足球賽觀后感（精選18篇）
當認真看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的足球賽觀后感，希望能夠幫助到大家。
足球賽觀后感 1
今天是10月24日，我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。
期待已久的足球比賽終于召開了，同學們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽，第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧！小隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。在裁判員的組織下，先拍照，再向觀眾敬禮，緊接著比賽就拉開了帷幕。
小隊員們雖然沒有專業的足球技術，但是毫不損色，我們班率先進一球，隨后一班也不甘示弱，進了一球。我們班王家順一個猛踢又進一球，最后我們以2：1的得分贏得了這場比賽，全班同學齊聲歡呼。
第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結束后比分依舊是0：0。時間一分一秒的過去了，四年三班終于進了一個球，最終三班憑借這一球的優勢奪得勝利。
第三場是四年三班對陣我們四年二班，這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的'集體榮譽感，都想發揮好自己的才能，為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的一個高球，雖然聲勢浩大，但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經受傷了，但是他們沒有喊苦喊疼，只是咬緊牙堅持著。
我突然想到，他們平時到底付出了多少辛苦和汗水��！俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經過他們的不懈努力，最終我們以1：0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。
通過這次比賽，我明白了勝利永遠不只是一個人的努力，團隊的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞，緊密團結，努力拼搏，踢出精彩！
足球賽觀后感 2
3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結束，雙方互交白卷。
下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球。可我們的守門員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動��！“上帝是公平的，感謝上帝”。
可皮球是圓的，足球場上什么都可能發生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球對我們的.信心打擊很大，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優勢。
不幸的事，就在比賽就要結束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經無所謂了，我們表現得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。
我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。
除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰的班級足球隊需要你的吶喊聲�？杀荣愰_始的時候，來的同學還是很少，比賽開始后，才陸陸續續來了幾位同學。
足球賽觀后感 3
如果比賽時間還能再長點，阿根廷多制造幾次點球機會，梅西可能就會不負眾望，進一個。但是機會只有一次，這次梅西的運氣也差了一點點。之前C羅帽子戲法，讓球迷熱血沸騰。一直籠罩在光環之下的`梅西表現如何？這場比賽結果給了答案。
阿根廷防守還是比較差勁的，出場球員平均年齡是這次最大的，感覺有些青黃不接的征兆，再這樣下去，下屆世界杯可能要打個問號。
都說梅西是全隊的靈魂人物，又要組織好球隊，還要拿球接球，又要傳球給別人，又要射門要進，體能被無謂消耗更多。隊員拿到球第一時間傳給梅西，對手上來圍追堵截，梅西把球傳給隊員，隊員又回傳給梅西，來來回回只是傳球，不是踢配合，不是踢戰術，這個問題就有些嚴重了。始終看不到圍繞梅西傳切配合，梅西有口難言啊，只能從“孤膽英雄”淪落為“孤家寡人”。
冰島這場比賽團隊作戰很厲害，配合很默契，尤其是門將最后時刻的神奇撲救。（冰島全國只有35萬人，中國三四個體育場就能把冰島全國裝下，都還有座。）
在這里，我點一首涼涼送給梅西，希望他喜歡。希望梅西再接再厲，畢竟世界杯的路還很長，以后希望能創造更好的成績吧。
足球賽觀后感 4
世界杯正在巴西如火如荼的進行中，作為愛踢足球的我不可能不觀看每四年一次的世界杯。雖然沒有中國隊雖然不能在現場看，但是即便看重播我也一樣激動萬分。
今年的世界杯在巴西舉行。從開幕到今天，我一直收看，正好趕上放暑假可以看直播。我印象中最深的一場是小組賽阿根廷對瑞士，一開場瑞士的防守就特別厲害，幾乎沒有一點空隙，這樣阿根廷的'球員梅西很是苦惱。上半場比賽結束時，兩隊均是0分。阿根廷不擅長點球，所以只能想盡一切辦法在比賽中進一球，壓力非常大。下半場，梅西得球，輕松過人，可惜還是差一點配合。下半場很快又結束了，比分仍然是0：0。最后在加時賽中，梅西和迪馬利亞配合，迪馬利亞成功進一球。最后比賽結束，阿根廷1：0瑞士。這場比賽看起來好像不夠精彩，但是越到最后越讓人感動，因為110多分鐘，他們全力以赴，很多人體力明顯下降，但還是在堅持。雖然瑞士輸了，但雖敗猶榮。這場比賽讓我知道，凡事要堅持，不能輕易的氣餒和放棄。不管最后結果怎么樣，只要努力了就不會那么后悔。還有，一定要有集體意識，如果不團結那就必定輸。
雖然只是一場球賽，但是通過觀看每場球賽讓我明白和收獲很多東西。比如堅持。
足球賽觀后感 5
自信+努力+堅持=成功。
在我看來，堅持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯，那場意大利和德國的半決賽�？梢哉f兩隊是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經歷一段持久戰之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認定要進行殘酷的點球大戰，那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關鍵時刻，意大利毫不氣餒，堅持不懈，腳球射出一名隊員凌空抽射，球進了！而且在最后的兩分鐘內，射進了兩個球，創造了足球神話。你看，不到最后關頭就不能松懈下來，堅持就是勝利！
不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮？就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實力漸漸增強，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。
還聽過一個挖井的.故事嗎？有個人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜？白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀！”其實，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。
我呢？也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我何不試著挑戰一下�！眻猿�、堅持、再堅持，終于把那道難題解開了。
堅持就是勝利！自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學習，不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符；一個成功的階梯；一個勝利的信號。還是俗話說的好：堅持就是勝利！
足球賽觀后感 6
今天是個難得一見的好天氣，晴空萬里，連一朵白云都沒有。在這種天氣下，都難免想運動運動。下午第1節課是體育，一解散李明宇就把足球拿了出來。我一看，也加入了他們的隊伍。
一共有10個人來踢球，按5對5分好隊伍進行比賽，我和劉贊，李則揚等同學一撥。因為南半場有同學上體育，我們只好在北半場踢球，我方球門在中場線上。我是守門員，不斷盯著足球的.移動。在踢了3分鐘左右后，球踢到了門前越5米左右，劉贊撲了上去，正好擋住了我的視線，只聽見“砰”的一聲，足球飛入了球門，我感到后悔莫及，不過還有反擊的機會。在一拼一搶中，幾分鐘過去了，忽然只見我撥的武家興把球帶到對方的球門前，一個挑射，球正好踢入球門，比分變成1：1。這時對方開始奮力追擊，我抱到足球，準備開球，結果一個“大腳”將足球踢進對方球門，這下引起了分歧，對方說不算，我找到體育老師，問他這個球算不算，老師說算，我給對方一說，他們仍然不信，因為這件事情鬧得十分不愉快，導致大家引起矛盾真是不應該。
直到比賽的最后幾分鐘，李明宇的一個進球于球門失之交臂，2：1的比分持續到最后，李明宇不服，怒氣沖沖地領著我去問老師，結果仍然令他失望。為了一個進球的得于失，至于嗎?
足球賽觀后感 7
前些日子有幸在邊城-敘永運動場觀摩了一場驚心動魄的足球角逐，現場兩支球隊表現出來的氣質，讓人著實難忘。參賽的兩支隊伍分別來自東來德煤業(戰鷹隊)和敘永商混站(風雷隊)。青春活躍的隊員，顏色絢麗整齊、標識統一的著裝，體現出各自企業文化風格及精神。上半場戰鷹隊由于戰術缺乏主動性，攻守不一，很快失去了主動，風雷隊巧抓機遇，全面出擊，乘勢在近半場時間的.5分鐘內連下兩城，這可急壞了戰鷹隊教練，趕忙叫停，重新排兵布陣，調整戰術，上半場戰鷹隊仍以0:2負于風雷隊;下半場隨著納涼休閑的觀眾為之吶喊助威聲，綠茵場上交戰雙方隊員為攻與守毫不憐惜體能對抗，個人技術極限發揮與團隊整體協作尤如行云流水，更是驚心動魄;戰鷹隊也很快穩住了陣腳，漸入佳境，扳回了比分，賽場上兩支隊伍均為團隊的榮譽拼戰到最終，絲毫的機會也不放棄，隨著裁判角逐結束的哨聲吹響，戰鷹隊竟已3:2翻盤勝出，這就是足球，一項悲喜瞬息交叉卻總是讓人熱血沸騰的體育競技。
滴水無以成淵，獨木難以成林。讓我們大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，想威達之所想，急威達之所急，仔細算好每一個數，畫好每一張圖，寫好每一篇文，專心去干好每一項工作，面對新目標和挑戰，我們責無旁貸!公司要進展，更要團結、協作，才具有分散力與締造力。要讓每位員工在企業中產生一種優越感與驕傲感，形成一個和諧的團隊，唯有此，方能站的更穩、走的更遠……
足球賽觀后感 8
上周三，隨著體育老師的一聲令下，梅山一小三年級小足球隊員開始了一場緊張而又激烈的足球比賽，隊員們弓著背，呈半蹲的姿勢耍著熟練的花式傳球方式，贏得全場沸騰，引來如雷震耳般的掌聲和尖叫聲。整個比賽中隊員們熱情飽滿，過程中有人摔倒，有人受傷，但絲毫看不出他們有疼痛感，還是一個勁的猛撲、狂踢。在綠草如茵的賽場上，我們的隊員生龍活虎，個子高的沖鋒，中等個子的控制球向，強實的則防守，分工有序，人人用自己的行動去表現出我們三4班的風采，傳球、運球、沖鋒、射門，踢的行云流水一氣呵成！
比賽在歡呼聲中結束了，在這次舉行的校園足球聯賽中，我個人覺得輸贏不是很重要，重要的'是“友誼第一、比賽第二”這一點在我們三4班的球員身上體現的堪稱完美。我們雖然勇猛，但沒有傷及到人，賽場上雖然摔傷和絆倒受傷的人很多，但在我們三4班卻沒有出現這樣情況，我們表現的是一種積極向上的風采與自信的力量，而不是一味奪勝的拼死拼活。
這次學校舉辦的足球友誼聯賽，既增長了我們的足球知識又教育了我們要有團結向上奮勇拼搏的集體主義奮斗精神。同時，也在這場球賽中看見了向上、積極、勇往直前，拼搏、自信與自豪！在往后的日子里，我們將會以此態度來面對漫長的學習之路，用此精神和自信度過自己的人生之路！
足球賽觀后感 9
雖然昨天我們的第一場比賽輸了，但我們班的足球隊員們今天依然士氣未減，信心十足地迎接和四班的熱血大比拼。
開場不久，只見前鋒小陳左突右繞，用一個假動作晃過守門員�！耙�！”“太牛了！”小陳進球了，場上瞬間傳來一片歡呼聲。但四班毫不相讓，沒過多久就追平了比分。比分僵持了許久，我方小趙過五關斬六將，將球傳給小陳，小陳趁守門員一個不留神，球重重地“砸”進了球門，我方球員再次歡呼雀躍。不過沒過多久，四班主力球員趙旌杰一個中場大力射門，再次追平了比分。我方球員不甘示弱，后衛小孫拿到球權，傳給小陳，小陳晃過一個又一個球員，來了一記大腳！“好耶！”又進球了，場上又是一片歡呼聲！上半場最終以3比2的比分暫告段落，我方球員激動不已。
下半場開場不久后，我方小趙與對方爭球中不幸傷了腿，遺憾下場，就這樣，我們班少了一個主力球員。不過，這更加激發了我們班其他球員的.斗志。在場上我方球員配合默契，當球權來到小陳那邊后，小陳用一個假動作調虎離山，晃過守門員，一腳射門，“進球了，進球了！”我方球員又一次圍在一起歡呼起來！
最終，比分以4比2落幕，我方完勝對手。這次的勝利激發了我們的斗志。加油！下場比賽讓我們繼續努力！
足球賽觀后感 10
經過了數周的努力與拼搏，這一次的足球賽終于拉下了序幕，付出了不少的汗水與拼搏，全班同學熱切的期望，我們班贏取了不錯的驕人成績。
這一次的足球賽中，我班的同學表現出的是一種極高的拼搏精神，在賽場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，用自己過人的熟練的腳法，越過了一重又一重的阻礙，終于，沒有什么能與我們匹敵，雖還有不足之處，但我們班隊員的精神可嘉，令人忍不住為他們高聲吶喊，耐不住為他們加油打氣。
在綠草如茵的賽場上，我們的`隊員們生龍活虎的，高個子的沖鋒，中等的控制球向，強實的則防守著，人人在用自己的行動去表現出我們三班風采，傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水一氣呵成！打得對手是節節敗退，略無還手之力了。
在球場上，友誼第一，比賽第二，這一點在我們三班的確是展現出來了，我們雖然勇猛，但不會亂傷人，賽場上隨處可見的摔傷與絆倒致傷，在我班卻出現得不多，我們表現的是一種積極向上的風采與自信的力量，而不是一味奪勝的拼死拼活。
誰說女子不如男，的確，我們班的女同學倒也十分的“猛”，是個女漢子，就如男生一般的穿梭自如，吶喊聲也此起彼伏。
在這場球賽中，我見到我班隊員的精神，那是向上，那是積極，那是勇往直前，那是拼搏的信心與自豪！我相信，在往后的日子里，我們將會以此態度來面對漫長的學生之路，用此來自信度過自己的人生之路！
這場足球賽，令我感到受益匪淺。
足球賽觀后感 11
令人曙目、扣人心弦的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結束，但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠刻在了我們心中。
那場比賽是中國隊總分領先其他國家的關鍵所在，同時它也是一場非常有意義的“足球大戰”。
晚上，我早早的坐在電視機前，期盼著這一場足球盛宴的到來。這時雙方的`球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩健的防守，并時不時的向對方球門發動進攻。
我屏息凝神，生怕錯過任何一個精彩的環節�！昂�!快!”我大叫一聲，此時正是中國隊突破中場線，直奔阿根廷球門，這樣一來，把異常沉穩的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻，但是畢竟她們訓練有素、技術純熟，在這種情況下迅速組織反擊。“射門!”我信心十足的喊道，“不、不、不!”出人意料，其中一個后衛把球鏟出界了。我失落極了，自言自語“希望還有角球發。”但是我清楚的明白其實這只是一種自我安慰罷了。
進攻、進攻、在進攻，一個力量適中的球直沖球門前，一個隊員趁阿根廷隊員處于混亂中，用頭頂球，“好!”球進了，全場響起了熱烈的歡呼聲，我也情不自禁的手舞足蹈。
時間在兩隊進攻中快要結束了，但是我們的“女將”還是在頑強的拼搏著，“看”中國的隊員像箭一樣沖向對方球門，剎那間球進了，2：0!全場又是一陣歡呼叫好聲，我們都在為中國加油，為中國自豪，更為中國女足而自豪!
我相信，中國女足將越飛越高，創造出一個又一個不朽的奇跡!
足球賽觀后感 12
一場別開生面的足球賽在西一路小學落下帷幕，看完球賽回來后思緒萬千：
原以為學校只要讓孩子把知識學到，成績弄好就行了，搞些這樣那樣的比賽有什么意義呢？看完比賽我徹底的改變了原來的想法：這并不是一場簡單的球賽，而是體現了一個班級的團結協作和班級榮譽感。
現在的孩子都是獨生子女，都是以自己為中心，比較自私，通過這些活動能讓他們學會相互幫助，相互配合，相互關心；另外一點就是能讓孩子得到一定的體育鍛煉，今天的孩子缺乏的是鍛煉，體質也一年比一年差，要參加足球選拔就得進行鍛煉，我的孩子平時就不怎么運動，為了參加選拔，自己回來都主動鍛煉，看來這樣的活動真是一舉幾得，何樂而不為呢！
回想我們的讀書時代同樣強調的是“德、智、體”全面發展，那也只是說說而已，更多重視的還是成績，現在的體育已經受到重視，體育成績也站較重的比例，這才是真正意義上的“德、智、體”全面發展，從這些方面真真切切的體會到了教育理念的'改變，教育理念的改變來自于辛勤的園丁們，他們為了孩子的成長，不辭辛勞，我們由衷的感謝他們，也為孩子選擇這所學校而感到自豪。
轉眼孩子就要畢業了，孩子們依依不舍，我們家長也有些不舍，讓我們祝愿西一路小學明天更美好！
足球賽觀后感 13
“喔!下課咯!大家一會去踢足球吧!”“好啊!”“快去吧!”我的建議很快被大家認可。
十分鐘后，大家聚在了學校附近的足球場上。說是足球場，也不過是塊空土地，上面長著幾株草，空地的兩邊有著兩條石椅。那兒坐著幾位來接孩子的家長。
經過商量，我們將男生分為一隊，女生一隊。分出了一個裁判和二個守門員，還把書包放成兩堆，當作球門。
“嘟!”隨著裁判一令哨聲，精彩的足球賽開始嘍!大家都躍躍欲試。
“加油!踢!”坐在石椅上的'家長一下子來了精神，為大家加油。就連家長牽的大狗，仿佛也津津有味地看著比賽。
只見一位男生用力一踢，足球在空中飛快地旋轉著，眼看就要進門了，卻只見守門員用手一撲，“啪”球又被擋了回去。
“好機會!踢!好樣的!”我朝前面的女生喊，一位女生飛快地搶住球，向四周望望，把球傳給了我，我把握住機會，把球朝球門猛一踢，守門員措手不及，“咚!”球進了!女生們歡呼起來……精彩的足球賽吸引了更多的觀眾，有大人，也有孩子，大家一會為男生隊加油，一會又為女生隊惋惜，真是樂不罷休。
當太陽漸漸落下，當小鳥漸漸飛走，我們的足球賽也接近尾聲了。最終，我們以6：5的一分之差戰勝了男生。
足球賽結束了，但快樂永遠不會結束。大家拉著手，唱著歌，直到我們的身影被夕陽淹沒……
足球賽觀后感 14
那是一個晴空萬里的下午，學校舉行了一場足球賽，我們滿懷期待地來到了操場，期盼著足球賽的開始。
“比賽開始”！球員們向球撲過去，我方先聲奪人，搶到了球，對方見勢不妙，即刻一躍，猛地一踢，球在空中劃出一條弧線后便與我方球門擦肩而過，對方的'球員一下子變得垂頭喪氣，這時，我方球員趁機而上，奮力將球向球門踢去，但是被對方守門員守住，最后，比分打平，進入了比賽的賽點--點球大戰。
扣人心弦的點球大戰開始了，敵方的主力選手用力一踢，“球居然進了”！全場觀眾驚嘆不已，一個個擦緊了拳頭，為我們大聲喊著“加油”！我恨不得自己也加入到激烈的比賽中。觀眾的掌聲此起彼伏，為我方球員加油打氣，隊員們重拾信心，“膨”地一聲，“進了”！觀眾們激動地從位子上跳了起來，大聲吶喊著，下來這一球可是最關鍵的一球，全場觀眾全神貫注，屏住呼吸盯著球員，我方球員不遺余力，用盡全力一踢，“贏了”！觀眾們總算松了一口氣，可是由于我方球員犯規，只能重踢，觀眾再次緊張起來，仿佛時間在此刻凝固，全場鴉雀無聲，只見我方隊員用閃電般犀利的眼神注視著球，再次使出渾身的勁，用力一踢，“球進了”！頓時，全場觀眾沸騰了起來，高興得歡呼雀躍，將手舉過頭頂，用力地鼓著掌。
那次比賽，我們獲得了第二名，但是，球員們都盡力了，畢竟盡力才不會給自己不留遺憾。
足球賽觀后感 15
星期六，我和爸爸媽媽到體育中心去看了一場足球比賽。
比賽是在成都五牛和上海七斗星之間展開的。整個過程非常精彩。上半場剛開始四分鐘，成都五牛隊的10號羅德里格斯憑借角球攻入了一球，隨后在上半場三十分鐘左右，又是10號搶斷成功，帶球過人，梅開二度，將球射進了對方球門，將比分改寫成了二比零。在成都五牛隊，共有三名外援，此次連攻兩球的羅德里格斯就是其中之一。在第一個入球之前，五牛隊員正要發角球時，球迷們喊道：“進一個，進一個”。果然，五牛隊員們不負眾望，攻進了首粒入球。到上半場結束前，一直保持著二比零的比分。體育中心里，有三萬六千九百多名熱情的球迷，他們百分之九十都是支持成都五牛隊的，畢竟這里是五牛隊的`主場嘛，所以不足為奇。
十五分鐘休息時間后，下半場比賽開始了，在進行到二十分鐘左右時，上海七斗星隊隊員在禁區內犯規，裁判判給了五牛隊一個點球，場上隊長汪嵩射進了這個球，比分變成了三比零。又過了十幾分鐘，五牛隊因七斗星隊再次犯規而獲得了第二個點球的機會，還是由33號汪嵩操刀射入，比分再次改寫成四比零。比賽的傷停補時階段，上海七斗星隊雖經奮力拼搏，踢進了兩個球，但已無法改寫四比二的結局，還是五牛隊獲勝了，他們沖上了中超的席位。贏球之后，球迷們非常激動，停留在體育場內，久久不愿離去……
足球賽觀后感 16
星期五下午，于亮組織起我們男生到體育場踢足球。
新修過的體育場是不一樣，一進大門就可以看到七、八個花壇，里面種著各式各樣的花，十分漂亮。場上到處都是蘆葦叢，我們全都跑到蘆葦叢中玩，要不是于亮一再催促，我們才“戀戀不舍”的離開。
組好兩個隊后，比賽正式開始。首先由我方的.于亮開球，他和他的“黃金”搭檔，平時又是狐朋狗友的曾宇豪你傳過去我傳過來，連過了袁祖凱，朱宗盛和周勐樓三道強力防線，眼看球快要進門了。這時，號稱“耗子（碼）兒”的王義為來了個聶風的“風神腿”，一腳將球搶住，并傳到了朱宗盛腳下。他接到球后，趁前路無人擋，便以很快的速度帶球向我沖過來。我大吼一聲，沖上去和他比試了幾陣，結果他趁我不注意，來了個“老鼠鉆狗洞，球輕輕松松的從我胯下滾過去，要不是守門員急時抱住球，還真讓對方占了我們的便宜呢！
接下來更精彩，由會“亂踢功”的蒲小亨帶領球橫沖直撞，一遇見周勐樓這座“泰山”后，一腳把球踢給曾宇豪，曾宇豪接到球，急忙沖向球門，矮小的王義為又一次見義勇為，跑到曾宇豪面前要搶球，曾宇豪看準機會，又一下把球串到了于亮腳下，王義為來不及回防，于亮輕輕一踢，球就進去了�！癵o！耶！”全場一片歡騰。
足球賽觀后感 17
學校的足球場上，我班與七班的足球比賽開始了，這是極為關鍵的一場球賽，它關系著我們班能否逆轉局面提升排名。
我方球員個個神彩飛揚十分自信，守門員小蔣分腿弓背，注視著裁判手中的球，擺出防守的架勢；前鋒小施直挺挺地站在球旁邊，十分自信地注視著球；小李在小施旁邊微微皺眉，有點緊張，嘴角微微下垂。
哨聲響起，前鋒小施率先搶到球，把球向后一踢，就像蜻蜓點水似的，把球傳到了同學小李的腳邊，自己則悄悄地潛伏到了對方球門邊，就像是一條埋伏著的.蛇，等待著發動襲擊的機會。小李和小譚，小洪三人組成一個三角形“大陣”，慢慢地向對方球門靠近。不好，對方前鋒斷球成功，搶到球后，竟然一個大腳直接把球踢向我方球門。
是考驗我方守門員是否給力的時候了。小蔣眼睛直勾勾地盯著這個如同飛來炮彈似的球。等球近了一點，兩條腿如同彈簧般的一躍而起，獵豹捕食一般用手把球抱住了。小蔣輕輕地聳了聳眉毛，來了一段助跑，用力把球扔給了小施。誰知道，對手攻擊猛烈，球剛投出不久，就被頂飛了，球又傳到了對方前鋒腳下。這一次，對方學乖了，不開大腳，帶球前進。靈活的小譚貓著身子，一個側踢搶到了球，跑到中場一個大腳直傳給小施。小施見球已到，直接把落向地面的球踢進了對方球門。耶！1：1，我們成功把分數扳回來了！
我方啦啦隊十分激動，高興得蹦啊跳啊，大聲歡呼，有的甚至跑過去使勁拍球員肩膀。
比賽還在繼續，我方隊員更加斗志昂揚。
足球賽觀后感 18
丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課后，全班同學像一群人一樣沖出教室，奔向綠色的草原。他們一群人分成兩隊準備一場激烈的足球比賽。
每個隊員都充滿了活力和斗志。他們用自己的書包建造了一座“堡壘”，建立了一個目標。這個游戲吸引了這么多孩子，甚至一個大叔叔也坐下來看游戲。嗶~，游戲開始！對方先開球，雙方互相爭取。足球感覺像氣球一樣很有彈性。它穿梭在人群中，向左彈起再向右飛，觀眾的`目光順著球的軌跡。小吳帶球來到禁區，想射一個不可能的球。他靠在椅背上，準備擊球，突然一個模糊的速度抓住了他的球。原來這個人是周曉。周曉是我們的王牌。我看到他搶到球，在人群中一閃而過。突然，衛兵中有兩個人想包圍周曉。周曉左閃右閃，把他們甩在后面。他想要一個“倒掛金鉤”，這樣很難把握方向。守門員擦著膝蓋出界了！周曉看到蕭郎的位置更好，所以他把球傳給他，周曉給他一個身體折射。我看到對方門將彎下腰，雙手抱膝，眼睛盯著球，好像隨時都想要一次驚心動魄的撲救。球飛過去了。一瞬間，時間停止了，空氣凝固了。守門員跳起來，把球緊緊地壓在胸前。觀眾站起來，大聲喊叫，并用力鼓掌...
游戲結束后，學生們拿起小書包，愉快地回家了。多么精彩的足球比賽�。�
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