小學下半年工作計劃
很多人問到小編，小學的工作計劃應該怎么寫?下面小編把整理的工作計劃范文整理如下，歡迎閱讀!
一、規(guī)范管理水平有成效
在創(chuàng)建市管理規(guī)范達標校、示范校的基礎上，要求三星級以上高中創(chuàng)建規(guī)范管理特色校;已獲市管理規(guī)范達標校的學校進一步提高管理水平，創(chuàng)建市管理規(guī)范示范校。各中學規(guī)范管理由注重表層轉向注重內涵，通過舉辦中學規(guī)范管理優(yōu)秀成果網上展覽，引領學校提升學校管理品位。
二、特色項目培育有進展
以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特色引領全縣中學爭先達優(yōu)、創(chuàng)品牌。針對全縣初中、高中辦學規(guī)模和優(yōu)勢，采取分層訂標，分類指導，同步推進的方式。指導四星級高中創(chuàng)特色名校，樹龍頭;打造三星級高中品牌校，作示范;激勵初中學校創(chuàng)特色項目，各級各類學校形成一校一品，各顯特色，群芳爭艷之勢。南辰中學的歷史文化跑馬燈，雙店中學圍繞苗坦之文化開發(fā)校本課程，實驗中學的科普教育，張灣中學的"一二三課堂"改革等項目內涵豐富、特色凸顯。
三、初中學籍管理有措施
針對我縣初中學籍管理中存在的問題，深入部分學校調研學籍管理情況，實施日查周評月報制度，嚴格執(zhí)行學籍管理責任追究制，做到了縣內初中不轉學，嚴格控制和規(guī)范借讀審批手續(xù)。高效、規(guī)范、嚴格、審核驗發(fā)應屆初高中畢業(yè)證書。
四、心理咨詢室建設有突破
強化指導15所中小學創(chuàng)建市一、二星級心理咨詢室建設。充分發(fā)揮已達市一、二星級心理咨詢室教育、疏導、服務功能。僅上半年邀請省、市心理健康教育專家來東海相關學校開課、講座、培訓5期，受益師生達5000余人，暑期將組織選派15名心理咨詢教師進京培訓考級考證。我縣中小學星級心理咨詢室覆蓋面全市領先，受到市局簡報表揚。
五、布局調整有結果
完成了桃林、青湖、平明、雙店高中撤并工作，不僅整合了高中教育資源，還促進這四所學校的初中發(fā)展。撤并3所聯(lián)中(白塔二中、平明二中、安峰埠塘聯(lián)中)，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中精力辦優(yōu)、辦強中心初中，全面推進義務教育學校高位均衡發(fā)展。
六、德育工作有實效
突出德育工作實效性研究，以開展德育五項活動為抓手，全縣開展"三養(yǎng)成"教育。豐富學生校園生活，廣泛開展學生優(yōu)秀社團建設，深入研究也征集德育優(yōu)秀案例，激發(fā)了師生德育工作熱情，豐富了師生德育生活。各校創(chuàng)辦的校刊、校報成為師生展示自我與交流人生感悟的平臺，充分發(fā)揮了學校德育工作的育人功能。組織學生參加市"民防知識"征文競賽，獲一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，受到市局表彰。
七、查處違規(guī)辦學行為有行動
嚴格規(guī)范學校辦學行為，提升辦學品位成為各校共識。上半年中教科深入學校進行4次規(guī)范管理和規(guī)范辦學行為專項督查，基本上做每月督一次，發(fā)督查簡報2次。督辦學生及社會舉報件4人次，并及時反饋舉報件的調查處理結果。規(guī)范辦學行為、提升辦學品位已成為各校的自覺行動。
八、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目推進順利
以中教科牽頭的"四結合"目標管理考核法在局領導班子的關心支持下，已經順利實施。尤其是個性目標的實施，引領了學校內涵發(fā)展、特色發(fā)展，促進了校長、教師和目標意識和責任意識，提升了學校的管理水平
下半年工作計劃
按照年初工作目標，在總結回顧上半年工作的基礎上，下半年突出抓緊抓實以下幾項工作。
1.進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，完成市管理規(guī)范示范校和相關創(chuàng)建任務。
2.完成市星級心理咨詢室15所，市級學生優(yōu)秀社團4個，市級德育優(yōu)秀案例4篇創(chuàng)建任務。復評市管理規(guī)范示范校、達標校15所，創(chuàng)市管理規(guī)范示范校7所。完成高級中學四星復審任務。
3.高效完成初中、高中學校招生任務。規(guī)范高、初中學籍管理，高效完成學年初各項報表與統(tǒng)計任務。
4.進一步強化特色學校創(chuàng)建工作，開展相關創(chuàng)建評比與展示活動，完成創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特色任務，提高辦學品位。
5.加快推進教育現(xiàn)代化進程，確保完成序時進度。統(tǒng)一協(xié)調各職能科室深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校指導推進工作。確保年底教育現(xiàn)代化16項指標綜合達成率達75%。
6.進一步規(guī)范辦學行為，推進素質教育。
7.根據(jù)目標管理考核方案，跟蹤指導落實。
8.創(chuàng)建優(yōu)質服務科室。
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