科普工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的科普工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
科普工作計劃1
第一條根據中國科協、財政部聯合制定的《“科普惠農興村計劃”實施方案（試行）》，結合我省實際，制定本實施細則。
第二條“科普惠農興村計劃”旨在以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要（20xx—20xx—20xx）》（國發〔20xx〕7號），不斷促進農村科普體系的建設，提高廣大農民的科學文化素質，讓科普公共服務持續惠及廣大農民，促進海峽西岸經濟區社會主義新農村建設。
第三條各地必須嚴格遵守本實施細則，保證推薦評比工作的公平、公正、公開。
第二章目標、任務和原則
第四條“十一五”期間，通過抓重點、抓亮點、抓示范，省科協、省財政廳將每年評比、表彰一批有突出貢獻、有較強區域示范作用、輻射性強的農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人等先進集體和個人；同時在全省廣大農村中的行政村建設“一站一欄一員”科普惠農工程，即建立覆蓋面廣、服務農民的科普惠農服務站、科普惠農宣傳欄，組建一支素質高、專業強的科普惠農宣傳員隊伍。
第五條通過“科普惠農興村計劃”的實施，樹立和宣傳農村專業技術協會、科普示范基地、農村科普帶頭人的示范功能，同時發揮科普惠農服務站、科普惠農宣傳欄和科普惠農宣傳員隊伍的作用，服務農村經濟，增強農民學科技、用科技的興趣和意識，提高廣大農民的科學意識和依靠科技脫貧致富、發展生產、保護環境、改善生活質量的能力；引導廣大農民建立科學、文明、健康的生產和生活方式；構建動員全社會力量開展農村科普工作的長效機制，逐步建立和完善適應農村特點、滿足農民科技需求的科普工作體系、科普隊伍組織、科普資源平臺和科普網絡設施。
第六條堅持面向社會、統一標準，項目帶動、實際實效，立足科普、注重公益，差額評選、擇優支持，獎補結合、追蹤問效的實施原則。
1.評選范圍面向社會各界，符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報，統一評審標準。
2.評選對象立足于本省農村科普工作戰線，注重社會公益，不以營利為主要目的。在艱苦地區和少數民族地區開展科普工作的單位和個人優先考慮。
3.全國、省級先進集體和個人均實行差額評選制。省科協、省財政廳對各地上報的候選名單組織評審，評出福建省的先進單位和個人，并從中擇優推薦全國先進單位和個人候選對象。
4.省財政每年安排專項資金，其中一部分用于對評選出的福建省先進集體、先進個人進行補助和獎勵；另一部分用于扶持我省行政村建設科普惠農服務站、科普惠農宣傳欄、科普惠農宣傳員隊伍以及縣（區）科普設施建設。
5.各設區市、縣（市、區）級財政應參照中央和省級做法，設立專項資金，用于組織設區市、縣（市、區）級的“科普惠農興村”評選表彰獎勵活動和扶持行政村建設科普惠農服務站、科普惠農宣傳欄和科普惠農宣傳員隊伍。
6.各設區市、縣（市、區）應加強對中央財政、省級財政獎補專項資金的使用管理，提高效益，省科協、財政廳每年將組織普查和重點審計抽查，對專項資金進行監督檢查和跟蹤問效。
第七條獎補資金主要用于獎勵和補助先進集體和個人購置科普資料和設備，以及面向農民和農村青少年開展培訓講座、展覽、引進推廣新技術和新品種等農村科普活動的支出；建設資金主要用于建設科普惠農服務站、科普惠農宣傳欄、聘請培訓科普惠農宣傳員以及扶持基層科普設施建設。
第三章推薦范圍和條件
第八條農村專業技術協會
（一）推薦范圍：須經當地科協審核確認、民政部門依法登記的縣級以下（含縣級）農村專業技術協會。
（二）推薦條件：
1.協會章程規范嚴謹，組織機構健全，產權明晰，管理有序，遵紀守法，為會員提供優質技術服務；
2.獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵，被命名“福建省‘百強’農技協”的協會應優先推薦；
3.會員農戶在100戶以上，擁有一項或多項適用技術，在科學普及、技術推廣、協會管理方面具有較強的示范帶動作用；
4.協會成立3年以上，具有較強的持續發展能力，會員年均純收入高于本縣農民年均純收入20%以上；
5.在農村科普工作方面做出突出貢獻，致力于農村科普事業，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農民科學素質和實用致富技能，建設社會主義新農村方面成效顯著，得到當地群眾的廣泛認可和好評。
第九條農村科普示范基地
（一）推薦范圍：建立在農村基層、直接面向農民和農村青少年，以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，致力于提高農民科學素質和專業技能，促進社會主義新農村建設，做出突出貢獻的農村科普示范基地、農業科技園區、科普惠農服務站等場所。
（二）推薦條件：
1.科普工作機構健全，有明確的科普工作規劃和任務目標，有專門的科普工作人員，有一定的科普保障經費；
2.獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵，被命名“福建省新農村科普示范基地”的單位可優先推薦；
3.具有開展科普活動的固定場所，科普設施完善，科普設備配套齊全，定期更新科普內容；
4.常年開展面向農民和農村青少年的科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年開展活動的時間100天以上、受益群眾1000人次以上，或推廣的實用技術形成產業化優勢，獲得較好經濟效益，有較強的示范、帶動作用，在提高農民科學素質和專業技能，建設社會主義新農村方面成效顯著,得到當地群眾的廣泛認可和好評。
第十條農村科普帶頭人
（一）推薦范圍：長期在農村面向廣大農民開展科普工作，做出突出貢獻的農民專業技術人才、農村科普志愿者和科普惠農宣傳員。
（二）推薦條件：
1.努力實踐“三個代表”重要思想，堅持宣傳和落實科學發展觀，模范實踐社會主義榮辱觀；
2.獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵；
3.具有奉獻精神，熱心農村科普事業，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明、反對愚昧迷信；
4.在農村開展科普工作連續3年以上。在組織開展農村科普工作和依靠科技帶領農民致富，提高農民科學素質和專業技能，促進海峽西岸經濟區社會主義新農村建設方面成績顯著，能夠發揮模范帶頭作用，得到當地農民群眾的廣泛贊譽。
5.農民專業技術人才同時應具備以下條件：
①取得農民技術人員職稱資格；
②熱心農業科技推廣普及工作，在農村產業結構調整和生產經營中發揮較強示范帶動作用的科技致富帶頭人；
③服務意識強，積極向農民傳授指導所掌握的農業先進技術和致富經驗，帶動農民共同致富。
6.農村科普志愿者同時應具備以下條件：
①自覺自愿利用自己的時間、知識和技能等資源，為農村科普工作提供無償服務；
②積極參加“科技下鄉”等活動，義務為農民開展生產、生活方面的講座、培訓、咨詢等服務；
③每年在農業一線參加農村科普志愿者服務不少于200小時。
7、科普惠農宣傳員同時應具備以下條件
①在當地科協組織的領導下，開展服務本村農民的科普工作，能力強，工作業績突出；
②積極利用科普惠農服務站、科普惠農宣傳欄等，結合農村區域特點，采取發放科普資料、農技資料，張貼科普掛圖等方式開展一系列科普工作。
第十一條農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人的申報不得交叉重復。申報單位和個人同時符合多個推薦范圍和條件的，只能按其中一項進行申報。
第十二條有下列情況之一的單位和個人，不得申報和推薦：
1.有違法違紀行為的；
2.有損害農民利益行為的；
3.有其他造成不良影響行為的。
第四章組織實施程序
第十三條省科協和省財政廳聯合成立“福建省‘科普惠農興村計劃’實施工作領導小組”，領導小組下設辦公機構。領導小組每年部署開展福建省先進集體和先進個人的評選工作。
第十四條各設區市科協和財政部門應成立“科普惠農興村計劃”實施工作領導小組，組織指導檢查各設區市的申報推薦工作。
第十五條各縣（市、區）科協和財政部門應成立“科普惠農興村計劃”實施工作領導小組，并根據每年的要求和本細則，具體負責組織本地符合條件的單位和個人進行申報；組織相關部門和專家對申報材料進行審核，確定推薦單位和個人名單。
第十六條縣（市、區）科協和財政部門應將推薦名單在有關鄉村公示10天，廣泛征求意見；公示期滿無異議的，由縣（市、區）科協和財政部門將正式推薦名單和相關材料上報設區市科協和財政部門進行初評。
第十七條設區市科協和財政部門應組織相關部門和專家對各縣（市、區）推薦名單進行審核，認真做好本地區的初評推薦工作，提出推薦名單，并將推薦名單和相關材料上報省科協和財政廳進行復評。
第十八條省科協和財政廳根據各設區市的推薦名單和相關材料，組織專家評選出福建省的先進單位和先進個人，并根據中國科協和財政部下達的推薦名額，從評選出的福建省先進單位和先進個人中，擇優提出全國先進單位和個人推薦名單，并在省級媒體公示10天；公示期滿無異議的，將上報中國科協和財政部參評。
第十九條在評選推薦過程中，各設區市、縣（市、區）要通過當地主要媒體開展廣泛深入的宣傳工作，向政府機構、社會組織和廣大農民公開推薦條件、申報程序以及推薦單位和個人的先進事跡，廣泛動員當地社會各界積極參與，認真組織做好本地的申報、評比、推薦、表彰工作。
第二十條被表彰的單位、個人所在設區市科協和財政部門，于11月底前將年度工作總結報省科協和財政廳。
第五章建設與管理
第二十一條科普惠農服務站
科普惠農服務站是集科普宣傳、技術咨詢服務、科技示范輻射等功能為一體的科協系統科普服務體系在農村的基層工作機構，接受縣（市、區）、鄉（鎮）科協的管理與指導。科普惠農服務站的建立由各設區市科協總體牽頭協調，各縣（市、區）科協等有關單位負責實施。要以設區市、縣（市、區）、鄉（鎮）科協為依托，結合和利用當地鄉（鎮）、村科普分會、鄉鎮農技推廣站、村科普小組、農技協、農村科普示范基地及農資經銷點等組織來建立科普惠農服務站，可以因地制宜，不拘形式，但要統一名稱為“福建省科普惠農服務站”，并統一標志。
第二十二條科普惠農宣傳欄
科普惠農宣傳欄的`建設由各縣（市、區）科協負責牽頭實施。要積極爭取各級黨委、政府和村民委員會資金投入，提倡市場化運作，廣泛吸納企事業單位、社團等社會資金投入。科普惠農宣傳欄的選址要在村民聚集的地方，在本著因地制宜、勤儉節約的原則下，按照《福建省科普惠農宣傳欄建設標準》進行建設，統一規格，統一形式，名稱統一為“福建省科普惠農宣傳欄”。可選擇協辦單位共同參與建設。科普惠農宣傳欄建設工作完成后將進行檢查驗收。
第二十三條科普惠農宣傳員
各縣（市、區）科協負責科普惠農宣傳員的確定和管理。縣（市、區）科協要在本地農村挑選那些對科普工作有熱情、有責任心且具有一定科學文化素質的人員，如鄉村教師、村組干部、農技協負責人、科普示范戶、種養大戶、農民經紀人、知識青年以及農村科普志愿者等擔任科普惠農宣傳員。科普惠農宣傳員負責收集和整理農村急需的農業信息、實用技術，及時向上級科協反饋，并要及時在科普惠農服務站，科普惠農宣傳員同時要負責在科普惠農宣傳欄上定期張貼科普掛圖等科普資料。
科普惠農宣傳員可每人每年給予適當補貼，對工作成績突出的科普惠農信息員，各級科協可給予表彰獎勵。
第二十四條科普設施和科普資料
科普設施主要指科普場館、科普畫廊以及用于科普工作的辦公設備等。科普惠農宣傳欄應定期張貼適合農民需要的科普掛圖等資料。
第六章表彰、獎勵和處罰
第二十五條受到全國表彰的單位和個人，由中國科協和財政部分別授予“全國科普惠農興村先進單位”和“全國科普惠農興村帶頭人”稱號，并由中央財政資金給予獎勵和補助。
第二十六條受福建省表彰的單位和個人，由省科協和財政廳分別授予“福建省科普惠農興村先進單位”和“福建省科普惠農興村帶頭人”稱號，并由省財政資金給予獎勵和補助。
第二十七條獎勵補助標準
1.獲全國先進單位和個人稱號的獎勵補助標準由中國科協、財政部在當年的申報通知中明確；
2.獲省先進單位和個人稱號的獎勵補助標準由省科協、財政廳在當年的申報通知中明確。
第二十八條中國科協、財政部和省科協、財政廳對獲獎單位和個人實行動態管理。對不能繼續發揮示范帶動作用或有損害農民利益行為的，獲全國榮譽稱號的單位和個人由中國科協、財政部取消其榮譽稱號，獲省榮譽稱號的單位和個人由省科協、財政廳取消其榮譽稱號。
第二十九條各級科協和財政部門要加強對獎補資金和建設資金的管理和監督，要加大對獲獎單位、個人開展農村科普工作以及“一站一欄一員”建設的指導力度，使其在提高農民科學素質，推進社會主義新農村建設中發揮更大作用。各地要認真做好工作總結和經驗交流。
第三十條對申報評比過程中發現謊報業績、編造事跡、弄虛作假的，將取消該設區市當年的推薦資格。獲獎單位和個人有弄虛作假等行為的，經查證屬實，撤銷其榮譽稱號并收回已發放的資金，同時取消該設區市下一年度的推薦資格。
第三十一條設區市、縣（市、區）級的獎勵表彰活動由各設區市、縣（市、區）依照本實施細則自行確定。
第六章附則
科普工作計劃2
為扎實開展食品藥品安全宣傳工作，進一步面向公眾普及食品藥品安全知識，動員全社會關心、支持和參與食品藥品安全工作，營造良好的食品藥品安全監管環境，結合我縣實際，特制定20xx年食品藥品安全宣傳工作方案。
一、工作目標
以科學發展觀為指導，圍繞食品藥品安全年度重點工作，服務民生，服務基層、服務發展，加強工作信息報送、新聞宣傳、社會宣傳，形成輿論強勢，努力實現宣傳能力有新提高，宣傳載體有新拓展，宣傳成效有新進步，樹立良好的食品藥品監管隊伍形象，營造良好的輿論氛圍和社會環境。
二、宣傳形式
(一)開展主題宣傳活動，深化食品藥品安全知識進學校、進社區、進企業、進機關、進農村系列活動，組織講座、食品免費快檢、藥品真偽鑒別、展板宣傳、發放資料等社會互動一體化的食品藥品服務惠民活動，結合315消費者權益保護日、法制宣傳日、食品安全宣傳月、藥品安全宣傳月等開展主題系列活動。
(二)深化宣傳載體互動，以市縣局網站、亳州晚報、蒙城電視臺等媒體為載體，搭建食品藥品消費安全的警示平臺
(三)堅持內外宣傳結合。一是抓好內宣，切實加強政務信息報送工作，加強綜合信息、專報信息的報送力度，爭取市縣級領導的肯定。二是加強外宣，著力提高新聞媒體的報道力。充分運用拍攝電視專題節目、組織記者專題采訪、開辟報刊專欄等形式，及時向社會及媒體通報有關情況;圍繞社會關注、群眾關心食品藥品安全問題，主動策劃組織好對重大事件的宣傳報道，有針對性地開展輿論引導，取得社會各界對食品藥品監管工作的理解與支持。
三、活動內容
(一)宣傳黨和政府關于食品藥品安全的方針政策、法律法規，普及食品藥品安全知識，滿足公眾日益增長的健康需求。
(二)宣傳我縣食品放心工程和食品藥品專項整治的成效。
(三)宣傳食品藥品安全科普知識。
(四)舉辦假劣食品藥品展覽，制作展板和食品藥品真假標本。
(五)受理群眾投訴和舉報，開通12331投訴舉報電話，解答群眾的食品藥品安全疑問，聽取廣大群眾對食品藥品監督管理工作的意見。
(六)通過新聞媒體曝光一些制售假冒偽劣食品藥品的'典型案例。
四、工作要求
(一)認真組織，加強領導。局成立食品藥品安全宣傳工作領導小組。局長任組長，副局長任副組長，機關各股室、各直屬、派出機構負責人為成員。領導小組辦公室設在局辦公室，負責宣傳工作的組織實施工作，爭取教育、廣電等相關部門的支持和配合，形成宣傳合力，促進宣傳活動順利開展。
(二)、多措并舉、務實求效。要結合食品藥品安全示范縣創建、學校食堂食品安全檢查、藥品市場監管、業務培訓等工作，針對不同的宣傳對象，采取靈活多樣的宣傳方式，提高宣傳效果;要總結以往宣傳咨詢活動經驗，創新宣傳手段和內容，切實增強宣傳吸引力，要積極爭取各新聞媒體的重視，加強新聞報道和信息報送，擴大宣傳活動社會影響，吸引社會各方面對食品藥品監管工作的關注。
(三)、建立機制，及時總結。根據活動開展實際情況，及時歸納總結，突出亮點，完善不足，建立長效的食品藥品安全宣傳機制。要注意收集活動過程中的相關文字、照片等資料歸類建檔。
科普工作計劃3
在上級科協的領導和關心支持下，xxxx社區將深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以科學發展觀為統領，緊扣建設和諧社區的目標，以提高社區居民科學文化素質為目標，充分發揮社區科普小組和社區科普志愿者的作用，積極探索科普工作新思路、新舉措。20xx年計劃如下：
一、健全組織，發揮科普職能作用。
社區科普領導小組將結合社區實際，調整科普宣傳員和科普志愿者服務隊，構建一支文化程度高、熱心科教事業的社區成員和居民代表組成的社區科普工作隊伍、科學教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區科普網絡，以保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開展。并對科普宣傳員進行培訓，通過各種形式開展實際、實用、實效的科普活動，服務于轄區的經濟建設和文明精神建設。
二、強化科教意識，加強陣地建設。
為強化社區居民的科教意識，確保社區科普活動陣地更好地發揮作用，社區計劃利用轄區內籃球場、網球場、活動中心、乒乓球室、棋牌室、公示欄、宣傳欄、閱覽室和圖書室，組織居民開展各類科普知識講座、健身拳、健身操、集體舞、打球、棋牌等活動。做到定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內容，形成良好的宣傳氛圍。
三、經常性地開展“科教進社區”科普宣傳活動。
社區深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級統一部署的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。以社區居民，特別是青少年、老年人等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和宣傳活動。
1、抓好日常性的'科普教育工作。社區積極發揮社區科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區資源，依托xxxx社區活動中心等設施舉辦安全知識、健康體檢、健康講座、防震減災等科普活動，普及科學文化知識，倡導健康文明生活方式。
2、組織社區科普志愿者積極參與特殊節日的科普宣傳教育活動。利用“防災減災”、“國際禁毒日”和“全國科普日”等日子對居民進行科普知識宣傳，倡導科學、文明、健康的生活方式；利用春節、元宵節、中秋節、國慶節等重大節日舉辦晚會、燈謎等活動；并利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。
在社區的大舞臺上通過這些內涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動，大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，努力提高社區居民科學文化素養，增強社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。
科普進社區是提高居民生活質量的要求，也是促進社會穩定需要，我們將堅持“科教進社區”活動經常化、制度化，勇于探索，敢于創新，努力實踐，為努力提高綠地社區居民的科學素質作出應有的貢獻。
科普工作計劃4
20xx年，豐坪巷社區在馬家店街道辦事處的正確領導和廣大社區干部群眾的大力支持下，堅持黨的群眾路線不動搖，圍繞社區的中心任務開展科普工作，以“創建國家科普益民計劃”為目標，提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質，真正實現科技進步惠及大眾的目的。為了保障以上目標得到落實，使我社區的科普工作能邁上一個新的臺階，特制定20xx年科普工作計劃如下：
豐坪巷社區將在連續多年爭創“科普示范社區”的基礎上，進一步建立健全社區科普組織網絡，進一步完善科普工作領導小組和社區科協組織，保持社區一把手牽頭總負責、確定一名班子成員具體負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區內企事業單位及共建單位，由社區牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動等形式，深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳活動。
社區以活動室為社區活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體，在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”，在全社區營造科普宣傳的`濃郁氛圍。
1月份，開展冬季防火防盜安全知識的普及宣傳;。
2月份，開展春節煙花爆竹經營安全專項整治工作;。
3月份，開展識假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動;。
4月份，開展優生優育、婦女健康保健科普知識宣傳;。
5月份，開展安全生產的宣傳活動;。
6月份，開展校園安全宣傳系列活動;。
7月份，開展食品衛生知識宣傳活動;。
9月份，開展老年人健康保健知識宣傳活動;。
10月份，開展家居節能環保知識宣傳活動;。
11月份，開展“艾滋病”防治工作宣傳活動;。
20xx年，充分發揮社區網格化管理的優勢，力求把科普工作深入到每一個小區，將科普宣傳做細做實，努力讓廣大社區居民科學意識得到進一步提升，讓居民從科普活動中真正受益，在這個過程中實現國家“科普益民計劃”。
科普工作計劃5
為進一步做好食品藥品安全科普宣傳工作，提高城鄉居民飲食用藥科學消費水平，推動食品藥品安全社會共治，根據省、市《食品藥品安全科普行動計劃(20xx-20xx)》，結合我縣實際，制訂20xx年食品藥品科普宣傳計劃。
一、活動目標
以全縣食品藥品安全科普宣傳站、科普宣傳欄、臨澤電視臺等為依托，廣泛開展“食品藥品安全知識大講堂”、食品藥品安全知識“三進”活動，面向城鄉居民普及食品藥品安全相關知識，讓公眾學習食品藥品安全常識和政策法規知識，掌握正確選用食品藥品及常用識假辨假方法，消除飲食用藥認識和行為上的誤區，促進公眾建立科學的食品藥品消費理念、安全觀念和行為習慣，引導公眾積極參與食品藥品監督，努力構建社會共治格局。
二、重點任務
(一)宣傳食品藥品安全基本知識，使公眾形成基本的食品藥品安全科學認知。向公眾宣傳食品、藥品、保健食品、化妝品及醫療器械基本概念、安全風險知識，引導其正確認識食品藥品，正確區分保健食品、普通食品和藥品;了解食源性疾病、藥品不良反應、醫療器械不良事件等知識，科學認識食品藥品安全風險;了解常見家庭食品藥品的貯存方法，正確認識食品藥品的保質期和有效期;掌握預防食源性疾病和合理用藥的基本要點。
(二)普及假劣食品藥品鑒別知識，使公眾掌握正確消費食品藥品的理念和方法。向公眾宣傳食品藥品包裝標識規定，使公眾掌握通過查閱包裝標識識別過期變質或失效等假劣食品藥品知識。介紹食品藥品外觀性狀鑒別知識，掌握識別食品的.腐敗變質、藥品造假等常用方法。普及食品藥品廣告審查規定，掌握識別虛假違法廣告知識，引導公眾自覺抵制假冒偽劣，科學正確消費食品藥品。
(三)宣傳食品藥品法規政策為重點，使公眾熟悉食品藥品安全法律法規體系。向公眾普及《食品安全法》、《藥品管理法》、《醫療器械監管條例》等法律法規，了解我國食品藥品安全的法律法規體系。深入宣傳農產品質量和食品安全追溯、舉報獎勵、行政處罰案件信息公示等監管政策，擴大12331投訴舉報電話社會影響，使公眾知曉當前食品藥品安全監管的工作思路，積極監督監管政策法規的貫徹落實。
(四)以宣傳食品藥品監管部門職能為重點，使公眾建立對食品藥品監管工作的信心。宣傳我省行政管理、監管執法、技術支撐和基層監管“四位一體”的食品藥品監管體系，使公眾了解政府職能部門構成與運轉程序，知曉與職能部門互動、參與社會監督的途徑。及時宣講黨和政府加強食品藥品安全工作的方針政策、工作部署及進展成效，發布食品藥品安全信息，提升公眾食品藥品消費信心。
(五)突出青少年、老年人等特定人群，做好重點人群的食品藥品安全科普宣傳。以正確認識食品、藥品、醫療器械等特殊產品為重點，普及食品藥品安全風險知識，使青少年從小樹立飲食用藥安全風險意識，養成對食品藥品的科學認知。向老年人群普及飲食保健、慢病用藥、科學養生知識，揭露常見虛假違法宣傳銷售表現形式，引導老年群眾科學飲食用藥，增強對虛假違法宣傳銷售行為的防范意識和能力。
(六)突出農村等特定區域，做好農村的食品藥品安全科普宣傳。針對農村信息相對閉塞、農民群眾飲食用藥知識欠缺、假劣食品藥品容易泛濫的實際，圍繞農村集體聚餐、農村義務教育學生營養餐、農民就醫用藥等農村消費特點，廣泛向農民群眾宣傳食品藥品安全知識，普及食品藥品安全常識和監管政策規定，提升廣大農民群眾飲食用藥科學素養。
三、工作措施
(一)開展“食品藥品安全知識大講堂”活動。依托縣內5個食品藥品科普宣傳站，統籌組織開展“大講堂”活動。每個宣傳站一年開展 “大講堂”活動不少于6次。各宣傳站要制定“大講堂”活動計劃，定期動員組織群眾參加活動，扎實有序開展好每一場“大講堂”活動，使“大講堂”活動成為城鄉居民獲取權威信息的重要渠道，并逐步擴大“大講堂”的覆蓋面。依托國家食品藥品監管總局和省市縣局網站，開辦“大講堂”視頻專欄，豐富更新培訓內容，增強網絡培訓效果。
(二)開展“12331投訴舉報宣傳月”、“食品安全宣傳周”和“藥品安全宣傳月”三大主題宣傳活動。采取設立咨詢臺、現場受理投訴舉報、懸掛橫幅，發放宣傳資料等群眾喜聞樂見的形式，集中開展食品藥品安全主題宣傳活動,通過報刊、廣播、電視、互聯網等各種媒體進行集中報道。
(三)開展“食品藥品安全進校園”活動。與縣教科局聯合將食品藥品安全宣傳教育列入校園工作計劃, 向學校和幼兒園贈送食品藥品安全科普讀本和食品藥品安全常識手冊，推動“小手拉大手”活動開展;結合健康教育課、班會、社會實踐，定期開展食品藥品安全知識教育，增強針對性和有效性。
(四)開展“食品藥品安全進社區”活動。與沙河鎮各社區聯合，組織食品藥品安全宣傳教育進社區活動，講解食品安全和合理用藥等科普知識，放映食品藥品安全科普情景短劇，發放宣傳資料，開展現場咨詢、知識問答等活動;在社區制作統一的食品藥品安全知識宣傳欄，聘任食品藥品監管協管員，由協管員負責發放宣傳資料和布置、更新宣傳欄內容，并及時向監管部門反映社區群眾的意見建議，編印發放食品安全宣傳材料,制作張貼宣傳海報。依托社區文藝宣傳隊開展食品藥品安全宣傳，擴大宣傳覆蓋面。
(五)開展“食品藥品安全進農村”活動。將食品藥品安全宣教工作融入文化、科技、衛生“三下鄉”活動內容。充分發揮鄉鎮監管所和農村食品藥品監管協管員作用,積極推進鄉鎮、村社建立食品藥品安全宣傳欄,采用張貼宣傳畫、舉辦知識講座等群眾喜聞樂見的形式普及食品藥品安全知識,廣泛宣傳建設農產品安全大縣，“一嚴格五禁止”措施，生產綠色有機農產品“禁用清單”，農畜產品種植養殖環節、農產品加工銷售消費環節安全知識，及科學用藥、養生保健相關知識，在全縣村貌村容集中整治和整縣推進“四化”示范村建設中發揮積極作用。
(六)開展食品藥品安全新聞媒體主題采訪報道活動。適時邀請《中國醫藥報》、《甘肅法制報》等媒體記者，開展食品藥品安全主題采訪報道活動。與縣委宣傳部、臨澤電視臺合作開展食品藥品安全專題采訪報道活動。
(七)加強科普宣傳站規范化建設，建立城鄉食品藥品安全科普陣地。各科普宣傳站進一步明確專人負責聯系、協調、組織開展食品藥品安全科普宣傳工作，配齊播放食品藥品安全科普宣傳資料的設施設備，建立食品藥品安全宣傳櫥窗或宣傳欄,通過張貼宣傳畫、發放宣傳資料、舉辦“大講堂”等形式，切實發揮宣傳站向城鄉居民普及食品藥品安全知識的陣地作用。繼續新建科普宣傳站5個。在城區及鄉鎮人員密集區，設計制作固定的食品藥品安全知識宣傳欄，開展宣傳活動。
(八)加強食品藥品安全科普隊伍建設。組織開展鄉鎮食品藥品監管人員和食品藥品協管員業務培訓，進一步提高工作人員輿情收集、分析、研判和新聞采編、發布等業務水平。建立宣傳輿論載體和陣地，積極推進食品藥品科普宣傳，加強與公眾溝通交流，提高公眾服務水平。面向全縣聘請食品藥品科普宣傳講師5-10人，建立科普宣傳培訓骨干隊伍。
四、工作要求
(一)提高思想認識，精心組織實施。要充分認識開展食品藥品安全科普活動是落實為民服務、推進社會共治的重要舉措，也是今年我縣食品藥品安全工作的重點任務之一，要務必高度重視,采取有效措施,認真組織實施好各項活動。要結合實際制定活動方案,有計劃、有重點地推進科普宣傳活動，確保各項目標任務圓滿完成。
(二)加強督促檢查，確保任務落實。將食品藥品安全科普宣傳工作考核評價納入各鄉鎮食品藥品安全目標責任管理，加強督促檢查,做好資料檔案留存，確保各項活動落到實處、留有痕跡、收到成效。
(三)加強宣傳工作，打造為民服務品牌。要組織新聞媒體廣泛宣傳各項活動，重點宣傳活動進展、成效和典型經驗，引導城鄉居民積極參與、社會各界廣泛關注，努力將食品藥品安全知識科普宣傳活動，打造成具有社會影響力的為民服務品牌。
科普工作計劃6
一、未成年人科學素質行動
1．主要任務：
通過宣傳科學發展觀，使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續發展的意識。通過開展多種形式的科普活動、科技競賽和社會實踐，增強未成年人對科學技術的興趣和愛好，初步認識科學的本質以及科學技術與社會的關系，培養社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。
2．20xx年未成年人科學素質行動計劃：
(1)規范青少年科技教育課程，加大對青少年的科技教育力度，受眾人數為l0000人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市文明辦、市科協、市婦聯、團市委。
(2)組織各中小學校舉辦科技節，培養青少年的科學思想，受眾人數為l0000人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市科協。
(3)組織全市青少年參加由省教育廳、省科協批準立項的金鑰匙科技競賽、科技創新大賽、科技模型競賽、英特爾求知計劃、信息學奧林匹克競賽、機器人競賽、電腦制作等活動，受眾人數為50000人。牽頭部門：市委宣傳部、市教育局；參與部門：市文明辦、市科技局、市科協等。
(4)對科技輔導員進行業務培訓，并開展中小學科技輔導員科技論文評比活動，進一步提高科技輔導能力，受眾人數為100人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市科協。
(5)評選市中小學優秀科技輔導員和科技小能手，受眾人數分別為30人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市科協。
(6)評選市科技教育先進(示范)學校，推薦優秀學校參加省科技教育特色學校評比。牽頭部門：市教育局、市科協；參與部門：市科技局。
(7)在中小學生中開展科學調查體驗活動。牽頭部門：市科協；參與部門：市教育局。
(8)豐富“快樂科學校園行”活動內容，培植青少年科普報告主講人隊伍，幫助基層中小學校開展科技活動。牽頭部門：市科協；參與部門：市教育局。
(9)加強未成年人道德建設，對中小學校周邊文化市場進行治理，優化青少年成長環境。牽頭部門：市文化局；參與部門：市教育局等。
(10)組織開展“我們愛科學”主題系列教育活動，受眾人數為30000人。牽頭部門：團市委。
(11)加大面向未成年人的科技傳播力度，通過科普作品進行未成年人科學素質教育。牽頭部門：市委宣傳部、市廣電局；參與部門：市文化局、教育局、市科協。
(12)在未成年人中開展“兒童快樂讀書”、“快樂父母沙龍”等寓教于樂的快樂系列活動。牽頭部門：市婦聯。
二、農民科學素質行動
1．主要任務：
圍繞社會主義新農村建設，促進農業增效和農民增收，激發廣大農民參與科學素質建設的積極性，增強科技意識，提高獲取科技知識與信息和依靠科技脫貧致富、發展生產和改善生活質量的能力，并將推廣實用技術與提高農民科學素質結合起來，著力培養有文化、懂技術、擅經營、會管理的新型農民。提高農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移就業的能力。促進在廣大農村形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
2．20xx年農民科學素質行動計劃：
(13)組織實施新一輪“百千萬科技興農富民工程”，爭取對省市縣級重點項目扶持，并推廣新品種、新技術、新成果、新模式，發揮重點項目在科技興農富民中的引領作用。牽頭部門：市科協；參與部門：市委組織部、市農林局。
(14)在全市村黨組織和黨員中廣泛開展以提升科技文化素質、提升發展致富能力和集體增資產、農民增收入、班子增活力為主要內容的“兩提三增”活動，全年培訓農村黨員干部和勞動力不少于6萬人次，“雙強”型村書記、村干部和農村中青年黨員的比例分別達到90％、70％和50％左右，農村勞動力普遍掌握1-2門先進實用技術，并有3萬人達到農民技術員及以上職業資格水平。牽頭部門：市委組織部。
(15)深入推進農業科技入戶工程，新增入戶農戶數為20xx戶。牽頭部門：市農林局。
(16)繼續實施農民培訓工程，開展農業實用技術培訓20000人、開展農民創業培訓l000人。牽頭部門：市農林局。
(17)開展農產品經紀人培訓工作，受眾人數300人。牽頭部門：市供銷社。
(18)提高農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移就業的能力，全年培訓農村勞動力10000人。牽頭部門：市勞動局。
(19)積極發揮全民科學素質教育講師團的作用，組織舉辦高效農業實用技術培訓班、現場會。受眾農戶20xx戶。牽頭部門：市科協；參與部門：相關成員單位、市老專家協會等。
(20)組織開展好“三下鄉”活動，受眾人數6000人。牽頭部門：市委宣傳部；參與部門：市級機關有關部門。
(21)繼續組織開展新農村建設“星火計劃”培訓，受眾人數8000人。牽頭部門：市科技局；
(22)加大重點技術推廣力度，促進現代生態農村發展。根據實際，因地制宜推廣農機新技術新機具，受眾人數3000人。開展機插秧和秸稈還田技術培訓，加快秸稈機械化還田及水稻機插秧集成技術推廣，加速水稻生產機械化進程，指導農民科學種田增產增收，受眾人數l000人。牽頭部門：市農機局。
(23)強化信息系統的服務指導，做大做強農機跨區作業。通過培訓發放《跨區作業證》、《跨區作業信息手冊》、設立跨區作業接待站等措施，為跨出、跨進機手提供及時便捷的服務，受眾人數20xx人。牽頭部門：市農機局。
(24)加強農機服務體系建設，拓寬農民增收致富渠道。積極指導、大力扶持水稻生產服務合作社、跨區作業協會等農機服務組織的發展，提高農民的科學素養，走規范化發展的道路，受眾人數1000人。牽頭部門：市農機局。
(25)推廣農業科技創業項目，培植致富農民的科技增長點，受眾人數3000人。牽頭部門：團市委。
(26)組織實施“巾幗惠農陽光工程”，開展農業實用技術培訓，培育600名新型女農民。牽頭部門：市婦聯。
(27)開展葡萄、桃、梨、大棚草莓、越冬蔬菜、優質高產水稻新品種等的栽培技術培訓，組織送科技下鄉2次，受眾人數1500人。牽頭部門：市農林局。
三、城鎮勞動人口科學素質行動
1、主要任務：
圍繞走新型工業化道路和發展現代服務業的需求，以學習能力、職業技能和技術創新能力為重點，提高第二、第三產業從業人員科學素質，倡導和普及節約資源、保護環境、節能降耗、安全生產、健康生活等觀念和知識，促進經濟增長方式的轉變和科學文明健康生活方式的形成，提高失業人員的就業能力、創業能力和適應職業變化的能力，更好地適應經濟社會和自身發展的要求。
2、20xx年城鎮勞動人口科學素質行動計劃：
(28)組織開展“千百億工程”、軟件產業等人才培訓活動，加快培養我市重點產業發展所需的各類人才，建立穩定的人才資源“蓄水池”，使我市人才隊伍的規模、結構和水平能適應跨越發展的需要，不斷提高勞動者的職業技能，為企業發展培養實用人才。培訓人數為600人。牽頭部門：市人事局、市勞動局。
(29)開展民營二代企業家培養工程。進一步創新理念，突出重點，切實增強他們的企業傳承發展本領。牽頭部門：市委組織部、市人事局。
(30)組織開展“十萬職工大練兵，百個工種萬名職工技能提升”活動，受眾人數30000人。牽頭部門：市總工會；參與部門：市勞動局。
(31)加強高技能人才隊伍建設。全年共培養1000名高技能人才，其中技師、高級技師達到500人，高級工10000人。牽頭部門：市勞動局。
(32)進行職業技能鑒定6000人，發放職業資格證書8000人。牽頭部門：市勞動局。
(33)提高失業人員的就業、創業和適應職業變化的能力，全年就業再就業培訓10000人，創業培訓20xx人，科技知識培訓100人。牽頭部門：市勞動局；參與部門：市科技局
(34)對廣大市民進行建筑節能、給排水等科普知識宣傳，倡導低碳經濟。牽頭部門：市建設局。
(35)開展醫療科普宣傳、健康咨詢等活動，組織開展糖尿病、高血壓、傳染病等常見疾病講座，受眾人數4000余人次。牽頭部門：市衛生局；參與部門：市人醫、二院、中醫院等。
(36)組織開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動。牽頭部門：市環保局。
(37)組織開展信息化等方面知識培訓，受眾人數為80人。牽頭部門：市科技局。
(38)舉辦企業青工“五小”科技評選活動，受眾人數3000人。牽頭部門：團市委。
(39)提高婦女法律素質，圍繞“3．8”維權周開展普法宣傳、禁毒宣傳、幫教等活動。牽頭部門：市婦聯。
四、領導干部和公務員科學素質行動
1、主要任務：
面向領導干部突出弘揚科學精神，倡導科學態度，講究科學方法，增強領導干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和科學決策的能力。通過提高公務員自身科學素質，增強科學管理的能力。
2、20xx年領導干部和公務員科學素質行動計劃：
(40)深入開展科級以下公務員能力建設培訓。培訓人數為全體公務員。重點推進專業技術人員公需科目繼續教育，參訓學員突破5000人次。牽頭部門：人事局。
(41)舉辦科技創新高層次人才培訓，受眾人數l50人。牽頭部門：市科技局；參與部門：市委組織部。
五、科學教育與培訓基礎工程建設行動
1、主要任務：
加強專家庫和講師團隊伍的建設與管理，組織和動員他們為不同人群提供科普服務。采取多種途徑，建立中小學專兼職科技輔導員隊伍。加強中小學科學教育教師隊伍建設和科學教育志愿者隊伍建設。加強科學教育研究，以創新意識和實踐能力的培養為重點，促進學習方式的變革。加強各類科學教育的教材建設，根據不同人群的不同特點和需求，編寫先進實用技術、職業技能、現代科技知識等為主要內容的教材，開發制作適合我市的實用技術推廣的電教片等。不斷加強中小學校科學教育設施建設，充分利用社會資源開展科學教育和培訓，構建不同職業、不同工種、布局合理的職業技能培訓基地。
2、20xx年科學教育與培訓基礎工程建設行動計劃：
(42)以節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康為重點內容，組織舉辦市第二十二屆科普宣傳周活動。牽頭部門：市科協；參與部門：科普周成員單位。
(43)精心組織20xx年全國科普日活動，打造工作亮點。牽頭部門：市科協；參與部門：相關成員單位。
(44)開展環保宣傳走進村鎮和社區活動，開展送環保書籍進社區、村鎮活動，每年給社區和村鎮各送200本環保圖書。牽頭部門：市環保局；
(45)通過展覽、講座、咨詢等多種形式，組織開展節能減排科普行動。牽頭部門：市科協；參與部門：市環保局、市發改委、市科技局等。
六、科普資源開發與共享工程建設行動
1、主要任務：
加大科普資源開發力度，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發。通過評獎、作品征集等方式，調動科技工作者科普創作的積極性，推動科普、科技、教育、傳媒界的有效合作，促進我市科普創作整體水平的'提高。促進科普資源共享，組織編制簡明生動的科普資料、拍攝科教片。
2、20xx年科普資源開發與共享工程建設行動計劃：
(46)完成桃、梨、葡萄等高效栽培技術科教片的制作和發放工作。牽頭部門：市科協、市委組織部、市廣電局；參與部門：市農林局。
(47)充分利用“86181199”科普惠農一卡通為農民提供實時技術服務，開展農業科技專家與高效農業基地掛鉤接對。牽頭部門：市科協。
七、大眾傳媒科技傳播能力工程建設行動
1、主要任務：
加大各類媒體的科技傳播力度，爭取開辟電視科普專題節目和報紙科普專欄。增加科普網站和門戶網站的科技專欄內容與版面，并努力打造科技傳播媒體品牌。鼓勵和推動經營性科普文化產業發展。建立科普應急機制，提高各類媒體對于公共衛生事件和重大自然災害等突發事件的反應能力。
2、20xx年大眾傳媒科技傳播能力工程建設行動計劃：
(48)在居委會安裝電子顯示屏播放科普光盤。牽頭部門：市科協；參與部門：云陽鎮。
(49)以科普宣傳車為載體，組織開展科普進學校、進農村、進企業、進社區、進軍營等活動。牽頭部門：市科協。
(50)認真辦好每周一次的“科普大篷車”電視欄目。牽頭部門：市廣電局、市科協。
(51)在電視臺、人民廣播電臺開設《田野風》專欄、在日報開辟《一周農事》、《植保信息》專欄；制作生態市專題電視片，增加科技節目的播出時間，科普類公益廣告。牽頭部門：市委宣傳部；參與部門：市廣電局、日報社。
(52)進一步增加公眾科技網的容量，充實科普內容，增強網絡的互動性。牽頭部門：市科協。
八、科普基礎設施工程建設行動
1、主要任務：
統籌規劃科普基礎設施建設，加大對公益性科普設施建設和運行經費的公共投入。在城鄉社區建設一批科普畫廊、科普活動室、運用網絡進行遠程科普宣傳教育的終端設備等設施，努力爭取將科普畫廊建設納入居民小區建設規劃的審批內容。加強科普教育基地建設，設立公眾開放日、科普接待日，向公眾開放實驗室、陳列室、研發機構和生產車間等場地設施，為廣大農村、城市社區、學校等提供科普服務。
2、20xx年全民科普基礎設施工程建設行動計劃：
(53)加大科普經費投入，建立與經濟社會發展同步的科普經費增長機制。牽頭部門：市財政局。
(54)建立科普惠農服務站，進一步發揮科普惠農興村先進單位和帶頭人在示范引導、輻射帶動、技術推廣和科學普及中的作用。牽頭部門：市科協。
(55)完善農村黨員干部現代遠程教育網絡平臺的教育課件，加大對實用技術的培訓力度。牽頭部門：市委組織部。
(56)加強城市社區科普畫廊、科普活動室和農村“一站一員一欄”管理，定期更換科普畫廊內容，充分利用街道、社區鄉
鎮文化站等場所，開展科普宣傳活動，試點并推廣建設電子科普
站。牽頭部門：市科協。
九、行政法規、隊伍建設與監測評估工作
1、主要任務：
完善有關政策法規，在有關科技、教育、傳播與普及的政策法規中體現公民科學素質建設的目標和要求。制定專項表彰激勵政策，定期表彰在公民科學素質建設中做出優異成績的集體和個人。通過培養專業化人才，發掘兼職人才，建立志愿者隊伍、專家庫和講師團，加強理論研究，為公民科學素質建設提供人才保障和智力支撐。建立我市公民科學素質狀況和公民科學素質建設工作的監測指標體系，并納入社會發展指標體系。
2、20xx年行政法規、隊伍建設與監測評估工作行動計劃：
(57)將《全民科學素質行動計劃綱要》納入《市十二五規劃》；繼續納入對轄市、區(局)黨政領導科技與人才目標考核指標體系，優化考核內容。牽頭部門：市委組織部、市發改委；參與部門：市科技局。
(58)發揮全民科學素質教育講師團、黨員教育講師團、大學生村官科普員的作用，組織開展多種形式的全民科學素質教育活動。牽頭部門：市委組織部、市科協；參與部門：市全民科學素質工作領導小組成員單位。
(59)加強科普志愿者隊伍的管理和建設，發揮他們在科學素質教育工作中的作用。牽頭部門：市科協；參與部門：市全民科學素質工作領導小組成員單位。
科普工作計劃7
一、辦學宗旨：
全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，構建終身教育體系，為提高公民的科學素質服務，為構建和諧丹東做出貢獻。加強公民科學素質建設，有助于全體公民了解更多的科學技術知識，掌握科學生活常識，提高生活質量，促進人的全面發展，增強就業能力和創業能力，培養創新意識和創新精神，是落實科學發展觀的重要舉措，是構建社會主義和諧社會的基礎性工程。
二、教學對象：
全體社區居民。面向社區，發揮社區科普教育的作用。經濟社會的發展對社區的發展影響越來越大，無論是人們的生活方式還是人員結構都有了很大的變化。下崗、待崗的人員及雙休日的職工、外來人員滯留等，對生活學習、娛樂、交往都提出了新的要求。待崗、下崗人員需要重新學習，以便重新上崗；雙休日的職工需要豐富生活，提高生活質量；外來人員需要盡快適應環境，找到自己的位置；未成年人需要豐富多彩的課外科技活動。這就為社區科普教育提供了很好的機遇，提供了廣闊的市場。再加上終身教育的確立與實施，社區教育面向社會將成為構建和諧的一個重要載體。
三、課程的組成分類：
社區科普大學所開設的課程必須是貼近生活、貼近實際、百姓喜歡的課程。主要分為：素質課，如：市民文明禮儀，社交禮儀等；健康課，如：家庭用藥常識，家庭保健，合理膳食，食品安全，養生之學等；休閑課，如：書法，繪畫，音樂，舞蹈等；文化課，如：日常英語，計算機，板報設計等；綜合課，如：家政服務，家電維修，美容美發等等。
四、教學目標：
通過社區科普大學的`教學，推動形成全民學習、終生學習的學習型社會，促進人的全面發展，使公民素質大幅度提高。不同的專業教學目標有所不同和側重。如：醫療保健專業側重家庭用藥和家庭保健；膳食健身專業側重飲食衛生與安全，科學健身等。
五、教學內容和要求：
由于社區科普大學的教學時數少，每月8學時，因此各門課程的學時不夠，并且學員們的基礎、文化程度參差不齊，給教學帶來了很大難度。授課時應貫徹由淺入深，由易到難，循序漸進的原則。教學內容，側重具體做法，少講深奧的理論。教學要求，通過教學學習，使學員掌握最基本的作法內容和原則。
六、分校辦班及學員畢業
社區科普大學各分校的辦班原則是長、短結合。市級社區分校要嚴格按教學計劃，選擇適合本社區居民的專業，辦二年長班；區級社區分校，可根據自己的實際情況辦班，可辦單科短班，可辦長班。
丹東市社區科普大學的學員只要修滿150學時(二年)學分可達到15分，即可榮譽畢業，發給榮譽畢業證書；若學員修滿40學時(一學期)，所學課程合格者，可發給結業證書。
科普工作計劃8
一、促進了科技民生工作
“基層科普行動計劃”自20xx年起已連續被列為自治區黨委確定的“民生建設年”重點項目。各級科協組織認真貫徹落實自治區黨委“民生建設年”重大工作部署，積極開展“科普惠農惠民”創建活動，充分發揮農村專業技術協會、農村科普示范基地、少數民族科普工作隊、科普示范社區、農村科普帶頭人的輻射引領、示范帶動作用，為農牧民群眾提供及時周到的科技服務，引導城鎮居民和青少年建立科學、文明、健康的生產生活方式，促進了科普基礎設施建設、工作能力建設、服務體系建設，推進了農業增產、農民增收和農村繁榮穩定。一年來，自治區科協系統累計開展科技服務活動1000余項，技術咨詢服務1800余次。
二、建立了科普長效機制
自治區科協、財政廳始終堅持培養一批、發展一批、壯大一批、帶動一批、表彰一批的原則，在全疆開展科普示范典型的培養和發展。截止目前，全疆已確定653個農村專業技術協會、610個農村科普示范基地、465個科普帶頭人、46個少數民族科普工作隊、603個社區作為自治區“基層科普行動計劃”儲備項目，為今后自治區“基層科普行動計劃”項目申報奠定了堅實基礎。
自治區還在全國首個將“科普惠農服務站”作為抓手，列為自治區科普惠農表彰對象，并先后制定出臺了自治區科普服務站建設工作方案，通過引導、幫助基層科普組織和社會各界建立科普服務站，推動科普人才隊伍建設、基礎設施建設、資源開發建設和服務能力建設，以延長科普惠農惠民工作鏈。20xx年，全疆新建科普惠農服務站105個，科普惠民服務站94個。截止目前，全疆已建立科普惠農服務站834個，科普惠民服務站145個，其中各級科普惠農惠民表彰對象建立服務站450個。
三、提升了科普服務能力
據調查，全疆94個縣市區中科協獨立建制的54個，合署辦公的40個。全區共有社區1613個，70%以上的社區建有科協組織（科普小組），社區科普志愿者近5萬人。農村專業技術協會健康發展，全疆現有各類農技協組織1883個、會員63.4萬人，成為基層科普工作的重要力量。
通過“基層科普行動計劃”工作在全區各地扎實有效展開，極大地促進了基層科協組織建設，提高了基層科協組織的影響力和凝聚力，增強了科協組織的實力。在大力實施“基層科普行動計劃”的影響下，各縣（市、區）積極籌備成立少數民族科普工作隊，截至目前，全疆所有的地州市科協和43個縣市科協成立了少數民族科普工作隊，成為全國建立少數民族科普工作隊最多的省區市，為進一步開展基層科普工作奠定了堅實的.組織保障。
四、發揮了輻射帶動作用
通過實施“科普惠農興村行動計劃”，不斷引導和支持各級各類受獎補單位開展農村科普宣傳和培訓，推廣新技術、新品種等活動，有力地推動了科普各項工作的開展，工作積極性不斷提高。他們依靠獎補資金扶持，在不斷創新工作思路和拓寬服務領域同時，進一步加大了新技術、新產品、新成果的推廣、引進步伐，不斷帶領大家共同致富。昌吉州第一個獲四級表彰的農村科普示范基地——昌吉市榆樹溝鎮現代農業示范基地，在鎮黨委、政府的大力支持下，先后建成了昌吉州乃至全疆第1個農村科技頻道電視、第1個信息化數字鄉鎮和第1個大規模的設施林果基地，推廣普及加工番茄機采技術、滴灌節水技術和設施林果種植等技術，20xx年該鎮農牧民人均純收入在昌吉市率先實現1萬元。
和田地區少數民族科普工作隊緊緊圍繞地區實際需要，堅持“實際、實用、實效”的原則，在培育新型農牧民、增加農牧民收入、豐富農牧民文化生活、提高各族群眾科學素質等方面，開展了內容豐富、形式多樣、成效顯著的各項科普活動。
20xx—20xx年，工作隊開展各類專項科普活動達200場次。克州阿圖什市上阿圖什鄉科普帶頭人都力坤·阿不里孜，參加工作20多年來，一直從事牲畜品種改良、動物疫病防治、畜禽和畜產品檢疫、科技培訓等工作。在他的帶領下，基層技術人員在農家牧點開展畜牧技術培訓班337次，舉辦科普講座43場，聽講人次達到萬余人次，發放畜牧類科普圖書近萬冊。
全國科普惠農帶頭人訾桂信，長期以來以幫助農民科技致富為己任，把自己的連片溫室大棚辦成科普培訓基地，向皮山縣各族農民群眾普及科學技術，五年來，共舉辦設施農業科技講座58場，現場技術指導3000多次，培訓農民3.3萬人次，培養農民技術員132人，接待上級觀摩團和兄弟縣市取經人員148批次1萬多人，帶動全縣設施農業從五年前的不到100座，發展到現在的2500座，棚均效益從1600至20xx元，提高到1萬至1.5萬元。
科普工作計劃9
公科普工作努力做到“兩個結合”：科普與公眾需求相結合、科普與社區明建設相結合；實現“三個融入”：融入社會進步、融入經濟發展、融入和諧玄武建設；增強“四個能力”：增強科技傳播能力、增強機制創新能力、增強市場運作能力、增強隊伍建設能力；做大“五個品牌”：科普進社區、青少年科技、科技擁軍、科普宣傳周、街道科普精品工程。
一、推進大行動計劃。
1、科普網絡發展計劃。健全完善區、街、社區三級科普組織和地區高校、企業、社會團體縱橫貫通的科普立體網絡體系。
2、科普隊伍建設計劃。選拔和培養一批優秀干部充實科普隊伍，加強對科普工作者的培訓，加強科普志愿者隊伍的建設和管理，對貢獻突出的科普工作者定期進行表彰獎勵。
3、科普陣地拓展計劃。新辦1家“街道科技創業服務中心”，新建1所市級社區科普大學，新增一批美觀、新穎的'`高標準科普畫廊和電子科普之窗，扶持新街口街道社區青少年機器人活動中心擴建。
4、科普市場運作計劃。調動社會各方力量興辦科普事業，支持企事業單位或(本權屬秘之音所有，更多請登陸網絡查看)個人創辦非贏利性科普組織，鼓勵社會各界興建科普場所、科普畫廊，聯辦科普大學、科普活動中心，資助大型科普活動、科普理論研究計劃。選擇1—2個題，加強科普工作的調查研究，積極主動把科普工作的理論研究納入國家、省有關部門的題研究中。
二、組織大科普活動。
1、組織玄武區第xx屆科技周暨第xx屆科普宣傳周活動。精心籌劃、周密安排、統一部署，通過組織協調和廣泛發動，形成濃厚的科普氛圍。
2、組織開展“全國科普行動日”活動。突出主題、突出重點、突出特色，增強科普活動的趣味性、雙向性、互動性，促進各界的廣泛參與，力求實效。
3、組織第xx屆軍民計算機應用競賽活動。既要運用歷屆經驗，更要有所創新，有所發展，打造成科普精品、科普名牌。
4、組織青少年開展科技系列活動。繼續辦好以“擁抱二十一世紀”為主題的青少年科技夏令營系列活動。組織參加省市青少年科技創新大賽、機器人比賽、“三模”等科技競賽活動。、組織第xx屆玄武科技與發展論壇。圍繞玄武區科技產業發展，選好主題，找準切入點，辦好“第x屆玄武科技與發展論壇”。
科普工作計劃10
一、明確普法工作指導思想
明確了以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神，按照依法治國方略，緊緊圍繞《國務院關于加快氣象事業發展的若干意見》以及“十一五”期間氣象事業發展的目標任務，按照建設“法治*”的要求，深入開展氣象法制宣傳教育，大力推進本單位依法行政，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為保障氣象事業發展營造良好的法治環境。
二、深入學習《氣象法》、《憲法》、《行政許可法》等法律法規
幾來年，組織干部職工學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國氣象法》和新實施的《xx省氣象條例》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念；同時，參加在《南湖晚報》舉辦的有關氣象法規知識有獎征答。在每年的“3.23”世界氣象日、安全生產日、科技活動周以及有關法規頒布實施的日子在廣場設宣傳攤，通過拉橫幅、施放氣球、拱門、散發宣傳資料、現場咨詢問答等各種形式宣傳有關法規知識，同時邀請新聞媒體進行報道，增強全社會對氣象法規的了解和守法意識。通過“五五”普法規劃的實施，努力實現由增強職工的法制觀念向增強職工整體法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，努力營造民主、公正、健康的社會法治氛圍，推動氣象事業的依法管理，為氣象部門各項改革的順利實施創造良好的法制環境。
三、結合部門實際，將普法工作落到實處
1、堅持輔導與自學相結合，學法與用法相結合，集中與分散相結合，平時結合當地普法辦的布置，學習宣傳普法有關內容。積極參加當地舉辦的領導干部法制講座以及定期、不定期的法律知識培訓。
2、抓好氣象專業法規培訓，提高氣象管理依法行政的水平。結合氣象部門的.職能和特點，加強氣象法制建設，認真制定和完善依法規范氣象管理的配套制度。加大對《氣象法》、《xx省實施＜中華人民共和國氣象法＞辦法》等專業氣象法律、法規、規章的社會宣傳力度，為全面實施氣象法規創造良好的執法環境。
3、做法上，本部門的普法教育實行條塊結合，以塊為主，分級管理，分類指導的原則。公共法的學習以“塊”為主，按照當地的部署開展。專業法的學習，以條為主，按照上級氣象部門的要求進行。并制定《xx縣氣象局開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和年度計劃，明確任務，確定目標，做好督查。
4、載體上，我們利用“3.23”世界氣象日和3月份職業道德教育月活動、氣象部門7月份“黨風廉政宣傳教育月”活動等，利用氣象刊物、宣傳窗、黑板報、圖片展、以及看錄象、法律知識講座、案例分析等職工喜聞樂見的形式，進行普法宣傳，持之以恒。每年7月份，均參加市局召開的全市氣象部門領導干部讀書會，聽取輔導講座。
科普工作計劃11
為進一步推進全體學生對自然的熱愛，對生命的熱愛，充分感受四季之美，我校將以發現和感受四季之美作為20xx年科普教育活動的主題，并制定如下活動計劃：
一、活動主題：
四季之美
二、活動對象及具體要求：
1、活動對象：全體師生。
2、具體要求：
（1）以班級為單位，各班主任為科技輔導員，其余學科教師為兼職輔導員。兼職輔導員須全力配合班主任開展各項活動；
（2）各班可根據不同的愛好成立多種的科技興趣小組，學校可根據學生的分組情況成立校級的科技興趣活動小組；
（3）各活動小組除要求根據學校的活動計劃開展活動外，也可根據實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。三、活動目標：
1.通過系列活動，提高學生在植物標本制作、照片或視頻拍攝、貼畫作品創作、作文描寫等方面的能力；
2.提高學生對自然之美的發現力、鑒賞力、表現力和創新力；
3.培養學生對自然和生命的熱愛之情，自覺養成愛護環境的良好行為習慣。
四、成果表現形式：
1.樹葉的采集與標本的制作；
2.四季攝影數碼照片；
3.由葉、花、標本制作的書簽或賀卡；
4.葉、花或種子的貼畫作品；
5.反映四季或某個季節的繪畫作品、作文；
6.黑板報作品。
五、活動內容和主要措施：
1.加大宣傳力度，營造濃厚活動氛圍
利用學校專門的“科普教育”宣傳櫥窗、校園網站、論壇、校訊通等媒體，加大宣傳和教育力度，努力營造濃厚活動氛圍。
2.深化課程改革，強化科普教育
將科普教育工作與學科教學，特別是科學、信息技術、綜合實踐、勞技、美術等應用學科課程相結合，充分發揮學科特點和優勢，培養學生在學習和實踐活動中的創新意識。主要做法是：
（1）扎實開展實驗教學，培養學生嚴謹的科學態度和認真的操作經驗；
（2）確實按學科要求開足、開齊、開好每一節綜合學科課程，讓學生的`知識水平和動手能力在實踐活動中得到有效提高；
（3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。
3.廣泛開展活動，搭建廣闊平臺
（1）深化“書香校園”活動，鼓勵學生通過讀書或上網搜集資料等方式獲取更多的科普知識；
（2）成立校級、班級科技活動小組開展相應活動；
（3）定期或不定期開展制作競賽或科技創新大賽。
4、注重教師培養，促進專業成長
（1）多鼓勵學科教師通過各種不同途徑，提高自身專業技術水平：
（2）積極向上爭取多名專職學科教師，以優化我校教師結構；
（3）各學科教師要養成自我增強科普教育的意識，應結合教材內容和教學要求，在學科教學中滲透科普教育的內容；
（4）多鼓勵和要求學科教師在課堂教學中要多注意對學生觀察能力、科學思維能力等方面的訓練和培養；
（5）積極推薦相關教師參與各級各類專項科技培訓。
六、具體活動安排：
一月
制定20xx年工作計劃
20xx年科普活動宣傳、教育月；
二月
指導活動方法。
在校園網站上發布活動學習資料或視頻；
三月
利用植樹節開展黑板報展評活動；
開展植物標本制作專題學習活動。
開展植物樹葉采集和制作活動；
四月
組織有條件的學生和家長學習簡單的攝影技巧。
舉行制作樹葉書簽或賀卡活動；
五月
組織開展攝影、繪畫、寫作等活動。
利用“六一”節展出第一次成果作品；
六月
開展第二次植物標本采集和制作
利用假期采集、制作樹葉或花的標本或賀卡；
七、八月
利用假期出游的機會拍攝各地不同風景照片或收集一些當地的植物葉、花活動。
利用“教師節”開展一次制作樹葉或風景的賀卡贈送活動；
九月
開展第三次植物標本采集和制作。
利用國慶出游機會拍攝各地不同風景照片或收集一些當地的植
十月
物葉、花、種子活動；
將收集到的植物樣本制作成相應的標本。
開展與四季相關的作文競賽；
十一月
組織學習種子畫的設計和制作方法；
十二月
在全校范圍內開展各種不同的制作或繪畫活動；月份一月活動項目
組織舉行第二屆科技節，評選“科技之星”和校級“優秀科技輔導員”；
材料組織歸檔。
科普工作計劃12
為了進一步動員全村力量深入扎實地開展科普工作，通過創新機制，不斷探索將社會性、群眾性、經常性的科普活動建立起長效機制，全面提高廣大群眾的素質，推動農村各項事業發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要，促進社會主義新農村建設，根據聯營村具體情況，特制定本村科普工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》的精神和“以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀”;通過政府的組織領導和強化科普工作措施，實現科普資源大集成、促進部門大聯動，推動我村科普事業的發展。
二、主要任務
(一)統一思想，提高認識。要把科普工作作為貫徹落實《科普條例》和科普能力建設的重要舉措，認真抓實抓好。加強《科普法》及科普知識的宣傳教育活動，提高村民的科學文化素養。繼續利用街道、社區宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》，不定期舉辦科學知識講座、咨詢等活動，擴大科普知識的普及率。
(二)注重實效，拓寬渠道。在開展科普工作中，要注重從實際出發，針對實際需要開展形式多樣的科普宣傳活動，使科普的服務對象更加廣泛化，提高科普工作的實效性，突顯“恩澤四方”的科技傳播的社會魅力。
(三)發送農業科技手機短信服務。由市科技局組織涉農部門科技人員結合農時季節，編輯農業技術手機短信內容，與聯通公司合作，每天至少發送一條科普知識短信，滿足不同層次、不同人群的科普需求。
(四)加強科普宣傳，提高科普覆蓋率。借助現代遠程教育信息技術，利用網絡資源搜尋農民致富科普教育信息，做到信息量大、圖文并茂、通谷易懂。發揮新聞傳媒的作用，發動現有科普人員并聘請專家，撰寫科普知識講座內容，廣泛開展科普知識教育，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，擴大科普宣傳的社會影響。
(五)探索新形勢下科普運行機制。在充分挖掘全鎮科普資源的基礎上，把我鎮設施蔬菜、優質糧食、林果、養殖、食用菌等產業，通過市場運作，吸引企業、社會資金投入農村科普事業中來。引導與扶持企業通過培訓農民，推廣新技術新產品，促進農村科普事業深入持久開展。
三、保障措施
(一)加強領導。科普工作是政府的一項公益性事業，是一項永久的得民心、順民意、合民情工程，全村要以對黨的事業和群眾利益高度負責的態度，加強領導，加大力度，精心組織，狠抓落實，把科普工作抓緊抓好，抓出成效。
(二)認真組織好科技活動周及送科技下基層等活動，發揮大型科普活動的社會功能。結合“科技三下鄉”、“科技活動周”活動和“世界環境日”、“世界衛生日”、“世界愛牙日”、“愛鳥周”等國際性的紀念周(日)和我國傳統節日活動，要作到主題明確，面向基層群眾，開展內容豐富、形式多樣的活動。同時，結合開展送科技下基層活動，通過科技講座、咨詢、培訓以及贈送科技圖書、資料、音像制品等形式，把科學知識直接送到農民群眾中去。
(三)加強督促檢查，運用科普經費。政府將每年劃撥一定足額的專項經費用于科普工作，村里要規范科普經費使用管理，做到專款專用，提高科普經費的使用績效。
(四)加強科普聯席會議制度的溝通和合作。加強與科普牽頭單位聯系，經常邀請有關單位，視察科普工作，通報工作情況，商談工作新措施，定期檢查公布科普計劃落實情況。
(五)進一步加強科普工作宣傳力度。重大科普活動新聞媒體應提前預告，并積極報道活動情況。同時，在科普欄目、專欄中大力宣傳普及科學技術知識，報道科普工作先進單位、先進個人的典型事跡。
四、實現目標
(一)全體村民對農業科技知識有一定的了解。通過學習班的.學習和講座的形式實現農業知識的普及。
(二)養殖和種植大戶對自己所需農業知識的掌握更加深入，能自己解決實際生產中遇到的難題。
(三)帶到其他村民科技致富，實現村集體經濟的跨越式發展。
通過此次活動增強村民的科技致富門路，實現經濟的良好發展，為新農村建設搭建良好基礎，同時我們大學生也提高了農業技術水平，為更好的服務農村提供堅實的知識保障。
科普工作計劃13
根據工委關于對“四五”普法工作開展調研的通知要求，現將我縣“四五”普法規劃的執行情況匯報如下：
一、關于“四五”普法規劃的制定和執行情況
我縣的“四五”普法規劃于20xx年7月制定，經縣人大常委會第十二屆24次會議審議通過，縣委〔20xx〕23號文件批轉執行。“四五”普法實施三年來，經過普法主管部門精心組織，各行各業支持協作，廣大干部群眾積極參與，使“四五”普法工作取得了階段性成果。據統計，全縣“四五”普法對象共118568人。其中：處級干部38人，科級干部400人，一般公務員及職工617人，事業人員2672人，企業干部職工1648人，個體工商戶和私營企業5408人，中小學生15740人，流動人員718人，居民2583人，農民88701人。自開展“四五”普法工作以來，共開展法制宣傳613場次，設法律咨詢臺143臺次，舉辦法制圖片展32次，展出展板800余塊，展出圖片2800余片，出動宣傳車160輛次，普法簡報36期，粘貼各種標語840幅，廣播電視宣傳20余次，召開公捕公判大會10次，銷毀199.638公斤，接受法律咨詢4090人次，發放宣傳材料108680份。通過分對象、分層次，并采取不同措施進行宣傳，普及宣傳面達90%以上。組織黨政機關、事業單位公職人員進行集中統一考試10695人次，參考面達100%。
二、實施“四五”普法的具體做法
（一）總結“三五”普法，啟動“四五”普法，為全縣普法與依法治理工作開好頭起好步
做好“四五”普法的啟動工作對順利完成五年的普法工作至關重要，為了把“四五”普法工作任務完成好，充分調動各級各部門學習法律知識的積極性、主動性，我們一是在全縣政法工作會議上對“三五”普法中涌現出的20個先進集體和84名先進個人進行表彰獎勵。二是加強領導，完善機構。先后三次調整充實了普法領導小組，進一步強化對普法工作的領導，完善組織網絡。三是調整充實了普法講師團。四是對全縣普法對象進行了摸底調查，并對全縣118568名普法對象進行了登記造冊；五是根據上級“四五”普法規劃的要求，制定了我縣“四五”普法規劃，并報經縣人大審議通過，縣委批轉執行；六是制定相關的普法考試和考核措施。制定下發了《“四五”普法期間集中統一考試的通知》和《雙江自治縣第四個五年法制宣傳教育工作考核評分標準》，要求黨政機關遵照執行；七是召開了全縣“四五”普法動員大會，在會上簽訂了“四五”普法責任書76份，明確了工作職責和獎懲措施。為全面實施“四五”普法規劃奠定了基礎。
（二）抓住重點，加強領導干部的學法用法，推動全民普法工作深入開展
堅持抓好領導干部學法用，帶動全民深入開展學法用法活動，是我縣實施“四五”普法規劃的基本思路。自“四五”普法轉入實施階段以來，我縣按照中央、省、地的要求，結合雙江實際，以提高公民的法律素質和全社會法制化管理水平為目標，以強化領導干部法制學習為重點，通過實行領導干部的法律知識任職資格制，充分調動了領導干部學法用法的積極性。
自開展“四五”普法以來，共組織縣處級領導學法3次，參學90人次；請省人大法制處的學者講授法制講座1次，全縣黨政機關正科級領導參加聽課；組織正科級干部法律考試162人次，副科級干部640人次。以“領導當楷模”來帶動全民學法用法活動的執潮，促進了全縣普法依法治理的深入開展，有力地推進了依治縣進程。
（三）抓好制度的落實，使廣大干部職工的法制教育走上制度化、規范化
對干部職工的普法教育，認真貫徹執行《云南省法制宣傳教育條例》，嚴格推行干部職工學法培訓制度，把干部職工普法考試分四個層次進行：一是縣處級的考試按地區要求進行，二是擔任實職的正科級干部考試由人大牽頭，司法局配合組織考試；三是副科級及主任科員的考試由普法辦組織；四是一般干部職工的考試由各單位組織，普法辦配合進行。在此基礎上，明確了考試成績由組織人事部門備案，當年考試的結果作為年度考核的依據之一。為落實這些制度，每年度都統一制定安排學法培訓和考核計劃，并認真組織實施。20xx年至20xx年，在全縣干部職工中普及了10個法律法規。20xx年按省地要求，國家公務員將以《干部法律知識讀本》、《公務員依法行政讀本》為普法考試教材，對企事業單位人員普及《水法》、《水土保持法》、《保密法》、《老年人權益保障法》、《云南省人口與計劃生育條例》等5個法律法規；對村民委員會按地區要求普及《水法》、《電力法》、《村民委員會組織法》、《人口與計劃生育法》和《科學技術普及法》等5個法律法規。并對當年普及的法律法規在組織授課的基礎上，集中進行開卷考試。
“四五”普法實施以來，全縣共征訂普法教材11208冊；舉辦普法骨干培訓班10期，參加培訓640余人。制作了9套考試試卷分別采取不同形式進行發放考試。參加普法考試10695人。由于對普法工作提高了認識，全縣上下呈現出學法用法的新熱潮，涌現出了一批如公安局、糖業有限責任公司、林業局、勐庫鎮、忙糯鄉、郵政局等嚴肅認真對待普法考試的單位。
（三）推行“送法下鄉”，不斷加強農村法制宣傳
農村的普法宣傳主要結合農村生產生活實際，圍繞農村基層穩定，針對“熱點”“難點”問題開展宣傳教育，以化解基層各種社會矛盾糾紛為重點，組織農村普法宣傳隊“送法下鄉”，采用“以案釋法”的方式進行宣傳。各鄉鎮組織公安派出所、司法所、土地所、計生辦及教育、宣傳等部門參加的法制宣傳小分隊，對各村辦進行土地法、婚姻法、計劃生育法、治安管理條例、森林法等法律法規進行宣傳講課，勐勐鎮每年組織農村普法工作隊下鄉已經形成制度，今年，由政府領導帶隊，組織8人參加的普法小分隊，打出橫幅，進行為時一個月的普法宣傳，小分隊進村，遇到什么問題解決什么問題，一方面宣傳法律，一方面調解各種糾紛，再一方面，對勞釋人員進行幫教，收到很好的效果。20xx年，沙河鄉由一名副鄉長帶隊，組織20人為時一個月，開展科技、文化、衛生、計生、法律“五進村”活動，群眾反映較好。自開展“四五”普法以來，全縣在農村開展法制宣傳600場次，宣傳教育面達95%以上，為農村基層社會穩定起到了積極作用。
（四）創新載體，多種形式開展經常性的法制宣傳教育
法制宣傳教育是一項長期性工作，是全社會共同的任務。幾年來，我們堅持把經常性法制宣傳教育擺到突出的位置，大膽探索，勇于創新，全縣各系統各部門形成共識，采取多種形式，發揮媒體優勢，利用多種載體，結合著本部門工作實際積極開展普法宣傳。一是圍繞著“嚴打”整治斗爭，在每年的“三八”婦女維權周、科普宣傳周、“6·26”、“10·26”國際禁毒日以及“12·4”法制宣傳日期間，組織各部門上街開展法制宣傳，解答法律咨詢。開展“四五”普法以來，組織上街宣傳9次，累計106個部門參加；縣領導發表電視講話5次；開展禁毒、反邢教等大型巡回法制圖片展3次；舉辦稅收法律法規知識競賽1次；開展個私業主法律法規知識培訓4次，共有380戶個體工商戶和私營業主參加；召開公捕公判大會10次，公開銷毀199.638千克；張貼標語1226幅；展出掛圖500幅；發放宣傳材料25500份；召開座談會18次，1080人參會。二是采用多種形式，開展青少年法制宣傳教育。堅持政法部門與學校掛鉤聯系制度，確定了全縣89所中小學校法制副校長和輔導員44人，到學校講法制課150余次，主要以《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點，針對學校出現的`一些治安問題，從青少年學生預防方面，進行行為規范、遵紀守法教育。在全縣中小學生中開展了一次“法在我心中”為主題的青少年法制教育活動，共征訂《中小學法制教育讀本》4000冊，訂閱《云南法制報》6500份，并按照報中刊登試題進行知識競賽，填答中小學試題卡6300份。開展《反對、崇尚文明》巡回展1次，全縣7個鄉鎮3.5萬余人參觀了展覽，對在校學生的法制教育起到了很好的效果。增強了學生的法制意識，對維護我縣社會穩定、增強廣大人民群眾反對、崇尚文明起到了積極作用。三是結合實際開展以《傳染病防治法》為主要內容的法制宣傳。在全國上下抗擊“非典”行動中，我縣普法機關與全縣各級各部門一起，發揮自身優勢，開展與防治“非典”相關的法律法規知識，共參加189530人次，編印宣傳材料44000份，刊出宣傳欄816期，廣播講座1091次，法律咨詢284人次，其他咨詢350人次。
（五）普治并舉，積極推進依法治理工作
普法是基礎，推動和實現各行各業的依法治理，達到依法治縣是目標。在實施“四五”普法規劃過程中，我們始終堅持普法與依法治理并舉的方針，做到法制宣傳與法制實踐相結合，逐步形成以基層依法治理為基礎，以行業依法治理為支柱，以地方依法治理為主體，各個層次縱橫結合的依法治理網絡，切實開展依法治縣工作。通過法制宣傳教育的普及和深化，促進了各行各業依法行政和依法管理。一是認真清理規范性文件和其他政策措施，規范政府行為，嚴格依法行政。為適應WTO規則需要，我縣根據依法治縣工作的要求，對照清理范圍和清理工作標準，對我縣制定的規范性文件和其他政策措施認真進行了清理，廢止了一批與WTO規則不相適應的文件。二是完善政務公開制度，為政府部門及領導干部依法行政建立制約和監督機制。建立科學、民主、規范、簡潔、高效的政務管理體制是政務公開的目標，我縣的政務公開活動于20xx年全面推行，由縣政府和監察局專門作要求，政府部門在開展中必須遵循公開透明原則。為此，我縣在實施政務公開活動中，實行規范性文件公開制度，凡是縣政府制定的規范性文件、政府各工作部門制定的重要規范性文件都要以各種不同的方式向社會公開，以增強政府規范性文件的透明度，使政府的各項行政措施置于人民群眾的監督之下，促進政府機關的廉政建設。到20xx年底，全縣有39個部門和單位，7個鄉鎮及216個站所和學校實施了政務公開制度，占應實施政務公開單位數的92.58%。通過政務公開工作的開展，對改進機關工作作風，提高工作效率，加強和改善行政管理，推進黨風廉政建設都起到了積極促進作用。三是健全行政執法體制。去年，各部門的行政執法隊伍有所變動。根據這一情況，對政府各執法部門、法制干部、執法隊伍調查摸底。督促各部門配好、配強法制干部，健全政府法制工作網絡，調整充實專業執法隊伍。按照依法治縣規劃要求，為進一步落實各行政執法部門執法“三制”的制定和執行情況，縣委依法治縣辦于1998年進行了專題部署，并就縣直機關和有關單位建立和執行執法“三制”制度情況，于20xx年12月對縣直39個行政機關、審判機關、檢察機關和具有委托執法權的企事業單位進行了檢查和抽查。經過檢查，39個部門全部建立和嚴格執行了執法“三制”，并按照要求建立健全了相關制度。通過“三制”的實施，有力推動了行政機關、審判機關、檢察機關的整體執法水平，加強了執法隊伍建設，增強了法律意識和執法意識。
三、存在問題及建議
（一）、存在問題版權所有
自20xx年“四五”普法開展以來，我縣的普法和依法治理工作在上級主管部門的統一部署下，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，表現在：
1、個別單位對普法和依法治理的工作認識不足、重視不夠，支持參與意識不強，配合協調性差。
2、個別小的部門仍有走過場現象。普法與依法治理的計劃是制定了，但沒有落實，或沒有件件落實。
3、普法辦公室人手不足，人少事多，工作難以全面開展。
4、部分執法人員素質不高，經驗不足，方式方法簡單，從而一定程度影響了廣大群眾學法用法積極性，給普法工作帶來一定難度。
5、普法經費投入不足，缺乏必要的工作經費，開展工作阻力較大。
6、基層基礎工作仍較薄弱，農村的普法宣傳還有待于進一步鞏固加強。
（二）、幾點建議
1、轉變工作作風。做好法制宣傳教育工作要充分體現黨的十六大精神，發揚黨的優良傳統和作風，在“實”字上下功夫，按照“四五”普法規劃的要求，把各項任務落到實處。
2、落實工作保障。要把普法和依法治理工作列入國民經濟和社會發展五年計劃，經費列入各級財政預算，按時撥付，保證普法工作需要。
3、突出工作重點。“四五”普法規劃明確提出，各級領導干部、司法和行政執法人員、青少年、企業經營管理人員是法制宣傳教育的重點對象。要按照《規劃》的要求，區分層次，重點抓好這四類人員的法制宣傳教育。
4、改進方式方法。法制宣傳教育要收到好的教育效果，就要在方式方法上不斷改進、創新。要從實際出發，廣泛開展演講比賽、知識競賽、爭先創優等多種形式的法制宣傳教育活動，用事例教育群眾，以案說法，重視大眾傳媒作用。
5、加強隊伍建設。重視加強法制宣傳教育隊伍培訓工作，提高素質。要充分調動各部門力量，發揮宣傳部門專業人員的優勢，讓他們在”四五“普法中起到骨干力量作用。
四、下步主要工作打算
1、認真組織好今年的年度普法工作各項任務。盡快著手組織征訂教材，組織好全區統一的處級干部法律考試，組織好科級以下干部的法律考試，在學法用法中逐步養成依法決策、依法行政、依法管理的思維方式和行為規范，充分發揮其表率作用。
2、總結經驗，在各鄉鎮進一步推廣農村普法宣傳隊的“送法下鄉”做法，圍繞農村法制宣傳教育與農民切身利益相關的法律法規，激發村民學法用法的熱情和自覺性，把法制宣傳教育引向深入。
3、積極籌措經費，采取多種形式的普法宣傳，繼續發揮各種宣傳媒體作用，發揮法制新聞、法制文藝的教育引導作用，使廣大人民群眾受到生動、深刻、潛移默化的法制教育。
科普工作計劃14
普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社區科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分，為使我社區科普工作落到實處，抓出成效，現根據xx社區實際情況制定以下科普工作計劃：
一、宣傳工作
1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。
2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。
二、青少年科技活動站工作
青少年是祖國的花朵，人類的未來，21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動，使他們從小學科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務，為此、我社區結合實際，特制定了以下活動安排：
1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。
2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。
3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。
三、科普活動
1、充分利用駐區的各級學會（協會）、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢，開展特色的“科教進社區”活動。
2、為把“身邊科學”輸送到千家萬戶，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。
3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。
四、其他工作
1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業務培訓。
計劃利用轄區內籃球場、網球場、活動中心、乒乓球室、棋牌室、公示欄、宣傳欄、閱覽室和圖書室，組織居民開展各類科普知識講座、健身拳、健身操、集體舞、打球、棋牌等活動。做到定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內容，形成良好的宣傳氛圍。
三、經常性地開展“科教進社區”科普宣傳活動。
社區深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級統一部署的.工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。以社區居民，特別是青少年、老年人等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和宣傳活動。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區積極發揮社區科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區資源，依托****社區活動中心等設施舉辦安全知識、健康體檢、健康講座、防震減災等科普活動，普及科學文化知識，倡導健康文明生活方式。
2、組織社區科普志愿者積極參與特殊節日的科普宣傳教育活動。利用“防災減災”、“國際禁毒日”和“全國科普日”等日子對居民進行科普知識宣傳，倡導科學、文明、健康的生活方式；利用春節、元宵節、中秋節、國慶節等重大節日舉辦晚會、燈謎等活動；并利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。
在社區的大舞臺上通過這些內涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動，大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，努力提高社區居民科學文化素養，增強社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。
科普進社區是提高居民生活質量的要求，也是促進社會穩定需要，我們將堅持科教進社區”活動經常化、制度化，勇于探索，敢于創新，努力實踐，為努力提高綠地社區居民的科學素質作出應有的貢獻。
科普工作計劃15
一、指導思想，目標任務和實施原則
(一)指導思想:以鄧小平理，"三個代表"重要思想為指導，以省委十屆八次會議精神為主線，以服務"三農"，新農村建設和構建和諧社會為宗旨，積極整合社會資源，全面貫徹和落實科學發展觀，在農村大力普及科學技術知識，傳播科學方法和科學思想，弘揚科學精神，倡導科學，文明，健康的生產和生活方式，提高廣大農民的生產技能水平和依靠科技致富的能力。通過"計劃"的實施，不斷促進我省農村科普體系建設，為加快構建和諧陜西和建設西部經濟強省做貢獻。
(二)目標任務
1、在總結多年來，特別是"十五"期間農村科普工作經驗的基礎上，通過抓重點，抓典型，抓示范，"十一五"期間，在全省每年推薦，評比和表彰一批在科普惠農工作中做出突出貢獻的并有較強區域示范輻射作用的農村專業技術協會，農村科普示范基地，農村科普帶頭人，少數民族科普工作隊等先進集體和個人。
2、推薦，評比過程，實際是廣大群眾向身邊典型學習，接受教育的過程，為此，各地應采取群眾喜聞樂見的方式開展廣泛宣傳，以點帶面，榜樣示范，增強農民學科技，用科技的興趣和意識，把學習科技知識變成廣大農民的自覺行動；提高廣大農民的科學意識和依靠科技脫貧致富，發展生產，保護環境，改善生活質量的能力；引導廣大農民建立科學，文明，健康的生產和生活方式。通過"計劃"的實施，提高農村青少年學習新知識，運用新技術，健康成長，科學生活的能力；提高農民群眾反對愚昧迷信，革除陳規陋習，識別和抵御的能力。
3、通過建立我省開展農村科普工作的長效機制，進一步開拓創新農村科普工作，提高科普公共服務能力，逐步建立完善適應農村特點，滿足農民需求的科普工作新體系。以搭建農村社會化科普服務平臺為主要方式，有效發揮科協作為科普工作主要社會力量的作用，動員，支持社會各方面集成并共享科普資源，共同開展科普工作。通過經常化，社會化，群眾化的農村科普工作，讓科學技術的陽光雨露惠及我省城鄉，恩澤廣大農民群眾。
(三)實施原則
1、面向社會，統一標準。評選范圍面向全省，凡在推薦范圍和符合條件的單位，個人均可申報，統一評審標準。
2、立足科普，注重公益。評選對象立足于農村科普工作戰線，注重社會公益性和社會效果，不以營利為主要目的
3、差額評選，擇優支持。各市推薦名額與最終確定獲獎名單實行差額評選制，堅持從推薦名單中擇優支持的原則。
4、獎補結合，追蹤問效。財政專項獎勵資金通過以獎代補和獎補結合的方式對評選出的先進集體和個人開展科普惠農活動進行補助和獎勵，為植根于基層的農村科普組織和農村科普帶頭人更好地發揮示范帶動作用創造優越的條件。對財政專項資金的使用及其結果實行監督考核和追蹤問效。獎補資金主要用于獎勵和補助先進集體和個人購置科普資料和設備，以及面向農民和農村青少年開展培訓講座，展覽，引進推廣新技術和新品種等農村科普活動的支出。
二、推薦范圍和條件
(一)農村專業技術協會
推薦范圍:經各級社團管理部門依法登記，在農村科普工作方面做出突出貢獻的縣級以下(含縣級)農村專業技術協會。
推薦條件:
1、組織機構健全，產權明晰，遵紀守法，管理規范；
2、獲得縣級以上(含縣級)農村科普工作獎勵；
3、會員農戶在100戶以上，擁有一項或多項適用技術，在科學普及，技術推廣，協會管理等方面具有較強的示范帶動作用；
4、成立3年以上，具有較強的持續發展能力，會員年均純收入高于本縣農民年均純收入20%以上；
5、致力于農村科普事業，普及科技知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農民科學素質和專業技能，建設社會主義新農村方面成效顯著，能在以上方面處處起到帶頭示范作用，得到當地群眾的廣泛認可和好評。
6、具體評審指標見附件1-1。
(二)農村科普示范基地
推薦范圍:建立在農村，直接面向農民和農村青少年，以講座，展覽，培訓，示范，咨詢，服務等方式普及科技知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，致力于提高農民科學素質，促進社會主義新農村建設方面，做出突出貢獻的場所。
推薦條件:
1、有明確的科普工作規劃和任務目標；
2、獲得縣級以上(含縣級)農村科普工作獎勵；
3、具有開展科普活動的固定場所和科普設備，定期更新科普內容；
4、常年開展面向農民和農村青少年的科普講座，展覽，培訓，咨詢等科普活動。每年開展活動的時間100天以上，受益群眾1000人次以上，或推廣的實用技術形成產業化優勢。在提高農民科學素質和專業技能，建設社會主義新農村方面成效顯著，得到當地群眾的廣泛認可和一致好評。
5、具體評審指標見附件1-2。
(三)農村科普帶頭人
推薦范圍:長期堅持在農村面向廣大農民開展科普工作，做出突出貢獻的農民專業技術人才和農村科普志愿者。
推薦條件:
1、努力踐行"三個代表"重要思想，堅持宣傳，落實科學發展觀，模范實踐社會主義榮辱觀；
2、獲得縣級以上(含縣級)農村科普工作獎勵；
3、具有奉獻精神，熱心農村科普事業，普及科技知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；
4、在農村開展科普工作連續3年以上。在組織開展農村科普工作和依靠科技帶領農民致富，提高農民科學素質和專業技能，促進社會主義新農村建設方面成績顯著，發揮了模范帶頭作用，得到當地農民群眾的廣泛贊譽。
5、具體評審指標見附件1-3。
(四)少數民族科普工作隊
推薦范圍:在少數民族地區成立的，面向少數民族群眾開展科普宣傳，做出突出貢獻的少數民族科普工作隊。
推薦條件:
1、認真貫徹"三個代表"重要思想，堅持科學發展觀，模范執行黨和國家的各項方針，政策和法律，法規，維護和促進少數民族地區團結與穩定；
2、獲得縣級以上(含縣級)農村科普工作獎勵；
3、經政府有關部門批準成立，成立時間在2年以上；
4、具備必要的科普宣傳設備，具有較好工作基礎；
5、常年面向少數民族群眾開展科普講座，展覽，培訓，咨詢等科普活動。每年到少數民族地區開展科普活動的.時間不少于100天，在提高少數民族群眾的科學素質，促進社會主義新農村建設方面成效顯著，得到當地群眾的廣泛認可和普遍好評。
(五)有下列情況之一的單位和個人，不得申報和推薦:
1、有違法違紀行為的；
2、有損害農民利益行為的；
3、有其它造成不良影響行為的
三、組織實施
(一)每年4月底前，省科協和省財政廳將根據中國科協，財政部下達的推薦名額和實施方案規定的推薦范圍和條件，結合農村科普工作的實際情況，確定各市農村專業技術協會，農村科普示范基地，農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的推薦名額。同時，利用有關媒體在社會上進行宣傳，向政府機構，社會組織和廣大農民公開評比和篩選的推薦條件和申報程序。農村專業技術協會，農村科普示范基地，農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的推薦名額按評選名額的200%進行分配，農村專業技術協會，農村科普示范基地，農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的申報不得交叉重復。對申報單位和個人同時符合多個推薦范圍和條件的，只能按其中一項進行申報。
(二)縣級科協和財政部門根據我省的實施方案，在當地廣泛開展宣傳工作，動員社會各界積極參與；精心組織指導符合條件的單位和個人做好申報工作；組織相關部門和專家對申報材料進行審核，確定本地的推薦單位和個人名單；縣級科協和財政部門應將推薦名單在有關鄉村公示10天，廣泛征求意見；公示期滿無異議的，由縣級科協和財政部門在6月中旬前上報市科協和市財政部門。
市(區)科協和財政部門確定本地的推薦單位和個人名單，并于6月底前上報省科協和省財政廳。
(三)省科協和省財政廳在匯總各市推薦名單和相關材料的基礎上，組織專家進行評審，提出我省的推薦集體和個人名單；在有關媒體進行為期10天的公示，對公示期滿無異議的，由省科協和省財政廳于7月底前，正式上報中國科協和財政部。
(四)各級科協和財政部門要積極宣傳獲獎單位和個人的先進事跡，加強對獎補資金的管理和監督，加大對獲獎單位和個人開展農村科普工作的指導力度，使其在提高農民科學素質，推進社會主義新農村建設中發揮更大作用。各獲獎單位和個人要認真做好工作總結和經驗交流，并于12月中旬前將年度工作總結上報省科協和省財政廳。
四，保障措施
(一)統一認識，加強領導。實施"科普惠農興村計劃"是貫徹黨的十六屆五中全會精神，落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高農民科學素質，促進社會主義新農村建設的重要舉措。各市科協和財政部門要高度重視，統一思想，積極爭取黨委，政府的重視與支持，真正把實施"科普惠農興村計劃"列入重要的議事日程，納入當地的社會主義新農村建設規劃，精心安排，密切配合，保證計劃順利實施。
(二)廣泛宣傳，加強管理。受表彰的"全國科普惠農興村先進單位"和"全國科普惠農興村帶頭人"是廣大農村基層科普組織和科普工作者的杰出代表。通過廣泛宣傳他們的先進事跡，進一步激發廣大農村基層科普組織和科普工作者的積極性，創造性，進而激發廣大農民學科學，講科學，用科學的積極性，創造性，引導全社會共同關注農村科普工作。為了切實做好此項工作，首先，要對計劃的實施進行目標管理，做到夯實責任。其次，要努力抓好實施，協調，指導工作，保證計劃的順利實施。第三，及時總結交流"計劃"實施過程中的好經驗，好做法，通過典型引路，推動面上工作開展。第四，要制定激勵政策，鞭策和鼓勵各級科協及廣大科協干部，科技工作者和科普志愿者積極主動投身我省"計劃"的實施。
(三)客觀公正，加強監督。評比推薦是實施"計劃"的關鍵環節。省科協和省財政廳建立一套科學的評比推薦細則，保證評比的公平，公正，公開，真正把那些優秀對象推薦上來。建立信息公開和社會監督機制，廣泛接受社會各方面和媒體的監督。對申報評比過程中發現謊報業績，編造事跡，弄虛作假的，將取消該市當年的推薦名額。凡獲獎單位和個人有弄虛作假等行為的，經查證屬實，將撤銷其榮譽稱號并收回已發放的資金，同時取消該市下一年度的推薦資格。
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