大興上學期教科研工作計劃范文
一、指導思想

進一步貫徹上級教育科研部門有關工作要求,從本鎮學校和教師發展實際出發,“立足前沿、面向實際、探索規律、注重實效”,推進學校教育科研范式的轉變,積極為廣大教師搭建有利于反思實踐、交流研討的活動平臺,為不斷深化基礎教育課程改革的研究與實踐,為提高學校和教師實施素質教育的水平和能力,不斷提高教育科研的針對性、實效性、指導性和服務性。強化科研研究方法及研究重點,做好新學期規劃課題及個人課題的開題工作。
二、工作目標和任務
(一)落實《教育科研工作管理規定》要求,繼續改進和完善校本研究制度,加強教育科研隊伍建設。規范學校的教育教學研究工作,使其制度化、規范化。
(二)召開教育科研工作會議,全面總結和交流近年來取得的教育科研成果和經驗,表彰一批教育科研先進單位、先進個人及優秀成果,進一步規范和提高教育科研工作要求,推動全區教育科研工作再上新水平
(三)善始善終做好規劃課題研究成果的開題工作,做好縣級個人課題及鎮級個人課題開題工作。
(四)落實《當代教育科學》《沂蒙教育》等訂閱和運用,促進教師深度閱讀,發揮教育經典對教師專業成長的陶冶作用,促進教師內涵發展。
(五)嘗試建設教師博客,督促教師養成自我反思習慣和同伴合作的精神,促進教師反思能力的提高,做好教科研培訓工作,利用好網絡條件。
(六)貫徹落實好上級教育科研部門、教體局的工作要求,為局機關相關科室和學校教育教學改革做好配合和服務工作,利用好工作流程,做好信息傳播員。
三、工作安排與措施
(一)各小學根據教體局下發的《教育科研工作暫行規定》要求,結合學校實際,統籌兼顧、整體規劃,通過改進和完善校本研究制度,形成更加開放、民主的研究氛圍,組織教師開展更加富有實效性和針對性地校本研究活動。要把本校的教科室負責人(姓名、性別、電話聯系方式、E--mail地址等)和工作職責進一步明確,并于開學后第二周以電子郵件的形式報教科室備案。(附:電子郵箱地址:z)
(二)做好召開教育科研工作會議的各項準備工作。通過召開教育科研工作會議,在全面總結近年來全區教育工作的同時,推出一批科研興校、科研育師的先進典型,推動教育科研工作再上新水平。出臺關于規范學校教育教學工作的指導性文件,將其列入考核學校教育科研工作的重要指標之一,使其進一步制度化、規范化。
(三)各中小學要進一步學習教育科學規劃辦下發的《關于立項課題結題鑒定工作的若干意見》,認真梳理本學校立項的各級教育科研課題,按照要求整理相關資料,在整理資料的過程中進一步提煉研究成果,提高研究能力。獨立承擔省、市級規劃課題的單位和個人,都要按照相關要求規范結題或鑒定材料并報區教科室審定,確保高水平、高質量的完成各級規劃課題研究。
(四)由博客為依托,嘗試組織全鎮中小學教師注冊建立個性化的“教師個人博客”,以“教師個人博客”為手段,引領教師在反思中成長。
博客是“Blog”的中文譯名,意指網絡日志,它通過簡單的張貼將個性化的知識、思想、見聞在互聯網上發布共享。教育博客以其簡單易用、即時發布、即時更新、管理方便的特點,已成為繼課件、積件、資源庫、教育主題網站等信息化教學模式之后一種新的網絡應用模式。
對教師個體來說,基于博客平臺共享自己的教育故事、教學反思、教案設計、教學課件、生活感悟等,在進行知識梳理、思考、學習與積累的同時,實現相互交流、智慧共享,在分享和交流中不斷展現自我、激發靈感、開拓視野、獲得業務支持,促進自身的成長和專業發展,提升自我生命質量和價值。
建設教師個人博客可以參考設立有關欄目,如教育敘事、案例研究、成長日記、教材教法、教學設計、課堂聚焦、試題薈萃、學生管理、資源共享、生活感悟、讀書思考等,目的全在于突出個性、突出針對性和實效性。 z教師博客群地址:
已經具備了人手一機條件和上網條件的學校,學校教科室要負責指導教師以“校內實名登記、個人注冊、實名顯示”的方式注冊、登錄教師個人博客,檢查評比教師個人博客的建設和使用情況,引領更多的教師開展網上教研和敘事研究。組織建設教師個人博客的學校,要及時將建設情況書面上報區教科室,區教科室負責應用培訓、觀摩交流、專業引領和通報表彰等工作,積極選拔和推出教師個人博客骨干,爭取逐步形成一個跨校際多渠道的開放、互動、對話、共享的教師學習共同體。同時利用本學期遠程研修的機會,吸收更多的人參與到科研隊伍中,尤其是年輕教師。
四、主要工作
9月:傳達縣教科室工作計劃(網絡形式),上交各學校教育科研計劃和教科室負責人報表等(電子郵件形式);宣布結題課題并頒發結題證書,宣布第五屆教研成果獎及八屆市教研成果獎人員。召開學校教科室主任新學期工作交流會,頒發規劃課題個人結題鑒定,并做好新學期規劃課題及個人課題立項工作;做好課題內容選定工作。
10月:教師個人博客科研培訓交流會;完善z鎮科研群的功效。
召開z鎮教育科研工作會議;縣級個人課題立項工作。
11月:開題報告,小學教師個人博客中科研部分展示觀摩活動;
12月:檢查在研課題的階段成果。
z鎮教科室
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