【實用】工作計劃7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1
本學年,根據暑期競聘和學校安排,我擔任校長辦公室主任同時任西校區初二年級級長,一學年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我認識到要成為一名稱職的干部,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作;仡檶W年來的工作,有喜悅,也有困惑;現把本學年的工作小結如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,給教師做好榜樣
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,務必做到“上傳下達”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收,無論是黨建工作還是“四無”學校,也無論是創現驗收還是平安校園,在材料準備過程中,我盡心盡責,常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任初二年級級長,平時注意以身作則,用自身的形象影響人,我明白“喊破嗓子,不如做出樣貌”,要求同事做到的,我必須做到,在我的帶領下,初二年級團結一致,沒出過任何事故。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績,對此我毫無怨言。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于理解群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。
二、求真務實,努力工作
一學年來,緊緊圍繞“辦負職責的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念,用心探索適適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經驗。平時能盡自己之力幫忙他人,今年丁老師的姜堰市教師會課,于月老師的'市級公開課,我都盡心盡力予以幫忙,哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,在他們的自身努力和我的幫忙下,他們都取得了很好的成績,得到了聽課老師的好評。自己的教學工作我也毫不放松,本學年我輔導的高同學獲全國作文一等獎,唐同學在江蘇省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎,我也獲全國和省優秀作文指導老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后,黃老師因種種原因請假,我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作,風霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒幾個人能知曉。
三、認真反思,努力改善
回顧這段時間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,辦公室的很多事情都是李校長代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。
一學年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
工作計劃 篇2
一、指導思想
工作室以教師發展為本,以區局《教學能手工作室工作指導意見》及《工作室工作考評管理辦法》為準則,在臨渭區教育局、教研室的領導下,努力做好教師指導、示范和輻射帶動等工作,為教師提供學習、研討和發展的平臺,努力提高教師的綜合素養,使工作室真正成為促進教師專業發展的平臺。
二、工作目標
1、總體目標
工作室將以校本研修共同體為載體,以兒童詩教學的策略研究、童詩“T秀”課堂模式研究為途徑,通過讀書、聽評課、交流研討,傳播先進的教育理念,交流最新研究動態。在關注學生需求的基礎上,深入進行課堂有效教學方式的探索。轉變教師的教育理念和教學方式,提升教師的教育研究意識。通過教師間互助合作,增強教師的理論水平和課堂教學操作能力。
2、工作室專業發展目標
(1)依據工作室的發展規劃,主持人和本室成員要加強學習研究,提升師德修養和專業水平,提高示范指導能力。
(2)主持人和本室成員通過言傳身教幫助所在學校教師提升師德修養和專業水平,增強職業認同感和榮譽感。
。3)工作室團隊在自身的教育素養、學科專業素養、教育教學能力和教育科研能力等方面得到提升和發展,努力成為小學語文學科有影響力的、能夠發揮示范作用的工作團隊。
3、成員發展目標
(1)當虛心的學習者。研讀教育教學專著兩本,并有讀書筆記與讀書心得;積極參加工作室的各項活動,善于交流,虛心向同伴學習;堅持深入課堂,聽課學習;善于向專家請教,向有經驗的老師請教。
(2)當有心的書寫者。堅持撰寫教學隨筆(含教學筆記、教學反思、聽課筆記、評課記錄等),本學期向工作室網站至少提供高質量的教學設計4篇,提供教學實錄、教育案例、教育故事等2篇以上;經常撰寫教育教學札記,本學年完成1篇教育教學論文。
。3)當勇于探索的實踐者。每年在校內進行2次以上教學展示,組織并參與聽課、評課各2次;努力在區級活動中上公開課或研究課;不斷總結提煉自己教育教學方法和經驗。
。4)當善于發現的探索者。工作室成員不斷鉆研教育教學理論,了解本學科前沿信息與發展動態,深入研究教育教學中的重點、難點問題,結合教學實際,發現問題,探索問題解決的`策略和方法;帶頭做好課題研究。
三、主要工作
以童詩“T秀”課堂教學方法探究研修為主線,貫穿以下研修活動:
1、開展三節省級教學能手示范課,以童詩課堂教學經驗交流為主要內容,以童詩課堂教學方法探究為目的,為成員教師所在校教師示范引領課堂教學;
2、開展三次主題研討活動,分別是童詩課堂教學方法探究交流,童詩“T秀”課堂教學模式,課題研究成果匯報,為各成員教師把握課堂教學成長方向;
3、邀請省級教學專家親臨課堂教學不少于兩次,進行課例和學術報告的引領培訓;
4、組織成員教師出外學習,近距離感受國內教學名師、大師的課堂教學魅力。學習歸來分別以報告和匯報課的形式給全體教師做交流匯報;
5、開展“1+3﹥4”結對指導青年教師活動,要求本學期相互聽課不少于5節,相互QQ研討或者網絡研討不少于兩次;
6、開展為期一周的成員教師匯課活動,根據自己的實際情況,選取一篇兒童詩進行匯課展示。
7、開展教師讀書活動,豐富閱讀體驗。每學期向教師推薦閱讀書籍,豐富知識提高認識。擬在元月份開展“教師閱讀分享會”。
四、保障措施
1、保運行。工作室負責人要積極為成員創造成長的平臺和機會,確保成員能夠主動參與、樂于研究。
2、強管理。加強工作室成員的管理,嚴格執行區局、區教研室的相關制度,本著對工作室成員負責的態度做好工作室日常工作。工作室成員按時參加每次研修活動,若有特殊情況,需電話及時聯系負責人,不要無故缺席。每次活動專人負責簽到,負責印發記錄表和評議表,及時收回并整理過程性文字和影像資料。每次活動結束后,專人負責發布資訊,校網和微信發布活動報道。
3、真研究。切實做好研究工作,摒棄形式主義和假大空的工作作風。每位成員應多方學習經驗,定期給工作室提建議,為工作室發展出謀劃策
4、出成效。力爭通過一年或幾年的共同努力在兒童詩研究、“T秀”課堂教學方面有自己的經驗可以推廣。
工作計劃 篇3
在過去的一年里,材料學院青年志愿者協會經歷了一個從無到有,從小到大的過程。在周宇峰和劉超學長的帶領下,青年志愿者協會從實踐部中逐漸分離出來,積極開展了一些有意義的志愿服務活動,如:火車站志愿服務活動、奧林匹克博物館志愿服務活動、陶笛音樂會等等。在這些活動中,我們的同學們在幫助他人的過程中充實了自己,收獲了快樂,增加了自身的閱歷,鍛煉了自己的意志,充分認識到“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神的內涵。在開展這些活動的同時,我們材料學院乃至華僑大學的社會影響力也在不斷增強,青年志愿者協會的制度也在不斷完善。
學長們創造的輝煌給了我們很大的壓力,同時學院也給了我們很大的支持,所以我們更應該感到身上擔子的沉重,任務的艱巨。作為一名青年志愿者,一個材料人,我更應該全身心地投入到青年志愿者協會的建設上來。
開學我們面臨的第一個問題是納新。在去年的迎新過程中學生會的很多工作都沒有做到位,面試也不正規,而我們青年志愿者協會這學期首次納新,更是面臨著很大的挑戰。我認為,首先,我們應該了解這次納新過程中的整個流程,并對我們的部門做出詳細的介紹。這要求我們自己對協會有很深的理解并先寫出文字性的東西。然后,我們應做好宣傳工作,盡量讓同學們了解我們這個團隊,提高他們加入青年志愿者協會的熱情。我們首先可以自己出一份介紹青年志愿者的宣傳材料發表在119元素里。接著可以做一些海報,同時我們還可以向自己的老鄉進行宣傳。最后,我們應準備好相關的題目。面試過程中我們不但要注重同學的臨場反映能力、口才、外表,更要考察同學的整體素質以及他對志愿者服務事業是否抱有持之以恒的決心和不為名利的態度。確定人員時我們應盡量爭取那些優秀的同學。
這個學期我認為我們應該把現有的活動做好做細,在實踐中完善我們的制度。在火車站志愿服務活動中,由于沒有具體的工作安排,很多同學只是做做表面功夫,態度也不夠誠懇,熱情。我覺得我們應該細化工作,比如人員的位置及工作安排,對火車站的基本工作進行大概的介紹。在服務過程中有一段時間是吃飯時間,而我們的同學往往堅持工作在工作崗位上,我們可以通過安排換班來解決這個問題。
今年在選取青年志愿者時,我認為不能跟過去一樣,應該做到寧缺毋濫。這樣一來不但可以純潔我們的隊伍,提高志愿者的個人榮譽感,也可以方便我們的管理。在選取禮儀隊的人員時,更要把條件具體化,比如身高、體重、五官端正、口齒清晰,拿到過口語證明等等。我們必須要得到一支這樣高質量的隊伍,才有底氣去爭取更高水平的志愿服務活動。
上個學期的奧林匹克博物館志愿服務活動我沒有參加,但是通過向學長的了解和去服務地考察,覺得我們的工作依然存在不小的問題。上個學期由于對方要求的服務時間不固定而且我們的同學的上課時間也是參差不齊,導致兩者的時間無法吻合。并且我們需要他們對我們進行專業的培訓來完成志愿服務的任務。這個學期我們應該從志愿者中挑出有意向、素質的同學,盡量讓他們的課余時間比較分散,能和博物館方面的要求吻合。通過我們與博物館的協商,對我們的同學進行培訓。這樣能夠保證我們在奧林匹克博物館的志愿服務活動越做越好,越做越大。
我認為我們的陶笛音樂的志愿服務活動有些局限,這個完全可以推廣到整個學校,對對于那些有興趣的同學我們應該給他們機會來接觸陶笛這種比較古老的流行樂器。具體我并沒有參加到這個志愿服務活動中去,所以先說這么多。
我覺得我們的宣傳工作還是局限于那種貼個海報,在學院里發表篇文章的形式。在我看來這樣的宣傳并不能起到很大的效果,我們應該推陳出新,采用一些比較新穎別致,能夠吸引同學眼球的方法,并且花費要盡量少。這樣一來不但可以讓同學們了解我們青協,同時對我們材料學院的`影響力也會有很大提升。具體的宣傳形式我們要結合具體活動推出。
根據我同會長的溝通,我覺得我們外聯部這個學年有兩個任務,其一是爭取到機場的志愿服務活動,另一個是同音樂舞蹈學院建立良好的合作關系。有關機場方面的合作我的態度是不能急躁,我們現在還沒有能夠參與這種高水平志愿服務活動的人員,而且我們現在同機場方面還未建立起聯系,所以我覺得我們應該先同機場方面進行溝通協商,摸清對方的要求,然后再把相關的協議敲定。軍訓時我已經見識到了音樂舞蹈學院的表演能力,不需要很長時間的準備就可以組織一場質量很高的晚會,F在音樂舞蹈學院相對比較孤立,我們又已經與之取得聯系,我相信我們一定可以用我們的誠意打動對方,與之建立良好的合作關系。這樣一來我們也可以將我們的志愿服務活動由體力服務向文化服務轉型,讓我們的同學得到更好的鍛煉機會。
胡老師曾和我提到過這樣一個想法。他認為我們材料學院的大四學生的積極性沒有被調動起來,并且對有關的就業方面的知識、小技巧等了解較少。所以老師希望我們能夠推出一本青協自己的期刊,在上面除了宣傳我們自己之外,還可以寫一些有關面試方面的知識,這樣可以令我們的畢業生在以后的競爭中有著更大的優勢。
有關贊助方面我覺得我們不應該接受錢財物品,我們必須堅持我們的無利益原則。
最后我想說明的是我們就是要讓大家明白,我們所做的一切絕不是為了索取,只為證明社會上有這樣一群人,這樣一種精神。村委會工作計劃電子競技運動協會工作計劃區總工會工作計劃。
工作計劃 篇4
現在的我一直在公司擔任倉庫管理員,這是一個很重要的工作,公司的一切后勤物品和公司的物品都是儲存在倉庫中,所以我的任務十分重大。不過在我工作了這么多年以后,我開始對我的跟著有了更深層面的認識,我可以做的更好了。不過倉庫管理工作可是時刻不能大意的,在20xx年中,我相信我會做的更好!
一、保證業務、工作流程的順利開展
1.對于客戶的退貨產品回倉,以對應的采購退貨單為收據收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原采購單號,并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨,保持客戶能在第一時間里收到新的產品。
2.倉庫會根據產品性質和倉儲條件,對儲存的產品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證產品在倉庫全年無事故,對客戶提供一流的服務。
3.產品入庫會把好驗收關,對產品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫產品不符,倉庫人員會迅速反映給總部,采取相應措施。
4.產品出庫會把好復核關,對于出庫產品,倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨,對客戶要所發貨逐項復核,做到數量準確,質量定好,標志清楚,并向送貨員移清交貨,以免造成客戶收到貨物不相符的損害。
5.20xx年倉庫會根據當地市場的情況,合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃,保證客戶第一時間里拿到貨物,有個滿意的服務發貨工作。
6.倉庫會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的'先出,有效期在前的先出的原則辦理。
二、發貨和努力提高自身的管理
1.努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識,爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。
2.提點小意見:希望公司能在包裝上有所改裝,比如:cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產比較大的產品,把紙箱包裝改成木箱包裝,好對產品沒有損害。
3.協調好客戶定貨所發貨的時間控制,與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。
4.倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理,分級負責的制度,明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全,嚴格執行各項安全規章制度,掌握各種安全知識和技能。
5.加強對產品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對公司所生產產品的了解,對客戶所咨詢的問題所提必答。
6.往后加大對倉庫每周、月的清潔力度,保持庫容整潔、,美觀、防潮。
“三百六十行,行行出狀元”這是一直以來我們所信奉的,作為公司中一個普通的職員,我不要求什么,我只要求自己做的更好,不斷的在進步就好了,我知道自己的能力有限,但是能力是以方面,態度是另一方面。只要我認真的工作,我相信我是會做的更好的,這些我都會認識到,我相信我能夠做好!
20xx年,郵政局的工作將一如既往的緊張忙碌。作為國家信息傳遞的重要方式,郵政局的工作將在很長的時間內保持有效的運作。既然是國家很重要的部門,所以郵政局的財務部門也是很重要的存在的,郵政局的財務工作計劃十分重要,所以我們才在20xx年專門制定了郵政局財務工作計劃:
一、強化會計基礎工作,確保收支核算真實性。
按照國家統一的財經制度,認真貫徹執行《會計法》、《企業會計制度》及《會計基礎工作規范》等各項財經法規和會計制度,根據《新疆郵政企業會計基礎工作達標考核計分標準》的有關要求,在全地區開展會計基礎規范達標工作,使會計工作秩序規范有序,會計基礎工作更加規范。
二、繼續發揮統計優勢,為郵政實行產品量核算提供依據。
對以往年度相關統計指標進行原始記錄和臺賬的修訂。在產品量結算單價的測定、干線運費結算、損益核算等方面充分利用統計指標,建立成本計算模型,為成本定價和經營決策服務。
三、提升管理手段,穩步推進信息化建設和應用。
繼續做好量收系統建設和應用工作,深入挖掘量收系統的管理和分析功能,充分利用量收管理系統加強收入管理、欠費管理、資費管理、業務稽核和經營分析等方面的工作。
四、繼續圍繞業務發展,優化資源配置,加大計財支撐力度。
在成本安排上,配合專業化經營步伐,將有限的資金向重點業務和營銷環節傾斜,以適應業務發展和市場競爭的需要。對業務宣傳費和業務發展獎勵繼續實行集中歸口管理,統籌安排,集中支付,確保資金使用效益和效果。在投資建設上,以提高重點業務發展能力為核心,有效益的追加增量資產。繼續加強信息化建設、局所改造、營投終端以及干線項目建設,盡快形成生成能力,并轉化為增收優勢。集中采購工作在現有郵政業務用品、信息化項目經驗積累的基礎上,考慮進一步嘗試采用多種方式進行,妥善解決好緩解資金緊張與業務發展實際需要的矛盾,并逐步擴大集中采購范圍。
五、繼續配合專業化經營,強化損益核算應用。
損益核算工作要在進一步夯實基礎工作,細化核算的基礎上,強化對核算結果的分析和應用。逐步將損益核算分析制度化、常規化,明確各專業成本控制的重點,引導業務部門關注和應用損益核算成果;在專業考核中逐步采用損益核算數據進行成本收入率等指標考核,提高專業考核的科學性;通過對營投、網運、綜合管理等環節進行損益核算,為優化資源配置提供依據。
六、以預算管理精細化為目標,提高經濟發展質量。
對重點成本項目繼續加強管控力度,實時監控,嚴格考核。
在不斷的發展中,我們得到了更多的進步,在以后的路上,我們郵政局全體員工將會繼續不斷的努力,相信我們郵政局的財務工作在20xx年一定能夠做的更好,相信我們一直會走到最好!
工作計劃 篇5
一、班上基本情況
初二(2)班有男生26人,女生29人(原有30人,一人因病退學),共55人。聯和、黃陂的人數比較多,而這兩個地方的學生相對比較調皮,所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。
班上有5名共青團員。上學期期末考試全班只有一名“三好學生”,男生。全班各科總平均分(語、數、英、政、物)244.5分,基礎科各科平均分48.9分。全班平均分及格人數18人。班上成績比較差,特別是男生。
班上的黑板報每月的評比都取得較好的名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛生評比反映較好;行為規范也扣分較少。上學期參加全校性的集體活動,班上奪得田徑運動會初二級團體總分第四名;元旦文藝匯演個人表演一個第二名,一個優秀獎;數學競賽一個第一……班上各方面表現都一般,特別是體育和衛生等。
本期的目標是:1、全班“三好學生”4人以上。2、全班各基礎科總平均分50分以上,全級排名第二,其中語文、物理、數學等要拿全級第一或第二。3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都進入年級前三名。5、力爭成為全級進步最大的'班。6、評上“文明班”、“先進班”。
二、本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(2)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中學生日常行為規范實施細則》和《一一七中學學生德育考核細則》。
嚴格實施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。爭取在本學期把“文明班”的紅旗奪過來。
具體安排:
二月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。抓好年級籃球賽。
三月份:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛生教育,抓好廣播體操。發展新團員工作。
四月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。
五月份:結合“五。一”和“五。四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓!拔逡弧遍L假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業等。
六、七月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
三、學期各星期具體工作安排
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。抓好年級籃球賽。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全(如不準騎摩托車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學區等。
第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。
第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣學好語文的討論。
第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復習,準備中考。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好數學的討論。
第十一周:主題班會:學習方法。考好中考。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五。一”長假。
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。
第十五周:紀律教育,動員學生開始期末復習。
第十六周:豐富學生的業余文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末復習。
每十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復習。
第十八周:認真準備,考好期末考試。
第十九周:認真準備,考好期末考試。
第二十、二十一周:期末考試,學習總結。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
工作計劃 篇6
鐵道運輸學院素質拓展部
王恒
工作計劃和總結 素拓部本著培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學的規劃、個性化培養和綜合性開發,在本學期圓滿的完成了常規工作:素質拓展分認證、《大學生素質拓展證書》填寫,并協助院團委素質拓展部社會實踐部圓滿完成校園吉尼斯大賽以及系文娛部的新生才藝大賽、團總支的“身邊榜樣,前行力量”訪談頒獎活動?梢哉f整個學期中素拓部積極主動的完成了部門的常規工作,有計劃、有方法的提高了效率和質量,并積極開拓部門的創新活動,積極配合其他部門較好的完成了一學期的活動。
在這個星期的工作中,我們素質拓展部在各位領導下成功主辦了第一屆超級演說家,現場的氣氛也非常好,我也很榮幸參加了這次比賽活動?梢哉f這個星期里我過得很充實,達到了我進學生會目的,鍛煉自己。 我們部門每周都開素拓部全體干事工作會議,并堅持做好工作總結,明確了每個人的崗位責任、工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,服務態度和藹、熱情、耐心、細致,為同學們提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作時,大家都能夠注意態度和方法,和同學們的關系處理得比較和諧,各項工作都得到了各部門的支持,順利落實。素拓部全體干事團結,工作氣氛融洽,配合默契,每個人都能從素拓部工作的大局出發,從學生會整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢
先說說我們素質拓展部這一段的工作吧,基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯,成績也是有目共睹的,重要的東西是我們自己想出來的東西,組織的活動給我留下了很深的印象,參加的班級和人數都是很多的,我這是我們學習的榜樣,創新是我們需要提高的.,也是我們出去工作所需要的,還有就是干實事的精神了,這一段來自己的表現不是自己能說的算得,但我自己認為自己盡力了,但也有待提高。作為一個素質拓展部的成員,擺正位子是很重要的,和做人一樣,遇到事的時候才知道擺正位子的重要性,這是讓同學們相信你,幫助你,這次的比賽,忙是肯定忙的,但我們的部員幫了我很多,這也讓我們的感情更加深厚。位置
就不談了,讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。
這一段我的大學生活并不是快樂了,受到的大大小小的挫折不計其數,沒辦法這些都需要自己去承擔,我的逆商絕對漲了不少沒,學會了如何去面對失敗,如何調整自己,一個人不可能永遠都是成功者,誰能在逆境中依然站立,誰才是真正強者,誰才是永遠“不敗的”
成功屬于有準備的人,我們不僅有準備,我們更有信心,一切語言都是空洞的,用事實說話,下學期的成績將是今天最好的見證。我的毛病是有的時候急于求成,想一口吃掉一個胖子,在以后的工作中需要改進的,新的學期是另一個起點,不管是摸索前進還是奮勇向前,我們要做的就是一個不言敗的開路者,同志們,沖吧!
鐵道運輸管理系
素質拓展部
王恒
工作計劃 篇7
一、指導思想:
認真貫徹城區教研室和學校的工作要點,在學校教導處、科研處工作計劃的指導下,依托SDP項目(學校發展計劃)、EEPO有效教育實驗,南寧市C類課題《小學體驗式課堂教學模式的探究》的研究活動,圍轉變教研理念,改進教研方法,以EEPO有效課堂教學模式為主線,以提高數學教學質量為重點,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。
二、主要工作思路:
本學期繼續落實EEPO有效課堂教學的研究,加強對學生學習方式的訓練,努力追求有效,高效的課堂,要從學生的'真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,注重提高課堂教學效率。優化集體備課制度,發揮集體的作用。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作與措施:
。ㄒ唬┳龊贸R幮缘墓ぷ、規范教師的業務水平。
1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容包括:教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。
2、上課:上課時要圍繞目標組織教學,講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式。教師要做好課前準備工作,在教學中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要及時反饋教學效果。
3、作業的布置、批改:作業布置要適量,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。
4、輔導:繼續做好提優補差工作。教師要盡量組織好學困生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取進步。
5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節,要邊聽邊思,及時評價。
。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。
2、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。
3、積極開展《小學體驗式課堂教學模式探究》課題研究活動,并做好相資料的收集。
4、開展“師徒結對”活動,充分發揮老教師的引領作用,重點培養陳美心和梁玫玫兩位青年教師。
5、加強EEPO教研團隊建設,積極參加EEPO課堂教學競賽活動。
四、具體安排:
三月份:
1、檢查教師教案。
2、各教師制定教學工作計劃和提優補差方案。
3、教研組長制定教研組工作計劃。
4、參加“名師八桂行”全國小學課堂教學觀摩研討活動。
四月份:
1、三位教師上研究課。
2、組建EEPO教研團隊。
3、組織教師參加南寧市優秀論文、課例評比活動。
4、檢查學生的作業。
五月份:
1、兩位老師上研究課。
2、組織教師學習《EEPO有效教學方式》相關理論。
3、檢查各教師對學生學習方式的訓練情況。
六月份:
1、參加EEPO團隊展示活動。
2、做好期末復習工作。
3、檢查教師教案。
七月份:
1、學生期末測試。
2、批改試卷,填寫各種表冊。
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