2016東莞中考招生政策變化規定
2016東莞中考招生政策變化有哪些問題所在呢?以下小編給您帶來一一解答。
全面實施陽光招生工程，全市公辦普通高中均只面向全市招生，取消分片招生和莞城班。”日前，市教育局公布了《東莞市2 0 16年初中畢業生學業考試與高中階段學校招生工作意見(征求意見稿)》(以下簡稱“意見”)，預示著今年東莞的中考招生政策將發生重大改變。
市教育局局長梁鳳鳴稱，東莞中考招生政策變化，旨在進一步促進教育公平。“中考全市一盤棋統招，學生報考高中學校時選擇范圍更廣，同時也給學校提供了不斷前進、用實力爭搶優質生源的動力。”
不參加學業考試
拿不到義務教育證書
該“意見”對東莞初中畢業生學業考試和中考招生都做了詳細的規定。全市幾十萬名初中生，未來幾個月內都將面臨初中階段最為重要的兩項考試考核。
其中，初中畢業生學業考試(以下簡稱“學業考試”)是義務教育階段的終結性考試。學業考試成績既是確認考生是否達到義務教育畢業標準要求的主要依據，也是高中階段學校招生錄取的重要依據之一。“意見”稱，所有2016年東莞戶籍初中應屆畢業生、重讀生和計劃在東莞升學且具有東莞初中學籍的非東莞戶籍初中應屆畢業生，都要參加學業考試。
非東莞戶籍的初三學生，計劃回原籍參加學業考試的，可不參加東莞的學業考試，如要在東莞取得九年義務教育證書，則必須參加全市今年5月中旬統一舉行的畢業考試。
此外，非東莞戶籍的初中畢業生(即隨遷子女)報考東莞高中的，須到就讀學校提交申請及有關“異地中考”證明材料待審。具體政策可向子女就讀學校或當地教育主管部門咨詢。
中考“四大片區”
招生政策將被取消
在中考招生政策規定上，“意見”明確幾點非常重要的中考招生改革措施，其中“全面實施‘陽光招生工程’，調整普通高中招生范圍，全市公辦普通高中均只面向全市招生，取消分片招生和莞城班”的規定，是近年東莞中考招生政策的最大變化，也是一次非常關鍵的革新。
2011年至今5年內，東莞的中考招生一直沿用了高中布局大調整后的“分片招生”方案。方案將東莞分為四個片區，片區內的高中只面向片區內的鎮街招生(有些中學也有少量面向全市招生的名額)。如，莞城、東城、南城、萬江、石龍、茶山、石排、寮步、松山湖等中部的9個鎮街和園區片區，由市第二高級中學、萬江中學、南城中學、石龍中學、市第六高級中學面向該片區招生。
根據該“意見”，東莞中考分片區招生政策將被取消。全市所有的普通高中面向全市所有考生招生。初中畢業生考生報考高中，也不再受片區限制。
“五大校”名額分配
保持50%不變
東莞中學、東莞一中、東莞實驗中學、東莞中學松山湖學校、東莞高級中學等五所高中，因綜合實力較強一直被稱為東莞高中“五大校”。此前沒有參與片區招生，一直面向全市招生，為的是使各鎮街都享受到優質高中的教育。
多年來，東莞一直施行將“五大校”的部分招生名額分配到各中學學校的招生辦法。該“意見”顯示，今年該辦法保持不變。
“五大校”名額分配比例保持為50%。即將五所學校高一招生計劃數的50%作為名額分配計劃數，按各鎮街初中學校本市戶籍考生數占全市本市戶籍考生數的比例進行分配。這樣能確保全市每個鎮街的普通初中，不管教學水平高低，都能有一部分學生能夠考上“五大校”。
“五大校”另外50%的招生計劃數額，面向全市統招。
“莞城班”將取消
中考錄取不再優待莞城生
該“意見”決定取消的中考招生“莞城班”，在東莞存在了20年之久。近年“莞城班”飽受家長甚至人大代表、政協委員質疑，取消呼聲一直不斷。
東莞教育界人士介紹，莞城以前是東莞的中心城區，是全市的政治、經濟、文化、教育中心，優質教育資源集中。20年前，莞城的中學都收歸市管，其他鎮街都有高中，莞城卻沒有自己的高中。因此高中錄取時，被收編的莞城的中學會針對莞城戶籍考生給予分數照顧，這也是“莞城班”的雛形，在當時也是無可厚非的。后來經歷學校撤并等變動，“莞城班”開始向東莞其他幾所重點高中擴散。
2011年開始，為促進教育公辦均衡化發展，市教育局決定減少“莞城班”招生名額，“莞城班”由當年的幾所中學提供的7個班，兩年后減至東莞一中、東莞實驗中學提供的4個班，此狀況一直延續至去年。
東莞中學校長黃燦明認為，取消莞城班對莞城戶籍初中畢業生有較大影響。因為此前有政策照顧，報考同一所重點高中，“莞城班”考生錄取分數線有時比其他考生低二三十分。取消后這一優惠政策沒有了，但對全市其他考生來說，顯然更加公平。
市教育局局長梁鳳鳴指出，如今“莞城班”的存在是不公平的。教育局在調研過程中發現，教育“公平”是群眾最關心的問題。“如今東莞的高中全部面向全市招生。莞城戶籍的考生不存在沒有高中上的問題，他們應該和其他鎮街考生一樣，參與到全市中考招生的競爭中來。”
“中招新政”解讀
校長
學校沒有生源限制 考生可以全面選擇
東莞第六高級中學校長朱茹葆介紹，此前，六中高一每年招20個班，有四個是按規定面向全市招的，其他16個班都是針對片區招生。生源集中在城區、寮步、松山湖、石龍等幾個鎮街園區。
“分片招生取消后，六中20個班可以面向全市招生，選擇生源面更加廣闊，招到優質生源的機會也更大了。同樣對學生來說也是好事，以前除了片區的幾個鎮街園區，其他鎮街的孩子想上六中沒法報考，取消分片招生就不存在這種報考限制了。”
東莞中學校長黃燦明認為，取消分片招生是市教育部門針對高中布局大調整工作的一種延續和自然過渡。“以前東莞每個鎮街都有高中，基本面向本鎮街招生。2007年開始市里整合高中學校，將高中收歸市管。撤并一些規模小的學校，按新標準新建了一些高中。實行劃片招生。如今條件成熟了，自然過渡到全市統一招生了。”黃校長認為，取消分片招生使得東莞中考招生更加公平合理。
教育局長
取消分片招生 對高中學校提出挑戰
市教育局局長梁鳳鳴稱，2007年東莞開始著手高中布局調整工作(全市公辦高中收歸市管，撤并減至20幾所)。經過近十年的發展和培育，包括校長交流輪崗、教師培養等工作。目前全市高中硬件和師資配備各方條件都基本相當了，所有高中面向全市招生的條件已成熟。“高中學校全市統一招生，有利于高中階段學校選拔合格人才，促進高中階段教育持續協調健康發展。”
梁局長分析認為，東莞的高中生都是住校的，“就近入學”不再是考生報考的關鍵因素。另外，分片招生是為了照顧片區內學生能上片區高中的需求，但有時卻會出現“分數倒掛”現象。“去年東部片區生源扎推報考常平中學，使得片區學生錄取分數超出該校面向全市招生分數線40多分。很多片區學生考了高分反而考不上常平中學。根據分片招生原則，市內一些實力較好的高中，這些孩子們又無法報考，這讓家長們非常有意見。”
梁鳳鳴稱，如果常平中學只面向全市招生，這種不公平現象就不會存在。所有的學校根據報考學生的成績劃定分數線，整個招生工作一目了然。“取消分片招生，教育局也經過多方調研，征求了學校、家長的廣泛意見，結果大家都是支持的。”
不過梁鳳鳴還強調，取消分片招生，對全市高中學校來說都是一種挑戰。“高中學校沒有了片區生源的保障，參與到全市招生競爭中。如果學校沒有一定的實力，當然招不到好的生源。”梁局長認為這也能激發各學校的競爭意識，促使學校把教學質量和品牌做好做強，對東莞高中階段教育水平的提高有很大的促進作用。
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