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工作計劃

工作計劃

時間:2023-07-18 07:02:04 工作計劃

【必備】工作計劃范文匯編9篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】工作計劃范文匯編9篇

工作計劃 篇1

  為有條不紊地安排下一學期的工作,現在聽取輔導員老師關于下學期工作的綱領性指示以及部門內部和部門之間討論的基礎上,充分審度上學期的工作情況,取長補短,制定編輯部下學期的工作計劃。

  一、部門招新及人事建設

  1、學生會招新工作將于九月份軍訓期間進行,為了確保能夠引進滿足編輯部工作要求的新鮮血液,部門內部重點討論了這一塊工作的實施方案。主要分三個階段進行:

  (1)招新前:

  通過新生群、親身接觸以及與超越網的合作宣傳等方式,擴大編輯部的知名度,吸引更多新生加入,加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時制定好招新時的錄取標準和所要提的問題和考核方式。

  (2)招新中:

  與學生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質、性格交際等方面的能力,在參考各方意見的基礎上,確定三個新成員。

  (3)招新后:

  召開部門會議,向新成員系統介紹編輯部的工作內容,并通過實際工作和指導迅速提高他們的工作能力,使其能夠適應工作需要。并時常舉行例會,總結上一階段的問題和不足,討論下一階段的工作。

  2、鼓勵部門成員參加與工作相關的培訓、講座,通過專業的知識提高其工作能力和工作效率,同時也促進了自身素質的全面發展。

  3、團委學生會作為一個整體,其工作的開展需要各部門的協同努力。而編輯部的工作內容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯系,通過聯誼、工作加深部門之間的友誼,營造良好和諧的工作環境。

  二、具體工作:

  1、通過通訊、攝影等方式報導學院動態、進行對內對外宣傳是編輯部的主要職責。

  新的.一學期中,這塊內容將繼續作為我部的重中之重。根據輔導員老師和主席團的意見,下學期學生會的活動將精品化,這在一定程度上減輕了我部的工作負擔,但也為我們的工作質量提出了更高的要求。

  具體看來,九月份的軍訓是一個挑戰。由于軍訓期間還要進行迎新招新工作,所以工作會相當繁重。我部門將統籌安排人手,努力保證工作的順利進行。

  十月份,校運會是工作的重點。屆時需要借助學生會其它部門同仁的力量,保證通訊稿的質量和數量,爭取繼續為學院爭得榮譽。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線,抓拍比賽的精彩瞬間,寫出高質量的比賽報道。

  接下來十一十二月的話劇節,我們將全力配合文娛部,對話劇節的籌備、開幕式和各項具體活動進行全程報道,保證這個學院品牌活動的順利開展。

  以上只是列舉了一些主要的大型活動,平時學院的各項講座、會議、活動等,只要有需要,我們都會以一貫的敬業態度,保質保量地完成本職工作,充分發揚編輯部的優良傳統,認真對待每一次任務。

  2、院刊《文軒》的編輯出版。

  這是編輯部另一項重要的工作內容,從文章收集、文字校對到圖片整理、版面設計等環節,都需要部門成員付出努力和汗水。從以往的經驗來看,新成員普遍對這塊工作比較陌生。因而在充分帶動他們參與的基礎上,更要詳細向他們講解每一步的實施細節,提高他們的參與積極性。《文軒》在上一學期進行了改版,我們將繼續秉承改版思路,大膽創新,精心選取有特點的優秀文章,展現給全院師生。

  3、部門博客和網絡化建設。部門的博客,我們將安排專人精心經營。同時養成習慣,增加瀏覽量,并對比其他部門的博客,取長補短。這塊工作不算復雜,但卻需要長期的耐心經營,決不能中途懈怠。

  三、上學期的不足和改進

  縱觀我部門上學期的工作,我認為主要存在以下兩點不足:

  (1)與其他部門的交流不夠。

  只一心做好自己部門的工作,卻對其他部門的工作內容缺乏必要的了解,從而難以形成默契的配合和協作,為工作質量的提高帶來障礙。這一點,以通過參與幫忙其他部門活動的開展,平時多進行這方面的交流等方式進行改進。

  (2)照片質量不高。

  這主要是成員的專業技能不夠和設備老舊等因素造成的。新學期我們將著重注意培養新成員的攝影技巧,并設法更新設備,提高照片的質量。同時也要做好照片資料的存檔工作。

  編輯部作為團委學生會的一份子,在團委學生會的工作中發揮著不可替代的重要作用,挑好肩上的擔子,與時俱進地做好宣傳工作,培養責任意識,是我們永遠的課題。今后的日子里,我部將與學生會其他各部門團結一致,共同推動這個優秀的集體走的更高、更遠,從而更好地服務于人文學院的廣大同學。

工作計劃 篇2

  由于臨汾市安監局通知我礦監控室人員培訓煤礦相關證件,我監控室做出分批培訓計劃,第一批人員培訓已經回到礦上,第二批人員25號前去培訓,為了不影響我礦監控系統的正常運行做出如下計劃望各級領導給予幫助。

  賀文斌學習期間由成文龍負責監控室日常的工作安排;

  成文龍配合張科長做好日常的維護及監控室日常管理工作,確保監控設備的.正常運行;

  樊玉峰、趙榮榮做好日常值班工作確保監控系統的正常運行及環境衛生;

  成文龍做好各科室隊組的電話安裝及號碼發放。

  監控室 20xx9月24日

工作計劃 篇3

  全市海洋與漁業工作指導思想:緊緊圍繞全市沿海開發與經濟發展大局,進一步提高海域管理的規范性和科學性,啟動實施漁業現代化工程“兩步走”戰略,為實現漁業比農業提前一年基本實現現代化的目標奠定堅實基礎,推進漁業大市向漁業強市跨越。

  xxxx年度重點工作。

  (1)海洋資源管理。堅持海洋資源開發與保護并重,組織對海域使用情況普查,開展用海項目全過程動態監測,努力保障優勢產業和重點項目用海需求,著力保護和修復海洋環境。

  (2)漁業經濟發展。全面啟動漁業現代化工程,加強設施漁業基地、園區和水產品加工產業發展,提高漁業產業信息化水平。

  20xx年主要發展目標:全市新用海域使用登記發證率100%,海域使用金應收盡收。全市完成水產品總產量10萬噸,實現漁業總產值240億元,漁業增加值95億元,農民人均來自漁業增收55元,爭取60元

  1、強化海洋資源科學監管,積極服務沿海開發戰略。在繼續做好海域使用日常管理、海域使用確權發證、海域使用金征收等工作的基礎上,突出抓好四項工作:

  (1)積極服務項目用海。進一步做好沿海開發項目用海的服務工作,特別是推進重點建設用海項目的申報工作,加強溝通協調,全力做好跟蹤服務。

  (2)全面推進海域物權制度建立。積極推進海域使用權抵押登記工作,為用海企業開拓融資渠道;加快海域使用權交易平臺建設,規范海域使用權流轉工作;探索建立用海項目生態補償的機制,建立長效管理機制。

  (3)組織海域使用狀況普查。對全市所有的填海、圍海和構筑物用海現狀進行一次普查,全面掌握實際用海界址、面積、用海類型、用海方式、實際用途、開發程度等內容。

  (4)加強海域動態監測。開展用海項目管理全過程動態監視監測,全面提升系統應用水平和服務能力,推進海域管理科學化、信息化水平。

  2、啟動“兩步走”工程,推進漁業現代化發展。根據“兩步走”規劃,大力推進設施漁業、科技漁業和質量漁業發展,努力在外向漁業和信息漁業上取得突破。

  (1)加強設施漁業基地建設。全市計劃新增高效漁業面積15萬畝,新增設施漁業面積5萬畝。重點實施百萬畝標準化魚池改造工程,加快老舊魚池改造;積極推廣“雙機一餌”、微孔增氧等現代設施漁業裝備,完善水、電、路等基礎設施,提高標注化健康養殖水平;加快魚池硬質護坡建設。

  (2)加快高效漁業園區建設。全市計劃新建1個省級現代漁業園區、新建5個市級現代漁業園區。進一步加大漁業科技創新基地建設,引導和鼓勵科技人才、漁業規模企業、合作組織,加大漁業科技創新力度,力爭上建成1-2個科技創新基地;依托漁業科研院(所)、研發中心,加快推進漁業科技成果轉化平臺建設,計劃新建3-4個漁業科技成轉化基地。

  (3)加快推進水產品加工產業發展。通過招商引資、技改擴能和資產重組,加快培植一批規模龍頭企業,計劃新增固定資產投資500萬元以上或年銷售額500萬元以上的規模水產品加工企業5個;在穩定小龍蝦加工,鮰魚加工、來進料加工的基礎上,重點突破烤鰻加工、羅非魚加工、淡水魚加工、南美白對蝦加工等精深水產食品加工增加特色品種、提升產品檔次。

  (4)加大無公害標準化基地建設。以無公害水產品生產基地建設、標準化健康養殖示范場建設和水產品質量安全監管為重點,全面提升漁業產品質量。全市計劃新增無公害水產品生產基地5萬畝,創建無公害、綠色水產品15個以上,創建國家標準化健康養殖示范場5個。

  (5)大力發展外向型漁業。鞏固克氏原螯蝦、斑點叉尾鮰、鰻魚、紫菜、沙蠶、文蛤等出口拳頭產品,積極擴大出品規模,搶奪更大的市場份額;利用國際水產品博覽會、境外推介宣傳活動、組織招商等方式,進一步擴大我市漁產品在外的知名度和影響力,拓展和開辟新的國際市場漁業發展的政策措施,創造有利于外向漁業的發展政策環境。

  (6)著力提升漁業發展信息化水平。運用現代信息控制技術,實施從苗種放養、養殖中的水環境控制、餌料投喂、病害防治的全程監控系統。加快發展魚蝦病害遠程診療系統和測報網絡,逐步建設市、縣、鄉、點四級魚病信息傳遞網絡,提高防控水平。

  3、組織實施生態修復項目,強化漁業資源保護。進一步深入貫徹執行海洋環境保護法律法規,堅持海洋開發與保護并舉,落實海洋環保工作責任,努力促進全市海洋環境保護工作的新發展。

  (1)繼續組織做好全市海洋環境常規項目監測,做好生態災害的監視,編制完成全市海洋環境質量公報。

  (2)認真組織實施海洋生態修復項目,為全市沿海生態修復提供經驗和示范。落實沿海縣(市)海洋部門的工作責任,切實履行各自海環監管、海洋生態建設等各項職責。

  (3)繼續組織實施海上漁業資源增殖放流工作,努力提高放流效率。

  (4)組織開展海洋工程項目全程執法檢查。

  4、創新海監漁政管理,構建和諧海洋漁業管理環境。積極探索說理式執法新模式,創新管理方法,明確監管重點,創造和諧的海洋與漁業管理環境。

  (1)漁政執法。組織開展“護漁20xx”海上執法行動,伏季休漁確保實現應休盡休,嚴厲打擊各種違規違法生產行為,整頓漁業生產秩序;繼續開展春秋兩季打擊電力捕魚專項行動和常年的執法檢查,在快速反映和綜合治理上做文章,確保電捕魚發生率明顯下降;大力推進水生動物衛生監督工作,加強與工商、獸醫衛生監督等部門配合,開展專項整治,在綜合執法上下功夫,不斷提高水生動物衛生監督工作水平。

  (2)海監執法。堅持岸線巡查制度,整合全市海監執法力量,擴大檢查范圍,加大對養殖用海違法行為打擊力度,完善用海項目執法管理檔案,進一步規范養殖用海秩序,維護養殖用海者的合法權益;加強對重大用海項目的監督,開展海洋工程建設項目專項執法行動,特別是要跟蹤沿海發展規劃確定的各類海洋工程建設項目,服務我市沿海開發;加大對海洋環境保護違法行為的查處力度,切實保護海洋環境。

  5、深化漁業安全監管,著力構建和諧漁區。以平安漁業示范縣創建活動為抓手,以“打造平安漁業,構建和諧漁區”為目標,在全面落實漁業安全生產責任制的基礎上,重點抓好五項工作。

  (1)全面落實漁業安全生產責任制。堅持責任內容具體化、考評指標定量化、責任追糾制度化的原則,層層簽訂漁業安全生產責任狀,保證橫向到邊,縱向到底,確保漁業安全生產責任制落實到實處。

  (2)認真組織開展漁業安全生產大檢查。按照漁業安全生產自身的規律,重點抓好重大節日和幾個重要汛期前的安全大檢查;切實做好事故隱患整改工作,一般隱患隨查隨改,重大隱患限期整改并及時上報,所有查到的隱患都嚴格明確隱患整改責任人,整改時限和整改措施,確保隱患整改到位。

  (3)加強漁船檢驗和進出港簽證。認真履行船檢和港監職責,按規范進行登船檢驗,不符合檢驗要求的.堅決不予檢驗過關,不符合安全生產條件的漁船堅決不予簽證放行;跟蹤督查不符合安全條件的漁船,對擅自違規生產的漁船及時制止和處罰,充分履行好對漁船的監管責職。

  (4)提高漁業海難事故救助效率。在提高市信息指揮中心效能的基礎上,督促各縣(市、區)加強信息系統在人員、資金以及制度上的全面到位,確保全市漁業安全信息系統發揮應有的作用;進一步加強漁船編組生產督查力度,嚴格督促漁業主管部門、基層漁業單位以及廣大漁民切實執行編組生產,堅決確保漁船編組生產制度落實到位。

  (5)加強漁業安全宣傳教育和技能培訓。認真組織“安全生產月”宣傳活動,以廣泛宣傳《漁業港口和漁業船舶管理條例》為重點,創新活動內容和方式,擴大聲勢,注重實效;加強對漁民安全技能和法律知識的培訓,培訓與教育結合,努力提高培訓效果。

工作計劃 篇4

  時光荏苒,20xx年很快就要過去了,新的一年即將到來。

  承蒙公司領導信任,讓我在財務管理崗位上擔任如此重要的職務。財務部是公司的核心部門,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查,掌握稅收政策及合理應用。我到公司不到一個月的時間,通過與各相關部門的溝通了解,同時在熟悉業務的過程中,發現了財務方面存在著的很多漏洞與不足之處,公司財務、倉庫部門基本上處于混亂無序的.癱瘓狀態,如此重要的部門體現不到反映監督控制核審的作用。

  現針對財務工作中發現的問題及今后工作的打算簡述如下:

  一、存在的問題

  1、財務總帳:

  財務帳薄設立不健全,無固定資產臺帳,無總帳,無明細帳,無往來帳,無材料帳,財務提供不出任何真實有效的數據,財務部門形同虛設。

  2、成本費用方面:

  財務部不能正確的核算成本,諸多原因,造成材料成本的核算僅僅反映到5月份,大量出入庫單堆積,倉庫形成了失控狀態,財務沒有起到監督與控制作用,更不能反映出真實的成本。各種費用反映都不真實,沒有具體反映到各車間部門上。

  3、倉庫方面:

  倉庫入庫出庫退庫手續不明確,責任不到位,出入庫單有漏記重記現象發生。材料擺放不整齊,分類不明確,無條理性,沒懸掛物料卡,無標示牌。

  4、財務檔案方面:

  各有關部門的銷售合同、采購合同、租賃合同等,沒有傳遞到財務上,造成很多工作脫節,財務工作處于被動狀態,財務起不到監督與核審作用,沒有做到事前控制。

  二 、工作計劃

  1、費用成本方面的管理

  規范庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立材料領用制度,根據成本核算需求,嚴格劃分定額、開發、售后、維修調試等用料。 細劃成本費用的管理,分門別類的各部門車間的費用項目,真實反映生產成本、銷售成本和管理成本。為以后各部門各車間的績效管理提供參考依據。

  2、 會計基礎工作

  認真執行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。

工作計劃 篇5

  隨著我國經濟的不斷發展,職業教育也取得了很大的進步,當前,職業學校辦學規模呈擴大的發展趨勢。職業學校財務管理水平的高低對職業學校管理來說有著重要的作用。本文從職業學校現有的財務管理情況出發,在對財務要點進行分析的基礎上,提出了相應的問題解決策略。

  一、完善預算管理,提高教育投資的綜合效益

  (一)要遵循預算編制的原則

  職業學校應以量入為出與收支平衡的原則為基礎來進行預算的編制。職業學校應通過各類渠道籌集教育資金,進而做到以收定支,實現收支平衡,不進行赤字預算的編制。收入預算在編制過程中應貫徹積極穩妥的原則,無把握的收入不應列入預算中。職業學校在支出預算的`編制過程中還應貫徹統籌兼顧、保證重點以及勤儉節約的編制原則。

  (二)職業學校應加強對收支預算的編制

  職業學校收入預算的編制過程中,應從維持學校運轉與發展的需求出發,參考以前年度預算的執行情況,以預算年度在收入上的增減因素與措施測算為基礎進行預算的編制。在支出預算的編制過程中,除了要考慮到教學需求與學校財力以外,還應確保教學與行政管理人員工資的基礎上,優先確保重點項目或者急需解決問題所需要的資金,進而實現資源的優化配置。

  (三)要嚴格執行預算

  預算目標的實現,除了預算編制以外,還要關注預算的嚴格執行。職業學校預算執行情況作為預算管理的 重要環境,其強調的是預算的執行力度。職業學校的預算通過審核以后,該預算便具有了法律效力,因而不得無故進行變動,職業學校的各個部門及其工作人員必須嚴格以所編制的預算為基礎來執行預算,只有這樣才能真正的發揮預算所具有的作用。

  二、強化資產管理,防止國有資產流失

  (一)重視財產記錄

  從現有的職業學校的資產管理情況來看,有的職業學校存在著資產不記錄、遺漏或者已報廢資產仍舊登記在賬等問題。伴隨著計算機等技術的使用,職業學校需要在此基礎上不斷的完善自身的國有資產管理信息系統,通過該系統的應用對國有資產進行動態管理。

工作計劃 篇6

  教師肩負著教育和管理學生的重任,要想把學生教育好,把班級管理好,必須不斷地學習和探索,尤其是轉變自己的思想觀念,適應“以人為本”的教育理念,,才能把教師工作做好。本人認為,只要觀念更新,教師工作成效隨之也就會出現。

  一、關注每一位學生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學生總會有差別。

  這就決定了作為教師,接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到教師的尊重、關心、愛護、幫助和教育。教師平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業道德的基本要求。教師的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優等生,歧視后進生,是教師狹隘教育觀的表現。西方有一位哲人曾說:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說:一個教師愛優等生是人;愛后進生是神。當然,對后進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要教師拿出真誠的愛心,就會發現,后進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。

  二、構建師生對話平臺“嚴師出高徒”這話沒錯,但這還不夠。

  教師工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。在伴隨學生人生發展的過程中,教師所擔當的是引路人的`工作,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在教師工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互悅納。在學生人生成長階段,自我意識的發展已成為發展過程中的一個核心。教師則是學生自我發展的促進者。中學生即將走向更高一級的學校,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?教師是他們走向理想之路的引路人。對中學生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。

  三、讓學生自主管理學生與學生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。

  作為教師要善于把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執行教師意圖的目的。

  教師盡可能減政放權,盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情,不是教師的事情。從組織結構的設計到職責權限的劃分,從活動的組織者到學生干部的教育,我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現大大小小的問題。教師要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學生的言行,隨時以組織紀律管束之,而應當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環境,創設和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學生,以求“潤物細無聲”。

  四、讓班級管理科學化出了問題才去解決,這是“亡羊補牢”式的管理。

  要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學,講究方法,這樣才能防患于未然。在科學管理上,許多教師創造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風;制定切實可行的班規班紀;建立班級量化考核管理制度;開展“比、學、趕、幫、超”的競賽活動;發揮典型示范作用,開展班級各類明星評比活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學生類型,召開教導會或個別談話;建立家校聯系制度等。

  總之,教師工作是一個復雜的工程,同時也是一個動態發展的工程。它需要教師用心去經營,用心去構建

工作計劃 篇7

  院學生會宣傳部是一個協調學生會各部開展宣傳工作的重要職能部門,以院學生會“全心全意為廣大師生服務”為宗旨,是我院學生會對外的窗口和宣傳工作的橋梁,一直以來它都為精心營造濃厚的校園文化而不斷努力著。

  本部門主要職責:配合學生會其他部門的工作,對其各項活動進行宣傳;傳達院團委?學生會各時期的工作重點及要求;對重大節日、紀念日及活動做必要的宣傳,渲染校園文化濃厚氛圍。

  一、招新目的:

  為了保證學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會的`新老交替,為新一學年的工作打下堅實的基礎,培養和壯大學生會隊伍,保證學生會工作的連續性,全心全意為廣大師生服務。

  二、工作目標

  1、加強院學生會宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作。加強與各部門及各系部宣傳部的聯系,積極主動的行使宣傳職能。積極配合各部門做好宣傳工作,傳播和發揚學院勤奮進取的風貌;

  2、改善和提高團委宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把院學生會宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

  3、配合做好學院和廣大師生的工作,做好各項活動的開展和總結工作;

  三、招新細則

  1、招新對象及人數

  對象:全院大一新生

  人數:8人

  2、招新要求

  (一)承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

  (二)思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,吃苦耐勞。

  (三)有自我管理意識,具有團隊合作精神

  (四)有書法、繪畫、攝影,寫作特長或愛好

  (五)具有一定的創新精神

  3、招新形式

  在招新有效時間內,申請人講填寫完整的申請表交到指定的地點進行登記報名。初步篩選后進行面試,然后復試考核,再進入最后一輪面試,個別才能優異者可直接進入最后面試,合格者方可進入宣傳部實習。

  4、招新時間

  20xx年9月8日—20xx年9月18日

  5、招新地點

  學院食堂門口

  四、具體流程

  1、前期宣傳

  (一)通過張貼海報,通知告知全院新生招新的信息

  (二)協助制作院團委?學生會宣傳單,詳細介紹宣傳部職責,在指定地點發放報名申請表,并宣傳招新信息。

  (三)中午及下午放學的時間,在食堂門口發放宣傳單進行宣傳;新生軍訓休息時間也同時進行宣傳。

  (四)通過微博發布招新信息。

  2、報名階段

  收集及統計報名表及人數,通過食堂門口張貼通知和短信的形式通知面試的時間地點。

  3、面試考核部分

  (一)時間:由院團委·學生會統一安排

  (二)面試內容

  ①簡單的自我介紹(不超過兩分鐘)

  ②面試者回答評委問題。

  (三)考核內容

  ①將參加測試新生分為寫作,繪畫,書法,攝影四個組,分別進行測試。核主題由院團委?學生會擬定并確定。

  ②繪畫、書法組不可自帶工具進行考核。

  4、審核及確定人員名單

  (一)根據面試結果及招收人數等信息要求,初步確定人選名單。

  (二)經討論確定考核人員名單、最終面試名單以及新一屆實習干事名單。

  五、注意事項

  1、宣傳部全體負責人員參與并熟悉招新面試安排,在申請者交表后喜報、短信通知在相應的時間段前往面試地點進行面試。

  2、面試人員嚴格按照面試時間進行面試,對每一個面試者一視同仁、公平公正且細心、耐心。

  3、如遇突發事件和特殊情況,及時進行安排和解決。

  4、若因未在規定時間內參加面試,視為自動棄權,一切后果由其本人自負。

  5、活動所有解釋權歸由院團委?學生會所有。

工作計劃 篇8

  一、工作思路

  我市小學數學研訓工作,要堅持在國家有關教育的法律、法規指導下,認真學習和貫徹《基礎教育改革綱要(試行)》及我市 教育教學工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,要深入研究課程實施過程中出現的新情況、新問題,進一步加強教育科研,尋找解決問題的對策,繼續推進并深化課程與教育教學改革,為我市全面實施素質教育作出應有的貢獻。

  二、主要工作

  (一)建立校本研訓機制,理論積淀,厚實底蘊。

  1.各校要建立校本研訓機制,加強、健全教師學習教育教學理論制度,加強理論學習的指導,認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進教育理念支撐基礎教育課程改革的實施。本學期要繼續組織教師深入學習《數學課程標準》、《數學課程標準解讀》,同時建議各校可繼續組織教師學習《小學數學創新性備課》(《人民教育》編輯部編)等有關課程改革的材料;各校要充分利用各種途徑和形式,如“集體備課、沙龍研討、專家講座、校內骨干教師的講學、教師撰寫教育教學博客、瀏覽教學網站、撰寫論文、教學反思”等,真正用于督促和反饋教師學習的效果,使教師個體化的學習經驗確實成為進行課改實踐的理論基礎。我們的目的是要倡導教師在理論指引下去關注和研究課堂中學生的發展、課堂中教學的生成、教學中對教材的把握和處理等問題,這是當前小學數學應該追求“真實有效的課堂教學”的必要前提。

  2.各校要認真組織學科教研組回顧第一輪課改實驗的實施情況,集思廣益,在總結經驗的基礎上,深入反思存在的問題。依托理論學習,首先從理念層面進一步更新認識。可以根據面上的問題,充分考慮教師們的需求,整體規劃學期理論學習活動,提高理論學習的針對性與系統性。

  3.在學習理論、總結經驗基礎上,組織教師進一步開展教改實踐,撰寫教育教學論文。本學期將組織市“小數會” 年論文評優活動,主題為“優化學生的學習方式,提升學生的學習能力”(含“小學數學練習活動設計的探究與實踐”)(截稿時間10月10日)。

  (二)重視教學常規管理,夯實課程實施基石

  1.各校要繼續認真貫徹落實“減負”精神,堅持杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求,加重學生課業負擔的現象,積極為推進素質教育創設寬松的環境與條件;要組織教師認真研讀教材,在提倡學生自主學習的同時,應確保基本學習要求的有效落實,要為學生的健康成長打下扎實的基礎。

  2.各校要進一步組織教師學習常州教研室組織編寫的“常州市小學學科教學建議(常規)”以規范教師日常教學行為。同時可以組織教師討論制定切合本校數學教學實際的常規,以讓“常規”真正做到校本化。

  3.抓常規,要以加強教研組建設為中心,要以“備課、上課”為重點,加大集體備課的力度,讓教師間同伴互助,充分發揮群體優勢,提高備課質量。在貫徹落實“減負”精神要求下,加強對“常態課”的研究,追求質樸而真實的課堂教學,不斷提高課堂教學效益;要開展好“課題+教研”的研討形式,即教研活動要有主題,提倡教研與科研有機整合,做好專題研究。在施教過程中提倡教師從學生數學能力的養成考慮,組織積累性常規活動,如:每節課前五分鐘,可結合學習內容組織學生進行諸如“口算、對口訣”等專題訓練,要求活動節奏恰當、點面結合靈活、活動方式有趣。進一步探索與完善確保常規落實,教學質量不斷提高的教學過程管理的有效措施,繼續加強課堂教學的日常調研工作。

  (三)切實加強對課程改革實施過程的研究,提高課程實施水平。

  數學新課程改革的宗旨是:人人學有價值的數學、人人都能獲得必需的數學、不同的人在數學上得到不同的發展。我們要提升每一位學生的數學素養,那就必須在課堂教學中讓學生學到“生活數學”,讓學生真切感受到數學的實踐價值。當然,數學又不僅僅是“生活”,數學課必須具有濃厚的“數學味——學生數學思維的發展”。故,針對新課程改革,我們要做好如下工作:

  1.積極開展小學數學學科課程教學研究小組活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動的水平。針對當前教師們普遍反映對現行“國標本蘇教版”教材內容和體系不夠熟悉的狀況,建議各校在數學校本教研活動時,可以新教材為依托,深入地對教材進行鉆研,要學會“站在學生的角度”想他們是如何看待數學教材內容的,哪些是難點,哪些表述不容易理解?要研究“針對具體情況,我們的教學策略是什么?”以提高校本教研活動的.質量。

  2. 為更好地彰顯我市小學數學教學研究的方向、凸顯研究的重點,轉變研訓方式,同時也為一線教師提供研究與發展的平臺。本學期對教材中“數與代數”領域中的部分內容將繼續進行專題研究,特別是要對教材中“整數計算的教學”內容進行專題研討工作,在總結計算教學取得成功經驗的基礎上,具體圍繞計算教學的基本理念及具體要求、蘇教版課程標準教材關于計算教學的編寫特點及其對教學的啟示、當前計算教學中存在的問題及改進建議、學生計算能力的現狀調查、分析與改進建議、學生計算錯誤的類型及原因分析等問題展開。

  3.繼續維護和充實“金壇市小學數學交流中心”網站的正常運轉,及時發現并整理教學一線教師的經驗和做法,讓資源進行共享。

  (四)認真抓好課題研究,扎實推進教育科研,深化數學教育教學改革。

  數學課堂是師生彰顯生命活力的場所,在課堂教學中提升師生生命質量是我們永恒的追求,要做到這一點數學教育科研應是先導。首先,全體數學教師都應“聚焦課堂、研究教學”,努力實現真實有效的數學課堂教學;其次,教師要努力學習教學理論并力求內化為自己的教學行為,增強科研意識,不斷加強教學反思,形成自己的教學特色;再次,各校數學教師要形成“教、學、研”的共同體,充分發揮集體智慧,積極營造具有濃濃教研文化的氛圍,這是構建高效數學課堂的有力之舉。為此,我們應努力做好以下幾方面的工作:1.各校已備案或立項的各級各類小學數學教育教學研究課題,要繼續扎實抓好研究過程的落實,不搞課題研究的花架子,要走“研訓一體化”之路,以提高研究的實效性。 年課題研究主要圍繞以下三個方面:⑴在新的平臺上小學數學課堂教學的評價;⑵轉變學習方式,提高學生在數學學習活動中的學習能力與學習水平;⑶對學生學習狀況進行及時有效地反饋,追求真實、有效的學習過程,以切實提高數學課堂教學效益。

  2.由市研訓中心小學數學組領銜研究的省教研第七批立項課題《小學數學練習活動設計的探究與實踐研究》,本學期將從小學數學練習活動設計的目標、有效策略、材料的選擇與開發、學生的思維發展、評價等方面繼續進行深度研究。參與本課題研究的子課題組長要繼續從各自研究的重點進行開創性研究工作,在研究中行動、在行動中研究,提高研究的實效性,要為提高小學數學課堂教學效益多踐行,深思考,要為推動我市小學數學教學改革向縱深發展作出應有的努力。課題組在充分調研的基礎上將在本學期組織人員繼續編寫《數學探究 我快樂》上冊書稿,以拓寬學生主動獲取數學知識的渠道,提高升學生的數學素養。

  3.各校在小學數學學科教學中要積極開展“預設與生成的關系研究”,特別是已被江蘇省教育廳確認為實驗小學的學校要先行一步,積極探索,努力實踐,提高教師教學預設的水平和駕馭課堂生成的能力,探索實現師生主體性張揚的途徑和實施策略,同時以“優化學生的學習方式,提升學生的學習能力”為核心,培養學生的創新精神與實踐能力,為學生的后續學習打下扎實的基礎。

  (五)加強師資隊伍建設,大力提高青年教師隊伍的思想及業務素質。2.在市“研訓一體化”工作要求指導下,本學期小學數學學科將充分發揮兼職研訓員在學科領域方面的引領作用,將組織市“小學數學青年教師協進會”與“學科中心組”開展“同課異構”、“主題沙龍”、“讀書沙龍”等小型研討活動,注意加強校際之間的交流與合作,以點帶面,提高青年教師隊伍的理論水平與教學業務水平,加快青年教師的專業發展。

  3.本學期將繼續加強小學數學學科基地的建設,深入“基地”學校(金城中心小學、洮西小學)與數學老師們一起學習、交流,參與他們的教研組活動。“基地”學校要組織教師盡可能圍繞專題開展相關研究,并將研究的經驗、狀況和發現的問題在專題研究活動中進行交流。在整個過程中,將進一步發揮“基地”校的研究與輻射作用。

  4. 年9~10月將組織金壇市小學數學教學評優活動,主要在“練習活動設計”、和“課堂教學”二個方面進行考核評比(具體時間、辦法另行通知)。積極準備,群策群力,參加常州市小學數學教學評優活動。

工作計劃 篇9

  一、指導思想。

  本學期數學中心教研組將以學校教學教研工作計劃為指導,認真學習《數學課程標準》,以構建

  良好的課堂生態為重心,把好課堂教學關,向教學方式轉變要質量,提高課堂教學水平。

  二、工作要點。

  1、認真組織教研組成員重溫《課標》,領會《課標》的指導思想,明確各冊相應的教學內容及具體目標,并根據具體情況確立應達到的標準,全面轉變教師的教學方式,提高數學素養及業務能力。

  2、本學期各位教師將根據學段教學內容,自主設計和補充必要的口算、筆算演練,充分利用早讀時間,有計劃、多形式地進行運算技能的'訓練,切實鞏固并提高學生的運算能力,并在期中、期末分別進行口算、筆算測試,力求口算、筆算技能的達標率為100%。

  3、加強公開課教學管理,繼續開展“同課異構”互動教研活動。各個備課組要認真研討、精心準備,每位教師都要出謀獻策、取長補短,推出一節示范課,并組織好教學設想與反思的交流及評課活動,提高教研組和教師個體的教育教學能力。

  4、積極主動地參與縣或市的集體備課、聽課等教研活動,以縣數學觀摩活動為契機,積極參與聽課、評課,并和自身的教學行為進行對照反思,不斷改進自己的教學行為,提高教學水平。

  5、繼續開展市級課題的深入研究。每個年段根據各自的子課題實踐探索、理性思考,深入總結與反思,形成個性化的教學模式,有效提高數學課堂教學效果,進一步推動學校的教研工作更上一個新的臺階。

  6、繼續做好培優扶差工作,把培優輔導和提高全體學生的全面素質緊密地結合起來,使綜合素質評比真正體現其應有的意義和價值,爭取在元旦競賽中取得優異成績。

  7、各年段做好質量跟蹤,根據各單元的質量分析,提出整改方案,把學科教學質量跟蹤的關口提到每一單元。

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