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工作計劃

年度工作計劃

時間:2023-04-12 14:38:35 工作計劃

實用的年度工作計劃模板匯編7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的年度工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的年度工作計劃模板匯編7篇

年度工作計劃 篇1

  20xx年,通遼市教研室將在市教育局的領導和自治區教研室的指導下,圍繞課程改革這個中心,深入開展常規教學研究和課題研究,加強自身建設,充分發揮教研室“研究、管理、指導、服務”的職能作用,為實現通遼教育的均衡發展和辦人民滿意教育目標,做出我們應有的貢獻。

  一、深入開展教學研究 全面推進課程改革

  1.繼續開展調研視導工作

  20xx年的調研視導工作分兩次集中進行,分別從3月中旬和9月中旬開始,歷時約3個月。本年度調研視導中,在抓好對旗縣市區學校的指導外,還要加強對市直學校的指導力度,包括對通遼一中、通遼五中、通遼實驗中學和通遼蒙中的指導。調研視導的主要任務:①新課程背景下新的教學模式的建立情況;②《教學規程》和《教學常規》的落實情況;③基本功訓練達標情況;④利用知識樹說教材活動開展情況。

  2.開展送課下鄉活動

  20xx年,我們將繼續堅持菜單式送課下鄉的工作思路,與旗縣市區聯合開展此項活動。本年度送課下鄉與以往不同的是:一是集中一校,輻射周邊;二是提倡旗縣配課,同課異構,三是質量上乘,數量突破。

  3.開展學習課標教材活動

  主要通過兩個載體來實現:一是要聘請國家課標修訂組、教材編寫組或國內資深學科專家,在全市范圍舉辦義務教育20xx版新課標和修訂后的新教材培訓,新教材新課標的培訓分別安排在3月中旬、暑假和寒假分三批進行,小學初中均培訓初始年級;二是通過“利用知識樹說教材”活動,進一步推動我市中小學教師對課標和教材的研學,年內舉辦一次全市部分學科“利用知識樹說教材”競賽活動,要求學校層面和旗縣市區層面精心選拔推薦。

  4.開展同課異構活動

  上半年完成高中同課異構,由通遼一中、通遼五中、通遼實驗中學的優秀教師與江西金太陽教科所的學科專家同臺獻課,并開展高水平的評課議課活動。參加展評活動的學校展示新課程的課堂教學的模式,金太陽的專家用學案導學的模式引領。內容為物理、化學兩個學科;下半年完成初中理化生和小學語數英等學科的同課異構活動。活動重點放在高效課堂教學模式的建構上。

  5.開展中心教研組活動

  20xx年各學科中心組都要制定年度工作計劃,按計劃開展中心組活動。重點做好以下工作:一是各中心教研組要完成換屆工作,各學科要重新聘任并組建學科中心教研組;二是年內各中心組要召開1次全員參加的學科專題業務會議;三是開展“教學研討”、“學科沙龍”、“集體備課”等全員或非全員參加的中心組活動不少于2次。為保證質量,中心組的每次活動主題必須明確,而且要提前2周通知各中心組成員作準備,實現中心組研討活動的價值和效度。

  二、切實抓好課題研究 努力推廣優秀成果

  1.做好“國家級英語實驗學校”課題研究模式的推廣工作

  “國家級英語實驗學校”的課題研究立項三年來,取得了突出成績,積累了寶貴的經驗,形成了一套富有實效的研究模式。年內除繼續做好這項課題的研究和結題驗收工作外,3月份,要求各學科按照這一研究模式,根據本學科的現狀與特點,確立學科研究課題,在全市范圍內有選擇性吸收10所左右的'實驗學校開展以協作體形式的課題研究工作。制定課題研究規劃和近期目標,定期深入實驗校進行巡回指導,每年召開2次由實驗校校長和實驗教師參加的專題研討會議,總結部署研究工作。

  2.做好國家“十一五”規劃課題的研究工作

  每位教研員繼續做好“新課程背景下的學科課堂教學改革研究”的子課題研究,加大指導力度,做好成果推廣工作。

  3.做好“教學基本功提高策略研究”課題的研究指導工作

  每學期派出實驗研究指導小組深入16所實驗基地學校進行調研、指導不少于1 次,從16所實驗基地學校中選擇一所實驗研究工作突出的學校,開展一次現場觀摩研討活動。

  三、加強中職教學研究

  1.開展中職學校調研視導工作

  與基礎教育中小學調研視導同步,由市教研室牽頭組織特約教研員組成調研組,深入中職學校開展調研視導工作。

  2.開展中心教研組活動

  10月份,圍繞中職教學工作開展中心教研組活動,如:“聽評課”、“實訓課觀摩”、“小課題研究”等。

  3.組織全市中職教學能手評選活動

  4月份,開展全市中等職業教育部分學科教師教學能手評選活動,參賽選手側重專業課教師。

  四、加強學前教育研究工作

  組織學前教育教研員結合調研視導深入旗縣幼兒園,調查了解全市幼兒園的師資配備現狀和教學現狀;組織學前教師開展一次學科帶頭人評選活動;組織一次學前教師教學展示研討活動。

  五、加強中考的備考工作 努力提高中考質量

  1.《中考說明》及樣題的編制、發行和指導工作

  1月份,組織教研員完成20xx年的《中考考試說明》和樣題的編寫與修訂工作,3月份做好征訂和發行工作,4月份開展中考說明的解讀活動。

  2.中考命題工作

  5月份,從中考命題人才庫中擇優選取命題人員,5月底至6月26日入圍命題,我們將以嚴肅認真、高度負責的態度,嚴密部署,嚴格組織,高標準、高質量完成20xx年的中考命題工作。

  3.中考網上閱卷工作

  在認真總結20xx年中考網上閱卷成功經驗的基礎上,進一步修訂中考網上閱卷工作程序,優化評卷流程和管理制度,7月初,利用一周時間,完成中考網上閱卷工作,并于7月末完成全市中考質量分析報告的起草工作。

  六、加大高考備考指導力度 提高我市高考水平和質量

  1.組織高三模擬考試

  本年度組織1次高三模擬考試,時間初步定于4月15~14日。為了確保試卷的質量,提高模擬考試在教學診斷、指導等方面的作用,我們準備聘請國內資深的高考命題及研究專家為我們命制試卷。根據我市五年來的高考經驗,進行上線預測和邊緣生的確定,充分發揮模擬考試的作用,并于考試后一周內召開分析總結會。

  2.召開通遼市中高考質量分析會

  下半年召開全市中高考質量分析會,對20xx年的高考情況將采取高一入學成績與高三升學成績跟蹤對比的方式進行分析,總結經驗,提出指導性意見。

  七、加強教研隊伍建設 不斷提高研究能力

  1.從20xx年起,市旗兩級教研室可以聯合開展一些教研活動,市教研室在專家團隊和名師資源等方面給予支持,要求各旗縣市區盡早做出安排。

  2.從20xx年起,在全市教研機構中開展爭創自治區示范性教研機構活動,旗縣教研機構條件成熟后先報市教研室,經市教研室初驗合格后將上報自治區教研室。

  3.20xx年,市教研室在教研隊伍建設方面重點抓四件事:一是要加強日常業務學習,每人全年記學習筆記或心得不少于10000字;二是繼續開展每年兩次的室內講座點評活動;三是繼續開展學科教研員深入學校執教示范課活動;四是每位教研員年內至少完成2篇高質量調研報告或學科策論。

年度工作計劃 篇2

  心理咨詢室的建設,組織教師尤其是班主任學習、掌握心理學常識,提高對學生心理關注的意識和心理分析、心理疏導的能力,以滿足教育的現實需要,提高教育的.實際效果。

  繼續抓好班團會課。班團會課是班主任對學生教育的主陣地,班主任應高度重視,并精心組織和上好班團會課,政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實、有記錄,根據效果按等級記入班級考核。

  慶祝中華人民共和國成立六十周年,深入開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育活動。舉行愛國主義歌詠活動。

  抓好校園文化建設,創造良好學習環境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優化靜態文化氛圍。班內板報每三周一期,學校櫥窗每學月一期,要定期按時更換。

  強化安全管理措施,確保安全萬無一失。青少年是祖國的未來,安全工作關系到學生的健康成長,我們一定要高度重視,常抓不懈。

  班主任要充分利用班會課上好安全教育課,從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災害方面,讓學生樹立安全防范意識,自我保護意識,防患于未然。另外,還要求每位班主任每學期要上交安全教育課教案兩份(詳案)。

  開學初,以班為單位進行一次安全大檢查,查隱患,以防萬一。例如:照明燈、門窗、開關、線盒及電線的老化情況等,填寫好檢查報告單,上交政教處。

  建立班級特殊生教育檔案,要跟蹤經常教育,做到防微杜漸。

  繼續加強校門和校園管理,嚴格外來人員出入校門登記制度,學生出入校門需開出門證、佩戴學生卡;加強晚自習巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度,為創設良好的校園環境而努力。

  入冬后,嚴格做好學生感冒、咳嗽的預防工作,嚴防學生大面積生病,保證學生身體健康。

  辦好家長學校,形成社會、學校、家庭“三結合”網絡,讓家長也來了解、支持我們的學校并參與學校的管理。設立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學生和管理學校。

年度工作計劃 篇3

  一、 項目任務管理工作

  一主要項目任務、二項目管理計劃。

  1.積極貫徹、落實公司項目開發任務,力爭做到及時完成各項目任務。

  2. 時實通過展會、網絡、客戶等相關信息了解市場需求動態,主動探索客戶新的需求,做好項目開發儲備課題。

  3. 培養部門員工全流程設計理念,使設計人員做到親近客戶、親臨現場,持續保持與生產、用戶現場進行聯絡,在確保滿足客戶使用要求的前提下使設計產品追求“成本最低,設計先進、生產高效、運行可靠,便于使用、便于維護”等高標準要求,不斷提高產品設計評估通過率。

  4. 對項目進展情況進行全過程跟蹤,對關鍵環節進行重點把關,提前預防,遇到問題立即解決,及時上報反饋。

  5. 對老產品進行持續改進,及時處理內、外部質量反饋,并舉一反三,全流程改進,不斷提高產品質量的穩定性。

  6. 不斷開拓產品適用領域,使設計人員做到每季度至少到用戶現場兩次,了解客戶目前及潛在的'需求,為產品設計做好“營養”儲備。

  7. 在部門內部多組織相關項目管理、項目設計、設計開發控制程序等相關知識的學習,使部門員工提高設計思路,規范工作程序,提高工作效率。

  8. 加強部門內部設計輸出信息的準確性,做到專人負責、層級把關審核,確保歸檔相關技術文件的準確性、及時性、規范性。

  9. 確保erp輸入信息的準確、及時,并保持與實際運行同步。

  10. 合理計劃、控制項目經費,對項目需求資金進行準確預算,對材料、采購成本嚴格控制。

  11. 嚴格做好技術保密工作,使各類技術檔案的管理做到準確、齊全、規范、有效,達到公司相關文件要求。

  二、部門管理工作

  一部門團隊建設

  1.做好人才儲備工作,高、中、低人才合理搭配、培養,使部門工作順暢有序。

  2. 做好新員工培訓、幫帶工作,對工作積極、業績突出的老員工給予上報提拔和獎勵。

  3. 做好部門內部、外部協調工作,有計劃的組織部門員工培訓和部門集體活動,營造團結、合作、進取的工作氛圍。

  二部門環境、安全管理

  1.根據實際情況做好年度、季度、月度資金預算對部門管理經費以提高工作效率、勤儉節約為原則,嚴格執行公司相關管理制度。

  2. 嚴格執行公司質量管理體系、工作規范、6s管理、安全管理體系,做好部門自查、管理工作。

  3. 對部門固定資產進行定位、定人管理,確保帳物相符,正確使用、維護、保養,避免設備損壞現象,確保不出現設備丟失事故。

  4. 嚴格執行公司及研發相關管理制度,并對相關運作流程中的問題及時提出反饋和主動協調解決。

  5. 做好部門erp運行及問題反饋工作,為公司及部門工作效率的提高提供保障。

  本部門將盡力貫徹執行公司XX年度目標及任務,發動部門全體員工共同努力,使部門質量指標、環境指標、安全指標呈現持續上升的良好狀態。

年度工作計劃 篇4

  不知不覺,進入公司已經有1年了。也成為了公司的部門經理之一。現在XX年將結束,我想在歲末的時候寫下了XX年工作計劃。

  轉眼間又要進入新的一年XX年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的'一年。生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

  一、 銷量指標

  上級下達的銷售任務30萬元,銷售目標35萬元,每個季度7.5萬元

  二、 計劃擬定:

  1、年初擬定《年度銷售計劃》;

  2、每月初擬定《月銷售計劃表》;

  三、客戶分類:

  根據接待的每一位客戶進行細分化,將現有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對各級客戶進行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務。做到乘興而來,滿意而歸。

  四、實施措施:

  1、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業務方面。作為公司一名部門經理,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

  2、制訂學習計劃。學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、管理能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆。

  3、在客戶的方面

  與客戶加強信息交流,增近感情,對a類客堅持每個星期聯系一次,b類客戶半個月聯系一次,c類客戶一個月聯系一次。對于已成交的客戶經常保持聯系。

  4、在網絡方面

  充分發揮我司網站及網絡資源,做好房源的收集以及發布,客源的開發情況。

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  在“以教育信息化帶動教育現代化”總的指導思想指引下,以校領導的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養學生的創新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念。

  二、加強教研組自身建設,做好校本教研工作。

  積極組織教研組成員學習有關課程改革的教學理論和信息科技知識,不斷提高自身信息素養。通過開展推門聽課活動,共同研究和探討信息科技教學工作。同時積極開展教科研活動,堅持每兩周組織一次教研組活動,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。通過試講、集體聽課、經驗交流等教研活動形式,促進教師的教學水平的提高。

  三、做好學校的常規管理,扎實各項工作。

  本學期一年級教學重點放在基本功訓練上,二年級教學重點放在計算機操作技能的提高上,堅持理論和實訓同步,教學和訓練的任務雖然繁重,要求每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質量、要效率。

  四、開展豐富多彩的教學活動。

  1、配合教務處工作,組織開展全校計算機課程學生大賽活動;

  2、要求組員完成好各自的教育教學任務,做好新教師匯報課準備。要求組員上課前一定要認真備好課,上課時要抱著對學生認真負責的態度,學生的`問題要認真、耐心的解答,對待學生要一視同仁;

  3、完成教務處和教科處制訂的教研工作。通過教研,提高計算機課程教學質量,并在教學中發現新問題,研究并解決;

  4、積極培養優秀中青年教師,并通過參加各項比賽來不斷地提高教師的教學教研水平;

  5、組織、輔導學生完成學業水平考試,力爭100%以上的學生考試過關。

  6、作好6月教師信息化技能大賽準備和組織工作。

  五、配合學校的其它任務安排。

  在做好本職工作之余,積極地配合學校下達的其他各項任務。另外,作為學校重要的一部分——機房維護與管理有專人負責,保證學生們的上機正常,還要求組員熱情、生動地給有關學科教師提供技術幫助。

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  總務處將按照學校提高教育教學質量的要求,強化部門過程管理,落實服務保障職能,開展制度的建設和落實,圍繞學校中心工作,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

  二、工作目標:

  1、強化安全管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發生。

  2、規范物品設備,管理服務周到,開展節約校園活動。

  3、凈化美化校園,提升環境質量,確保校園整潔。

  4、嚴格規范收費,嚴格審計標準,支出清清楚楚

  5、服務工作做到:

  超前:服務工作有計劃性前瞻性,為學校各項工作和活動作好超前準備; 及時:及時處理、完成當前事務和緊急重要工作;

  快速:服務工作快速不拖沓,今日事今日畢,能早不遲,能快不慢。

  三、工作重點:

  (一)做好學校后勤保障工作

  (二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度

  (三)加強食堂的食品衛生安全管理工作。

  (四)進一步加大校園環境規劃與管理的工作力度

  (五)協調學校基建工作及管理。

  四、工作舉措:

  (一)安全第一,創建平安校園。

  安全工作是學校工作的重中之重,不能有一點疏忽大意。樹立安全意識,并且要把安全工作貫徹、落實到學校工作的每一個方面,創建平安校園。具體做好如下幾個方面的工作:

  1、要加強校園治安防范工作,堅持“預防為主”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。

  2、要加強學校及周邊地區治安環境的`綜合治理,凈化校園周邊環境,建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制,努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。加強門衛室工作,嚴格登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管。

  3、要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求。

  4、師生飲水必須符合衛生標準和規范,確保安全有效。食堂工作要把好安全衛生關。具體要繼續嚴把“三關”:進貨質量關,與供貨商簽定合同,明確責任,并實行索證制度;操作衛生關,嚴格按操作規程操作,并實行48小時留樣制度;餐具消毒關,餐具每天清洗后放入專用消毒箱進行蒸氣消毒,確保飲食安全。不發生因工作失職而造成的食物中毒事件。定期對食堂人員進行技能培訓,提高操作技能,針對職工實際進行思想教育,進一步提高服務意識。

  (二)設備物品,健全管理機制。

  隨著學校現代化設備的逐漸增多,設施的逐步完善,對后勤管理工作提出了更高的要求。只有科學、規范的管理才能充分發揮現代化設備的使用功能,延長使用壽命。同時科學、規范的后勤管理是學校整體管理的一個重要方面,是提升學校辦學水平的重要內容,要在全體教師中樹立起強烈的管理意識,把各項規章制度落實到我們的每一項具體的工作中。

  1、建立健全校產管理制度。

  做好“財務固定資產登記”和“校產管理的實物總帳和分帳登記”。做到校產登記帳帳相符、帳物相符。全校校產統一編號管理。校產使用,做到“歸口”管理,每件校產明確責任部門、責任人。使用、歸還登記、驗收、簽字。建立各實驗室、功能教室及班級和科室財產帳目,落實到人頭負責管理,各室分類帳目、記載表冊必須齊備,新購實驗器材必須上帳,及時記錄。班級公物實行“班級設備登記簽字確認制度”“班級公物檢查情況反饋簽字確認制度”“公物維修報修和簽字確認制度”“公物損壞賠償制度”和“班級設備管理情況通報制度” 等制度和措施,來保障學校的設備的正常使用和維護。形成并堅持校產損壞賠償制,根據損壞的性質、情節和結果,進行相應賠償,相關責任人承擔相關管理責任。

  學校建立固定資產帳目,每年清理,并向上級主管部門核實,向學校教代會公布校產情況。固定資產處理報廢,必須按物品名稱、數量、金額列表,由校產管理小組提出書面申請,經教代會審議通過,報財政局國資辦、教育局批準。報廢后的殘值入學校帳。同時注銷該固定資產帳目。

  2、規范和使用好現代教育設施備。

  繼續完善校園電視臺、學校廣播系統、教室電教設備、教師辦公設備和功能室、實驗室設施設備、網絡系統、電話系統、紅外線安全監控等的管理和使用,分項目落實到負責人,并形成相關制度。

  3、及時維護各類設備。

  公物、水電設施若有損壞,做到及時維修,力爭做到學校無損壞公物存在,保證正常的教學秩序。

  4、堅持常規檢查。

  對損壞的公物及時維修,力爭做到學校盡量減少公物損壞, 同時,教育學生妥善愛護公共財物。若故意損壞公物應照價賠償,并與當月班級管理考核和學期末考核掛勾。

  5、注意開源節流。

  強化“成本意識”,采取切實有效的措施,減少和避免公物損失。定時關燈、節約水電,盡量避免浪費。

  (三)凈化美化,營造高雅的校園環境。

  配合相關部門,加快學校文化建設,營造好學校育人軟環境。學校將本著打造一流名校,辦成都最好的學校的宗旨,在學校硬件更新的基礎上,加快學校軟環境建設。搞好校園文化的布置工作,做好校園綠化的完善工作,搞好校園綠化美化工作,按季節更換花木,隨時修剪清理損壞花木,保持校園環境美,在招生、開學和有重大活動時組織購買花木美化校園。

  (四)規范收費,嚴格按財務審計標準。

  收費工作是一項涉及每個學生家庭,政策性強的非常嚴肅的工作。嚴格執行上級有關部門制定的收費項目和收費標準進行收費。做到按政策免費,按規定的收費項目和收費標準收費,班級不擅自收費。每次收費前印發告家長書,做到明

  明白白收費,每學期結束進行收費結算,多退少不補,做到支出清清楚楚,讓學生家長放心

  (五)辦好食堂。

  加強食堂內部的管理,為師生提供安全、衛生、可口的午餐。努力做到領導滿意、師生滿意、家長社會滿意。為學校教育教學工作服務,做好學校重大活動的服務工作,為學校開展的重大活動提供有力的后勤保障。教育、教學用品的購置要做到早計劃、早準備、早落實。確保學校教育教學工作的順利進行

  (六)配合工會搞好老齡工作

  總務處配合工會做好老齡工作。

  1、每季度按時給退休教師報門診醫藥費,解決后顧之憂。

  2、總務處應經常與退休教師聯系,協助工會組織好退休教師老年節活動。

  3、協助工會慰問生病退休教師。

  (七)其他工作

  1、協助校領導做好各種參觀檢查的準備工作。

  2、做好醫療社保工作為教師服務。

  3、協助做好教職工的公積金辦理工作。

  4、按時完成上級和學校領導布置的其他任務。

年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,實施素質教育,規范辦學行為;注重教師的師德建設,促進教師的專業化發展;加強教學教研工作科學化,規范化管理;有效、全面地推動我校“創名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。

  二、工作任務與措施

  (一)落實常規制度,深入實施素質教育

  1.每學科按要求有具體的備課。精心備好每一節課,備課至少應超前三課時。教案一律書寫,不能打印。

  2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導、講評,實踐活動等;數學有鞏固練習、整理復習等;綜合學科應有作業布置。

  統考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學習工作手冊》上,另外還要交一份到學校;非統考學科(術課),各年級按照學科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學生成績記載。

  3。按要求積極撰寫教學反思,養成課后反思的良好習慣。要求每單元有具體的教學反思,寫在《學習工作手冊》上。

  4.教師每學期聽課不少于10節。聽課時要認真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評課等各項教研活動。

  (二)強化教學管理,監控教學過程

  1.做好教學常規檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學常規全面大檢查。全學期評出教師總數的三分之一為教學教研方面優秀教師,評出教師總數的三分之一為作業布置與批改方面優秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。

  2.進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學常規抽查結合起來,聽各學科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業批改等情況,并及時和上課老師交換意見。

  3.繼續實行巡崗制度,加強課堂教學巡查,主要檢查課程計劃執行情況、教學秩序情況,了解教學常規落實情況和課堂教學中存在的問題,并相應作出評價,提出要求,不斷規范教師的教學行為。

  (三)加強學習方法指導,養成良好習慣

  1.積極引導教師將新的'教學觀念轉化為教學行為,注重學生的學習方法和學習習慣的培養,切實減輕學生的課業負擔,向課堂四十分鐘要成績。

  2.布置作業要精選習題,難易適當,做到有利于學生知識的理解和鞏固,有利于學生主動學習,有利于學生學習成績的提高;

  班主任要協調好各科作業量;作業布置和批改要及時規范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業。

  3。結合“四項活動”要求學生寫好規范字,書寫整潔、規范,養成良好的作業習慣;各班對作業規范書寫進步快的學生(學期初與學期末進行比較)給予表揚和獎勵。

  4.任課教師要做好學生課外輔導紀錄;三年級以上學生個人建立作業錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學習體會,逐漸培養學生對學習過程進行反思的習慣。

  (四)加強綜合學科教學管理,促進學生全面發展

  1.加強對體育、美育、科技、勞動等學科的教學管理,全面提高教學質量。

  2.加強地方、校本課程的教學和管理。結合巡課,有效監督,保證各門學科課程完成教學任務;地方、校本課程都要進行期末考查。

  3.組織教師編寫校本教材。

  4。通過開展興趣小組活動,激發學生的潛能,全面提高學生的素質,努力培養合格加特長的全面發展的學生,爭取在各級各類競賽中取得優異的成績。

  5.認真貫徹落實《學生體質健康標準》,切實抓好課間操質量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學生身體素質。

  6。加強畢業班學生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業班教學質量分析和監控,力爭在畢業考試中取得好成績。

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