【實用】體育工作計劃9篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的體育工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育工作計劃 篇1
一、指導思想:
學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。
二、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。
學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的.發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發展。
5、開展小型體育活動,豐富學生的課余生活。
繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。
6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。
為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。
7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。
本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。
8、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
9、本學期器材購置:
小皮球(低段用)30只
羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒
足球10只
三、重要工作安排:
二月份:
1、制訂體育工作計劃和教學計劃。
2、做好田徑隊組隊和訓練工作。
3、做好籃球隊組隊和訓練工作。
3、添置部分的體育器材。
三月份:
1、乒乓球比賽。
2、教研活動。
四月份:
1、拔河比賽。
五月份:
1、象棋比賽。
2、達標運動會。(4月底或5月初)
3、教研活動。
六、七月份:
1、安排田徑隊假期訓練工作。
2、整理體育檔案。
3、學生體育成績登記。
4、工作總結。
體育工作計劃 篇2
一、學生基本情況
剛踏入一年級的學生,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理和心理上都需要老師無微不至地關心和呵護。并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習慣。低年級學生的注意力集中時間過短,但他們善于表現自己、爭強好勝、樂于參加各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等,這都是剛入一年級學生共有的特性。今年所任教的一年級兩個班,女生人數比男生多,他們很期盼上體育課,表現欲較強,但特別好動愛講小話。在課堂上,教師把有趣的游戲引入課堂中,讓他們在輕松愉快的氛圍里,學得輕松,玩得高興。即鍛煉了身體,又學到了知識。
二、教材分析
在小學低年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動與滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡單舞蹈等諸項內容統歸一類,稱為“基本活動”。這些內容都是游戲簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能。
一年級體育教材主要由三部分構成:一是體育知識;二是基本活動;三是游戲。
(一)體育基本常識
有三篇文章:《認真上好體育課》、《正確的坐、立、行姿勢》、《學會測量身高和體重》。這部分教材是體育教學內容的重要組成部分,是其他活動性教材不可替代的內容。
(二)基本活動
基本活動,是根據小學低年級學生的身心特點選編的。包括自然走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、簡單的體操動作、韻律活動和簡易舞蹈等內容的總稱。這些活動內容,都是一些最簡單、實用性很強的活動,沒有典型的技術項目。基本活動的教學,以目標的達成作為出發點和歸宿,是增進學生身體健康,提高學生心理健康水平,增強學生社會適應能力的最有活力的載體。通過這部分內容的教學,使學生獲得充分的運動和心理體驗,感受活動的樂趣;學習各種基本活動的動作方法和簡單的運動技能;培養正確的身體姿勢,全面發展身體基本活動能力;激發學生學習興趣,初步養成積極參與體育活動的意識,以及良好的體育道德,為以后進一步學習打下良好的基礎。
教學過程是師生互動的過程,只有堅持“以學生為本”,從學習領域目標和學生實際出發,研究教材,選用教材,開掘教材的內涵,充分調動學生學習的主動性、積極性和創造性,才能促使學生全身心地參與到教學活動中來,并獲得身的全面發展和個領域目標的達成。
小學低年級學生模仿能力強。因此,在教學中,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作與方法,培養正確的身體姿勢,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定的基礎。
低年級學生有意注意時間短,無意注意占主導地位,學生對教師枯燥乏味的講解與練習會產生厭倦情緒,因此,在教學中,教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點,多采用情境式、學導式、主動式、合作式、啟發式等教學方法,多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學,使學生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。
三、教學目標
1、運動參與目標:使學生具有積極參與體育活動的態度和行為。主要是通過體育課的教學,使學生對體育課表現出學習興趣。用科學的方法參與體育活動。
2、運動技能目標:學習和應用運動技能。通過教學,使學生初步掌握簡單的技術動作,如:拍球,滾動,劈叉等,安全地進行體育活動,獲得野外活動的基本技能。
3、身體健康目標:通過廣播操的教學,形成正確的身體姿勢;通過走、跑、跳、投擲等游戲的教學,發展學生的'體能;使學生具有關注身體和健康的意識。
4、心理健康目標:通過游戲與基本動作的教學,使學生能適應陌生的環境,并能說出自己參加體育活動的情緒表現。通過體育活動等方法調控自己的情緒。
5、社會適應目標:建立起和諧的人際關系,具有良好的合作意識和精神
四、教學策略
1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。
2、備好每一節課,營造一個寬松生動的課堂氣氛,課前課后進行及時的反思。
3、采用多樣的教學方法,如:情景導入、游戲導入、問題設置等方法,以提高學生對體育課的興趣。
4、積極培養體育積極分子,盡量做到與學生玩在一起。在娛樂的同時學到知識,加強與集體的聯系。
5、加強課堂常規的教育和落實,以防傷害事故的發生。
6、因材施教。每個學生都是一個個體,都有自己獨特的一面,在教學中,做到認真、仔細,個別對待,兼顧全局。
五、課程資源
農村體育器材缺乏,可利用山區臺階多的特點,進行練習跳躍活動。還可以制作簡易器材。如:用紙制成飛機練習擲沙包,用一張紙揉成團練習擲沙包。
體育工作計劃 篇3
新的學期新的開始,為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展活動進行了總結,并制定出新學期的活動安排和工作計劃。體育部是學生會的主要部門之一,為體現“建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園”,我系體育部在組織建設方面有如下計劃:
部門建設:
1、為更好開展學校的體育活動,和學生社團聯合會保持密切地聯系,尤其是籃協、足協、排協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體,發揮我系體育部的主導地位。
2、和各系體育部門保持緊密聯系,建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短;并把我系的體育文化向各系推廣,加強我系在其他院系中的影響力。
3、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我系同學能了解更多的體育知識,更重要的是加強同學們全民健身的體育意識,國民身體素質的提高才是振興強國的保證。
4、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作。
5、積極組織各項體育活動,主抓藝術之秋、體育之春。督促、協調我系開展各項體育活動,協助團委、學生會其他部門開展工作。
6、早操檢查工作,新的學期我們將配合好學生會做好早操檢查工作,并認真督促各班學生提高早操質量。堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。
7、虛心接受系團委領導的考核.檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項體育活動。
在協調部門內部關系要做到:公正、公平,以正確科學的方法協調,盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的矛盾出現:我們的目標是建立一個快了、和諧、積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍、團結、有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評活動,使我們體育部不斷進取。
在協調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發展。在協調部門與主席團關系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。
(一)部門例會管理計劃:
(1)由于體育部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置例會方式。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次必須到位,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意后方可。
(二)干事培養管理計劃:
提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(2)每次活動的`之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校體育活動。
(3)關心干部的學習與生活,緊密與干事間的關系,促進部門成員間的交流和工作的開展。
(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學年活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創意提供計劃書寫的參考。
(三)我系體育部在活動開展方面的計劃:
1、”迎新杯”籃球賽:籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動,加強各系同學之間的交流,使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕,增進同學之間的友誼,展現我系同學的良好精神風貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。
2、體育之春:這是我們學校的一個盛大的節目,整合了我們學校的各種比賽,包括田徑,三人籃球賽,趣味類比賽,還有足球比賽,讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部、組織部等各部展開工作,把工作做到最好,我們堅信這將是一場非常成功的運動會。體育之春這是一個很好的交流機會,也是一個體現運動員各方面素質的機會,我們要做好該工作,爭取在該運動中取得更好的成績。
體育工作計劃 篇4
一、體能總目標:
1、以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,深入開展陽光體育活動,強化各班體育活動領域和管理。組織全年級幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產生濃厚的興趣,形成愛運動的好習慣。
2、培養幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間和戶外活動時間,減少疾病,增強體質,有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協調的.發展,促進幼兒體、智、德、美全面發展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
二、教育目標:
大班是幼兒生長發育和身體各項技能發展的關鍵時期。根據大班幼兒的生理特點和活動特點,根據本班幼兒的年齡特點,結合幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段。發展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協調能力,增強幼兒的體質,培養幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發展為目的。
三。活動準備:
進場音樂 律動音樂 變化隊形音樂 體育游戲音樂 四、具體內容:
1、 隨音樂進場(四個班級幼兒精神飽滿依次、有序地進場。)
2、 活動前熱身(隨音樂做律動,從頭到腳有序進行活動)
3、 隨音樂進行集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走。
4、 各班級以一物多玩的形式展開體育游戲活動:
大一班:《踩高蹺》
大二班:《呼啦圈》
大三班:《袋鼠跳》
大四班:《玩球》
5、 隨音樂整隊
6、 放松運動
7、 活動結束
注:四種體育游戲可交換進行活動。
體育工作計劃 篇5
在《體育與健康課程標準》中,明確地規定了中學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
一、指導思想
學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協調發展。
二、本學期教學目標:
1、使學生初步認識自己的`身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
(1)教師方面:
1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
(2)學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
體育工作計劃 篇6
一、指導思想:
為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的.體育教育教學能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名:
xxx 男 體育 副校長
三、帶教時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、帶教內容:
1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議。
2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高。
3、教科研論文或案例的探討或撰寫。
4、課余活動及運動隊建設的探討。
5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務和目標:
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議。為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎。
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:
第8周星期一下午第1節課老校區操場
七、具體聽課安排:
姓名日期節次 班級 內容地點
xx 10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側
x x 10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側
x x 10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側
xx 10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館
xx 10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場
xx 10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場
xx 10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場
xx 10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場
xx 10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場
xx 10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場
體育工作計劃 篇7
為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》、《教育部關于保證中小學生每天體育活動時間的意見》以及市區教育有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作六十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質,促進學生的全面發展,結合我校實際,特制定以下活動方案。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想,增強學生體質,堅持一切從學生的終身發展需要出發,尊重老師和學生的運動選擇,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。
二、組織機構:
為加強對我校陽光體育工作的領導,特成立如下領導小組:
組 長:廖偉明
副 組長:吳金耀
成 員:曹武飛 莫文致 伍錦華 各班班主任
三、實施目標:
落實“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子“的健康理念。
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分、優秀個人評為“陽光少年,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
6、建立和完善學生健康體檢制度,組織學生每年進行1次體檢;
7、確保中小學生休息睡眠時間≥8小時/天;
四、主要活動內容具體實施方案
1、加強對體育課的教學與管理,學校教務科必須按要求開足課時,開齊門類。體育教師必須按課程標準、教學進度嚴格執行教學計劃,不得擅自刪減教學內容,放任學生自由活動.
2、上午第二節課后安排25分鐘的大課間活動,主要內容為課間操、健美操、結合體育中考活動。上午第三節課后安排一次眼保健操。 下午第二節課后安排一次眼保健操。
3、班主任老師上午的課間操和下午的眼保健操時間一定要準時到位,督促、檢查學生做操的情況。
4、每學期開展一次體育競賽活動,每年舉辦一次校田徑運動會。
5、加強田徑隊、籃球隊的訓練,使我校的體育特色向更深遠方向發展 ,積極參加街道、區組織的運動會。
6、結合體育教學,貫徹執行《學校體質健康標準》,組織做好學生體質健康標準測試工作。
7、加強投入,改善學校體育場地及設施。
五、保證措施
為了促進學生身心健康發展,確保陽光體育運動全面開展,采取多項措施全面貫徹全國學校體育工作會議精神,實施《學生體質健康標準》,開足、上好體育課。
一是增添體育設施,學校購置部分體育器械等,最大限度地滿足師生活動需要。
二是時間上保證學生每天有1小時以上的.體育活動時間,在課間操、課外活動時間,學生必須到運動場進行體育活動,禁止教師擠占或挪用。
三是嚴格鍛煉標準,體育教師嚴格按照國家鍛煉標準上好體育課,訓練和檢驗學生的體育成績,并作為考察學生綜合素質的重要依據。
四是加大陽光體育運動的宣傳教育力度,讓教師們認識到陽光體育是關系到下一代人身心健康的大問題,讓學生明白“身體不好是廢品”的道理,明確體育運動與身體健康的密切關系,將陽光體育運動變成學生自己的自覺行動。
六、要求:
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
七、班級骨干力量培養
1、加強班主任老師和任課教師的培養
2、加強學生會體育部和班級骨干力量的培養
八、學校制定出陽光體育監督和班級量化考核措施和制度。
九、制定出各班本學期具體活動內容計劃表
體育工作計劃 篇8
在上一個教學年度,在校領導的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成高二體育教學的工作。本學期我將擔任10個班的教學工作,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
一、學情分析:
我校高三有29個教學班,我任教1---10班的教學,近700名學生,他們的身體素質各異。因為高三學生面臨高考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,確保他們身體高三學習中經的`起考驗。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在高考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學期目標:
1. 養成良好的鍛煉習慣,為終身體育打好基礎。
2. 收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能
力考試。
3. 讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體
質。
四、具體措施:
1. 利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為
主動。
2. 認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入
到每節課的學習中, 課后做到及時反思總結。 五、業務學習、教研課的安排:
1. 認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教
學實踐中提高自己的業務水平。
2. 多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短, 充分利用多媒體、圖
書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
3. 多與同行共同交流,共同研討,加強自我鍛煉,提高自身素質。
4. 與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
阜南一中體育教研室
周宗剛 20xx.2.15
體育工作計劃 篇9
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。
二、 工作目標任務:
1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。
體育組開課表
姓名周次星期節次班級
張體成8三2九(5)
15四3九(6)
邵繼忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
張征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
劉岳松12三2七(12)
翟慶梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣揚14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二 3九(7)
18二3九(7)
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的'教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、 本組的基本情況及重點工作:
四、 教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕 初二備課組組長:翟慶梅 初三備課組組長:邵繼忠
鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、 以老帶新,一幫一活動安排
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
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