實用的工作計劃5篇(熱)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1
一、現階段,新聞網絡中心主要面臨著以下這些困難。
○1人員不足,分配不合理:我部門現在共有12人,其中主任1人,副主任1人,干事10 人。從總體來看,主任是大二學生,副主任是大一學生;干事中,大二學生就占了5人,這對新聞網絡中心以后的發展極為不利。
○2 技術力量薄弱:新聞網絡中心作為我院學生會的一個技術部門,本應該有一技之長,并以此來服務學生和完成學校學院所交給的任務,但現階段的現實是我們部門的人員在技術方面為有最新的突破,不可能很好的完成相關技術任務。
二、本學期工作計劃
針對以上問題,我部門提出以下學年工作計劃:
○1 召開一次部門會議,明確學年計劃與任務,提出工作要求及部門的各項工作職責,使部門內部緊密的團結在一起,積極配合學生會其他各部門的工作,努力提高部門內每一個人的技術水平。并且聯系生物系和青年志愿者協會等對應我們工作的組織聽會,做到學生工作交流的基本目的。
○2 為學生提供網絡和相關的技術支持,上門為廣大學生提供網絡設備的安裝與維護,配合各系網絡中心的工作,進一步擴大院學生會在全院的影響力度,(計劃已在實施中),力求做北京電子科技職業學院的網絡宣傳者。
○3組織一次面向全院的.活動,以博客大賽為主線。(需要學院支持,可與院學生會宣傳部合作)。
○4積極處理學院與學生會交給的任務,主動完成學生會的網站的維護與更新工作,提高我學院與學生會在網絡中的知名度。
○5積極配合其他各個部門的工作,使學生會的服務工作做得更好!
○6組織本部外出游玩一次,加深部門的團結,擴大部門對社會的認識,對生活憧憬,對專業的信任。
三、以上院學生會新聞網絡中心工作認識與計劃,有什么不足之處,望相關領導與部門指導并提出可行性意見和建議!
工作計劃 篇2
20xx年1月20日經聯社營業部社務會議研究,并結合營業部工作實際,對全年的重點工作安排如下:
一、奮斗目標。
1、資金組織:各項存款計劃凈增 萬元,余額達到 萬元。
2、股本金:計劃凈增 萬元,余額達到 萬元。
3、信貸投放:各項借款計劃凈增 萬元,余額達到 萬元。
4、不良借款:表內不良借款絕對額下降 萬元,年末余額控制在 萬元之內。
5、借款利息:計劃全年收回借款利息 萬元。
6、案件防范:“三防一保”制度取得進一步落實,確保全年內不發生經濟案件和責任事故。
二、營造濃厚氛圍,再增資金實力,全力以赴抓存款、擴股金。
今年我們將一如既往的緊繃資金組織這根弦,再增資金實力,再創新的佳績。
1、營造濃郁的宣傳氛圍。開展掛橫幅、貼標語、辟專欄等傳統的宣傳模式,采取多種形式和方法狠抓資金組織工作;
2、瞄準外出務工人員這一特殊群體,利用他們春節期間返鄉之機,上門服務,切實抓住這一龐大儲源;
3、著眼于“勤”。以勤補拙,發揚“流動銀行”、“背包銀行”的優良傳統,走街串巷,通過聯絡老客戶,發展新客戶,廣搜儲源信息,掌握資金流向,使社會閑散資金真正截流歸社到位;
4、抓好職工業余攬儲。業余攬儲是信用社資金組織工作的重要補充,全體員工將把業余攬儲工作變成自覺行動,千舟競發,人人參與,個個爭先,繼續堅持每周二、四下午業務攬儲活動。同時,加大個人攬儲業務的考核力度,在“客觀、公正、公平”的原則下,為每位員工建立個人攬儲業務儲蓄臺帳,堅持按月考核按季兌現的原則。
5、加強柜面服務,滿足客戶需求。以服務留人,以服務增存,在工作中堅持以客戶為中心,不斷實施服務創新,以方便、快捷、高效的服務,向客戶傳導人性化、個性化、專業化的服務理念,達到感動客戶、吸引客戶、留住客戶的目的。營業場所要始終保持窗明幾凈,環境優美,臨柜營業人員統一著裝,佩證上崗,站立微笑服務,以一流的辦公設施、優雅的辦公環境、嫻熟的'業務技術、溫謦的文明用語、快捷的辦事效率贏得客戶,全面提升我社的社會美譽度,創建精品服務網點,全方位扎實的做好攬儲工作;
6、發揮城區組織資金的優勢,更新思想觀念,調整工作思路,改變工作方法,認真分析縣城存款資金流向,主動深入到企事業單位、街道、社區廣泛收集存款信息,掌握縣域內組織資金特點和資金流向,利用企事業單位領導和街道社區干部人熟地熟情況熟的優勢協助其攬儲存款,以次把握籌資工作主動權,占領城市資金市場;
7、增資擴股改善股權結構。今年我們以兌現股金紅利為契機,做好解釋宣傳動員工作,拓寬入股范圍,以原社員為基礎,吸收轄內農戶、個體工商戶、企業法人和其他經濟組織入股,逐步實現股權結構多元化。
三、著力于"清收盤活",催收不留死角,切實降低不良資產占比。
今年的清非工作我們將繼續發揚“迎難而上、克難奮進”的精神,采取“內控外聯、多管齊下、全力攻堅、多措并舉”的辦法。
1、繼續推行不良借款分類處置方案。根據不良借款的成因、企業的現狀和借款人、擔保人的不同情況采取不同策略,實施不同的分類處置方案。靈活運用經濟、行政、法律等多種手段,按照先大后小,先易后難、先急后緩的順序清收不良借款。動態掌握借款企業和擔保單位的變化情況,及時調整清收方案,確保清收方案的可操作性。
2、切實提高依法收貸意識,繼續加大依法清收力度。對信譽狀況差、多次催收無果的不良借款戶,包片信貸員要認真清理統計,做到戶戶催收,不留死角,且要求債務人在催收通知書上簽字確認,保全訴訟時效;對逾期時間較長、潛在風險較大或因經營者素質低下形成的不良借款,分析原因,選準對象,找準突破口,采取果斷措施,集中力量抓訴訟工作,達到“起訴一戶,震懾一方,帶動一片”的效果,保全信用社資產。
3、抓降化險、積極清收到、逾期借款,制定清收方案,建立清收責任制,加大考核力度,實行獎優罰劣的激勵機制,并區別情況,因病施治,綜合清收,對信用觀念不強的欠貸大戶,一方面對他們宣傳誠信的社會重要性,講解“人無信不立,業無信不存”之理,另一方面采取強硬措施,集中人力,團隊清收。
4、對列入呆賬核銷的借款和央行票據置換的不良借款,將按照建立的臺帳逐戶進行清理核對,并制定清收計劃,落實清收責任,盡量減少信貸資金損失,確保央行票據提前兌付。
工作計劃 篇3
為了推進素質教育的發展,充分發揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。為了激發學生學習化學的.興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:
一、開足開齊演示實驗,分組實驗。
二、上好實驗課盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調試后,方可交于學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。
三、師生使用好器材對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導教師如何正確使用,達到實驗目的。
四、材的保養維護對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。
五、遵守各項制度進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規章制度。
六、開設化學課外興趣小組對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選擇實驗器材,各顯身手。
七、搞好衛生工作堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業務能力,充分發揮實驗的優勢,貫徹素質教育方針。
工作計劃 篇4
大理匯通小額股份有限公司于20xx年1月17日正式成立,我們將牢固樹立科學發展觀和可持續發展的經營理念,緊緊圍繞業務經營目標,依法合規審慎經營,適度擴大信貸規模,優化信貸資產結構,提高資產質量和管理水平,促進了信貸業務又好又快的發展,實現了規模、質量及效益的良性發展,20xx年工作措施如下:
一是加強業務培訓,提高隊伍素質
在新的一年里,從“以內控防范優先,加強制度落實”的角度加強信貸員隊伍建設。工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作程序及要求等內容為重點進行普及培訓,在較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業務素質,增強依法合規經營的.自覺性。
二是加強信貸管理,規范業務操作,提高信貸資產質量
在確保新增貸款質量上,認真開展貸前調查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。嚴格執行大額貸款管理制度。嚴把貸款審批關,嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產質量逐年提高。全面進行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理,實行專柜歸檔、
專人保管,并建立調用登記制度,保證檔案的完整性。人員調離或換片,貸款檔案應辦理移交手續,由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字,促進信貸檔案管理工作提檔升級。
三是加大小貸公司的宣傳力度
我公司是才成立的公司,要加大外界影響力,堅持服務“三農”,優先支持農戶生產流通和多種經營,優先滿足農村中成長起來的中小企業的資金需求,尊重市場規律,實行商業化運作,堅持自我約束,自我發展,自我完善,走健康、規范,可持續發展的道路,積極穩妥地發放貸款。要把風險防控作為管理的重中之重,嚴格信貸操作流程。根據貸款戶的信用狀況靈活運用信用、抵押、質押、保證這四種貸款形式。并在此基礎上開辦了農戶聯保貸款、中小企業聯保貸款、個體工商戶聯保貸款。貸款手續簡便、快捷,操作流程嚴密、規范,利率水平科學、合理。在金融服務主題日益多元化的市場環境中,匯通小額貸款股份有限公司將恪守“精于思,敏于行”的核心價值觀,以“科學發展,服務三農,回報股東”的企業理念,以市場為向導,以客戶為中心,以品牌價值為利器,把“匯通”打造成一種全新的金融服務標準。
四是加大信貸規章制度的執行力度
首先要落實“三查”制度,對員工素質加以培訓,使每個員工工作計劃詳細的基礎上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在
先,發放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查。報審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告,審批表和業務申報表。其次要落實審貸分離制度,貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度,貸款必須經審貸會辦審批,并且規定發放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經施總審查、登記、簽字后才能發放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。
五是明確信貸投放重點,不斷優化信貸結構
我部將按照“服務三農”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和質押的貸款比重,降低風險資產。發放貸款時,應多辦理抵押、質押的貸款,少發放保證擔保貸款,以優化信貸結構,降低風險資產,要大力發放房地產抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式,對新增城區居民、個體戶貸款,要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款,二是加大對農業龍頭企業、特色農產品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業發展,特別是對產權明晰、信譽度高、行業和項目符合國家產業政策規定、發展前景看好的中小企業,要給予重點支持。20xx年將是我匯通小額貸款公司大展拳腳的一年,我們信貸部員工將齊心協力鑄“匯通”品牌輝煌。
工作計劃 篇5
一、指導思想
貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。落實市教體局“一一二三”工作思路,堅持以“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的孩子成長成才”為主線,以“深化改革、推進落實、提升突破”為重點,以促進“教好、教會”和“學好、學會”為目標,堅持用現代理念謀劃現代教育,用現代教育方式推進提升現代教育,進一步提高教學質量,為“加快打造教育發展新優勢,形成區域教育新高地”擔當使命、積極作為、做出貢獻。
二、工作目標
1、以提高教學質量為中心,加強高效課堂教學研究,優化教學過程、建設高效課堂,全面提升課堂教學效率,提升教學質量。總結、完善各校課堂教學模式,推廣有效做法。
2、繼續實施教師素質提升工程,著力造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業化教師隊伍,積極打造名師、骨干教師。
3、優化“縱向到底、橫向到邊、縱橫交融、條塊結合”大教研格局,提升“學科教研交流中心”建設與管理,積極推動校本教研和聯合教研,大力提高教研活動的深度、效度,實現教研工作的常態化、規范化,提高教研實效。
三、重點工作及措施
(一)堅持德育為首,全面實施新課程。
1、堅持德育為先,育人為本,促進學生全面、健康、可持續發展。堅持“德育為首”,落實立德樹人根本任務,把促進學生全面發展作為高中教育教學的出發點和落腳點。各學校各學科要認真研究落實學科教學中的德育滲透,結合學科特點適時有針對性地加強思想道德教育。本學年教研室將嘗試編制錄播指導家長配合學校教育的年級系列講座。
2、進一步更新教育教學觀念,提升學校及廣大教師課程的執行力。
學習貫徹課程改革相關文件精神,制定切實可行、符合學校實際的課程實施方案,創造性地貫徹執行國家和省、市制定的課程方案,認真總結課程改革工作中的經驗,及時發現和解決工作中遇到的問題。強化對課程的過程管理與評估,積極構建發展性的評價體系。促進新課程實施水平的不斷提升。
(二)加強常規教學管理,進一步提高教學實效
3、進一步聚焦課堂,構建高效課堂。加強高效課堂的研究與實踐,優化教學過程,關注學生學習,切實把課堂教學落實到學生的能力培養和素質提高上,切實提高課堂教學的實效性。各學校要認真落實好學校抽檢課、骨干教師范課、備課組內研究課等有效措施,積極推行“立標”教師“上先導課,積極探索和微課程、翻轉課堂試驗。本學年組織教研室將確定高效課堂“立標人”,指導學校開展學標活動,舉行高中教師高校課堂“達標驗收”活動。
4、強化集體備課,促進教師共同發展。各校要積極引導廣大教師主動地參與教學研究,切實落實好集體備課制度,提高集體備課質量。堅持先周備課、二次備課、課前研究,課后反思的有效做法,精心編織“導學案”,及時發現、解決教學中的實際問題,促進教師共同發展。教研室要依托學科學術交流中心組織好市級集體備課,深入學校與教師一起研究教學中所遇到的問題,指導服務教學。
5、強化教學常規的評價,加強教學過程的監控。認真貫徹山東省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》的要求,切實搞好“教學常規”中的備課、上課、練習、批改、講評、輔導、測驗等環節的研究、指導和管理。加強教學過程的監控,認真組織好質量檢測和隨堂訓練。
6、重視教學反思與及反饋矯正。學校要大力引導教師進行課后反思、考后反思,及時總結教學中的得與失,有針對性的做好補教補學工作,使之成為提升課堂教學質量新的增長點。
7、加強教學視導工作,強化對教學的指導、服務、管理。堅持隨堂聽課、隨堂檢測、現場指導、常規檢查等做法,及時發現先進經驗,交流推廣優秀做法。堅持視導工作的“反饋制度”,強化教學視導工作的針對性、導向性和實效性。
8、加強非畢業班年級的教學管理,強化質量監控。以高效課堂建設活動、教學質量檢測、入校指導為載體,加強對高一、高二年級的教學研究與指導,保證課程實施,提高教學實效。
(三)狠抓教師隊伍建設,大力實施教師素質提高工程
9、加強職業道德建設,提升教師職業道德修養,做人民滿意教師。
貫徹執行《山東省教育廳關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》精神,加強教師職業道德建設,塑造一支“講政治、講大局、講奉獻、講團結、講創新、講奮斗、講實績、講廉潔的教師隊伍。
10、努力壯大骨干教師隊伍,加大名師的培養力度。搭建培訓、培養平臺,加強對名師、骨干教師的培養,積極創造各種機會,讓其成名成家,鼓勵他們創造章丘教育的品牌。教研室將借助方略教育平臺,強化對骨干教師的培養。
11、加快培養年輕教師隊伍。高度關注年輕教師的成長過程,健全年輕教師培養機制,幫助年輕教師盡快成長進步。
(四)強化高三年級復習備考管理,提高備考復習效益
12、堅持“夯實基礎,做大底盤,作強塔尖、整體提升”的`復習備考原則,科學謀劃、精細管理、強化落實,扎實做好復習備考工作。
13、廣泛采集相關信息,抓好“考試說明”、高考試題的研讀。組織教師認真研究近幾年高考試題及高考考試說明,明確高考命題走向,準確把握高考的最新動向,確保高考備考工作不走彎路。教研室將及時舉行章丘市級高考研討會和優秀教師、班主任的專題研討。
XX、抓好復習方法的改革創新。充分發揮學生的主體性,提高復習備考的針對性。加大復習課、講評課的研究力度,定期舉復習課、講評課的研討與典型課例展評活動,強化落實力度,切實提高高考復習備考的實效性。
XX、認真抓好教學質量檢測,及時發現問題、解決問題。重視分層推進,全面提升,杜絕“淘汰式”考試。
(五)創新教研模式,提升教研實效
16、以提高教學質量為目標,以建設“高效課堂”和促進師生發展為重點,加強教研力度,提升教科研能力。
17、強化教研網絡建設。健全教研室、學科學術交流中心、學校教研組、年級備課組相互配合、共同提升的教研大格局,開拓“交流、溝通、分享”的渠道,加強教師間學校間的業務交流。督促學校積極組織教師參加各級各類教研活動。積極探索有實效、有特色、有影響的、促進教師專業發展的教研模式,創造性地開展教研活動,實現全體教師整體素質的提高。
18、積極搭建教研平臺,提升教研實效。充分利用方略教育平臺,加強與名校、名師的交流合作;強化網絡教研,實現資源共享;積極探索與外地教研室的聯合教研模式,組建聯合教研體。
四、主要工作安排
時間
主要工作安排
20xx.08
1、舉行暑假高中教育提升突破研討交流會,總結XX屆高考備考工作,規劃XX屆高三工作;
2、制定、傳達高中學段、學科教研工作計劃、學科交流中心工作計劃。
20xx.09
1、召開高三一輪復習教學管理研討會,布署一輪復習工作;
2、調研高一、高二年級課程開設及課堂教學情況;評估學校高效課堂“立標”教師。確立章丘市“高效課堂”立標教師;
3、參加濰坊等地高三一輪研討會,深入學校調研指導高三教學;
4、組織學校參加濟南市高三第一次協調會;
5、部分學科參加方略教育培訓(入校培訓)。
20xx.10
1、抓好“高效課堂”的研究和指導工作,準備召開“高效課堂”建設現場會;
2、組織“高效課堂”的專家講座,完善課堂教學模式。
3、深入學校進行教學工作調研、指導
20xx.11
1、進行高三年級一輪復習第一次質量檢測(20日左右);
2、組織高一、高二模塊質量檢測,做好檢測評估分析工作(20日左右);
3、部分學校參加方略教育訪學活動;
20xx.12
1、深入學校調研指導高三教學;
2、舉行高中優質課評選活動
3、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。
4、協助相關科室組織高二學業水平測試。
20xx.01
1、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。
2、部分學科參加方略教育培訓
3、編制高一、高二學分認定考試試題。
20xx.02
1、協助學校組織高一、高二期末學分認定考試。(9日—12日)
2、組織濟南市第一次高三復習質量檢測;編制高三一輪復習質檢試題
3、制定章丘市二輪復習指導意見,督促各校提前制訂二輪復習計劃,
20xx.03
1、做好章丘市一輪復習質量檢測,召開高三年級二輪復習研討會;
2、深入學校高三二輪復習教學指導。
3、部分學科參加方略教育培訓。
4、組織濟南市高三質量測試的相關工作(27、28日)
20xx.04
1、深入學校,指導高效課堂建設工作和高三二輪備考復習。
2、分學科召開中心組成員、高三教師會,研討分析各地高三模擬試題;
3、各學科編寫高三模擬考試試題。組織二輪專題講座;
20xx.05
1、舉行高三二輪復習質量檢測(7、8日),做好考情分析。
2、組織學校做好濟南20xx高考針對性訓練(中旬)
3、編制高三模擬試題,協助學校做好高考適應訓練;
3、編制、下發高考考前指導,深入學校進行高考臨考指導。
20xx.06
1、迎接20xx年高考、高二學業水平考試,部分學科參加高考閱卷;
2、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。
20xx.07
1、協助學校組織高一、高二學分認定考試
2、做好20xx年高考總結、學年總結。
3、配合相關科室組織教師參加省遠程高中教師培訓。
4、啟動第二屆教師教學能力素質大賽。
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