美術教研組工作計劃合集15篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的美術教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術教研組工作計劃1
一、指導思想
緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區美術學科工作計劃,從兩個校區的實際出發,有效開展校本教研,努力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質量,繼續實踐為學生創造更多的快樂的學校主題,配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區“研訓一體化”的教研和培訓模式,以“基于標準,落實育人”的主題,加強教研組自身建設,力求新教師的成長與成熟型教師的專業發展。發揚教研組良好的傳統和作風,開拓創新,揚長避短,促進師生的再發展。
二、教研主題
根據本學期新區美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的'側重點“學生美術綜合探索能力的培養”,開展各項教研工作。
三、工作要點
1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作,有效開展本學期的校本教研活動。
教研組繼續解讀美術學科課程標準,認真參加每一次區級教研,傳達好活動精神。深入開展主題研討,制定詳細的計劃,積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作,適當減小入學初教學難度,降低要求,加強師生情感交流,創設情境氛圍,培養學習興趣,讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的青年教師課堂教學研討活動,教研組其他成員參與觀摩與評價。
2、圍繞教研主題開展教學研究,提升研究能力,促進專業發展。
根據本學期新區美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養”。本學期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內,集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐,促進教師的專業發展,提高教師的研究水平,并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養學生綜合探索能力為側重點,關注基于課標的教學與評價。
3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作,進一步凝聚團隊精神。
這學期,20xx學年浦東新區見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術組王肇華老師也光榮地承擔了學科培訓的任務,帶教本校見習教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學期,我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃,安排了豐富有效的活動:有理論方面的培訓,有教育方面的指導,更有教學方面的引領,希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位,盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發,并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結協作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協力、無私奉獻、認真踏實地完成任務,加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研,一定會有好的收獲。
4、加強常規工作,精心備課,提升教師對教學的執行力。
兩個校區的辦學模式對于我校還在不斷探索階段,我們更要加強常規工作的管理,作為老教師要不斷學習,以身作則,并要細心指導新教師,堅持按課表上課,保質保量上好每節課。在教學上,精心設計教案,制作有效的課件,不斷提升教學質量。三年級繼續進行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔三個教學內容的教學設計,體現優秀教研組團結協作、共同發展的優良傳統。雖然現在兩個校區了,但我們決定兩個校區在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流,促進教學能力的提高。讀書活動要日常化,平時主動地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學與教研組老師分享,拓寬美術視野,發展教師專業。
5、加強教研組建設,積極參與新區教研活動和區級各類活動。
本學期,市美術學科教研員要進行課程與教學調研“回頭看”工作,還會隨時到各校進行聽課調研,所以,我們要一如既往,務實平時的每項工作,隨時迎接調研檢查。如,有心積累教研組材料;規范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優秀學生作業,不僅有成績,最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。
認真參加第七屆教學展示周活動、網絡教研等區級活動,安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動,做好記錄,并力爭發言或留下聽課感言,并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽,力爭好成績。
6、以學生發展為本,提高學生綜合素質。
平時教學中,我們要關注不同層次學生的學習,鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動,大大激發學生的學習興趣,積極輔導學生參加各類比賽,培養和發揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻,負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。
美術教研組工作計劃2
一、指導思想
貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。
二、主要目標
美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩步提高。
三、總的工作
(一)貫徹新課程理念,改善教學行為。
1.學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。
3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
(二)利用教研,加強學科聯系,提高教學效果。
1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發揮集體優勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。
2.美術教育不僅能夠促進情感發展,也能激發智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。
3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的`綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。
4.有效利用各種現代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。
四、教研活動
(一)努力研究
每一位老師都要提前一周認真備好每堂課。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學生的創造能力和實踐操作能力,發展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。
(二)聽課活動
嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于10節,力求每周聽課至少一節。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區、學區等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。
(三)理論學習
組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前小學美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學信息,輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,并能學會從網上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。
(四)落實補差工作,同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄,并將學生的問題和成績及時告知家長,做好與家長的聯系,為提高學生整體素質而努力。
(五)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節,我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節的順利進行。
(六)積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動,人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創一流的小集體。
五、教研組成員
組長:魏曉芳
成員:周齊國、魏曉嬪
六、興趣小組工作安排
1.美術興趣小組,時間:周一下午第三節課。
負責老師:周齊國、魏曉嬪
2.剪紙興趣小組:
時間:周四下午第二節課(五、六年級)
負責老師:魏曉芳
3.活動地點:愛國教學樓美術室(一)。
七、具體工作安排:
三月份:
1.參加校教研組長會議;
2.制定本學期教研組工作計劃;
3.開展組內集體備課。
四月份:
1.開展組內公開課活動;
2.開展組內集體備課。
五月份:
1.開展組內公開課活動;
2.開展組內集體備課;
六月份:
1.組織期末教學常規檢查活動;
2.美術期末考試;
3.撰寫工作總結。
美術教研組工作計劃3
一、在教務處的領導下,組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針,學習政治理論、教育理論和業務知識,不斷提高教育教學能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執行學校教學工作計劃,并在學校計劃的指導下,按照教務處的要求,定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執行情況及時進行總結。
三、組織本組教師認真學習和執行教學大綱,制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課,開展教學內容、方法和手段的'研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業和與學生座談等形式,了解并掌握本組教師的教學情況(包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導等),負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料,及時把握本學科的教改發展動態,組織本組教師學習先進的教學思想和教學經驗。帶領、發動、支持教師開展教育教學改革,督促并幫助寫好教育教學總結或論文,及時做好交流和推薦工作。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動,充分發揮教學骨干的作用,尤其要加強對青年教師的培養。
七、按教務處要求,負責組織本學科規定考試的命題和閱卷,負責試題的審查。
八、負責組織本學科的學生課外活動小組,并安排有關教師認真搞好輔導。
九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。
十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構和學校科研室下達的與本學科有關的教學研究任務。
十一、關心本組教師的身體、工作和生活,促進本組的團結,不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負責本組的行政考勤,督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。
十三、承擔學校或教務處交辦的其他有關工作任務。
十四、教研組副組長協助組長工作。
美術教研組工作計劃4
指導思想:
本學期我校美術組教研工作以本校深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本、和諧發展、創新創優的原則,進一步深化教育改革,全面提升藝術學科品質,全力配合學校轉型性變革,努力實現“快樂生活,健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規工作,遵循教育教學規律,積極穩妥地推進課程改革,以全面發展學生素質教育為中心,充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性,進一步改善教學研究方式,以新的教學理念進行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術教研活動。引導校美術教師加強教育理論與專業理論的學習,更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。
小組成員:鈕建剛李輝段文艷查艷
主要工作:
1、認真貫徹新的《教學常規》,抓好“教學五認真環節”,并加強本學科常態化的質量監控力度。
2、認真學習“新基礎教育”教學理念,更新教育教學理念,組織理論學習,明確課改方向,并落實于具體的課堂教學行為,改進課堂教學。
3、開發完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎上,結合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發校本教材。
4、開展豐富的小小鳥社團活動,注重美術課程與其他學科之間的'整合,切實領會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學生的學習興趣,讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養。
教研活動安排時間:每月第一周星期一。
具體工作日程安排:
三月份
1、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關會議精神。
四月份
1、參加區新學期教研工作計劃安排。
2、制定新學期學校美術教研工作計劃。
3、學習區專兼職美術教師備課要求。
4、發動各專兼職美術教師要在平時的教學中挖掘美術特長生,推薦小小鳥社團,來提高社團的隊伍的素養。
5、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
五月份
1、認真貫徹新的《教學常規》,抓好“教學五認真環節”。
2、集體備課,相互交流學習備課中疑惑的問題。
3、常州市首屆中小學專職美術教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術館)
4、參加常州市中小學美術學科評優課活動。
5、組織一位專職開一堂公開課。(待定)
6、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
六月份
1、學習“新基礎教育”教學理念,研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》小專題。
2、參加區美術教研活動。
3、組織一位專職開一堂公開課。(待定)
4、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
七月份
5、參加區小學、初中美術教師研究課。
6、學習專題研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》。
7、檢查專職美術教師備課情況。
8、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
美術教研組工作計劃5
一、主要工作:
1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區域內“課題協作組”活動,確保課題開展的過程性和質量性。
2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業成長。以協作區教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續作好市區相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環境美化等工作,以創建協和的育人環境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。
5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內容的繪制、張貼與布置,使學校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。
6、從搶救學校歷史文化遺產的高度,強化意識,參與學校校史室的.設計及布置,通過學校傳統文化的的挖掘和深化,提升學校文化內涵。
7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;
2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)
4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發行會(9月23日,鄞州塘溪);
5、學區美術教研活動及帶徒活動。
四月:
1、參與“課題協作組”活動(數學教育、體藝活動);
2、參與省領雁工程培訓;
3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區科技創新大賽科幻繪畫比賽;
2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現場制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領雁工程培訓。
六月:
1、學校藝術節學生攝影比賽;
2、學校藝術節學生制作比賽;
3、學校藝術節學生書法比賽;
4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現場會;
5、12月下旬區中小學石藝特色教學現場會(三山學校)。
七月:
1、整理學生藝術節相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節專刊);
2、期終考核、學期工作總結;
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓。
美術教研組工作計劃6
一、工作思路
積極配合市、區和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上,繼續全面深入的學習新課程理論,以提高課程實施水平為重點,在課程實施過程中發現問題,積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的.策略與方法。通過開展伯超鄉村學校少年宮等活動,全面提高學生的藝術素養;通過集體備課,上評優課,學科研討,論文撰寫等多種途徑,促進教師專業發展;為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發展作出應有的貢獻。
二、本學期的任務目標:
1、按表上課,不使美術書法教學成為虛設,而使美術書法教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織研討和交流活動,使全體美術、書法教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種競賽活動的開展,激發學生學習美術和書法的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術、書法特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法,從而全面提高教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和研討會,促進全體美術、書法教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
3、鼓勵教師充分利用現代化教學媒體和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況,舉辦多種形式的活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組,積極開展活動,培養和發展學生特長。
四、教研活動安排:
三月份:
1、制訂美術、書法教學計劃。
2、各少年宮小組正常活動。
3、創作一批書畫作品。
四月份:
1、集體備課交流、研討。
2、準備作品,參加武進區中小學藝術節活動。
3、參加消防主題繪畫作文比賽。
五月份:
1、優質學校督導評估活動。
2、教學常規執行情況檢查。
六月份:
1、雪小六一藝術節活動。
2、撰寫美術、書法教學工作總結。
3、組織期末考核。
美術教研組工作計劃7
一、指導思想
本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點,以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導,以提升專業班教學質量為工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實,有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃:
二、工作重點:
1、突出強化教學質量意識
(1)加強課堂教學的常規管理,營造和諧的校園藝術氛圍。
(2)積極籌備11月份的晉元杯教學評比活動。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路,切實提高教學質量,最終達到教研組成員共同進步。(本學期的重點)
(3)認真學習新教育理念,要求能在課堂教學中充分體現素質教育,培養學生對藝術的鑒賞的能力。關注學生的體驗、感悟和實踐;注重“兩綱”教育與課堂教學的整合。圍繞“生命教育在藝術課堂的整合”圍繞
(4)根據藝術課程的特點,加強多媒體在課堂教學中的應用,從視、聽到感悟,加強學生的藝術鑒賞能力。
2、有效落實常規工作
(1)、本學期將進一步加強本組全體成員的教學常規工作,認真做好、備課、上課、聽課等規定動作,特別是興趣課拓展課班教學,自主性強,隨意性大,要求至少每年有成績、在市區比賽中有名次,主張多寫教學反思和課后分析。加大教案和教學反思檢查的力度,加強組內聽課、聽課活動提高組內教師的整體水平,利用組內特有的優秀教師資源加強教學研討活動。
(2)教研活動安排在每周五上午第二節,雖然本組教師工作地點及工作時間不相統一,但我們還要確實保質保量地進行,使每次教研活動的內容符合音美學科的特點的同時,把教研組活動開展的精煉并使每位教師通過活動而有所收獲。
(3)認真落實教學常規管理制度,在xx年常規工作的基礎上,繼續完善教學常規管理。認真落實二期課改及“兩綱”精神,這學期藝術教學的重點我們定為“兩綱”進課堂,“兩綱”與藝術課堂教學的結合。同時加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學的“貼標簽”行為。按照教務處的要求每月對教師的`教案進行考評有等第、有評價。(本學期重點)
(3)自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中。每月及時上報組員聽課情況。
(4)完善音樂、美術、舞蹈專業教室管理制度,并在教室張貼,嚴格按制度/管理教室。
3、抓相關活動,創晉元的品牌教育
經過我校幾年的藝術教育教學工作的開展,我校藝術教學已初顯成效,并且每個藝術教師也有其特色的教學內容。本學期我們要在以往工作的基礎上,繼續完善這些教學特色板塊,凸顯我校藝術教學的亮點。
(1)開設電子琴、兒童畫拓展課,開設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組,注重平時定時、定量有計劃的對學生的藝術培養過程,為學校培養更多藝術人才。
(2)組織學生參加市、區各級藝術比賽,多為學校爭得榮譽。使我校藝術教學在全區、以及上海市占有一席之地。
(3)音樂老師配合大隊部、正教處開展各項文藝活動;美術老師配合學校搞好學校櫥窗、環境布置。
美術教研組工作計劃8
指導思想
在新的`學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。
主要內容
一.組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。
二.重要會議
1.第1周 8月28日 組內召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內容。
2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。
3.第10周期中總結會
4.第18周學期結束準備及總結會
三.開課,說課,聽課,評課議課計劃:
5.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節高二2班
6.第3周 隨機聽課、評課、議課。
7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班
9.第12周 隨機聽課、評課、議課。
四.參加市區活動計劃
10.第2周市中心組會
11、第5周全市活動
12.第11周全市活動
13.第15周全市活動
14.第1?周全市活動
五.其它計劃
15. 適時參觀書畫展覽
16. 適時組內書畫切磋
美術教研組工作計劃9
一、指導思想:
以學校五年發展規劃和本學期工作計劃為指導,深入學習《美術新美術課程標準》,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術教育研究,培養美術書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的美術、書法特色。
二、工作要點:
1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的.提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
2.加強學習,學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的業務素質,組織組內公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。
3、培養特長生,繼續開展美術、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續做好小書法家協會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續選拔優秀作品向有關報刊寄發,新開學校油畫興趣小組。
4、繼續開展美術教學研究,搞好國家十五規劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經
經驗的總結,組織進行論文交流。
5、搞好藝術長廊,定期更換美術書法作品。
6、精心籌備學校藝術節暨師生美術書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結集出版學校美術書法作品集。
三、學校美術工作大事
時間-工作大事
9月-設計制作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組。
10月-參加區教師素質大賽。
11月-小書法家協會會員吸收工作籌備藝術節書畫展覽,編印作品集。
12月-組織優秀學生參加鎮小學生書法大賽籌備藝術節師生書畫展。
1月-藝術節師生書畫展學期總結活動,興趣小組考核。
美術教研組工作計劃10
總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發學生美術學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。
九月:
1、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。
2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。
3、協助教務處、高二年級組做好基礎年級的`專業老師課務分工。細化落實各專業老師的目標、責任。
4、高三年級組內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。
5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。
十月:
1、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、并作交流。
2、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每周一次周測。
3、規范高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。
十一月:
1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。
2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。
十二月:
1、高三美術做好迎接省統考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。
2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。
3、高二美術班做好學期結束的技能評估測試。有完整的成績記錄。
元月份:
1、根據省統考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。
2、組織專業個人老師業務提升訓練。為下一屆做好師資準備。
美術教研組工作計劃11
一、指導思想:
我校美術教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發展規劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業發展規劃》,堅持“在均衡基礎上求特色,在有教的基礎上求優教”的發展戰略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學研究,提高教研的品位與實效,在服務中指導,在指導中堅持“特色、內涵、創新、規范”的步調,優化課程建設,構建和諧的課程體系;深化有效教學,轉變質量提升方式;實踐精致化管理,實現教育的高效;突出“走向常態,走向文化,走向課程”的主題。在新學期,盛澤實驗小學美術組繼續以內涵建設為抓手,以長效發展為目標,著力于提高教師認識,加強教師團隊建設,完善課程設置,嚴格管理督導,使學校美術教育再上新的臺階。
二、具體工作目標及措施:
(一)學習新課程標準,提高對美術教育的認識
1、在認真學習《課程標準》的基礎上,深入了解美術教育工作的動態,結合吳江美術教育的現狀,把握好學校美術教育的發展方向。
2、加深教師對美育的認識。提高組內教師的師德修養,加強對美育規律的理解和運用,注重對學科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業務素質和專業素質,在道德、業務、專業認識等方面取得整體提高。
3、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發學生的學習興趣,發揮學科的審美引導作用,在課程管理中嚴格執行課程要求,在學科評價中嚴格執行“以學論教”的美術學科評價標準。
(二)群策群力,加強教師隊伍建設
1、開展美術教師聽課指導活動。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關新教師專業成長情況的跟蹤和指導,并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區部分相關年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。(3)備課組開課。繼續以每學期每人一課的原則,如果沒參加四校區磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。
2、注重教師知識結構的調整。針對教師工作后業務能力不足的現狀,改變教師普遍存在的'重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。
3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學期在區教育局的統籌安排下,組織好老師參加吳江區A級優質課評比。
(三)加強多元整合,拓展美術教育資源
1、環境資源。結合學校的環境建設,塑造有品味、有特色、能互動的教育環境,讓高雅藝術在學生心中留有一席之地。學校在校園文化建設過程中要開辟學生活動的場所,在教育環境布置中要體現學生的審美意愿和參與意識,讓學生在美術環境中成長。
2、教學資源。積極開展蘇州市課題《小學美術課堂合作教學的研究》的研究工作,科學分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學期課題研究的進程。
3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發揮信息技術的力量,拓寬美術教學的渠道。二要加大校本課程建設的力度,汲取優秀的地域文化資源,吸納兒童教育經驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術節等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。
4、人力資源。通過教師、學生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學校和社會交流。
(四)學生活動
1、積極參加吳江區中小學生各類繪畫、書法、攝影比賽,認真輔導,爭取取得優異的成績。
2、組內教師要在提高全體學生美術素養的基礎上,同時抓好苗子生的培養。
3、認真組織好學校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創意等慧心社團。
4、利用各類資源,在校內組織多樣的美術活動,讓學生在活動中不斷健康成長。
美術教研組工作計劃12
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹徐校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的'理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。
(二)改進教研方式,做好教師的專業培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加美術學科教學教研。
3、積極發現、總結、美術教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養,抓好校本教材的開發。
1、組織和發動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發,進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,為青年教師成長創造條件。
4、重視小學美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加學校教研組長會議,布置新學期教研工作。
2、制定各年級段學科教學計劃。
3、教研組成員認真備課,積極迎接校領導隨堂聽課。
4、制定教研計劃,做好新學期學校環境布置和辦公室的布置。
三月份
1、輔導學生參加xx學區、xx縣中小學生藝術節比賽。
2、討論學校課題,準備課題開題報告。
3、迎接學校教學常規月查、隨堂聽課等教學檢查。
四月份
1、書法老師迎接校二、四年級書寫調研。
2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業學習。
3、美術組商議研究課,并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、書法老師迎接二、四年級規范漢字書寫競賽。
3、美術教研組校級公開課展示活動。
4、積極參加課例、案例評比,“幼小銜接”論文評比,讀書征文評比。
六月份
1、迎接教學常規檢查。
2、社團成員成果展示。
3、總結課題研究,寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研組工作計劃13
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的'經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、本學期任務目標:
1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。
3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施:
1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續開展美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。
6、加強美術特長生的培訓, ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。
2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。
3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業課調研。
4、高三年級美術專業學生回校模考。
十一月份
1、常規月查。
2、高二年級專業課調研。
3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。
2、常規月查。
3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。
元月份
1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。
2、撰寫工作總結。
3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
4、各年級進行美術考查。
美術教研組工作計劃14
一、 指導思想:
我們美術教研組將認真貫徹學校教導處的各項工作計劃和要求。本學期美術教研組的主要工作目標是抓實教育教學中的各項工作,努力提升本校美術教學質量。
二、 現狀分析:
兩位美術老師都是專職教師,有較豐富的美術課堂教學經驗,積極參加過二期課改的培訓。有較先進的教學理念。但在如何扎扎實實上好每一堂課,提高課堂教學質量方面做的還不夠到位。因此提出本學期的工作目標。
三、 工作目標:
努力提升美術課堂教學質量。積極輔導學生參加各種藝術類比賽和實踐。
四、 具體工作:
1、 二期課改下小班化美術教育的探索與實踐。在教學形式上,教學方法上,以及分組教學上進行實踐與研究,不斷總結經驗。在隨堂課教學中牢牢把握住學科本位教學,充分利用上課時間,切實體現美術課的特點和不可替代性。在此基礎上滲透三維目標,讓學生感受美,創造美,提高藝術素養,愉悅身心。
2、 積極參加美術的區教研活動,定期開展校教研活動,安排好組內二輪公開課,聽課活動。小班化教學研討活動每月一次,學習相關資料。
3、 深入教材,認真備課。教學設計思路的多樣化。在教學導入環節上研究各種方法。在教學欣賞和重難點上充分運用現代教育技術,讓學生拓寬眼界和知識面,教學更高效。
4、 研究教學方法的多樣化。注重師生互動,生生互動。面對低年級學生,課堂上積極為學生做示范,示范畫,示范做手工,示范評畫,細化教學環節。
5、 教學過程中尊重學生的個性,珍惜學生的獨創性。培養學生的.想象力和創造力。教學活動中,無論低年級還是高年級學生,對學生多鼓勵,表揚,促使每一個學生在原有基礎上有進步,體驗成功的快樂。
6、 積極輔導學生參加20xx年上海市“普陀子長杯”學生書畫、篆刻以及美術作品展評活動,以點帶面。
7、 積極配合學校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設工作。
8、 課題研究《小學美術課知識傳授中運用視覺手段的實踐與研究》在美術課中實驗進行。帶著課題,帶著想法,有意識的進行課堂實驗,每月將教學中的體驗,數據記錄下來,以備寫教學論文作好資料、數據的準備。
美術教研組工作計劃15
一、指導思想
以美術課程標準為基礎,以優秀教師的工作經驗為榜樣,立足課堂教學和課外輔導,深化兒童畫的教學。在提高學生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質的培養。激發學生欣賞美、再現美、創造美,培養學生的審美能力和學習美術的興趣。并以中心學校工作計劃為指導,針對各校實際,倡導一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念,遵循學生的發展規律,開發智力,提高審美能力,使學生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術教師要通過多種方式的自培、學習、聽課評課,提高我們美術教師的課堂教學水平,切實做好美術教育教學工作。
二、主要工作目標及具體措施:
1.加強理論學習,努力練習基本功,樹立正確的'教育觀、教學觀和學生觀,提高教育、教學水平。研究如何上好每節課,做到使學生先有興趣,后有質量。
2.堅持本學科的教育、教學改革,建立教研組自培機制,積極開展教學研究。
(1)發揚教研組的積極作用,群策群力認真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導工作。平時對教學體會要及時記錄,進行總結提煉,寫出有質量的教后小記。
(2)圍繞我組的總課題《讓學生感受生活美》,各老師重點做好相關工作。(3)以研究課為突破點,組內互相聽課、評課,互幫互學、取長補短,用集體的智慧攻克難關,并積累好有關資料及個案。
3.抓好教學常規,落實措施,提高40分鐘課堂教學的質量。加強作業的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動,每月進行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進步、提高。
4.配合學校大德育體系的研究,發揚“人人都是德育工作者”的精神,
結合美術學科特點,發掘教材內容,有機滲透德育教育。
5.努力選拔優秀作品參加市、區美術繪畫競賽活動,同時點面結合,組織全校學生開展畫創作競賽活動,提高學生學習美術的興趣和創作能力。
6、做好上傳美術教育信息工作:內容包括美術教研信息、美術教案、課件、美術作品、課堂小故事、教學后記、開發教材、論文等。
三.工作日程安排
3月份:制訂教研組計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學常規訓練。
4月
份:配合中心學校開展第九屆課堂評優暨淮川教學大比武活動。
5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續學習有關專題研究理論,進行專題研討。
6月份:進行課題《讓學生感受生活美》專題研討實施情況交流。
7月份:學習《小學生美術作業多元化評價方法的研究》一文,教科研小結,整理有關個案及資料。
8月份:教師業務學習。
9月份:結合本組的課研主題《讓學生感受生活美》,組織學生進行美術競賽活動。
10月份: 交流教師的“案例”、論文、教學感受等。
11月份:學習《關于美術學科發展性教學評價的思考與探索》文章。12月份: 教研組工作總結并評選優秀美術教師。
四、研究重點
1、研究重點:讓“美”走進課堂、讓學生走進生活、讓學生感受生活美。著重培養學生的美術學習興趣,讓學生在課堂上學中玩,玩中學,進一步提高其繪畫質量。同時,讓學生走進生活,感受生活美,創設一種和諧、人文、愉悅
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