實用的秋季工作計劃范文集錦九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的秋季工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋季工作計劃 篇1
一、理清一個思路
學校工作以教學為本,以德育管理為根。時下,以教學為本方向明確,以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應試教育的思想沉疴,從領導到群眾,無不視成績為驕傲,無不視升學為法寶。成績提高,升學上去了,往往會一俊遮百丑,外華而內虛,外強而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領導,提醒同仁,要在以教學為中心的同時,用心抓好以德育為中心的管理之根。
二、明確一個方向
德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個指向標。具體到實際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。
在教師隊伍中,不斷評出師德標兵,優秀班主任,并在名譽、物質等方面給予他們更多的肯定和支持。
在學生中,以明星學生評比活動為主線,并不斷完善之。樹立學生群體中的優秀榜樣,帶動全體學生共同放飛希望和夢想。
三、突出兩個主體
在學校德育工作和活動中,不斷突出兩個主體,那就是學生和班主任。
學生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,收獲成果。在我校的實際工作中,就要求我們不斷完善學生的明星評比活動,通過這一活動,使更多的同學找到了自己的坐標,看到了自己的希望,鼓足自己奮進的勇氣,實踐證明是切實可行的,我們要對這一活動緊抓不懈,并根據時代發展不斷賦于其新的內容,新的思路,新的`動力。
班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動,通過這一經常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應的個人利益收獲,并沒得到向更高、更強的方向發展的機會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔大家的困難,學習別人的經驗,提高自己的能力,拓寬發展的機遇。從而不斷優化我校的班主任工作隊伍。不斷提高我校的德育管理水平。
四、著力于幾個方面
1、基礎德育教育。社會的現代化發展要求我們不斷加強以日常行為規范和人性情感等內容為主的基礎德育教育,這在提高學生的認知水平,提高學生基本道德規范,進一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,進一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,有著非常重要的意義。
2、健康網絡教育。社會發展迅猛,網絡生活轉瞬間遍布社會生活的每一個角落,宛如江水奔流,如何沉著應對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導,去領引。引導學生合理健康的使用網絡,快快樂樂的享用網絡,文明守紀的握手網絡。
3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應該是我們學校的新事物,也是社會的新題目,是社會發展的必然要求,是青年學生健康成長不可或缺的必然環節。開展恰當的心理健康教育可以解決青年學生學習生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學習心理負擔過重、社會交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學中的困惑等。
4、生命安全教育。將生命安全教育作為學校的“一把手”工程,讓生命安全教育進駐工作,進駐課堂,進駐大腦,進駐日常生活,且經常組織應急疏散演習等活動,全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動、多種渠道,積極營造關注校園安全、關愛生命健康的輿論氛圍,及時總結、廣泛交流,提高生命安全教育的質量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻而珍惜,為創建平安和諧的家園面努力。
總之,要想在今后的教育教學工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經驗和做法上不斷探討和實踐適應新形式,新問題,新理念的新做法。實事求是,老老實實,不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當個好領導,做個好公民。共同努力,共同奮斗,團結一心,眾志成城。
秋季工作計劃 篇2
本期藝術組的工作安排及重點:
一、全組教師齊心協力共同完成藝術特長生的選拔、訓練及比賽,力爭取得好的成績。
二、為學校積極做好校園文化建設工作。
三、提前做好各方面的準備工作,迎接各級文化建設驗收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現場賽和藝術節。
五、銅管器團排練工作早安排,出成績。
六、積極參加各級的`藝術培訓和比賽。
七、組織好美術興趣小組,本期藝術課外活動安排如下:
活動組名活動時間活動地點指導教師
國畫、書法小組星期一、三四樓美術室一林曉涌
西畫、工藝小組星期一、三五樓美術室二徐旭
管樂小組星期二、四二樓多媒體教室麻莉
合唱團星期二、四三樓音樂教室陳慶
鍵盤樂小組星期二、四階梯教室劉翔
九、平時多上A61教育網(用真名),加強全區學科的交流。
十、完成臨時校內、外的各項工作。
十一、20xx年秋進修校藝術教研安排表:
日期星期學科主題地點時間備注
9月22日2音樂魅力課堂進修校微格教室8:30起半天
9月22日2美術魅力課堂進修校演播廳8:30起半天徐旭老師微型課比賽
10月15日4美術優質課展示東辰中學8:00起半天
10月20日2音樂校園歌手比賽進修校8:00起文件見A61
10月下旬美術第二屆說課比賽成小8:00起文件見A61
為做好校內、外的各項工作,取得良好的效果,全組教師應團結一心,做好以下幾點要求:
一、藝術教師應講究“規范”教育,強化自身的修養,強化敬業精神,職業道德。在教學中尤其應該注重學科教育,讓學生自主學習,開展好藝術教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學生,培養他們的審美能力。
二、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分:1、教學目標,2、教學重點和難點,3、課前準備,4、教學過程,、5作業,6、小節,7、板書)。組內各個教師在學期內開展一次研究課,對各個環節,如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。
三、組織美術、音樂(合唱團、管樂團)興趣小組,負責老師應認真指導,圍繞學生特點進行輔導激發學生的興趣。豐富學生的藝術知識面,培養學生的藝術氣質。
四、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現的問題嚴格把關。
五、配合學校里的各個藝術教育活動,采用鼓勵學生積極參加等方式,讓學生能在這些活動中得到鍛煉。增強學生的綜合能力和素質。
六、教師積極開展教研教改,多出教學心得文章,特別是災后學生心理指導,要使教研課題更上一個臺階。
七、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學基本功比賽,力爭取得好成績。
秋季工作計劃 篇3
為了進一步加強我校安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,結合我校實際,特訂本計劃。
一、工作目標
以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點
(一)全面落實學校安全工作責任制
強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照《安定區中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1.檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。
2.切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
3.繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。
4.在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5.加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。
6.認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
7.認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,并印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。,發現異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。
8.加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
(四)主動營造良好的校園周邊安全環境
爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
(五)進一步加強學校安全工作過程管理
根據安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發現問題要及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛生隱患,對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
(六)協調關系,加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與公安、交警、衛生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系,爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環境。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的.地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。
(七)開展活動,安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校本學期擬在全校開展以下幾項活動:
1.交通安全教育活動。
2.安全知識專題講座。
3.邀請稱鉤派出所干警進行法制教育講座。
4.定期出安全知識宣傳板報。
5.每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。
6.安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合,促進安全工作的全面展開。
7.積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對學生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內容,并認真開展教育宣傳工作。
(八)加強領導,安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強化責任,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。
三、具體工作安排
九月份:
1.組織學校安全工作領導小組成員及相關人員對學校校舍、教學儀器設備、照明線路及校園周邊環境進行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。
2.利用開學儀式講話,進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,擬發告學生家長的一封公開信,增強學生家長的安全意識。
3.制定本學年學校安全工作計劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內容。
十月份:
1.做好學校值班和安全保衛工作。
2.組織學生觀看安全教育光盤,對學生進行安全知識教育。
3.對校舍及學校周邊安全隱患排查。
4.邀請派出所干警對學生進行交通安全教育。
十一月份:
1.各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產月”宣傳教育活動。
2.利用國際消防日11.9對全校師生進行安全用電用火和防火災等安全知識教育。
3.學校每月初組織校委會成員對學校消防設備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進行排查。
4.組織學生觀看防火災防震及逃生知識光盤。
十二月份:
1.開展法制宣傳日活動。
2.聘請派出所干警對學生進行法制教育。
3.對學校食堂進行食品衛生及安全檢查。
元月份:
1.寒假值班和學校安全保衛工作。
2.做好期末學校財產安全管理工作,及學校安全隱患排查工作。
3.進行學校安全工作總結,發揮優勢,找出差距,完善管理。
4.做好寒假期間的安全教育工作,向學生下發“告學生家長的一封公開信”,指導學生在假期中參加有意義的活動;
5.安排好寒假護校人員及學校領導值班安排表。
秋季工作計劃 篇4
一、指導思想
認真學習上級人事精神,繼續以區教育局人事科精神為指導,貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發展觀,根據新形勢、新任務、新要求,理論聯系實際,增強自我培訓的實效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。
二、工作目標
(一)加強政治、業務學習,努力開創人事工作的新局面
1、加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十六大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,以科學發展觀指導人事工作,探索規律,開拓創新,增強工作責任感,強化服務意識,加強作風建設。
2、加強業務學習,提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設,提高教師的整體素質
1、繼續推進用人制度改革,嚴格規范操作程序。一按核定的教職工編制,規范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,學校考核,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,期末對他們進行考核并提出意見和建議。
(三)規范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學化、規范化,為學校的教育、教學及宣傳工作服務。 做好本學期學校文書的歸檔工作,嚴格按要求保管、借閱檔案;協助有關部門做好創建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進職稱改革
1、強化崗位意識,搞好崗位設置。加強調研工作,學習兄弟學校職改工作的.先進經驗,推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,形成專業技術隊伍合理結構,促進學科發展。
2、做好專業技術的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方
針、政策,繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。
(五)保質保量做好人事日常工作。
1、人事調配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。
2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。
3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。
4、做好人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作;
5、完善學校教職工信息庫工作。
三、大致工作安排
1、制定本學期工作計劃。
2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。
3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業務檔案。
4、學校本學年基本情況上報。
5、班主任津貼報批。
6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。
7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。
8、電子郵件的收發,上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。
9、出缺勤登記、統計匯總。
秋季工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹落縣教育局的工作要求,結合幼兒園三年發展計劃,加強課程意識,規范課程的實施,堅持以教研組為主陣地,進行新課程的實施與研究,加強園本培訓,積極構建園本課程,進一步優化保教質量,積極通過學習、研討,切實抓好教育教學常規管理,全面提升幼兒園保教質量。
二、班況分析
本學期幼兒園教師6人,幼兒總數95名,有三個教學班,兩個大班,一個中班。開學初要求各班教師將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都要得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養幼兒的興趣和想象力。杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。
三、保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,促進幼兒身心和諧發展。
1.保育工作
督促教師每天搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,洗手間男女生如廁要分開使用,加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。積極配合婦幼保健院,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2.教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容,各學科教師要制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,提高幼兒課堂教學質量,豐富課程內容,突出學科特色。本學期各班開設了英語教學、美術教學、語言教學等,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的'進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。通過晨間談話、日常談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。結合節日開展好各個慶祝主題活動,本學期的節日很多,如:婦女節、母親節、兒童節、父親節等,特別是我們要結合兒童節開展“慶六一”親子運動會活動及幼兒畢業典禮匯報演出。我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動中來。
四、具體措施
1.強化內部管理,嚴格各項管理制度的執行與實施,結合上學期的執行情況,以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監督、指導為策略。
2.加強常規檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續做好教師每月績效考核工作。
3.進一步加強園內的環境建設和管理,開展環境創設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發揮環境育人的功能。組織全體教師認真學習理解貫徹《標準》,對照《標準》查漏補缺,根據現狀,提高教師執行課程的能力和水平,實現教育網絡信息化。
4.繼續做好幼兒園信息上傳等工作,豐富幼兒園網站,發揮網站的教育及宣傳功能,進行交流與資源共享,及時更新內容,不斷提高網站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。
5.在家長工作的方法上,加大家園共育宣傳。通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。建立家長開放日活動。如家長咨詢日、來園觀摩活動,親子共參與活動等。
6.安全管理要加強,對幼兒的安全教育、安全衛生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位。培養幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發生,確保幼兒人身安全。特別是對園內的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發現問題及時維修整改。還要加強對春季流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發和蔓延,不斷提高保育工作水平。
五、具體工作安排
第一周
1.大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓
2.集體備課
3.第一周周計劃制定
4.全園開學前幼兒家訪工作
5.幼兒報名注冊
6.新教師崗前培訓
第二周
1.各班穩定幼兒情緒
2.各班班級環境布置
3.“開學第一天”系列活動
4.開學班級環境評比
5.教研組制定計劃,班組教師制定、交流班務計劃
6.班級開展9月10日教師節主題教育活動
7.確定教研、科研主題
8.早操練習
9.收集幼兒信息采集表、幼兒學籍錄入工作
10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作
第三周
1.早操練習
2.新生家長會
3.備課本檢查
4.幼兒學籍錄入工作
5.升旗儀式開始
6.簽訂師徒結對協議
7.市第二屆新課程研究班第十一次活動
第四周
1.開展中秋節主題教育活動
2.回收9月份成長檔案
3.幼兒學籍錄入
4.教研活動——新教師展示課
5.科研活動
6.班級主題墻、自然角、區角評比
第五周
1.教研活動:縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔
2.開展“迎國慶”主題教育活動,激發幼兒愛國情感。
3.備課檢查、評比
4.幼兒學籍錄入
第六周
1.國慶節假期
2.各段教研活動
3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作
第七周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)
4.幼兒學籍錄入
5.第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作
6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比
第八周
1.幼兒學籍信息審核
2.教研活動、科研活動
3.開展重陽節主題教育活動
第九周
1.教研活動、科研活動
2.備課檢查、評比
3.班級主題墻、自然角、區角評比
4.回收10月份幼兒成長檔案
5.完成幼兒學籍信息審核工作并提交
6.縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔
第十周
1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教
2.幼小銜接家長會
3.參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作
第十一周
1.教研活動中段家長開放日試教
2.備課檢查、評比
3.組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比
4.大段家長開放日
第十二周
1.教研活動——小段家長開放日試教
2.幼兒自理能力比賽
3..親子活動之:親子操活動
4.科研活動
5.中段家長開放日
第十三周
1.中段家長開放日
2.教研活動——小段家長開放日試教
3.備課檢查、評比
4.回收11月份幼兒成長檔案
5.小段家長開放日
第十四周
1.音樂組教研活動——進行期中教研小結,交流教師的教學經驗
2.科研活動
3.小段家長開放日
4.班級主題墻、自然角、區角評比
5.幼兒行為習慣比賽
第十五周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
第十六周
教研活動、科研活動:教師手工大賽
第十七周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
3.回收12月份幼兒成長檔案
第十八周
1.音樂組教研活動
2.班級主題墻、自然角、區角評比
3.科研活動——教師經驗交流暨總結大會
第十九周
1.備課檢查、評比
2.教研活動
第二十周
教學質量檢測
第二十一周
幼兒成長檔案袋、資料整理
第二十二周
1.學期末考核工作
2.寒假開始
秋季工作計劃 篇6
新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才,而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。德育教育是學前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段,適時適度的品德教育將為形成、發展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發幼兒積極的心理狀態是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養的關鍵。
一、培養幼兒愛集體、愛家鄉、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
愛祖國:
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優良品質。
2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,知道國歌的主要內容。
4、認識祖國的首都北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領導人辦公所在地,是我國經濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。
6、根據我國和當地民族傳統習慣,有選擇地認識一些節日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
愛集體:
1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執和糾紛。
2、培養幼兒關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學會關心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養幼兒遵守集體活動的'規則,養成守紀律的行為習慣。
二、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師應該教孩子怎樣講清潔、愛衛生,教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實際的生活中給予正確引導。
三、培養幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。因此,必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。
3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。
四、培養幼兒與人交往的能力,學習互助、合作和分享,有自信心、同情心。
兒童幼兒的個性,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據皮亞杰心理學發現,兒童的意識產生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發出動作的我。兒童是社會的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。
五、具體月份安排
九月份:
1.制定德育計劃。
2.加強紀律、安全、衛生教育。
3.慶祝教師節。
4.對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
5.引導幼兒學會關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。
6.會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。
十月份:
1.慶祝國慶節、中秋節。
2.培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。
3.知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
4.教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民,尊敬、熱愛他們。
5.培養幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
十一月份:
1.不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。
2.能克服困難完成學習任務。
3.未經別人允許,不隨便動別人的東西。
4.培養幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任品質。
5.為每個幼兒提供表現出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。
6.結合重陽節加強尊敬老人的教育。
十二月份:
1.學習初步的人際交往技能。
2.知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。
3.坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會保護眼睛。
4.有基本的生活自理能力。
元、二月份:
1.慶祝元旦。
2.養成良好衛生習慣,經常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。
3.遵守公共場所的秩序和衛生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。
4.收集德育資料,做好整檔總結工作。
秋季工作計劃 篇7
一、指導思想
以學校20xx年秋季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規范化,制度化。
二、工作目標
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識
1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,辦好師生食堂。
3、開學初盡快落實校園攝像頭監控的維護工作。
(二)加強校舍、校產管理
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
5、盡快落實各班的電子白板維護工作,以求在最短時間讓教師使用。
(三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。
2、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。
(四)抓好綠化管理
1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
2、督促落實綠化區的管理工作。
(五)加強學習,提高服務育人質量
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。
四、工作安排:
九月份:
1、盡快落實監控及電子白板的維護。
2、配齊本學期所需的`辦公、清潔用品。
3、配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
4、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。
5、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。
6、落實運動場工程一期的相關工作。
十月份:
1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環境,爭取綠化上一個新臺階。
3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
4、召開一次總務工作會。
十一月份:
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、校園內水、電進行全面檢修。
十二月份:
1、開展安全大排查。
2、落實新建微機室的相關工作。
元月份
1、期末校產進行全面清點并及時安排維修。
2、學期所需物品的采購。
3、教室調整和開學前的準備。
秋季工作計劃 篇8
我校在20xx年的中考中取得大捷,其中九年級的物理也取得了全市第一名的好成績。教學質量是立校之本,是學校的生命之花。本學期學校將繼續狠抓質量,繼續掀起“四主高效課堂”的熱潮。為了支持學校工作,不拉后腿,物理教研組將嚴格貫徹教導處工作計劃,并且結合本組的實際情況,特制定以下計劃:
一、成績分析
八年級的物理在上期的期末考試中,均分排全市第3名,相對以前的第一名來講名次有所下降;九年級的中考成績還是相當優秀,仍然保住了第一名的好成績;同年級同學科的班級差距較大,有的班級差距超出了學校規定的6分范圍。
二、工作目標
本組的終極目標是:一是繼續保住九年級物理均分在全市第一名的地位,二是縮小班級之間的差距,讓差距在學校規定的范圍之內。常言道:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。只有每個班的均分和優分提高了,學校的整體成績才會有突飛猛進的.進步。
三、本期的具體任務
1、認真組織聽課、評課活動,必須按時參加,不得缺席。常言道:活到老,學到老,互相學習,取長補短。學校規定每位教師聽、評課不得少于10節,并且必須是真實的,不得弄虛作假。因此,本期物理組安排2位教師講一節公開課,新進教師牟蕊講一節匯報課、資深教師李曉娟老師講一節展示課。
2、積極開展教學反思評比活動。每位教師根據自身的教學經驗和在教學中實際情況寫一篇教學反思。
3、重點抓好九年級的物理中考備考工作,同時不放松八年級物理的常規教學工作。
4、積極撰寫論文,力爭在有影響力的報刊雜志上發表。
5、備好用好教輔資料。抓好平時作業檢查工作,認真批閱學生作業,并做交流總結,及時調整教學重點。
6、 加強備課組教師間的協調溝通合作意識,做到資源共享,互相促進,互相提高。針對中考題型和學生弱勢項目有選擇有加工地布置,后期復習階段教師可整合多種資料于一起,科學地操練,反對不假思索搞題海戰。
總之,全組將加強團結、協作,加強學習新的課改理論,大力推行“健康高效課堂”的課堂實驗和改革創新,為學校打造“市內標桿,州內知名,省內聞名”的目標貢獻一點物理組的力量。
秋季工作計劃 篇9
隨著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義
一,凈化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。
三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗御風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境干凈整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。
5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時采取消毒等預防措施。
六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起床及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。
七、是加強食品安全采購監督工作。嚴格執行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
八、衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的.好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義
一,凈化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。
三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗御風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境干凈整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。
5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時采取消毒等預防措施。
六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起床及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。
七、是加強食品安全采購監督工作。嚴格執行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
八、衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習隨著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義
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