現的小組合作學習方式運用方面的細節問題。演課結束后上課教師根據商討結果修改完善課堂各環節,再展示共同打磨出的`“精品”優課。
本活動擬在4月份第一周至第三周進行,第一周演課互動研討、修改完善,第二周、第三周展示“精品”優課。
2、“高中部第二批課改示范崗”掛牌。4月份第四周向作“互動”演課和“精品”優課的優秀教師授牌,推出第二批“示范崗”,公開其課表,設置高一年級開放課堂。
3、校本選修課錄課活動。5月份第一周至第三周開展校本選修課錄課評比活動,高一年級有校本選修課程的教師自愿報名參加。
4、“主題講壇·學術沙龍”活動。以探討教學改革中的實際問題或高考研究為主旨,著眼于改進、細化教學改革各環節,可反思總結課堂行為,也可介紹先進理念和經驗;可介紹高考備考有效做法,也可針對復習備考中出現的問題談建議和想法。本學期安排四期,每期安排3人,自愿報名。
5、“五個一”之“精品微課”評比。高一高二全體教師參加,高三年級自愿,學期末驗收評獎。
6、聽、評課按要求完成。工作滿一年以上教師本學期聽課12節以上,未滿一年教師20節以上,用好《聽課教師課堂觀察分析記錄》本,學期末對每位教師聽課情況進行量化統計。
三、充分利用學習交流平臺,提升教研內涵發展的效益
1、增強“教研論壇”各版塊的有效性。為每月教師開展主題教研、問題教研、聽課評課、好文章推薦等活動做好布置與驗收工作并于學期末完成各項優秀的評選。
2、繼續編制《教育科研》?汀督逃蒲小泛唸。本學期結合教學教研活動擬編輯出版兩期專刊:一期側重“教學改革深入實踐”的思考;一期側重20xx屆高三“高考備考”經驗。出四期《教育科研》簡報。
3、6月份第二周召開教研組經驗交流會,優秀教研組分享本組成功做法。
四、做好課題研究和指導工作
1、組織和指導我校教師做好省、市規劃課題的申報和部分課題結題工作。鼓勵教師圍繞學科教學的特點、熱點、難點問題做“微型”課題研究,力求研究的結果指導和服務于教學實踐。
2、做好各級規劃課題的中期管理工作,對課題組研究工作做相應的跟蹤指導。
五、其他常規工作
1、每月初布置“教研論壇”各版塊發回帖內容及要求,月底統計并公布各版塊每名教師完成情況。
2、每月中出版《教育科研》簡報,報道最新教學教研信息,并推廣先進。
3、每月底整理論壇優秀帖發布方便教師再學習。
4、每月底整理新教師成長感悟推薦優秀分享。
5、每月底總結本處室當月主要工作作回顧篇發校園網。
6、每月底收集三個年級各教研組當月活動記錄整理備案。
7、外出學習、培訓工作的組織及學習后教師的匯報交流。
8、各學科名師工作室工作的督導、報道。
9、轉課、聽課督促檢查。
10、上級各項評選活動通知的傳達、組織及上報工作,各項獲獎情況的統計、公布和備案。
11、微信公眾平臺的信息編輯和發布;錄播教室的錄播工作及維修;名師工作室(小會議室)的管理與維護。
高中教研處
20xx年2月2日
附:20xx—20xx學年第二學期教研工作歷
二月份:
1、全體教研組長工作會議。總結盤點上學期各項活動成果,安排部署本學期教研工作。(第三周)
2、各教研組制定本組計劃上交備案。(第四周)
3、各學科工作室納新工作。(第三周、第四周)
三月份:
1、名師工作室工作會議。(第一周)
2、編輯出版《教育科研》20xx屆高三二輪復習備考經驗交流?。(第二周)
3、高考沖刺備考研討。(第三周、第四周)
4、第九期學術沙龍活動。(第四周)
四月份:
1、第二屆“互動”演課→“精品”優課展示活動。(第一周至第三周)
2、“高中部第二批課改示范崗”掛牌儀式。(第四周)
3、第十期學術沙龍活動。(第四周)
五月份:
1、校本選修課錄課評比活動。(第一周至第三周)
2、編輯出版《教育科研》“教學改革深入實踐”?。(第三周、第四周)
3、第十一期學術沙龍活動。(第四周)
六月份:
1、驗收、評比“五個一”活動之“一個精品微課”。(第一周、第二周)
2、優秀教研組經驗分享。(第二周)
3、名師工作室20xx年度工作中期匯報(第三周)
4、檢查全體教師本學期聽課情況,驗收工作未滿一年教師《新教師業務成長》手冊的使用情況。(第四周)
5、第十二期學術沙龍活動。(第四周)
七月份:
1、匯總本學期各教研組、教師教研工作量化,評選本學期“優秀教研組”和“優秀版主”。(第一周)
2、總結學期工作,謀劃下學期工作思路。(第一周)
精華學期工作計劃范文4
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了班長新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
工作計劃:
1、積極開展文體活動。
在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的.溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。
設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。
讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。
班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。
班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!
精華學期工作計劃范文5
上學期,我努力帶領小班組成員認真做好各項工作,新學期,為了使本級組今后的工作向又好又快的方向發展,特制訂工作計劃如下:
一、指導思想
以圍繞創一流名特色園為目標;以園工作思路、《綱要》為指導;以保教計劃、教育教學計劃為依據;以年級組為陣地,重點進行各項常規工作的研究,工作中要做到以下五點。一是要有強烈的使命感,凡事要有高標意識;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規工作方面要有明顯的提高;四是要注重細微處,堅持抓落實;五是在此基礎上要注重創新,爭取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長創造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發展。
二、主要目標:
著重于教師思想和教育教學整體水平的提高,抓好常規和文明禮儀特色教育。
三、具體目標與措施:
。ㄒ唬┠昙壗M自身建設。
1、各班班主任帶領各班教師團結協作,制定切實可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況,制定出個人發展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的的學習,計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。
2、本學期我們將以進一步嚴格要求本年級和班級工作,圍繞各項常規工作和特色教育重點開展討論與學習,并注重反思與及時調整同時做好記錄。
3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經驗等,資源互補、經驗共享。
4、開展好師徒結對活動。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次,相互學習,互相觀摩教育教學,除此之外,還要經常談心,進行交流,達成共識。
5、班班特色、周周互查,月月交流。四個班級在教學中做出各自的特色,如:美術教學、音樂游戲、戶外活動等,另外,本學期重點開展好娃娃家角色游戲。
6、做好三個借鑒。
一是一月一匯報學習內容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼。
7、談心活動。
一是本學期力爭在開學初和本組每位教師談心一次;
二是針對工作中出現的問題及時找當事人談心;
三是對于進步較慢的要主動找其談心,幫助她分析自身的不足;四是在學期結束時請老師們談談自己一學期的工作和生活的情況。
。ǘ⿴煹聨燂L。
進一步明確自己的作用、職責,做好年級教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口,想辦法去做好,用心去工作,時常多想:怎么才能更好的承擔起自己的責任?
首先,自己要做好年紀組教師的表率,積極引領教師與年級組的向更高的目標邁進;
其次既講藝術又講策略,決不當領導與教師的傳話筒,鼓足他們的干勁,樹立我們都是相親相愛的一家人的思想,讓老師們心情舒暢去工作。
1、學習《幼兒園教師行為規范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,學習身邊優秀教師的先進事跡。
2、認真開展“爭做名師,開展“學為人師,行為世范”的演講活動,在年級組內進行人人演講,同時積極向學習身邊優秀教師、于漪教師的先進事跡,并展開討論,寫出心得體會。
3、開學初在家園聯系園地上張貼自己的個人服務承諾,自覺接受家長監督,學期末評選1—2名師德標兵。
4、注重自身形象,淡泊名利,廉潔從教,不向家長索取財物,不體罰幼兒,不在校外辦班、不參加有償家教。
。ㄈI務學習。
1、加強對《幼兒園工作規程》、《3—6歲幼兒發展指南》和《幼兒園教育綱要》的學習,做到注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,理論學習和實踐相結合,使理念轉化為教育行為。
2、加強計算機、網絡研修的學習。本組每位教師要會獨立查資料、編輯、上傳、發送郵件、打印文件、制作課件。并在4月份的.聽評課活動中,進行多媒體課件的展示,每人每周上傳兩篇教案,每月上傳兩篇隨筆,堅持上傳本班的活動照片。
3、自我加壓,快速提高個人素質,努力成為一名優秀的幼兒教師。要針對自己的弱項,制定出至少2項硬件計劃,并堅持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目標邁進。
4、第一個年級會組織教師認真學習教師與保育員的崗位職責,使責任更加明確,從而在工作中更加盡心盡力工作。
。ㄋ模┍=坛R。
1、抓好一日常規,配合教研組做好集體備課、《綱要》的學習和各項技能的學習。
2、年級會上組織教師開展“你提問我解答”,深入鼓勵教師提出課堂教學活動中出現的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進教師教育教學整體水平的提高。年級組做好考核工作。
3、深入班級觀察并指導教育活動,發現問題及時解決。每周教師聽課1—2節。
4、開展豐富多彩的幼兒活動。一是每天保持2小時的戶外活動,每班有特色游戲。二是結合“三八節”制作小紅花開展愛老師、知感恩系列活動;結合“清明節”“端午節”開展中華文化傳統教育活動;3月底組織家長開放周和親子游戲活動;5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術作品展;6月開展“慶六一”活動;以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結。
5、堅持使用普通話,人人都要講普通話,堅決做到教師、家長、幼兒全部使用普通話。
6、開學初,更換環境版面,使教室的每個墻面都會說話。
。ㄎ澹┳ズ锰厣逃
1、文明禮儀
。1)每周上兩節文明禮儀課,通過視頻或復習讓幼兒鞏固所學知識。
。2)教師以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。通過各種活動對幼兒進行品德教育,講述德育小故事、兒歌等。保教人員要時刻教育,不能讓孩子們出現打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現象;
。3)實行家園共育,小手拉大手。讓幼兒走向社會進行禮儀實踐鍛煉。如:走親訪友、旅游、參觀等,家長、幼兒都要相互提醒,真正達到知禮、懂禮,弘揚禮儀教育。
。┬l生。
每天按要求對孩子接觸的地方進行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,確保萬無一失,徹底消除教室里的衛生死角,避免抽屜和柜子里的臟、亂、差現象,年級組不定時進行檢查,使幼兒健康成長。
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把安全工作放在首位,將一切不安全因素消滅在萌芽狀態。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生,切實履行好自己的崗位職責。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時,堅持讓家長排隊,嚴格使用接送卡,無卡的要登記,不讓未成年人接孩子。
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1、認真開好家長會,堅持日公布。
2、平常多注意觀察孩子的具體表現,利用下午接孩子時間主動與家長交流、溝通。
3、對當天不來園的幼兒做好電話家訪。
4、每天留下2名幼兒的家長,主動與其交流。
5、“多看孩子一眼”。
以上就是本學期小班年級組的工作計劃,我們12位老師將和全體老師一起,團結、向上、求實把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定會有所突破,有所成功,20xx年,我們一定會做得更好!
精華學期工作計劃范文6
英語是一門語言課程,和語文是相似的,因此想要做好就必須得給自己設定一個計劃,通過計劃日積月累完成工作目標。
一、緊抓單詞語法
英語重點就是單詞和語法,只要把這些掌握了基本就沒有多大的問題了,但是想要讓學生們把這些掌握卻是有難度的,單詞必須要掌握,這是基礎,因為只有明白了單詞的意思才能夠考到好成績,才能夠明白文章的具體內容,我安排每天早上學生上課之前半小時到教室學習記單詞,把每天要記得單詞劃分成數段,分開記,減輕學生的學習壓力,早上記單詞是最好的時間因為早上是學生們掌握知識的最佳時間,記憶力最好,為了防止學生糊弄老師每天還得在上英語課之前要進行默寫,檢查學生的記憶情況,然后根據情況看是否需要進行增減,保證學習可以有效,方法可行,英語不比數學等課程只要掌握了一個公式就可以舉一反三,不需要花費更多時間了.
但是英語就必須要多記多讀多背,把這些牢記在心中才能夠有所提升,這就需要下苦工了,只有通過日積月累才能夠明顯看出成效,當然這都是我們必須要做的通過,每天的堅持每天持之以恒才會有結果,來到學校提前學習需要我們老師誰帶頭和監督,因為學生很容易被外物影響,因此就必須要我們做好提前來學校的準備,每天檢查遲到情況學習情況保證自己的計劃能夠順利進行,避免學生陽奉陰違。
二、做好備課工作
英語每堂課需要教授的知識都非常的多,知識點一多不做整理不做好梳理,學生學起來困難,也不利于記憶,很容易就會忘記了,這樣就想當一節課白上了,我們要做的就是要在上課之前,把要傳授的重要知識點個學生們做一個簡單的歸納終結,教導學生學會歸納,學會自己學習,把傳授的知識通過制作成課件,讓學生可以一下子看明白,把混亂復雜的內容理清楚,把重點難點單獨列出來詳細講解讓學生們可以學到更多,學的'更快,不浪費一節課寶貴的時間,把工作的效率提升到最好,使得自己的工作沒有白費,在制作這些課件前必須要對課本的知識要了解熟悉課本內容,把重點內容畫出來,使得學起來容易,學生們也有復習的地方。
三、作業安排
每次上課結束都要布置相應的作業,作業的目的是為了學生們快速鞏固知識點,避免過快遺忘,可當授課學什么記憶的都是一些短期記憶,這樣很容易學了就忘,只有通過作業通過一次次練習,把以前的知識要點融入到腦子里面使得他們可以把這些要點充分掌握,練習的好處不只是能夠讓學生掌握還能夠使得他們更加熟練,不住作業主要分為課堂作業和課后作業,課堂鞏固課后練習,雙管齊下。
這是我對這學期的英語教學的安排,通過這些方面把學生們的學習成績提成,讓學生能夠學到知識。
精華學期工作計劃范文7
一、教學活動安排
新學期里,本人將繼續帶領全體教師認真備課,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍,積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作,做一名合格的人民教師。
二、提高教學質量措施
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握物理教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的物理素養。
3、積極參加校本教研,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為,作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領全體教師時刻關注各自包保的'學生,了解他們的思想動態,關心他們學習和生活上的情況,盡可能的提高他們的學習水平,讓他們對學習、學校產生興趣,將輟學的念頭消滅在萌芽狀態。一旦發生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產生輟學的原因,并積極予以解決,努力協助學生完成義務教育學業。
四、幫差措施
1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發讓優生在享受的同時,能和后進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心,培養榮譽感。對每個學生作全面分析,讓優生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發揚光大,喚起他們的創造熱情,激發、奮發向上銳意進取的心理。
3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導,為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網絡工作及主題教研工作內容
不斷總結和完善自己的教學方法和教學中的不足,在教學中進行反思,與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網絡教研活動,應用網絡教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。
精華學期工作計劃范文8
一、班級情況分析
經過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現自己的感受,體驗創造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養,現將本學期年段工作制定如下:
二、日常保教工作
1.為了全面提高保教質量,我們將繼續加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發展,真正的做到保教并重。
能用較規范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。
教學形式決定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的'集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。
2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養幼兒好奇、好問、好探索的態度。
為幼兒創設寬松愉悅的心理環境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉轉轉,借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經驗;如根據班級開展種植飼養活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養、照料等飼養活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。
同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。
精華學期工作計劃范文9
一、指導思想:
本學期,教導處將認真貫徹區教研室工作精神,以提高學校教育教學質量為中心加強學校師資隊伍建設,以“六認真”工作為平臺,開展有效、高效的教研活動,努力提升教師的綜合教育能力,努力提高我校教學質量水平。
二、工作目標:
1、努力提高學科教學質量。加強各年級學科教學質量監控,完善班級教學質量跟蹤檔案。分析原因,找出差距,通過有效手段積極突破薄弱環節,使學校在本學期各類調研中進一步提高成績。
2、加強教研組長和課題組長隊伍建設,提高教科研組長工作能力,使基層教科研活動良好運行。
3、在區“發展好每一位教師,不讓任何一位教師掉隊”的工作目標指導下,加強教師培訓和校本培訓力度,發揮骨干教師在校內的示范與輻射作用,重視培養青年教師,整體提高學校教師群體的專業素養。
4、課題組在上學期完成十一五課題中期匯報的基礎上,繼續規范教育科研管理,并引領教師真正用科研指導教學工作。
5、繼續有效實施課間大興趣活動,保證學生有每天一小時的活動時間。
6、加強語言文字工作,把說普通話,寫規范字作為常規來抓,為順利創建省語言文字規范化示范學校奠定基礎。
三、具體工作要求:
。ㄒ唬﹪栏駡绦小傲J真”工作規范,提高教學管理水平
本學期,將繼續帶領老師認真學習《課程標準》和《金閶區教師教學工作資料匯編》,引導教師準確把握學科性質特點和所教年級、學科教學目標達成要求,明確“六認真”工作規范,加強“六認真”工作檢查,發現問題及時跟進指導、跟蹤糾正,努力提高教學管理水平,提高教師教學質量。
1、針對區教研室20xx年“發展好每一位教師,不讓任何一位教師掉隊”的工作重點,教導處將組織學校語、數、英學科的老師精讀、細讀《課程標準》,和老師們一起研究在教學目標、教學重難點的設置及解決的策略與步驟上如何正確把握,力爭全體老師順利通過基本功過關考核。
2、加強備課檢查力度及效果。本學期仍將重點放在精心設計教學目標上,提出將“把功夫下在課前”,在深入鉆研教材的基礎上精心設計教案,做到目標明確,重點、難點確定準確,備課具體詳實,重難點突破有策略、有步驟。備課檢查由教導處檢查和同學科老師互查兩部分組成,教導處在期初、期中、期末各檢查一次,每次檢查有側重,期初重點檢查封面填寫是否規范;教學計劃、教學進度是否齊全;課時教案是否完整。
期中重點檢查教學目標、教學重難點設置是否準確;教學設計是否突出重難點問題的解決步驟;作業設計是否精練。期末重點檢查課時數量是否符合要求;教學反思是否有較高的質量;單元測試是否有分析匯總。本學期將改進備課檢查情況表的設計,把三次檢查反應在一張表格上,每次檢查后要及時反饋、跟蹤糾正,做到有檢查、有反饋、有改進。同學科老師的備課互查每學期一次,側重在老師之間的互相學習上。本學期還將加強對電子備課的檢查力度,提高電子備課的質量,并提倡個性化備課。
3、本學期,教導處針對構建“扎實有效的課堂”,從著力解決好一節課目標達成問題入手,嚴把課堂教學關。教導處將繼續實行推門聽課制度,由行政帶隊,和教研組長、骨干教師組成聽課組,每次聽課后及時評課,提出問題,并對課堂效率不高的老師進行跟蹤聽課。希望通過這種聽課方式引導教師改善教學行為,優化教學方法,提高課堂教學效率,努力構建扎實有效的課堂教學。
4、在努力減輕學生負擔的思想指導下,使學生的作業做到少而精、作業做到有效、高效是老師在教學設計中必須考慮的問題,針對上學期檢查結果,本學期學校中、高年級的語文作業要增加閱讀理解的練習,減少單純的詞語抄寫和無價值的重復練習;其他學科的作業也應做到題量適當,難易適度,體現梯度,同事教師要重視作業的指導與講評,提高作業效能。
(二)以點帶面,開展有效的教育教學研究
1、繼續規范課題管理不斷提升學校教科研水平。“十一五”課題研究工作繼續全面化、全程化、全員化,在加強課題的有效管理上做文章。課題組長由學校骨干教師擔任,教導處將組織課題組長對各子課題進行指導、監控,不斷完善課題研究的網絡化管理,做好過程性資料的搜集整理工作。
2、進一步加強對教研組工作的指導與督促,繼續開展好語文、數學、英語三大核心學科的教研活動,使這些最基本的校本教研組織發揮出最大的作用,從而促進教師素質的整體提高,學校教育質量的`穩步上升。
3、建立雙周三召開教研組長會議制度,研究新問題,分析新情況。教研組活動安排在雙周五下午,組長在開學初要認真制訂教研組計劃,并組織組內老師扎扎實實開展教研活動。少形式,多行動,重實效,要將重點放在提高自主備課能力、提高課堂教學實效、提高教師教學基本功上。通過集體備課、上教研公開課、集體評課、案例分析、理論學習等活動,逐步形成教研組的特色。
4、積極開展教師互相聽課和相應的評課活動,每學期聽課不少于20節。
。ㄈ┨嵘龑I素養,發展好每一位老師
1、每一個好的教師是一所好學校的一個好細胞,無數個優秀的細胞組成一所好的學校,本學期,要把提高教師的學科把握能力和教師的專業素養放在學校教導處工作的中心工作來抓。學校行政、骨干教師要帶頭參加各類業務培訓,認真研讀學科課程標準及現行教材,以點帶面,深入研究,把握要髓,指導教師在學科的把握上有所提高。
同時,學校重視教師閱讀,讀整本的書,鼓勵閱讀各類專業雜志,注重學習積累。開學初,制定教師讀書計劃,每月針對期初計劃完成相應的讀書筆記,在學校博客中進行交流,一學期必須閱讀一本與課題研究或與本學科相關的教育類書籍,并組織讀書交流、研討,使教師善于思索,勤于筆耕,切實提高教師的專業素養。
2、本學期,除了支持教師參加聯合體、區的各級各類教學競賽外,更多的是借助多媒體,觀看信息中心下發的優秀案例。同時,學校還將積極鼓勵和支持廣大教師外出學習,外出聽課,學習現在先進的教學理念和教學方法,帶進自己的課堂進行實踐研究,師參與教研的積極性,在研討中探索適合學生發展需要的有效的教學操作行為,達到共同提高的目的。
3、抓骨干教師建設,重青年教師培養。學校將為骨干教師創條件、搭舞臺,鼓勵教師積極參加區“學科帶頭人、“教學能手”和“六認真工作先進個人”的評比。同事,學校針對現在青年教師比例逐年增加的現狀,下功夫培養青年教師,提高青年教師把握教材、把握課堂的能力。
在上學期開展青年教師賽課活動的基礎上,本學期繼續開展青年教師研討課和有效教學展示活動。上學期,學校有7位骨干教師和青年教師簽訂了師徒結對協議,為了讓青年教師更好的學習師傅們的教學方法和駕馭課堂的能力,快速的成長起來,本學期教導處將組織教師進行“師傅徒弟打擂臺、教學機智大比拼”教學研討活動,師傅徒弟同一份教案、同一天上課,課后組織老師一起研討,努力形成師傅更優,徒弟緊跟的良性循環。
。ㄋ模┖葑ブ攸c,提高學科教學質量。
1、積極配合教研室,做好區各學科調研工作(期中:五年級語、數、英綜合調研;期末:三、六年級語、數、英綜合調研;此外包括還有二年級詞語、口算、四年級英語詞組單項過關檢測)。教導處將在區調研前一周組織校內的過關檢測,做好準備、嚴陣以待,提高及格率和優秀率!
2、語文、數學、英語學科老師認真做好單元監測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋。階段性調研和期末綜合調研由教導處出卷,學科教師認真完成質量分析報告。教導處要優化學校教學質量跟蹤表,使跟蹤表能更加清晰地反映出每個班級、每個學科的學習動態和質量變化。
3、重視對后進生的幫扶工作,健全后進生檔案,“把補困加在課后”,以耐心換信心,制訂培優補差計劃,縮小班級兩級差距,使每個學生都得到不同程度的發展。
4、要積極做好本學期的省“金鑰匙”科技競賽初賽和第十二屆風箏比賽市風箏比賽等活動,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。
。ㄎ澹﹫猿株柟怏w育,積極促進學生身心發展
重視學生身體素質的提高,深入開展陽光體育運動,切實保障學生每天一小時的戶外體育運動時間。認真上好每一節體育課,做好25分鐘的體育大課間活動。根據“體藝2+1”項目的要求,認真貫徹實施,培養學生對體育藝術活動的興趣,努力提高學生的身體素質,做好學生健康檔案的管理工作。
。┲匾曁厥饨逃,做好“隨班就讀”教學管理工作
學校有“隨班就讀”生共7名,本學期將規范“隨班就讀”管理,組織有隨班就讀生班級的相關老師共同談論如何使這些孩子更好地成長的教育教學方法及策略,做好“隨班就讀”孩子的個人檔案工作。
。ㄆ撸┮幏秾W籍管理
細化全校學籍管理,期初做好轉入、轉出學生檔案交接、歸檔工作,每學期如實上報學額報表,規范學籍檔案、資料的管理,力求科學規范。
四、主要工作安排:
二月份
1、開學典禮。
2、制定各類教學計劃,安排教學進度,并組織討論學習《全日制義務教育課程標準(實驗修訂稿)》及《金閶區教師教學工作資料匯編》。
3、!傲J真”檢查。(備課、作業、班主任手冊)(第三周)
4、行政隨堂聽課。
5、市語言文字規范化示范校預查。
三月份
1、區“學科帶頭人”“教學能手”申報。
2、省“金鑰匙”科技競賽初賽。(第六周)
3、市第十二屆中小學生風箏比賽。(第七周)
4、行政隨堂聽課。
5、省語言文字規范化示范學校驗收。
6、六年級畢業班工作指導。
四月份
1、校級五年級語數英調研。(第九周)
2、區五年級語數英綜合調研。(第十周)
3、青年教師賽課活動。(第十一周)
4、行政聽隨堂課。
5、期中質量分析。
6、家長會。
7、!傲J真”檢查。(第十二周)
五月份
1、區二年級口算過關調研。(第十四周)
2、區二年級詞語過關測試。(第十四周)
3、區5年教齡內數學青年教師匯課比賽區決賽。(第十三周)
4、“師傅徒弟打擂臺、教學機智大比拼”教學研討活動。
5、行政隨堂聽課。
六月份
1、“六認真”檢查
2、區四年級整班鋼筆字比賽。(第十七周)
3、區六年級語數英綜合調研。(第十七周)
4、區三年級語數英綜合調研。(第十八周)
5、做好教學資料歸檔,教學器材的驗收工作。
6、休業式,布置寒假生活要求。
7、評選!傲J真”工作先進個人。
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