初中教育工作計劃

時間：2022-10-05 21:57:51 工作計劃

初中教育工作計劃

　　初中健康教育工作計劃【1】

初中教育工作計劃

　　20XX學(xué)年度年健康教育工作計劃學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。

　　新形勢下如何針對青少年成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。

　　為向?qū)W生有計劃地進行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識，根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和中學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結(jié)合我校實際情況，制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

　　2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

　　3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

　　4、增進學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。

　　5、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

　　6、促進青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

　　5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育。

　　三、工作重點

　　(一)加強健康教育。

　　1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

　　2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。

　　各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

　　3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

　　4、提高預(yù)防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施。

　　了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

　　積極開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。

　　5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達90%以上。

　　(二)加大對健康知識的宣傳力度。

　　充分利用校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。

　　在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。

　　積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

　　鐵路學(xué)校

　　初中藝術(shù)教育工作計劃【2】

　　20XX—2011學(xué)年度第一學(xué)期)

　　為了全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展，促進師生的身心健康。

　　使學(xué)校的藝體工作更上一個新臺階。

　　為高一級學(xué)校輸送更多的合格人才，特制定學(xué)期工作計劃：

　　1 學(xué)校建立藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，研究本學(xué)期的藝術(shù)體育衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，為做好本學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

　　2 召開藝體教師會議，明確任務(wù)，分工負責(zé)，全面部署本學(xué)期

　　的工作

　　3 搞好階段性總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　期中期末各總結(jié)一次。

　　4做好檢查工作。

　　對于學(xué)校安排的工作，每周不定時檢查兩次，

　　作好記錄。

　　5作好期末考評，按學(xué)校規(guī)定實行獎懲。

　　6實行分工負責(zé)，繼續(xù)抓好課間操這一亮點工程。

　　檢查有政教

　　處具體負責(zé)

　　7作好學(xué)生的查體工作。

　　8學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生有正教處具體安排。

　　食堂衛(wèi)生有總

　　務(wù)處專人負責(zé)。

　　9具體安排如下頁：。

　　20XX-2011年第一學(xué)期藝體衛(wèi)生活動安排

　　初中科技教育工作計劃【3】

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進素質(zhì)教育，認真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神;堅持青少年科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍，，推進學(xué)�？破战逃�，促進青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。

　　二、組織機構(gòu)

　　健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。

　　形成“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教科室——教研組——科技輔導(dǎo)員(和班主任)——青少年科技創(chuàng)新興趣活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體。

　　1. 成立科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)科技教育活動的安排、督察、考評等工作，強化科技教育力度。

　　組長：鄧顯祿

　　副組長：夏興忠楊守元

　　成員：潘廷梅賀盛元唐中寧雷莉龍利民楊寧

　　2.在科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教育工作辦公室，由教科室楊寧為主任，魏思遠為辦公室成員，具體負責(zé)科技教育活動的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計、考評、參賽等工作。

　　3.組建科技創(chuàng)新興趣小組，由物理、化學(xué)、生物、地理、微機、藝術(shù)(美術(shù))等各教研組長任各科技創(chuàng)新興趣組長，并聘請科技輔導(dǎo)員，具體負責(zé)科技教育活動的開展。

　　三、工作思路

　　1.加強科普宣傳，營造科技氛圍。

　　重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。

　　讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線，在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

　　2.深化課程改革，強化科技教育。

　　將學(xué)科教育(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)與探究課、拓展課、社團活動課程相結(jié)合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動校本教材。

　　3.廣泛開展科普活動，努力搭建廣闊舞臺。

　　廣泛組織開展各類科普活動，積極參與各類科普競賽，讓學(xué)生的個性得到充分施展。

　　逐步形成“點面結(jié)合，人人參與”的特點。

　　4.關(guān)注師資隊伍建設(shè)，促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升。

　　各學(xué)科教師自我增強科技教育意識，平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，適時補充科技新知識、新動態(tài)。

　　學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)，積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項科技培訓(xùn)，邀請專家來校作科普宣傳講座。

　　四、主要措施

　　1、以教研活動為載體，抓好科技教育隊伍建設(shè)

　　學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組及科技輔導(dǎo)員要利用教研活動，加強綜合實踐活動課等知識的學(xué)習(xí)，探討交流科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高教師駕馭科技教育的能力和水平。

　　通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動，促進科技教育工作者加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)創(chuàng)新，提高自身理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

　　2、以課堂教學(xué)為主渠道，抓好科技教育的普及工作

　　任課教師在備課時要尋找學(xué)科知識與科技教育的結(jié)合點，在課堂教學(xué)中自覺從學(xué)科特點出發(fā)，注意結(jié)合社會生活中的熱點、焦點問題，注意讓學(xué)生動手操作實驗，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和幫助學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的觀念，促進學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。

　　3、以開展活動為契機，提高科技教育活動的整體水平

　　各教研組(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)要組建相應(yīng)的科技興趣小組，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內(nèi)涵。

　　如開展網(wǎng)頁制作、動畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動手實踐能力，培養(yǎng)具有科技特長的苗子。

　　組織開展“五個一’’活動，即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作;同時通過作品展示、比賽評選，培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。

　　4、以教育科研為依托，提升科技教育特色的品味

　　各科技輔導(dǎo)員要主動參加各項教育科研研究，在研究中提高自身的理論水平，在實踐中提高科技教育活動的成效，進一步推動我校科技教育的扎實深化開展。

　　五、制定工作安排表(略)

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