就業合同

時間：2022-07-20 04:53:00 合同大全

就業合同匯總8篇

　　隨著人們對法律的了解日益加深，合同在生活中的使用越來越廣泛，合同能夠促使雙方正確行使權力，嚴格履行義務。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的就業合同8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

就業合同匯總8篇

就業合同篇1

　　甲方：____________________________________

　　地址：________________郵碼：________________電話：____________

　　法定代表人或委托代表人：________________________ 職務：____________

　　乙方：____________________________________

　　所在學校及院系：____________________________________

　　所在專業年級：____________________________________

　　性別：________________年齡：____________

　　學生證號碼：________________________________

　　____ 年____月____日

　　根據中華人民共和國有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

　　一、實習合同期限

　　第一條本合同生效日期____ 年____ 月____ 日，本合同于________ 終止。

　　實習期為____ 年____ 月____ 日至____ 年____ 月 ____日。

　　二、實習內容

　　第二條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。

　　甲方指派________ 為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。

　　第三條乙方在實習期間，應該聽從指導老師的安排，認真完成指定的任務。

　　乙方在實習期間，應該虛心學習，發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，展現浙大學子風貌。

　　乙方同意根據雙方協商，在________ 崗位進行實習。

　　三、實習期間的勞動保護和勞動條件

　　第四條甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經與和乙方協商后可以延長乙方時間，一般每日不得超1小時。

　　第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

　　在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的`權利、義務。

　　第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

　　四、實習期間的勞動報酬

　　第七條乙方在實習期間，甲方是否支付乙方報酬，由甲乙雙方平等協商決定。

　　第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的，甲方以每(小時/日/月)____ 元的標準支付乙方報酬，工資于(每月____ 日/每日)統一結算。

　　實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。

　　五、實習期間的保險福利待遇

　　第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時，同等的損害補償標準。

　　同時，甲方為乙方提供以下福利待遇：

　　1、XXX

　　2、XXX

　　3、XXX

　　六、實習期間的勞動紀律

　　第十條乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范 ;

　　愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

　　第十一條乙方違反勞動紀律的，乙方的指導老師，可予與教育糾正。

　　七、合同的變更、解除

　　第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本合同應變更相關內容。

　　第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

　　第十四條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

　　八、本合同爭議處理

　　第十五條因履行本合同而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決，在必要時浙江大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

　　九、其他約定

　　第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定：

　　1、XXX

　　2、XXX

　　3、XXX

　　第十七條本合同未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。

　　第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方(蓋章)________________ 乙方(蓋章)________________

　　代表人：________________ 代表人：________________

　　____ 年____月____日 ____ 年____月____日

就業合同篇2

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為了平衡_________勞動力市場，滿足_________地區各企業的用工需要，同時為了解決各地剩余勞動力的就業安置，現甲乙雙方經充分協商一致，為了雙方的合作順利愉快，持續久長，特協定如下合同條例以之監督執行。

　　一、乙方組織輸送過來的工人（學生）年齡要在16-35歲之間，要求四肢健全，身體健康，思想純潔，并有吃苦耐勞，勤奮好學的精神。

　　二、工人（學生）必須辦有真實有效的正本證件，包括（身份證、未婚證、畢業證）。進廠生活用品自備，另須準備_________張相片。

　　三、工人（學生）在路途中的'一切事務由乙方全權負責，在未到達甲方辦公地點前，甲方不予承擔任何責任，但甲方將協助乙方辦理相關事務，乙方在出發三天前一定要用電話告知甲方所帶人數和其他具體情況。

　　四、甲方給乙方工人（學生）分配安置的工廠均屬外資企業，廠方包吃包住，在試用期_________月內，每月到手工資在_________元，之后根據其表現和能力予以提干加薪，其工資一般在_________元。

　　五、工人（學生）到達甲方辦公地點后一切事務均由甲方負責，并保證在三天內全部安排進廠（通常只需5小時左右），如未能安排進廠者，一切費用開支均由甲方承擔至進廠為止。

　　六、甲方為每個工人（學生）追蹤半年服務，并發給半年期《求職證》為憑，即在半年內工人（學生）在廠里發生的工傷事故，勞資糾紛以及跳槽，轉廠等情況甲方均有專人免費協助解決。

　　七、工廠因生產或季節關系，有時要求新工人（學生）有一定男女比例，所以乙方在招工時須與甲方保持聯系，以便控制男女的數量，甲方安置工人（學生）進廠，其勞務安置費為每人_________元。

　　八、甲方安排工人（學生）所進的工廠有：電子廠、電腦廠、電器廠、鐘表廠、機械廠、塑膠廠、五金廠、玩具廠、電鍍廠、化工廠、工藝廠、制衣廠、手袋廠、陶瓷廠、傘業廠、家私廠等等。

　　九、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，從簽訂日期起有效，有效期_________年。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

　　電話：_________ 電話：_________

　　傳真：_________ 傳真：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

就業合同篇3

　　甲方乙方:

　　法定代表人：

　　性別

　　出生日期年月日

　　甲方地址居民身份證號碼

　　家庭住址

　　根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

　　一、勞動合同期限

　　第一條本合同期限類型為----期限合同。

　　本合同生效日期年月日，其中試用期3 個月。

　　本合同終止。

　　二、工作內容

　　第二條乙方同意根據甲方工作需要，擔任崗位（工種）工作。

　　第三條乙方應按照甲方的合法要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標準。

　　三、勞動保護和勞動條件

　　第四條甲方安排乙方執行雙休工作制。

　　執行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。

　　執行不定時工作制的，在保證完成甲方工作任務的情況下，工作和休息休假乙方自行安排。

　　第五條甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

　　第六條甲方負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

　　四、勞動報酬

　　第七條甲方的薪酬應遵循按勞分配原則。

　　第八條從事該崗位職責范圍內的工作；主要包含以下內容：一、在一個年

　　度內完成臺公司主營機器的銷售任務。二、在一個年度內銷售萬包配套設備的藥片。三、每臺銷售機器平均費用控制在內，如超出從薪酬中扣除，如有結余，給予獎勵。四、乙方工作期間，不得銷售其他公司任何產品，如因特殊情況醫院需要，需征得甲方同意方可實行。五、為客戶提供后期服務及協助公司應對各種事宜。六、匯報工作進度。

　　第九條乙方的崗位、職責及工作質量要求，按照甲方的有關規定及要求執行。

　　第十條工資及獎勵措施

　　本公司采取按完成任務比例階梯式給予酬勞模式，如下

　　1、完成任務100%，即年銷售達到臺設備和銷售達到萬包藥片，給付工資萬薪酬。

　　2、完成任務80%至100%，即年銷售達到至臺設備和銷售達到萬包至萬包藥片之間，按情況給付萬至萬薪酬。

　　3、完成任務50%至80%，即年銷售達到至臺設備和銷售達到萬包至萬包藥片之間，按情況給付萬至萬薪酬。

　　4、乙方每月從薪酬先中支付元，結余部分薪酬的%留作保證金，保證離開公司三年內不做與本公司相同或者類似產品。結余部分年終時支付。

　　第十一條獎勵措施：

　　1、每多銷售臺設備及萬包藥片，獎勵萬元，累進制上不封頂。

　　2、依據給公司帶來的經濟利益，年終會拿出專門資金，對表現優秀的銷售經理進行獎勵，最高有10萬元的.額外現金獎勵。

　　五、勞動紀律

　　第十二條乙方應遵守甲方依法制定的規章制度：嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范；愛護甲方的財產，遵守職業道德；積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

　　六、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

　　第十三條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。

　　第十四條因甲方生產（工作）情況發生變化或乙方不能勝任崗位時，乙方應服從甲方的工作安排、調配或者解除合同事宜。

　　第十五條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲、乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

　　第十六條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

　　第十七條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

　　1．在試用期間，被證明不符合錄用條件的；

　　2．嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的；

　　3．嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

　　4. 被依法追究刑事責任的。

　　第十八條下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方：

　　1．乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲

　　方另行安排的工作的；

　　2．乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；第十九條乙方解除本合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方。第二十條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

　　1．在試用期內的；

　　2．甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

　　3．甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

　　第二十一條本合同期限屆滿，甲乙雙方經協商同意，可以續訂勞動合同。第二十二條乙方因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方還應發給乙方不低于企業上年月人均工資三個月的醫療補助費，患重病和絕癥的還應增加醫療補助費。

　　第二十三條乙方違反本合同約定的條件或不能保守與本公司商業秘密事項，對甲方造成經濟損失的，應按損失的程度依法承擔賠償責任。

　　第二十四條本合同未盡事宜或與今后國家、貴陽市有關規定相悖的，按有關規定執行。

　　第二十五條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方(蓋章)乙方(簽章)

　　法定代表人

　　簽訂日期：年月日

就業合同篇4

　　為了更好地落實畢業生的就業與升學工作，切實保障學生就業或升學的權利得以實現。

　　一、學校承諾

　　1．為學生提供必需的學習、生活、安全設施，并對學生實行全封閉式半軍事化管理；

　　2．嚴格執行教學計劃，聘用優秀教師擔任教學和管理工作；

　　3．學生考試合格頒發國家承認學歷的畢業證書及相關專業技術等級證書；

　　4．普通（升學）班學生畢業時愿意升學者，學校負責提供三所大學供其選擇，考試合格保證學生到自己滿意的學校學習深造；

　　5．實驗班學生一年學習期滿，考試合格保證到委培大學學習深造；

　　6．委培班和普通班（升學）班學生畢業愿意就業者，學校保證100％安置工作，并保證實習期間收入不低于______元，正式工作時月收入不低于______元；

　　7．工作后的學生，學校保證對其進行跟蹤服務，并確保因單位原因失業者，五年內的免費再就業，十年內的`有償再就業。

　　8．成績特優，有發展前景的創業項目擁有者，學校提供______至______萬元的創業基金予以支持。

　　二、學生以及學生家長承諾

　　1．遵紀守法，服從學校管理，嚴格遵守學生管理協議條款；

　　2．努力學習，積極參加各種能力培訓，順利完成學業并獲得相關證書；

　　3．家長必須配合學校教育子女，積極給學校提供各種合理化建議；

　　4．按時繳納學雜費，不能無故拖欠；

　　5．就業時交納______－______元的就業指導及跟蹤服務費。

　　三、違約責任及其它

　　1．此合同一式叁份，學校、學生、見證機關各執一份，具有同等法律效力；

　　2．若一方違約，另一方有權追究違約方的相關責任；

　　3．未盡事宜，雙方協商解決。

　　校方：___________________

　　負責人：_________________

　　電話：___________________

　　學生：___________________

　　家長：___________________

　　地址：___________________

　　身份證號碼：_____________

　　電話：___________________見證意見書_______________

　　見證機關：_______________

　　責任律師：_______________

　　簽定日期：____年___月__日

就業合同篇5

　　甲方：___________________________________(企事業單位) 乙方：_______________________________ (團中央有關部門、省級團委有關部門、團市(地)委、學校團委)

　　甲乙雙方經平等協商，就合作建立共青團“青年就業創業見習基地”事宜簽訂本合同，以資雙方共同遵守。

　　一、合作目的

　　第一條建立共青團“青年就業創業見習基地”，目的是接收應屆大中專畢業生、已畢業未就業大中專畢業生、下崗失業青年和青年農民工進行就業見習，為其積累工作經驗、提高就業創業能力創造條件，為企事業單位選人搭建平臺。

　　二、合同期限

　　第二條本合同期限為三年，自20 年____月____日起，至20 年____月___日止。合同期滿是否續簽由雙方協商確定。

　　三、合作方式與內容

　　第三條甲方愿在合同期限內，與乙方合作建立____個共青團“青年就業創業見習基地”，每個基地每年提供的見習崗位不少于10個。

　　第四條乙方或乙方委托市(地)級、縣(區)級團委按照甲方崗位需求招收青年，并選派到甲方進行見習，見習時間為2至3個月。乙方所選派的'青年應身體健康。

　　第五條見習期間，見習人員的見習活動包括業務培訓和工作由甲方安排和管理，乙方予以協助。

　　四、甲方的權利和義務

　　第六條制定見習管理制度，同見習人員簽訂見習協議。

　　第七條安排見習人員具體見習崗位，見習期間可根據實際需要進行調整，但不能安排超越見習人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位，也不應以短期勞務用工為主要目的安排見習內容。

　　第八條負責見習人員在崗期間的管理，有權要求見習人員遵守企事業單位各項規定。

　　第九條乙方提供的見習人員名單報甲方后，甲方在見習人員到崗前為見習人員辦理人身意外傷害保險，保險金額不低于________元人民幣;參照當地最低工資標準或最低生活保障標準按月足額為見習人員發放基本生活補助，具體金額由甲方同見習人員簽訂見習協議規定;有條件的單位為見習人員見習期間的食宿提供便利;尊重見習人員休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障見習人員在見習崗位的安全。

　　第十條對見習人員進行必要的培訓和指導，培訓內容及時間由甲方確定。

　　第十一條見習結束時，應為見習人員出具見習鑒定。

　　第十二條在同等條件下，優先錄用見習人員。

　　五、乙方的權利和義務

　　第十三條乙方協助甲方對見習人員進行管理，加強見習人員政治思想教育和安全教育，督促見習人員保守甲方商業秘密、技術秘密和遵守甲方有關規章制度;安排專門人員對見習人員見習情況進行聯系和跟蹤，發現問題及時與甲方溝通，共同協商解決辦法。

　　第十四條面向青年公布甲方見習崗位信息，向甲方提供見習人員名單(包括姓名、性別、民族、年齡、在讀學校或畢業學校、所學專業(技能)等信息)，組織見習人員到甲方進行見習。

　　第十五條在甲方未能履行本合同規定的義務時，乙方有權終止本協議，撤銷基地牌匾。

　　六、保密協定

　　第十六條乙方教育見習人員對涉及甲方的技術和商業等秘密進行保密。

　　七、合同生效及其他

　　第十七條本合同經甲、乙雙方授權代表簽字并加蓋甲乙雙方公章生效。

　　第十八條經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容或終止本合同。

　　第十九條甲、乙雙方如發生爭議，應友好協商解決，如經協商未達成一致的，任何一方均可將該等爭議提交有管轄權的人民法院裁決。

　　第二十條本合同一式三份，具有同等法律效力，甲、乙雙方各持一份，另一份由乙方報送團中央備案。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

　　代表人(簽名)：代表人(簽名)：

　　年月日年月日

就業合同篇6

　　摘要：從1999年6月開始，隨著全國高校擴招政策的出臺，使得高校畢業生數量急劇上漲，但社會對畢業生的需求變化卻不大。本篇就現在大學生對于初次就業面對勞動合同的理想化及價值觀存在問題提出相關建議，使大學生擁有良好的心態應對就業難題。

　　關鍵詞：大學生初次就業選擇心理落差價值觀

　　近年來，高等院校響應國家政策的擴招和教育的快速發展，在校生的規模迅速膨脹、畢業生就業壓力的日益增大，也使得大學生自己期望的發展和當下社會需求之間的差距不斷加深。同時對于90后個性鮮明的熱血青年更是對初次就業的勞動合同產生極大的心理落差，以至于消極應對就業問題，不僅給個人也給社會帶來很大的問題。

　　一、對于初次就業勞動合同的失望

　　據資料顯示，我國高校自從1998年開始擴招，大學生數量每年以10%的速度遞增，到20xx年我國高校應屆畢業生人數已達到630萬，一直到今天，全國各大高校的招生比例只升不降。應屆畢業生隊伍逐年擴大，再加上往屆數量的累積，現在畢業生初次就業情況也不容樂觀。然而當今時代的大學生是名副其實的90后，從小沒吃過苦，生活的平坦順暢，沒有生活壓力自然對于未來理想的工作抱有很大的期望。在畢業時期簽訂的勞動合同十分隨意，但真正工作時就會出現各種問題，與自己想象的白領生活有很大的出入，所以就開始抱怨，甚至提出解約等，這給社會造成了不良的影響。

　　二、大學生就業心理落差產生的客觀因素分析

　　當下我國高等院校大學生就業壓力倍增，具體原因如下。

　　1.人力資源市場與大學生專業的崗位需求供過于求

　　從我國加入WTO之后，全球經濟一體化進程的不斷加快與深入，許多國家大型企業將自己的加工工廠建立在我們國家充分利用低廉的勞動力，但是對于受過良好教育的大學生來說，絕大多數畢業生不愿意從事一些基礎崗位或是與自己專業不相關的職業或工作。由此，造成一種“就業不難擇業難”的局面，覺得現實與理想差距太多。

　　2.招生眼光狹窄，人才的資源配置難以優化

　　近年來，高等院校為適應社會化趨勢將大學專業與當前的熱門職業掛鉤設立，然而準大學生眼光并沒有多寬廣，以為只要進入該專業以后工作就能一片光明。殊不知社會變化如此之快，大學四年畢業之后很多當下的熱門專業早已變成了冷門。

　　3.畢業生對初次就業期望過高

　　隨著我國經濟快速的發展，當下90后很多是獨生子女，他們習慣依賴家庭、父母，不肯吃苦，不愿受氣，工作稍有不如意就當逃兵，對薪酬或是工作環境期望太過理想化，一旦發現現實與自己預先設定的有很大差距就會產生嚴重的心理落差。

　　三、大學生初次就業心理落差的影響及調適方法

　　1.產生初次就業心理落差的因素

　　（1）大學生自身原因。與國外優秀的大學相比中國的高等教育體制一直是“難進易出”，中國的學生在大學之前都是發憤圖強、高強度的學習，想要進入一所優秀的大學就必須付出汗水和努力，這樣才有機會進入理想的象牙塔。雖然大學也是個小社會，但畢竟還是一個單純的環境，剛畢業的學生肯定無法真實地了解社會的現實與殘酷，反而他們自己期望就業有非常好的收入來彌補他們多年的付出。所以大多數人希望初次就業就是理想的工作。但是，現實社會的殘酷是不可避免的，尤其我國現階段實際的就業形勢肯定會使得大多數畢業生失望。自然這些畢業生就產生了心理落差。

　�。�2）畢業生家庭原因。“出人頭地”是所有家庭對子女的期望，中國90%的家長對子女的未來期望過高，雖然他們不是很了解就業形勢。大部分學子都會為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環境舒適的工作，學生自己并不滿意但不愿意讓家人失望還是會接受，自然就會出現心理落差。

　�。�3）高校教育體制的原因。近年來，教育機制越來越趨向于實用化和功利化，學校以市場現時的熱門職業作為大學里專業設定的標準，但社會發展飛速短短四年熱門就變成了冷門。畢業之后走入社會肯定會有差距產生了困惑，便會有極大的心理落差出現。

　　2.針對心理落差的調適

　�。�1）分析自我，合理定位。大學是校園生活向社會生活的過度，一方面，大學生渴望能夠早點進入職場，接受社會的洗禮與磨練；另一方面，大學生心理和生理都不太成熟，價值觀極不穩定很不理智，另外自尊心極強，很容易受到外來周圍環境的影響從而做出一些不理智的行為，產生一些負面的情緒。他們很容易因為工作不如意、職場壓力等情況而對自己甚至是社會失去信心。因此，大學生一定要學會自我情緒控制，消除負面情緒，學會自我反省、自我分析以及認知自我能力，從而學會更好地提升自己，積極應對初入職場的壓力與挑戰。

　�。�2）建立良好的人際關系。雖然由于競爭壓力大，現在的人都變得十分“冷漠”，將自己很好的“保護”起來。但是初入職場的大學生建立良好的人際關系是十分必要的，畢竟職場經驗不足。所以做人要謙和誠信，對人坦誠大方是初入職場也是做人應該有的原則。

　　（3）做好職業規劃。擁有風向標但不知道走哪個方向同樣是會迷路的，所以一定要對于自己的未來有一個清晰的認識和明確的方向。大學生做好職業生涯規劃是非常有必要的，可以有效地解決自身對于未來的迷惑，明確自己的目標和定位，不斷發掘自身的潛力并不斷完善自我，樹立正確合理的職業觀，合理擇業與就業。畢竟工作的薪金、環境和福利待遇并不是大學生初次就業的唯一目標要求，理性的`培養自己寬廣的視野與境界，努力投入工作從中實現自我的價值。

　　（4）敢于創新與挑戰。大學生擁有良好的受教育環境，接觸到的是最新潮的觀念與思想，有更好的機會能夠大展宏圖。年輕的一代不應該只追求穩定，應該敢于拼搏和奮斗。另外大學生進行自主創業在近年來得到了國家和政府的大力支持，雖然創業的道路肯定是艱辛的，但只要敢于拼搏，加上政策的引領，相信年輕的大學生肯定會闖出一番天地。

　　四、價值觀轉變對于大學生就業的影響及調適方法

　　21世紀的競爭是人才的競爭，確切地說是高科技人才的競爭，而大學生是當前競爭的主要成員和未來祖國建設的希望。尤其是近年來，國家對于大學教育的關注與支持加大力度，政策上給予最大的方便與支持，另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當代嬌生慣養的90后大學生學會從基層做起，知道服務人民與報效國家，使我國高等院校的教育體制逐漸從高學歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育，而被寄予厚望的大學生們也從社會精英和社會價值創造著變為普通的基礎勞動者，這勢必會有很大的挑戰。所以大學教育除了要利用國家政策支持和教育資金的扶持外，更重要的是使國家在整個高校教育觀念和態度上給予必要的關注和配合。一步步做起，堅持社會主義核心價值觀來幫助當代大學生順利完成角色與態度的轉變，而且毫無疑問這將是解決大學生就業艱難的核心所在。

　　1.大學生初次就業價值觀與社會主義核心價值觀

　�。�1）大學生就業展現當代青年的愛國情懷。作為良好公民的第一個民族精神就是擁有熱愛祖國、熱愛人民的情懷，這也是每一個大學生必須要堅持樹立的正確價值觀。大學生能夠順利實現就業不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望，同時也是為社會作出一份貢獻幫助國家解決難題。體現一個國家的發展與進步有一部分是已成年的公民擁有適當合理的工作和可以創造一定的價值，這也表明了一個國家的發展順利、社會穩定。大學生初次就業面對現實產生心理落差是不可避免的，而真正應該做的是調整自身的就業價值觀，從自身做起實現自我價值，要學會積極主動地了解國家政策，學會與現實社會磨合并接納成長鍛煉，正因為有著高教育基礎要根據國家政策的需要動態的調整自身發展。

　�。�2）大學生就業體現自強自立的價值觀。自強自立作為社會主義核心價值觀的一部分，不僅能夠鞭策大家自我發展，而且也是保證人類全面發展進步以及維持社會的可持續發展的一項準則。大學畢業生能夠實現順利就業，既是大學生自身自強自立的價值觀的實現，同時也體現了我們國家的現代建設對于社會主義核心價值觀的重視。

　　2.為減少心理落差，當代大學生應培養自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神

　　（1）樹立積極樂觀的心態。從古至今所有的科學都告訴我們心態重于一切，積極樂觀的心態會引導我們走向正確的道路，并且越走越好。對于90后大學生更應該要以積極樂觀的、科學正確的價值觀來掌握自己的命運與前途，更要把自己的命運與國家、民族的命運聯系在一起，坦然面對現實的挑戰與困境。大學生轉變就業觀念最基礎的也是要擁有一個積極樂觀的心態進行對自身有全面的衡量，加強自身品德和素質的提高，腳踏實地做起。

　�。�2）擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數是嬌生慣養長大，是獨生子女，從小衣食無憂，所以很多人根本不愿意吃苦，理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調，所以在面對現實工作時會出現心理落差。但是年輕人應該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神，這不僅是我們國家號召的美好品德，更是當代大學生應有的素養和為人做事的準則。只要調整好自身的心態這樣在初次就業時面對勞動合同就不會覺得心理落差過大，也有良好的心態應對工作。

　　綜上所述，當前就業問題一直困擾著大學生，也是國家要加大力度解決的一項重要工作內容。一方面國家應該從宏觀調控政策不斷對該問題進行改進和完善，另一方面就是當代所有的大學生都應該保持積極樂觀的心態，改變自身就業擇業不切實際的想法，理智面對初次就業勞動合同的心理落差。一定要樹立科學合理的人生價值觀，相信一點“先做人再做事”，360行，行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節儉”作為人生信條去奮斗，相信每個人都會有一個美好的未來。

　　參考文獻

　　[1]宗傳軍,張穎,馬彩霞.大學生心理落差相關因素分析與對策研究[J].中國成人教育,20xx(1):84-86

　　[2]羅建遠.大學生就業心理落差及價值觀轉變的思考[J].教育教學論壇,20xx(37):101-102

　　[3]陳東果.大學生就業協議與勞動合同銜接中的問題與對策[J].學校黨建與思想教育,20xx(23):92-93+96

　　[4]姚裕群,彭思舟.關于我國大學生就業難問題的討論綜述[J].人口與經濟,20xx(3):36-40

　　[5]劉和忠,馬東薇.當前大學生就業價值觀教育問題及對策[J].高校理論戰線,20xx(11):44-47

就業合同篇7

　　記者在全國工商聯舉行的界別討論會上獲悉，就當前嚴峻的就業形勢以及在實施《勞動合同法》中存在的問題，工商聯提出在《勞動合同法》實施中要合理支付分配和管理勞動補償金，規范執法，穩定中小企業勞動用工，協助企業貫徹勞動合同法，穩定就業勞動關系等。建議在稅收上允許企業稅前預提經濟補償準備金，經濟補償準備金管理應參照社保管理辦法;為中小企業營造較為寬松的用工環境，為穩定用工提供政策支持;進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，完善就業促進法配套法規，督促各地出臺促進就業的優惠政策。

　　為有效幫助企業應對當前經濟形勢，保障勞動合同法的.順利實施，工商聯建議人力資源和社會保障部：

　　1、階段性降低社會保險費率，允許困難企業在一定期限內緩繳社會保險費，暫緩調整企業最低工資標準，簡化特殊工時制審批程序，妥善解決困難企業支付經濟補償問題，切實減輕企業負擔。

　　2、指導各級勞動執法部門和人員提高依法行政能力和管理服務水平，在執法過程中，注意區別違法行為的性質，靈活執法;對于惡意拖欠勞動工資、非法用工等違法行為要嚴格依法查處，對于受經濟危機影響而出現的社保繳納困難、工資支付困難等問題，要協助予以解決，維護企業的正常經營和就業。

　　3、及時出臺勞動合同法配套規章，針對法律實施中出現的問題，進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，對勞資雙方的權利義務進行更合理的配置，適當減輕企業義務，增強法律的操作性和科學性。

　　4、繼續幫助協調工商聯加入國家協調勞動關系三方機制，發揮工商聯在引導民營企業應對當前經濟形勢、穩定勞動關系中的作用。

　　5、完善就業促進法配套法規，督促各地出臺促進就業的優惠政策，對積極吸納就業的企業一定的政策優惠，引導企業承擔社會責任，鼓勵企業堅持做好就業安置，促進勞動立法整體的協調實施。

就業合同篇8

　　合同編號

　　甲方：乙方：

　　單位名稱：姓名：

　　法定代表人：性別：

　　委托代理人：出生年月：

　　廠址：家庭住址：

　　所屬區：

　　一、合同類別和合同期限

　　1.有固定期合同履行期限為年。自年月日起，至年月日止，其中試用期為個月(自年月日至年月日止);乙方必須為甲方服務期限為年(自年月日至年月日止)。合同期滿應即終止，如甲方工作(生產)需要在雙方同意的條件下，應即續訂合同。

　　2、無固定期勞動合同自年月日起，直至《暫行規定》中約定的條款發生時自行終止。其中乙方必須為甲方服務期限為年(自年月日至年月日止)。

　　二、工作崗位

　　1負責外貿進出口業務，主要操作阿里巴巴國際平臺。

　　三、雙方的責任和義務

　　1.甲方應根據國家有關勞動保護、安全生產的法規制度，采取有效措施，為乙方提供良好的勞動環境和工作條件，加強對職工的安全、衛生和勞動保護，并根據生產和實際工作需要發給乙方必要的勞防用品和保健營養待遇。同時，對女職工應酌情實行特殊保護。 2.甲方根據企業生產和經濟發展情況，不斷提高和改善職工生活福利待遇，并提供必要的集體生活設施和娛樂場所。

　　3.甲方根據生產和工作需要，對職工提供必要的專業技術培訓和業務進修條件，并進行政治文件學習、安全生產和廠規廠紀教育等。

　　4.乙方有參加甲方民主管理，獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。

　　5.乙方上崗后應按照甲方的生產和工作要求，掌握本崗位的.工作技能和操作規程，按質按量地完成各項規定的工作任務，并接受甲方職能部門的有關考核。

　　6.乙方在合同期內，應樹有良好的職業道德和主人翁精神風貌，維護企業聲譽，愛護集體財產。

　　四、勞動報酬

　　1.乙方工資、獎金、浮動工資、崗位工資、加班工資和相應的福利津貼等，仍按甲方現行的規定按月發放。

　　3.乙方在生產或工作中有突出貢獻或特殊成績的，甲方可給予必要的精神鼓勵和物質鼓勵或晉級工資。

　　五、合同的變更、終止和解除

　　1.凡有固定期限的勞動合同，期限屆滿時即為終止，甲乙雙方經協商后可續訂勞動合同。

　　2.合同雙方在履行勞動合同過程中，如發生特殊情況，無法履行勞動合同的有關內容，經雙方協商一致后，可變更勞動合同的有關內容，但必須辦理變更手續。

　　3.職工到達規定的離退休年齡或因病喪失勞動能力提前退休時，勞動合同自然終止。

　　七、違約責任