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工作計劃

小學教育技術工作計劃

時間:2023-04-08 10:54:55 工作計劃

小學教育技術工作計劃七篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的小學教育技術工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學教育技術工作計劃七篇

小學教育技術工作計劃 篇1

  一、 思想重視、領會精神。思想上足夠重視,領會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義,這是加快基礎教育發展,改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術裝備設施,設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量,規范教學硬件教學設施的難得機遇。

  二、 健全組織,明確責任。

  明確分工,組建專門的領導小組。我校成立以管文山校長為組長的領導小組,把各室的基礎設施的目標責任分解到相關成員,讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。

  三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化,全面提升我校教育技術裝備水平。嚴格按照江蘇省教育技術裝備標準,在配置教育技術裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,堅持一次規劃、分類推進、分步實施的'發展思路,促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學的基本要求,圖書室建設達到江蘇省圖書館標準,從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。

  四、具體目標。

  1、加大投入力度,提高教育技術裝備配置,在原來的基礎上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設備。

  2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件,

  3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備標準,為學校倡導的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能,以適應教育現代化的發展需要。

  4、優化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術裝備的管理制度。圖書室、美術室、音樂室、科學室及儀器室、微機房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全,及時記載。科學實驗計劃和實施要及時上報。完成了對音樂室的改造,提升音樂室的建設水平,為學生的形體訓練提供設備。

  5、加大培訓力度,提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,定期派出實驗教師參加各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。

  6、加強維護。定期對投影儀、數影儀、電子白板、電腦等設備進行清潔,發現問題及時報修。

  教育技術裝備是學校辦學的基本條件,是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢,保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越,保證師生學習和使用。

小學教育技術工作計劃 篇2

  一、指導思想

  據上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。繼續以《英語課程標準》為指導思想,在市教研室和校行政的正確領導下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質教育。切實提高我校英語課堂教學質量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。

  二、基本情況

  我校現有教師21人,學生240余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室,還有完備的常規電教器材。

  三、主要工作

  (一)英語教研工作

  1、繼續加強教育理論和專業知識的學習。本學期除了要繼續學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。

  2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結合,以實現個人與集體同步成長。

  3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。

  4、抓好學困生的輔導工作。

  教師要關心學困生的學習和生活,在生活上關心他們,多花時間輔導他們的學習,在輔導的同時注意他們心理的引導,讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。

  5、開展系列活動。本學期繼續舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。

  (二)信息技術和遠程教育工作

  1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的`管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

  5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

  8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

  10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  11、繼續做好“為農服務”工作。向農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!

  12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

小學教育技術工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真學習、貫徹執行學校工作計劃,在市、區電教中心的指導下,積極組織好學校現代教育技術的工作,努力提高我校教師現代教育技術水平,積極開展現代教育技術應用研究,加強校園網站建設,圖書館建設,大力提升現代教育技術在教育教學中的作用,深入研究信息技術與課堂教學整合,不斷學習和總結以提高我校的現代教育技術工作管理水平,凸顯學校現代教育技術特色。

  二、具體工作

  (一)進一步推進教育信息化學習環境建設,提高學校現代教育技術應用水平。

  本學期將繼續加強對學校教育技術設施、設備的規范管理,夯實實驗、圖書館、教育技術后勤服務設施維護與安全、清潔管理體系,繼續抓好全員崗位培訓與工作研討,充分發揮各室負責人的主體管理作用,強化對各室的工作指導、工作考核與獎勵;強化抓重點與專項、開拓性工作,切實提高工作效率,讓師生時刻感受到教學后勤的強有力支撐,使圖書館、實驗室和現代教育技術成為學校重要的優質課程資源。

  進一步加強學校網站,使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺,對外宣傳的窗口,家校溝通的`橋梁。本學期進一步挖掘校園網的功能,調動各部門各教研組參與校園網建設,鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。加強網絡安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。

  (二)推進學校教育信息資源建設,為設備效益的充分發揮提供基礎

  本學期將進一步加強網站平臺建設。一是將優質資源拿來為我所用,安排專人對這些優質資源進行研究關注,適時對全體教師進行培訓,方便教師使用,并由教務處及時統計使用情況。二是校內資源建設,及時搜集教師的教案、課件,組織有關人員進行甄選,把有特色的教案、課件放在學校公共網絡平臺上,進一步完善學校資源庫建設,資源共享。但大家也知道資源庫的建設困難重重,好在本學期武進區電教中心推出了《優課數字化教學系統》,我們期待這個平臺,希望通過兩者的結合,發揮信息化設備的最大效益,促進學校信息化的跨越式發展。

  (三)加強培訓交流,提高學校教育教學質量的水平。

  繼續合理安排相關教師參加各級信息技術培訓工作。做到培訓時有記錄,有反思,注重過程與經驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機結合起來,提高教學效率。積極進行現化教育技術研究與指導,著力開展現代教育技術的應用性研究,提升教師應用現代教育技術的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術應用競賽活動,以賽促培,以賽促用。

  重視信息技術與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動,大力進行整合研究,積極探索信息技術環境下新型教學模式和新型學習方式,促進學校信息化走向深入,從而全面提高教育質量。并組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例,撰寫更高質量的現代教育技術論文參與市組織的各項評比。注重信息技術教育的普及,抓好信息技術學科的教育教學。要求信息技術教師期初制定“信息技術學科教學計劃”,嚴格按規范上課,組織學生參加各項比賽。

  5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。

  (四)以社團建設為抓手,提高學生的信息素養

  深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》和新教材,進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。

  切實加強常態課研究,引導教師在日常教學中開展改善課堂教學的措施與策略的有效性研究,不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中,倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態生成資源及其關系的研究,引導教師夯實知識基礎,促進教學智慧的生成。

  搞好競賽活動,不斷激發學生參加信息技術活動的積極性,提升信息素養。開展好電腦制作活動和信息技術應用能力競賽的培訓和輔導工作,并通過參加區培訓、講座、交流、研討等形式的活動,進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導的能力與水平,從而進一步提升和培養學生的信息技術應用能力和素養。

小學教育技術工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了不斷提高教育現代化工程的實施水平,提高教師、學生的現代信息技術水平為目標,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校成為教育信息化先進學校。

  二、主要工作:

  1、加強現代教育技術研究工作。

  (1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。對學校所有教師能熟練地運用WORD、EXCEL進行電子化備課與數據處理。為了便于學校對學生檔案的查詢管理,學生檔案全部使用計算機數據庫進行管理。各班主任學期未負責輸入本班學生的成績、評語、體檢等信息。

  (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們希望學校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運用于課堂教學,對于新上崗的師范生應常參于各級課件制作的評比活動。推進本校的電化教育達到一個新水平。

  (3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與區市專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

  (4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

  (5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的.教學質量,提高學生應用計算機的能力。

  2、加強學校現代教育技術的管理工作

  (1)為學校現代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續投入,新建一個新機房。做到上課學生人手一臺計算機。為了方便信息化管理與交流學校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學校電教員人手一臺計算機,以便開發學校的網頁、媒體制作、電教學習與交流。

  (2)學校建成三個以上的網絡教室。

  (3)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

  (4)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《京口實小電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%。并充分使用學校的網絡資源,保證使用電腦網絡媒體教學的學科達80%,上課率達15%。

  (5)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

  3、繼續做好學校網頁的開發

  隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學校現代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。迎接《市教育信息化學校》的評估。

  (1)對各實驗的班的的語數教師、各年級組網頁負責人員進行網頁知識培訓使這些人能學會網頁的制作。做到各年級組有自己的網頁。青語組、青數組有自己的網頁。各實驗班有自己的網頁。電腦課題研究班有學生主頁。

  (3)由電教中心于每周五向各網頁制作組成員提供網頁制作知識培訓、網頁的上傳方法、交流網頁制作中存在的各種問題。

  (2)網頁制作現更新制度

  A.學校的網頁至少每周更新一次。由教科室負責提供網頁更新資料。

  B.各年級組的網頁至少每兩周更新一次,由年級組長向各年級組網頁制作人員提供網頁更新資料。

  C.青語組、青數組網頁每周更新一次由兩組組長向網頁制作人員提供網頁更新所需資料。

  D.實驗班的學生主頁由學生負責定期更新(至少每周一次)由實驗班班主任提供所需資料。

  4、認真開展各種興趣小組活動

  計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。

  2、發放教師電教使用記錄。

  3、各課題組制定學期活動方案。

  4、上交上學期的電教論文。

  5、開始新建學校、各年級組、教研組網頁。

  6、信息與課程整合教學設計評比。

  7、推進信息化工程總結:校校通、校園網、住處課開設、信息與學科整合研究、教師培訓。

  十月份:

  1、迎接《鎮江市教育信息化先進學校》評估

  2、學校網頁逐步建立。

  4、對教師進行計算機培訓。

  5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

  十一月份:

  1、準備參加區級學校、個人網頁評比

  2、省級電腦畫圖比賽。

  十二月份:

  1、進一步完善學校校園網

  一月份:

  1、回收各類電教儀器和電教軟件。

  2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結。

  3、部分年級參加區信息技術考試。

小學教育技術工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以市、區教育局現代教育技術工作計劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。

  二、工作目標:

  1、爭取湖南省現代教育技術實驗學校復查驗收順利通過;

  2、在岳塘區組織的現代教育技術展示活動中取得好成績;

  3、在近三年內爭創全國現代教育技術實驗學校。

  三、主要工作:

  1、轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化

  進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

  2、加強現代教育技術研究工作。

  (1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wPs或woRD進行打字,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,現有87名教師獲得了省計算機高級證書,這學期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

  (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的湘潭市、岳塘區的課件課比賽中獲得好成績。

  (3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與市、區專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

  (4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

  (5)加強信息技術課的研究工作。信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的.教學質量,提高學生應用計算機的能力。

  3、加強學校現代教育技術的管理工作

  (1)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

  (3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《岳塘區電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科學科覆蓋率100%,課時率達40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

  (4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

  4、繼續做好學校網頁的開發

  隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學校現代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。

  4、認真開展各種興趣小組活動

  (1)計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

  (2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。

  四、工作安排:

  三月份

  1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。

  2、參加區電教工作會議;召開學校現代教育技術研究小組成員會議,布置工作。

  3、發放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。

  4、各課題組制定學期活動方案。

  5、迎接省現代教育技術實驗學校的復查驗收,

  6、做好對區的現代教育技術展示活動。

  四月份

  1、繼續對學校行政領導辦公現代化的培訓。

  2、電教使用講座。

  3、網絡環境下的教學探討活動

  4、五年級學生計算機漢字輸入比賽。

  五月份

  1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、

  2、四年級學生進行計算機繪畫比賽。

  3、六年級學生利用P2owerPoint制作小報的比賽。

  4、多媒體課件制作培訓。

  六月份

  1、組織教師參加省、市、區的信息技術教學論文評比。

  2、現代教育技術使用講座。

  3、教師運用現代教育技術的考核工作。

  4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。

  5、電教設備的期末維護、保養工作。

  6、期末總結。

小學教育技術工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期小學部現代教育技術工作繼續以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導,以深化課程整合,提高現代教育技術裝備的使用效益為核心,以“區級十一五電教課題”的研究工作為重點,積極開展信息技術與學科課程的

  整合研究,以研究促應用,在應用中提升,切實提高師生素養,努力使我校的信息技術工作再上新臺階。

  二、主要工作

  (一)繼續加強常規管理,提高信息化教育實效。

  1、進一步完善有關規章制度,包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺賬資料,包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等;確

  保各項工作正常有序開展,進一步提高各種設備、資源的使用效率。

  2、做好校內各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網絡設備由各室指派專人負責維護保養,教師進多媒體或網絡教室上課要在使用前作預約登記(請各年級組長及專用教室負責人作好記錄),并預先做好課件與學件的準備工作,對課件學件進行測試,出現故障及時上報維修,并作好記載,保證各設備能正常運行。

  3、積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用,合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。

  (二)繼續加強校園網站建設。

  1、通過學校網站進行教育資源庫的建設,添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材,充實和豐富網上資源,管好、用好電子系統和其他管理系統,不斷更新和充實網站內容,為教師辦公無紙化提供方便。

  2、利用建成的網站擴大對外宣傳的力度,進一步發揮校園網的作用。特別是教師、學生的獲獎信息要及時公布,通過網站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動,及時展示和交流我校教育風貌。讓我校校園網真正成為學校管理、校務公開、教師交流和教學信息獲取的平臺,使學校網站發揮應有的作用。

  (三)重點抓好師生培訓,提高應用現代信息技術的能力。

  1、繼續加強學習,進一步促進教師信息素養的提高。。

  在學習活動中,根據教師的實際情況,采用自學和集中培訓等學習方式,提高學習的效果。

  (1)繼續組織學科教師進一步學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論。學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經驗等,加強現代信息技術與學科有效教學的整合研究,不斷提高研究水平。

  (2)重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術培訓,提高教師的信息技術應用水平。本學期將重點開展基于電子白板的培訓活動,組織40周歲以下青年教師參加培訓,以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強骨干教師培訓,派出各學科的骨干教師到先進學校學習;開展基于電子白板的課堂教學研討活動,以點帶面,在各學科的課堂教學中大力推廣電子白板的應用。

  (3)繼續加強信息技術與學科教學的整合,不斷提高教學效益。鼓勵中青年教師在常態課、公開課、示范課等課堂教學中要適當運用現代教育信息技術手段,加大現代教育技術在教學中的應用力度,達到課堂教學的最優化。

  (4)成立現代教育技術沙龍。確立每月開展一次現代教育技術沙龍活動,通過觀摩研究課、聽名師

  座、開展基于授導型模板的校本培訓等形式,吸引更多教師參與到現代教育技術研究行列中來,為教師參加評優活動作準備。

  (5)繼續做好信息技術與課程整合教學設計和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創佳績。

  2、繼續抓好信息技術教學工作和興趣小組活動。

  本學期,將繼續按照課程設置規定,嚴格按照課程計劃和教育局有關規定要求落實課時、師資、場所,按照規定的教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,提高學生信息技術能力。

  (1)進一步指導五、六年級上好信息技術課,激發學生的興趣,使學生掌握簡單的操作技能,為進入高一級學習打好基礎。

  (2)其他年級按教材內容的編排落實好教學計劃,學習“畫圖、文字處理、上網”等相關技術,提高學生收集處理信息的能力,為開展其它學科的學習作準備。

  (3)開展好興趣小組活動。本學期,繼續進行學生電子小報和繪畫等的培訓活動,為參加各級信息技術比賽做好準備。

  (四)重點推進課題研究,做好中期評估工作。

  課題研究是一個復雜的、動態的過程。在前期研究的基礎上,我們不斷總結,不斷反思,不斷調整,扎實推進《信息技術與語數英教學有效整合的研究》的課題研究工作,認真做好中期評估的準備工作。

  1、認真開展好區級現代教育技術課題的研究活動。積極參加區組織的課題研討活動。認真組織課題組教師開展培訓與學習,做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學習、反思,不斷充實理論支撐,不斷調整研究內容,進一步明確研究方向,定期在課題網站上發布最新的學習資料,從而優化課題研究過程。

  2、加強課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責。

  完善好課題管理網頁,充分發揮好課題管理網頁的管理功能。平時要求教師把理論學習、備課、教學評議、教學反思、論文等實時傳送到管理網頁。本學期每月末,公布對教師上電教課的數量、制作課件的數量、撰寫論文的數量、上傳資料的數量等方面進行統計情況。

  3、積極抓好現代教育技術在課堂教學中的.應用研究,培養教師在課堂教學中積極應用現代教育技術的習慣,在應用中促進廣大教師的信息技術能力的提高。本學期特別抓好課題組教師的運用培訓,要求他們積極開展各級各類教學研究活動:與學校其他教學研究活動有機結合,按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設教學研究課,開展好“研究課”活動,“研究課”要明確研究目標,認真鉆研教材,認真研究學生,精心準備媒體,精心設計授導型模板的教案,每個子課題組成員每學年至少上好一節公開研究課。

  4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網站通過學習理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況,撰寫好課題研究總結報告,力爭在評估中獲得好評。

  總之,我校全體教師要加強學習,特別要提高現代教育技術裝備的使用效益,積極營造現代教育技術與課堂教學整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術工作再上新臺階。

  三、行事歷

  九月份:

  1、檢查我校現有的多媒體教室及各辦公室微機,保證開學后能正常運行。

  2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。

  3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術運用培訓。

  4、確定課題組成員研討活動并修訂現代教育技術條線工作計劃。

  5、召開電教課題組會議,部署新學期工作。

  6、電教課題組開展活動。

  6、繼續少兒電子小報

  繪畫的組織和培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  十月份:

  1、電教課題組開展沙龍活動。

  2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。

  3、組織教師參加區級電教活動。

  4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。

  5、進一步建設電教課題網站。

  6、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  7、迎接電教課題的中期評估驗收。

  十一月份:

  1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。

  2、重點做好十一五課題的中期評估工作。

  3、組織教師參加區電教活動。

  4、完善電教課題網頁。

  5、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  十二月份:

  1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。

  2、組織教師參加區電教活動。

  3、總結少兒電子繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  4、教師課件匯總。

  一月份:

  1、各項電教資料收集上傳。

  2、電教設備整理歸放。

  3、總結現代教育技術工作,提出下學期工作初步設想。

  備注:

  活動安排如有調整,以校周工作安排表為準。

小學教育技術工作計劃 篇7

  指導思想:

  在區教文體局和教儀站的領導下,以學校和教導處工作計劃為指針,緊密圍繞改革、發展、服務開展工作,堅持“以現代教育思想和理論為指導,以教育教學和管理模式的改革為突破口,以網絡和其他信息化基礎設施建設為基礎,以普及信息技術教育、加快信息技術與學科整合為著手點,以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養為重點,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以學校教育教學質量的提高為根本”,爭取學校現代教育技術工作有新的發展、新的跨越。

  主要工作:

  1、大力加強現代教育技術常規管理工作。

  (1)完善資料入庫登記、借還制度,電教資料由專人負責管理,實現網絡管理。

  (2)注重現代教育技術設施設備的管理和維護,確保網絡暢通,設備正常運行使用。

  (3)確保學校現代教育技術上課率和多媒體上課率。

  2、大力加強學校網絡化建設工作。充分利用好學校網絡辦公系統,提高學校工作的效率,努力實現無紙化辦公。

  3、大力加強教學研究工作,努力抓好信息技術學科的教育教學。

  (1)開展信息技術與學科整合的研究工作。

  第一,要努力提高信息技術課的質量,真正有效合理的使用現代教育技術手段,發揮其應有的作用;

  第二,要努力撰寫現代教育技術論文,每個教研組學期末要上交一篇較高質量的現代教育技術論文,擇優推選出去參加各級各類的現代教育技術論文評比活動;

  第三,要繼續進行網絡環境下的課堂教學嘗試,爭取有所突破;

  第四,加強遠程教育資源的接收和應用工作,首先要對老師分年齡段提出要求,定時進行培訓;

  其次,在老師們基本掌握操作技能的基礎上,對接收與應用提出要求;

  最后,是學期末是對每位老師進行考核,對將遠程教育資源充分應用于學科教學的教師進行表彰獎勵。

  第五,現代教育技術課題的研究工作要正常開展,努力做好研究課、課件、論文案例等資料的'積累,爭取出成果。

  (2)狠抓信息技術課的教學質量。

  第一、在每一堂信息技術課上都要加強學生基本能力的訓練,切實提高學生信息化素養。

  第二、開展好計算機課外興趣小組,做到有計劃、有目的、有內容、有考核。認真組織好學生涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽活動,并爭取優異成績。

  月工作安排:

  四月

  1、遠程教育資源應用于學科教學,對學帶教師、骨干教師進行檢查評估。

  2、對校園網絡終端的完好情況及可使用度進行評估,并拿出改造的初步方案。

  3、檢查功能用房的使用情況。

  五月

  1、全面檢查教師對遠程教育的接收和應用情況。

  2、積極推動現代教育技術手段應用于學科教學,學帶、骨干教師上示范課。

  3、落實校園網絡改造的的一些技術問題和資金問題。

  4、著手準備現代教育技術市級課題,積極爭取市電教館的支持。

  5、進行信息技術學科的教學六認真檢查。

  六月

  1、現代教育技術興趣小組的學生,每人完成一件電子作品。

  2、中青年教師撰寫一篇現代教育技術論文或一件教學課件。

  3、準備現代教育技術市級課題的立項工作。

  4、檢查校園網絡的更新情況。

  5、評比總結現代教育技術興趣小組的學生電子作品。

  6、評比總結教師的現代教育技術作品。

  7、檢查總結遠程教育的接收和應用情況。

  8、檢查總結現代教育技術手段應用于學科教學的情況。

  9、迎接市、區兩級對學校的現代教育技術工作的評估檢查。

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