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工作計劃

工作計劃

時間:2026-01-12 21:07:16 工作計劃

工作計劃【匯編9篇】

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃【匯編9篇】

工作計劃 篇1

  2x11年下半年度我校將嚴格按照上級部門的指導方針,結合“誠信經營、規范服務”相關要求,不斷加強基礎設施建設,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設,進一步提高教練員教學水平,加強內部管理,使學校各項工作都做到人性化,高效化和規范化。

  一、 進一步深入開展“誠信經營、規范服務”的活動,有效推進規范化管理水平的提高

  以規范化達標為載體,以提高信譽信譽質量為目標,把“誠信經營、規范服務”貫穿于整個教學培訓管理工作中,做到遵紀守法,服從統一管理,積極參加繼續再教育工作,提高自身的職業道德和業務素質。嚴以律己,寬以待人,在教學工作中做到車容車貌整潔,衣著端莊,語言文明,熱情服務,耐心指導,尊重學員,不得侮辱、歧視學員。嚴禁教練車停放在公共娛樂、浴室飯店門口。遵守職業道德規范,不得以任何形式向學員索要、收受任何財物或其他利益,杜絕吃拿卡要行為。規范日常執教行為,嚴格遵守持證上崗培訓、隨場教練、隨車教練等工作規范;規范場地教學行為,未經許可不得隨意設場教學,嚴格按照公安、運管批準的道路和場地進行訓練。堅持安全第一,文明行車,做好愛車例保工作,確保教學車輛的技術狀態始終符合訓練的要求,嚴禁酒后駕車,無證培訓和串崗、脫崗教學,嚴禁超載、超速。

  二、進一步加強智能化管理

  嚴格按照教學大綱規定的教學順序、內容、時間要求培訓,認真執行駕駛員培訓計時工作規范,不得縮短培訓時間或者減少培訓內容,確保培訓質量,堅持誠實信用原則,如實認真填寫培訓記錄和教學日志,杜絕使用“跑碼機”、假指紋等現象。

  三、加快模擬器的推廣使用,使節能解排工作跟進一步

  對于剛學車的學員實行駕駛模擬教學和多媒體教學等科學手段,從而節約資源,使傳統的粗放型培訓轉變為“低投入、低消耗、低排放、高效率、高質量”的集約型培訓。在自愿的原則下加緊了油改汽的工作的落實,目前我駕校已經完成壹車教練車油改汽的工作。

  四、 進一步加強教練員隊伍管理和繼續教育工作

  進一步完善教練員管理制度,明確目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,認真按照教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法。堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物,接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項,不斷提高教學質量,不斷提高社會的評價與知名度。繼續堅持教練員繼續再教育工作的開展。

  加強教練員的'安全教育和安全意識,與教練員簽定安全責任狀,進一步加強安全檢查,要求每個教練員把安全放在第一位,強化安全生產就是效益,制定種種安全訓練的規定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養工作,確保100%的安全訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安,保證每月不少于一次安全活動。

  五、進一步增強實力,形成我校的辦學特色和優勢

  著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設有機地結合起來,要形成如下五大特色和優勢。

  1、把全心全意為學員服務,一切從學員的利益出發,做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,駕校的中心工作應該是,圍繞為學員提供優質的服務來進行。并提出“快樂學車,享受學車,一切為了學員、為了學員一切,我們的服務與你的需求同步”的培訓理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學習環境里提供高效率、高質量的教學服務。

  2、進一步完善設施配備和服務項目,進行了庫位調整,安裝大功率照明燈,以滿足不同層次學員的要求。

  4、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員復雜,層次不齊,做到了因人施教,學員報名時征求學員的意見,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法不斷改進,由盲目性轉化為計劃性,由自發性轉化為自覺性,改傳統的師徒教學模式為朋友式教學關系,使訓練質量不斷提高。

  5、校風廉政,確保學員的利益不受侵犯,繼續完善教練員廉政措施的建設,堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

  六、節能減排工作

  將節能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責任到人。

  1、對每一臺車輛制定臺帳,實行目標跟蹤管理,對車況實行動態監管。凡是有損耗的小毛病,及時排除。定期做好二級維護,定期進行車輛檢測,定期進行所有車輛排氣管和三元催化裝置的檢查,使得尾氣排放達到國家環保規定,全力保證車輛的運行良好,節能降耗。提高車輛的運行效率。

  2、從改進駕校教學方法入手,采取一系列有效措施,大力提高駕駛員及駕駛從業人員的節能減排意識。指導學員養成良好的駕駛習慣和節油經驗,倡導輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節能環保駕駛習慣,號召學員積極參與節能減排工作。

  七、規范化管理活動的開展

  繼續開展規范化管理活動,我校將繼續依據《機動車駕駛培訓機構資格條件》和“駕校規范管理要求及標準”,完善16項管理制度和10項公示公開的基礎上,進一步加強安全管理、教學培訓、結業考核和學員的管理,進一步完善各類臺帳,做到資料齊全,數據真實可靠,歸類擺放整齊,查閱資料方便快捷。加強對教練車技術狀況及車容車貌的管理,統一“江蘇駕培”標識,統一招生電話,統一駕校名稱。嚴格按照公安交警及運管部門批準的路線和教學場地進行訓練。保證教練員在教學培訓期間服裝統一,持證上崗,嚴格按照交通部制定的教學大綱和教學規范進行教學,規范操作學員培訓智能化管理系統,如實填寫教學日志和培訓記錄。同時駕校還在醒目的位置設立學員意見箱,主動接受學員滿意度評價和合理化建議。

  八、其他

  1、駕校將繼續拓展招生渠道,集思廣益。

  2、繼續加強駕校各職能部的協作,把責、權、利落實到人。

  3、2x11年駕校設想將開展駕培行業的社會責任的討論。由于近幾年來,駕培行業持續升溫,在經濟效益良好的同時,駕培行業的口碑和形象是否與時俱進,達到駕培行業要求的"和諧駕培、品質駕培"呢?我們是否忽視了做為企業公民的另一個義務—————社會責任?

  我們準備將企業社會責任納入公司戰略規劃中,從公司總體發展戰略出發,將企業的社會責任貫穿到駕校整體經營活動中。

  總之,駕駛技術是一結合性的學科,駕校更是及辦教學培訓與經濟于一體的特殊性教學培訓部門,2x10年我校在運管處領導的正確指導下,我們取得了一些成績,但離駕培機構資格條件和駕校規范管理要求還有距離,2x11年我們還要繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展。

工作計劃 篇2

  為全面落實縣委20xx年工作要點,適時檢查各項工作進展情況,及時反映工作中的好經驗和存在的.問題,順利完成年初縣委,縣政府確定的各項目標,現就今年督查工作安排如下:

  1,貫徹落實銀川市建設"兩個最適宜"城市動員會精神情況(2月下旬至3月初);參加單位:縣委辦,政府辦,宣傳部,機關效能辦公室

  2,濾布全縣農業產業結構調整落實情況(2月下旬至3月初);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,林業局

  3,全縣春耕生產,農資市場供應情況(2月下旬至3月初);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,工商局,供銷社

  4,高速公路兩側綜合整治及農村莊點衛生整治情況(3月份);參加單位:縣委辦,政府辦,城建局,農綜辦,衛生局,農牧局,林業局,水務局

  5,春季動物防疫工作(3月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,衛生局

  6,社會主義新農村規劃編制情況(3—4月上旬);參加單位:縣委辦,政府辦,城建局

  7,春季農田水利建設開展情況(4月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,水務局,農綜辦

  8,工業重點項目開工建設情況(4月下旬);縣委辦,政府辦,發改局,財政局

  9,春季植樹造林情況(4月下旬);參加單位:縣委辦,政府辦,林業局,農綜辦

  10,"陽光工程培訓"及勞務產業發展情況(5月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,勞動就業局,扶貧辦

  11,農村經濟合作組織運行情況(6月上旬);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,林業局,農經站,供銷社

  12,新農村建設情況(6月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,城建局,農綜辦,衛生局,農牧局,林業局,水務局

  13,設施果蔬生產情況(6月下旬);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,林業局

  14,城市建設情況(7月上旬);縣委辦,政府辦,城建局,發改局

  15,20xx年上半年各鄉鎮,部門目標任務落實情況(7月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,農牧局,林業局,水務局

  16,"平安永寧"創建工作(7月下旬);參加單位:縣委辦,政府辦,政法委,司法局

  17,道路交通建設情況(8月上旬);參加單位:縣委辦,政府辦,交通局,城建局

  18,科技特派員創業行動落實情況(8月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,科技局,農牧局,林業局

  19,工業重點項目落實情況(8月下旬);參加單位:縣委辦,政府辦,發改局,財政局

  20,新農村建設整體情況(9月上旬);參加單位:縣委辦,政府辦,城建局,農綜辦,衛生局,農牧局,林業局

  21,校園周邊環境整治情況(9月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,教體局,政法委,安監局,工商局

  22,秋季農田水利基本建設及農業綜合開發大會戰進展情況(10月初至11月中旬);參加單位:縣委辦,政府辦,水務局,農綜辦,農牧局,林業局

  23,農村合作醫療開展情況(11月上旬);參加單位:縣委辦,政府辦,衛生局

  24,全縣各項工作檢查考核驗收(12月中旬);參加單位:縣目標考核領導小組成員單位

  25,縣委臨時安排的其他重要工作。

  以上安排在督查前由縣委辦公室提前通知,由分管領導牽頭,各相關部門按要求配合。縣委督查室將以《督查通報》及時反映督查情況。

工作計劃 篇3

  一、為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,落實公司安全生產責任制,做好事故預防工作,防止發生事故,保護國家和人民生命及財產安全,現制定安順客運公司GPS監控室安全生產工作計劃。

  1、認真負責對公司所屬范圍內的車輛GPS系統進行監控。對車輛的'意外事件進行處理并及時匯報。

  2、當班后立即對公司所有車輛車載終端運行情況進行全面監控掃描,其后每隔2小時檢查一次入網車輛車載終端運行情況,對連續4小時沒有信息回傳的終端進行排查處理,對確認終端出現故障的,及時通知車輛到指定地點檢修終端。對不聽指揮的報公司進行處罰。

  3、綜合整理當班監控中發現的問題及處理情況在次日報公司領導。

  4、監控中出現車輛超速警情時,立即向該車進行電話警告,若車輛經警告后不減速且持續超速行駛3分鐘以上的或當班運行累計報警3次以上的視為嚴重違法超速,做好記錄報公司進行處罰。

  5、當車輛出現超員情況,立即向該車發出警告,經警告后不聽勸阻仍堅持超員營運的做好記錄報公司進行處罰。

  三、認真做好GPS監控記錄,并在GPS監控記錄本上簽字確認。公司實行GPS監控值班責任制,即誰值班、誰監控、誰簽字、誰負責。

  四、為確保GPS監控工作人員履行職責,公司安全主管部門每月不低于三次對GPS監控員值班情況進行檢查,公司領導每月不定時進行抽查,并根據當日GPS監控工作記錄,對GPS監控情況進行檢查考

  核,確保GPS監控管理工作落實到位。檢查發現當班GPS監控員脫崗、離崗及不認真執行GPS監控管理制度,按公司相關規定處罰。

  五、GPS監控員日班、夜班及節假日值班均按照GPS值班制度執行,恪盡職守,監督車輛安全行車。

  六、認真執行本年度制定的工作計劃,落實每一項計劃任務。

工作計劃 篇4

  充滿熱情與激情的九月已經悄然離去,我們邁入了充滿活力的十月。九月,紀檢部在學生會各個部門及廣大同學的配合下,較好地完成了當月的本職工作。但也有一些不足之處,我們將在今后工作中努力改進,爭取在以后工作中做得更好。現在根據在前期工作中發現的問題與不足,我們紀檢部在十月份擬定了如下工作:

  一、每天仍然堅持安排紀檢部成員對各班早晚自習出勤情況進行檢查與登記,努力營造良好的學習氛圍。

  二、經常對各班同學出勤情況進行調查,同時督促各班完善請假制度與手續,使工作能更好進行下去!

  三、每周學生會例會時,堅持對各部門成員出出勤情況進行檢查,維持會議期間秩序與紀律,保證會議正常進行!

  四、在努力完成本部門的'工作基礎上加強與學生會其他部門的溝通,配合其他部門開展工作!

  五、十月正值我校大一新生軍訓期間,我們紀檢部將配合學生會其他部門加強軍訓期間的紀律檢查,確保新生軍訓順利完成!

  六、配合其他部門,為參加校運動會的運動員做好后勤工作,保證他們在訓練過程安全進行,取得更好的成績!

  七、將各部門新招部員名單統計出來,聯系方式等做成表格形式,便于學生會之間人員的聯系,使各部門工作更好的展開!

  八、加強對紀檢部成員的考核,落實責任分工,做好帶頭作用,為廣大同學樹立良好榜樣!

  九、重新安排學生會人員在辦公室進行晚值班!

  十、加強與校學生會之間的聯系,努力積極的完成上級交代的任務!在九月,我們以飽滿的熱情順利地完成本職工作。

  現在在魅力四射的十月,我們將以更大的熱情在鞏固上月的工作成果的同時,努力為同學們創造一個良好的學習和生活環境!也期待著所有的同學與院干能配合好我們紀檢部的工作,使計劃的工作能更好的完成!使我們物電學院走向成功、走向輝煌!讓物電學院的明天更精彩!

  物電學院團總支、學生分會

工作計劃 篇5

  前廳部是給客人留下第一印象和最后印象的地方;具有一定的經濟作用;具有協調作用;是建立良好賓客關系的重要部門。針對前廳部的職能制定以下工作計劃:

  一、人員團隊的組建。

  酒店在籌備期間,除了硬件的準備,最重要的就是人員團隊的組建。前廳部組織機構的設置及定員會影響酒店的成本水平,所以要從實際出發,機構精簡,分工明確。要實行優勝劣汰,給優秀的員工實行崗位技能的知識培訓,并采取現場培訓為主,定期評估測試考核,加以具體指導和教育,從而不斷提高員工的業務技能,讓前廳部的員工都能符合酒店用人的標準。

  二、注重培訓工作

  前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接的面對客人,員工的態度和服務質量反應出酒店的服務水準和管理水平,因此對員工的培訓工作是重中之重,針對前廳部需制定一套詳細的'培訓計劃。有了良好的服務技能,純熟的業務知識,才能提供優質高效、快捷的服務。只有培訓好了員工,員工才有過硬的本領去為客人提供優質的服務。

  三、加強員工的推銷意識和技巧

  前廳部員工,特別是總臺員工必須掌握總臺推銷藝術與技巧。把握客人的特點,根據客人不同的要求,進行有針對性的銷售,將最合適的產品,推薦給最需要的客人,做到事半功倍的效果。努力提高入住率的同時,爭取利益最大化。

  四、開源節流、增收節支

  為了保護環境,走可持續發展道路,“開源節流、增收節支”是每個酒店不矢的追求,前廳部員工也應積極響應低碳經營,控制成本,開展節約、節支的活動,既迎合顧客的綠色需求,也可以為酒店創造經濟效益,可謂一舉兩得。可以從平時生活中的點點滴滴做起,隨手關緊水龍頭,隨手關掉不必要的電源開關,將用過一面的A4紙反面進行重復利用等等。

  五、關注和采納客人的意見,倡導個性化服務。

  經常征詢客人的意見,重視客人的投訴。客人的意見是取得質量信息的重要渠道和改善經營管理的重要資料。廣泛聽取和征求客人的意見,并及時向上級反映和報告,并采取積極的態度,妥善處理。以求我們的服務能最大化得到客人的滿意。倡導個性化服務,以此吸引客人的眼球,提高客戶的滿意度并爭取更多的回頭客。

  六、注重與各部門之間的協調工作

  酒店就像一個大家庭,前廳部是整個酒店的神經中樞部門,它同餐飲、銷售、客房等部門都有著緊密的工作聯系,如出現問題,我們都要主動地和相關部門進行協調解決,避免事情的惡化,因為大家的共同目的都是為了酒店,不解決和處理好將對酒店帶來一定的負面影響。所以部門與部門之間工作聯系、信息溝通、團結協作就顯得格外重要。

  

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  圍繞學校工作計劃,積極配合區教育局電教中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術應用研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現代化,使我校電教工作上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、組織現代教育技術的培訓,提高教師現代教育技術應用水平。

  2、豐富校園網的內涵,提升校園網的作用。

  3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

  4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。

  三、工作措施

  一)加強設備建設,滿足教育教學需要。

  1、對現有設備加強管理,提高使用效率。本學期努力提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平,提高辦公室計算機的利用率。

  2、完成教師辦公室電腦的連網工作,讓教師充分利用網絡資源進行教育教學。

  3、增加電教軟件的投入,充分發揮電教設備的'作用。

  二)組織校本現代教育技術的培訓,提高教師電教水平。

  1、本次培訓把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,把應用flash、幾何畫板制作課件的學習放在第二位。通過培訓,進行網絡環境下學科教學評比活動。

  2、本次培訓鼓勵教師在接受培訓的同時通過自學、互學、多練的方式提高熟練程度。

  3、現代教育技術的培訓結束后,應及時積極引導教師將所學內容應用于平時的教育教學工作,發揮現代教育技術的作用。

  三)豐富校園網的內涵,發揮校園網的作用。

  1、完善校園網的建設,挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。

  2、鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。

  3、結合網頁制作培訓,充實校園網站上教師個人主頁。

  四)開展現代教育技術應用研究,營造電教教研氛圍。

  1、重點進行開展應用課件進行計算機輔助教學研究,爭取每位教師上好一節電教課。

  2、舉行公開電教教研活動,以此促進學校電教工作的開展。

  五)積極進行信息技術課的教學研究。

  1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科,學生的信息技術素質將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

  2、認真學習蕪萊市中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質。

  四、主要工作安排

  八月份:

  為各辦公室、多媒體教室、微機室計算機作一次檢修、保養。

  九月份:

  1、教師多媒體應用校本培訓開課,fTP文件傳輸內容(serve—u)培訓開課。

  2、對校園網主頁進改版,并試運行。

  3、四大名著VoD點播內容輸入工作開始。

  十月份:

  1、舉行電教公開教研活動。

  2、優化校園網主頁,豐富網上資源。

  3、seience word軟件培訓(理科教師)。

  4、資源管理平臺、智能組卷、清華永新網上資源應用培訓。

  5、教師應用flash、幾何畫板制作課件校本培訓開始上課。

  6、完成“四大名著”VoD點播內容輸入工作。

  7、配合學校做好教學開放周活動的宣傳和課件制作工作。

  十一月份:

  1、參加教師power point(XP)課件制作大賽。

  2、繼續優化校園網,參加學校校園網主頁評比。

  3、教師應用flash、幾何畫板制作課件校本培訓繼續上課。

  十二月份:

  1、為各教室的新“三機一幕”作一次檢修、維護。

  2、教師應用flash、幾何畫板制作課件校本培訓結束,并進行教師課件制作評比。

工作計劃 篇7

  每一項工作隨著環境的發展,在不同的時期都需要進行調整或進化。目前,狹義上的外觀設計已不符合我公司現狀的發展需要,同時整個設計系統的前景有日益疲軟的跡象。如果有可能,我希望在本職工作中盡最大的努力,能對環境有所改善,能產生良好的效益。作為受雇員工,在雇用期間,第一考慮是如何和公司結合尋求共同發展的途徑。基于公司資源,我對自身在設計工作可以拓展的三個方向進行了考慮。希望可以和公司達成良好的共識。

  一: 從事狹義上的外觀設計工作,完成公司項目的設計和配合,完成和客戶及外部設計公司的對接和改善工作。

  工作效益:

  1:保持客戶對我們創意設計的認可度。

  2:保證設計工作的正常開展。

  工作范圍:外觀造型

  工作前景估計:

  從設計工作的市場發展估計,如果我們綜合設計能力按照現有狀態緩慢或停滯發展,在車燈行業設計沒有形成主流影響力,以后自主設計會逐漸減為零,設計工作如果沒有量的推動,很難保持高效的進化。

  如果按照現在慣性進行,以后我們設計部門的主要工作,預計會發展如下:

  xx年度

  ——外觀設計,我們承接自主設計車燈在3—5款,大部分由其他知名設計公司完成概念造型。

  ——結構設計,15—20款。

  ——配光設計,20余款

  xx年度

  ——外觀設計,我們承接自主設計車燈0—1款

  ——結構設計,結構設計逐步轉變為結構可行性分析,設計公司和主機廠肯定會加強結構設計的人力資源。以減少設計配合缺陷和外包設計成本。他們將完成大部分的結構設計,我們做可行性分析

  ——配光設計,LED技術逐漸成熟,成本開始滿足量產化需要。因造型的需要,一半以上的燈具將涉及使用LED,配光難度大大降低,配光開始適于普及學習。

  xx年度

  ——外觀設計,工作崗位取消

  ——結構設計,結構設計工作再次轉變,主要從事技術能力符合性分析:結構設計人員將我們公司的制造技術能力反饋設計公司或主機廠,經過雙方的溝通協商,他們調整技術能力要求,調整完數模后交付我們進行生產。

  ——配光設計,光源公司進一步拓展市場的細分領域,光源、光學元件以及配光部件開始整體設計為小體積的標準光學組件,暫如目前的透鏡組,預計以后的光學組件將以很小體積的LED包形式出現,直接滿足各功能燈的照度光形需要。我們配光設計的主要工作是:選擇何種光學標準件最適合我們的性價比要求。

  xx年度

  ——設計部門基本邊緣化。主要從事設計對接和局部的修改調整工作

  ——我們公司主要從事專業的燈具塑料件制造和燈具的組裝。

  作為一個技術設計人員,這樣的前景是我們不愿意看到和接受的,也是我深為擔憂的。沒事可做比不沒錢可拿更沒前途。

  二:從單純的外觀設計轉向概念設計,由最富有理解力和前瞻性的設計師帶領團隊

  概念設計的理解:

  對產品所要表現的造型風格、功能需求、主要技術參數,以及目標群體的特性要求進行主格局的整合設計。

  概念設計師的主要作用

  1、準確的發現并引導目標群體的需求,將需求熟練的轉化成產品控制過程。

  2、將專業的行業技術轉化成非專業群體可理解、使用、并向往的產品。

  概念設計師身份合成如下:

  30﹪藝術能力+30﹪技術能力+15﹪意圖理解能力+10﹪各專業工具的使用能力+10﹪溝通銷售能力+5﹪管理能力

  工作效益:

  1:向主流設計勢力靠近,能部分爭取燈具設計行業的言語權。

  2:保持設計的開拓精神,在專業燈具設計行業,綜合設計能力或設計發展速度能夠高于國內設計公司和主機廠。

  工作范圍:

  1、 培養2位外觀設計人員,從事一般項目的設計,配合外部設計公司完成對接和局部改善工作。規范控制設計過程。保證正常的設計項目開發。

  2、 概念設計工作分為兩塊:

  A、建立概念設計方案儲備庫,將盡可能多的造型設計元素進行歸納,針對各種外形的燈具作風格展開。在系列風格下再展開造型變異,形成具有一定規模的設計庫。目地是將創新工作簡化成一種可快速借鑒和生成的流水線生產模式。按照設計庫的設計指導,可以將對個人的創新能力要求降到最低,一般的設計人員也可作出良好的設計方案。

  B、主要從事前瞻性設計,把握燈具設計的方向,開拓新的設計元素,保持設計活力,逐步向主流設計勢力靠近。目的一是提高設計創新實力。逐步爭取燈具設計行業的言語權,目的二,為公司提前儲備設計案例。

  3、共同從事新材料應用和新結構研究,這是一項團隊的聯合工作,初期,小團隊由概念設計、材料應用、結構設計、RP制作四個涉及頻率最多的工種組成。團隊共四到六人,現階段由公司內部各崗位抽調精干人員組成。需要強調的是,每個人都是具體事務的執行者,將想法轉化成可執行的操作方式是對每個人的要求。這種簡單的組合主要考慮避免策劃過程的拖延,以精干的人員和務實精神來保證快捷高效的溝通和執行。

  xx年度目標:

  ——完成3項材料及表面材質處理新方式,

  課題舉例:彩色鍍鋁

  實現途徑:依托材料公司的研究成果,圍繞我們設想的需求,選擇合適的應用技術進行試驗。

  ——設計5項有普及意義的有效新結構。

  課題舉例:利用張力和受力角度的巧妙轉化,兩個塑件在不穿透的狀態下和無連接輔助件的情況下,完成緊固配合安裝。

  實現途徑:1,購置先進燈具拆解,模仿

  2,從其它行業產品中模仿,尤其是學習一些精密塑件產品結構,此途徑的創新空間很大。

  ——根據新材質和新結構,進行概念設計整合,嘗試設計由工程衍生造型的完美匹配案例。

  課題舉例:全透明燈具(包括裝飾框和部分燈體),反映結構美感、空間和諧構造的幽深感。在視覺形式上作出新的拓展。

  實現途徑:燈具前沿設計借鑒

  跨行業吸收

  保持長期的創意思考

  在試運行一年后,如果有比較良好的效果,再加入有研究精神和創新能力的工藝及工程實施人員。形成綜合性比較完整的前瞻性設計研發隊伍。

  4、技術交流和普及

  A 、每個

  基于公司資源對外觀設計工作的.發展設想

  成員必須保持研究精神,長期關注和收集各自領域的發展動態、信息資料。為團隊提供共享。形成共同關注和討論的氛圍。

  B 、每季度,面向公司舉行匯報交流會,將了解和掌握的信息技術為集體共享。

  C 、辦純技術性質的《燈具前沿技術雙月刊》讓各部門客觀的了解燈具的發展情況,促成一種關注技術的氛圍,建立一個從車間操作人員到總經理都有言語權的技術討論平臺。

  工作價值:

  成立概念設計團隊最主要的意義是啟動了我們公司對研發的追求。

  客觀的說我們的技術至少停滯了四五年,對于這種現象,從我個人理解主要有以下原因:

  1,沒有設定明確目標,日常研發工作主要是解決現有的工程事務,系統的前瞻性和儲備性的研發目標暫時沒有設定。沒有目標,肯定沒有投入和收益。

  2,公司高層在意識上關注技術的發展,但沒有形成一個有效的執行方案,讓各個層級的相關人員,來圍繞共同的目標努力。有很多消極因素在影響領導的決心:目標期望太高、效益產生周期太長、人員的技術能力缺陷,資源不足、利益分割隱患、執行途徑無效、情緒因素。客觀的說,在我們公司這已經是一種習慣,這些消極因素,我們現在還沒有能力和基礎去一下子全面解決。

  3,危機感被分解,正常的研發工作主要著眼于解決以后將發生的技術問題,我們多年以來的所謂研發實際是在做技術應用工作,正是這種性質決定了在當時情況下,第一選擇肯定是解決當下事務,當下事務會不斷地產生和延續,研發工作就不自覺地后推。只有在技術落后非常明顯時,危機感會重新建立。開始長征之路

  前瞻性和儲備性的研發是遲早要做的工作,遲做不如早做。在目前情況下,要構架一個完整高素質的組織機構去從事這項工作,最樂觀的估計也要到兩年以后。所以尋找一種可操作,并可快速執行的研發方式,是當務之急。在目前情況下,組成這樣一個上述的小團隊是對資源需求最小的一種方案。

  對于技術人員來說,追求前沿技術就像商人追求利潤一樣是一種本能行為,每一次創新作業的完成都會刺激著從事者的成就感,這不需要過多外力的推動,只需要設定明確的目標,和不人為刻意干擾的環境。目前我們的技術是落后的,可以做的事情很多,簡單的設計改進也能很快看到效益。對于團隊,我估計最保守的效益創造值不低于500萬/年。這是一項在前景上還有很大空間可以拓展的雙贏行為。

  成立概念設計團隊對公司目前的意義,就相當于雪球中心一個小核的作用。我認為追求前沿技術是技術人員的一種本能行為,它的活動過程,會引起其它相關技術部門的關注,并產生刺激反應。會自然的以非人為的方式改善疲軟的技術設計環境。

  三:成立開放性的燈具概念設計工作室。

  工作效益:

  1,理想目標是成為國內燈具設計的主流品牌之一

  2,成為天翀集團一個新的贏利機構,同時提升整個天翀集團的品牌價值。

  工作范圍:

  1,提供汽車燈具概念設計咨詢,建立基于行業的討論溝通平臺。

  首先需要明確一個客觀現象,隨著信息業的發展,“世界是平的”這一言論,在越來越多的領域里論證了其客觀性,各行業的基礎技術已經沒有保密的可能性和保密的必要性,同時基礎技術也不斷地刷新并公開,我認為暫時的技術優勢,不是一種保證地位的直接手段,而是說,擁有暫時的技術優勢,就擁有比別人更高效率進行研發的基礎資源。競爭的展開領域最終會集中在效率比較上。換句話說,我們要解決是怎么能跑得更快,不必糾纏于如何讓對方沒鞋穿,所以我認為應該和外界共享一些基礎數據,進行廣泛的技術交流。獲得影響力和贏得尊敬比保守基礎數據更值得爭取。最主要是可以集眾所長,和行業保持同步。

  設計行業兩項工作很重要,一、滿足或超過一般人期望的設計實力,能夠提供指導性的解決方案。二、形成良好的行業口碑,能夠使人產生首先首位聯想的品牌效應。比如美國NBA之于籃球運動,在品牌的認知度建設上,建立專業的車燈設計網站是個可以考慮的辦法,在現在商業行為中,人們習慣了以網上搜索來完成第一手信息資料收集,網站相當于機構的名片,是種非常有效的宣傳媒介。

  設計網站要形成影響力,需要解決兩個基礎:

  一、瀏覽者的各種需求是否能快速滿足,

  二、瀏覽者是否愿意和網站機構形成信任親和關系,產生良好的互動。

  如果建立設計網站,我們將面臨解決以下幾個問題。

  1人氣點擊指數、

  2會員涉及廣度、

  3基礎設計資料的準備和更新、

  4前沿技術的討論和解讀能力、

  5各板塊的支持資源、

  這些工作在短期內預計無法順利運行,我覺得在初期階段,與目前的車燈站聯合運行,是個良好的過渡選擇。

  2,承接汽車燈具的設計業務

  車燈有很大的市場,我們份額還不到5%,專業的車燈設計組織則相對更少,遠遠沒有達到飽和競爭的狀態,主機廠、整車設計公司、燈具廠家、改裝市場,都可以發展為客戶,關鍵是誰能提供最合適的整體解決方案。在燈具設計上,我們擁有了一定的經驗,和一般的設計公司相比,屬于領先起跑。但在跨行業設計比較上我們屬于末流水平。我們現在要做的是,利用開放的市場平臺,補充我們在設計理解上和技能上的不足,以客觀的市場競爭來完善設計。通過大量的業務作業,完成一種高效創新的進化。

  3,分階段展開燈具的綜合研發,

  對于車燈設計,我一直這樣定義:憑借訓練、技術知識、經驗及視覺感受賦予車燈在造型、結構、材料、形態、色彩、表面加工和裝飾上新的品質和資格。顯然這是一項以創意為途徑,以技術資源為核心,以成本為前提的整合過程。

  ——創意環節,

  創意環節我們有了多年的實踐。目前可以進行同步競爭,展開原創性設計

  ——成本控制

  成本控制是我們設計部門長期以來關注較少,缺少一種科學的方法去控制的一項工作。

  20xx年度可以完成針對產品設計的直接成本控制。這不是一項難度很高的工作。

  20xx—20xx年度嘗試設計管理的成本控制,解決以下幾個問題:目標的準確性、過程的科學性、效率指數、個人的熱情度和潛基于公司資源對外觀設計工作的發展設想

  力的發揮程度。這是一項需要進一步思考并很有難度的工作,現在只能說可能會有良好的解決方案。

  20xx 年度嘗試資源的成本控制當一項活動需要和外界發生互動的時候,成本就不再是孤立的,我覺得應該用回報率來衡量。實效合作可能是以后降低資源成本的常用方式。

  ——設計理論積累。

  設計做到一定程度后,必然會考慮學習總結設計的規律和理論,并在本領域嘗試對理論進行發展。這是一項困難漫長的累積。是設計人的發展追求。設計工作是一項服務性質的行業,設計成果服務于企業,設計理論服務于行業和社會。在專業燈具設計的范疇內,我們需要考慮概念設計能在什么程度上對整個設計過程起到作用、需要什么技能、需要怎樣的過程控制方式。如何進行分工和合作,存在的意義。

  4,向研究性的專業機構轉化

  經過積累,逐步從工作室機構性質向研究性的綜合專業機構轉化。側重于市場關注和實效性研究。最終的價值以回饋行業和社會為目的。

  在我的理解中設計是一項值得終生從事的職業,革新、擔當、良知、忠誠 是我對設計人的理解。

  我想需要進一步思考的是,作為一個設計機構,要形成一種成熟的、讓人尊敬的品牌,怎樣是最好的選擇?品牌包含認知度和認可度,認知度可以通過各種策劃技巧完成,認可度是個嚴肅的課題,人們對品牌的認可,實際上是對從事這一品牌的團體人和品牌身份所表現的精神、人格認可的衍生,服務、獨立、安全是每個受人尊敬品牌都具有的共性,這些共性雖屬于情緒范疇,但非常重要。我謹慎的考慮,如果集團公司保持單品牌提升的道路,設計機構可以相對弱化一點 ,如果愿意走多品牌的道路,最好讓設計機構成為獨立品牌,這會消除大部分的行業壁壘,對設計機構自身的發展很有利。設計機構對集團公司的回報體現在技術支持和增加新盈利模式上。

  設計機構需要有良好的市場化項目才能形成良性循環,制造企業需要優秀的設計機構支持形成競爭力,這兩種機構在各自領域發展到一定程度后,都需要在對方的領域里尋求支持,對自身進行驗證和完善。我公司現在這兩種機構同時存在,并具備一定的基礎,都可以有更好發展,也許這就是我們現在能看到的并寄予希望的原因。

工作計劃 篇8

  XX出租汽車公司安全生產年度工作計劃

  為認真貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路道路交通法》,進一步加強我公司安全生產,促進安全生產形勢進一步固本強基、穩定好轉,不斷提升道路運輸服務經濟社會發展的能力,特制定年度安全生產工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,認真貫徹落實各級政府關于加強安全生產工作的一系列安排部署,牢固樹立“安全發展”理念,始終堅持“安全第一、預防為主”方針,突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任,加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動,夯實基礎管理,深化隱患排查治理,創新和完善工作機制,著力解決滋生安全隱患的深層次矛盾,鞏固成果,切實提升我公司安全工作整體水平,確保公司安全生產形勢穩定。

  二、工作目標

  通過各項安全工作的有序開展,進一步強化基礎建設,提升安全管理層次,以預防為主、加強監督、落實責任為重點,推動建立預防為主、自我約束、持續改進的安全生產工作機制,有效防范和堅決遏制特大事故、減少和杜絕一般事故,一般責任交通事故率小于5%,駕駛員違章小于15%。確保公司無酒駕、毒駕等嚴重交通違法行為發生。繼續保持公司安全生產形勢平穩的良好態勢,確保20xx年度安全生產目標任務順利完成。

  三、任務計劃

  (一)安全組織保障

  1.加強公司安全委員會的組織建設,根據情況及時調整充實安委會組成人員,及時對部分職務調整和一批安全意識強、業務水平高的人員充實到安全組織機構,全面提高安委會對公司安全形勢的掌控能力。

  2.加強安全機構的建設,對人員職務發生變化的要及時調整。

  (二)工作例會

  安全例會每月至少組織一次,分析階段安全生產工作形勢,傳達部署上級文件、會議精神,研究相應工作措施,對安全工作進行安排和總結。例會實行參會人員簽到。

  (三)學習教育

  1.組織全體管理人員進行學習培訓,教育采取傳達文件、舉辦講座、實例分析等靈活多樣的形式,不斷提高管理人員的安全意識和安全操作能力。切實提高企業管理人員的工作水平,確保各項規定要求落在實處。

  2.組織從業人員的教育培訓,每月至少一次以駕駛員為主要對象的安全培訓,針對從業人員的不同素質、不同時期反映出的問題,有針對性的進行車輛例檢、隱患排查、開展教育等方面的教育培訓, 教育內容要涵蓋行業法律法規、操作規程、技術規范、違規究責等內容,并做好相應記錄,由本人親自簽到,不斷提高從業人員的規范操作水平,消除事故隱患。

  (四)制度建設

  公司安委會對安全工作制度進行一次全面的審核,對不適應安全

  生產政策形勢、無操作性的制度進行修訂,并經安委會討論后下發執行,保證制度適用有效,并保證制度的貫徹落實。

  (五)隱患排查

  由分公司每月組織對運營車輛進行檢查。在春運、五一、十一等黃金周和主要節假日實行專項排查。建立查車臺帳,對發現的隱患進行登記,整改完畢由分公司經理進行驗收、驗收合格方可上路運營。對查出的安全隱患,整改率達到100%。

  (六)應急保障

  嚴格執行公司應急保障預案,不適應的要上報安委會及時修訂、完善相應的應急預案。

  (七)宣傳報道

  加強安全宣傳,特別是每月駕駛員安全教育培訓日,通過各種途徑宣傳安全的重要性,使駕駛員樹立安全意識。

  加強宣傳欄報道,及時報道我公司安全工作的工作動態、駕駛員典型經驗和先進事跡。

  (八)責任落實

  1.總經理與運營部之間、運營部與分公司之間簽定安全責任書,明確各自的工作職責和責任。

  2.簽定年度安全承諾書,公司與全部從業人員簽定安全生產責任書,將安全責任落實到各個崗位。

  3.加大責任追究,對企業管理人員及從業人員工作不到位、責任不落實形成安全隱患或造成責任事故的,嚴格按照公司《安全管理制度》“四不放過”原則,追究相關責任人的.責任。

  (九)經費保障

  提取安全生產費用按照上年度的收入的1.5%的比例每月提取。

  (十)專項活動

  1.開展車輛交通安全重點整治活動,安全科每月抄錄一次交通違法信息,分公司須認真落實違法駕駛員的教育、懲戒措施,當月底上報公司運營部。

  2.認真落實車輛GPS監管措施,出現不在線情況及時通知駕駛員修復,待恢復上線方可營運。

  (十一)加大對違法行的查處

  加大對違反交通信號、超速行駛等嚴重交通違法行為的處理力度,堅決按照公司制度的規定執行,發現一起處理一起,消除隱患,防止反彈。

  (十二)信息報送

  各部門、分公司要按規定時間上報各類方案、報表。安全部要按規定及時向上級部門報送各種材料報表。

  (十三)檔案管理

  各部門要按照安全檔案規范的要求,做好安全工作資料的收集、整理和保管。

  今年安全工作形勢非常嚴峻,各部門人員嚴格執行,確保計劃完成。

  北京XX出租汽車有限公司

  20xx年1月

工作計劃 篇9

  一、班級情況分析

  本班共39人,除3人是體育考生外,都是美術考生,其中男12人,女27人,有兩人借讀。學生懂事聽話,布置的任務能較好完成,合乎中學生日常行為規范及守則的要求,一日常規方面班集體形成良好的發展勢頭,不過文化學習上有待加強。由于美術高考的影響,部分學生心情低落,加上學測補考過關的困境,一部分學生喪失了繼續學習的信心。在這至關重要沖刺的階段,調整好心態,制訂好計劃與措施是解決目前狀況首要任務。

  二、班級工作目標

  結合我們學生的特點,圍繞“一個中心:高考;兩個基本點:學風、班風”,分階段實施班級備考目標,迅速穩定學生情緒,強化信心,形成團結向上、互相幫助,和諧發展的班集體,以優良班風促學風,更好地服務于高考。從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備,有迎難直上的精神;三要讓學生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展,奮力拼搏就一定能夠成功。

  (一)第一階段班級管理

  1、階段目標。

  高三每次考試后學生情緒都會出現波動,從第一學期期末考試到兩次模擬考試,模擬考試的密度加大,學生成績的起伏也會增加,這幾次考試同時也在考驗著學生的心理承受能力,針對這種情況我們要及時調整工作思路,確定好新的目標:即注重學生的心理調節。繼續重視學生心理狀態的觀察與調整,做好尖子生和潛能生的思想工作。

  2、工作思路。

  ①正確處理“學習高原現象”。學生經過漫長的一、二輪復習后,學習負荷達到極限,容易出現身體疲勞等現象,產生厭學懼學的心理狀態。這就是所謂的“學習高原現象”,表現為注意力分散,思維活動陷入呆滯狀態,面對試卷出現錯答、漏答或不知如何應答等現象。可以從幾個方面幫助每個學生進行分析。(1)統計每份試卷及每道大題使用的平均時間,就可大體推出自己在高考中每道大題所用時間,加強答題速度的訓練,從而在高考中合理分配時間,做到心中有數,從容不迫。(2)對每道大題平均得分情況和每道小題得“×”多少的統計,參照全班得分情況就可得知自己的弱項是什么,從而加大該項的訓練力度,并在考試中重視該項。(3)對每次考試間隔日期和總分的統計,就可得知自己學習狀態的高峰期和低谷期的間隔規律,以便作相應的調整。

  ②心理調節。要繼續重視學生心理狀態的觀察與調整,重點進行耐挫折教育。一方面要及時矯正學生對考試意義和目的的不正確認識;另一方面可有意識地加大試題的難度,使學生適當受挫,以鍛煉他們的耐挫力和意志力,使學生的考試心理進一步成熟,能夠平穩過渡到高考。

  (二)第二階段班級管理

  1、階段目標。

  迫近高考,事務繁多,除了學習,學生還要參加體檢、填報志愿等活動,在一定程度上影響學習情緒。另外畢業在即,盡管大多數學生會更加努力學習,積極備戰,但還有部分同學成績差無心向學,紀律有所松懈。有些學生臨陣慌亂,無法靜下心來學習。這一階段的目標應該定位在穩定學生情緒,加強考試技能指導,增強學生信心上。

  2、工作思路。

  ①強化紀律意識。身為學校的學生,就應該遵守紀律,做好學生應該做的一切,直到最后一刻。保證在最后階段任何一個學生都不會出現意外事件。

  ②學法指導。重點放在考試能力的培養上。大到學習狀態的調整,小到考試用具的.準備,答題卡的填涂,每一個環節,班主任都要仔細講解,力求讓每一位學生都做好最充分的準備,能夠在考試中應對自如。

  ③自信教育。要使學生相信自己經過一年的艱苦奮斗,無論在學習上還是心理上,都已經做好了充分的準備,自己目前的狀態就是自己最好的狀態,保持一顆平常心,自信而從容不迫地迎接最后的考試,發揮自己的最佳水平。

  三、主要教育活動

  第一周:通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  第二周:吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監督。勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  第三周:指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求,培養學生良好學習習慣。

  第四周:準備二模,充分利用考試的杠桿作用,利用班會時間,及時做好心理輔導,利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發揮就行了,不能苛求,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數層次的同學都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁。

  第五周:開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。采取有效的措施,杜絕學生進網吧,明確上課使用手機的要求,杜絕課堂出現因為手機分心的情況。

  第六周:通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  第七周:在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

  第八周:充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環境。

  第九周:關注每一位學生的動態,傾情協助跨過每一道難關,克服任何困難。密切關注學生的思想變化及動向。對班級中出現消極思想的同學,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態,必須避免全班整體出現思想波動現象。

  第十周:協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

  第十一周:召開家長會,通過家訪、信訪等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。

  第十二周:配合政教處組織好各種活動,認真組織落實每月一次的星級學生評價工作。

  第十三周:高考前準備工作,整理學生檔案,填寫學籍信息。加強學生考前心理輔導,與學生交流。

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