模擬實習報告七篇
在經濟飛速發展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的模擬實習報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

模擬實習報告 篇1
稅收實務包括稅收理論和稅收實務兩個方面。稅收理論方面,主要闡述稅收的本質、職能以及與稅收制度建立、涉稅業務運用有關的基礎理論 和基本知識。在稅收實務方面,系統反映和介紹稅收實體法和稅收程序法的最新內容,包括每一稅種的立法精神、征收制度、稅額計算和申報繳納 方法、主要稅種的會計處理以及我國稅收管理體制、征收管理法規和稅務 行政司法制度。
1.1 稅收理論學習 根據“一稅一法”原則,按照各個稅種相應制定的稅種法是構成我國 現行稅法體系主體部分的稅收實體法。
1.1.1流轉稅,凡是以商品流轉額和非商品流轉額為征稅對象的稅就是 流轉稅。流轉稅類包括增值稅、消費稅和營業稅。主要在生產、流通或者 服務業中發揮調節作用。
1.1.2 所得稅,以納稅人的所得額或者收入額為征稅對象, 又稱收益稅。 所得稅類包括企業所得稅、外商投資企業和外國企業所得稅、個人所得稅。 主要是在國民收入形成后,對生產經營者的利潤和個人的純收入發揮調節 作用。
1.1.3財產和行為稅類,是以法律規定的特定的財產為征稅對象的一類 稅。包括房產稅、城市房地產稅、車船使用稅、車船使用牌照稅、印花稅、 屠宰稅、契稅,主要是對某些財產和行為發揮調節作用。財產稅一般以土 地、房屋為主要課稅對象。財產稅的稅率一般較低,不同種類的`財產可分設 不同的稅率。
1.2 稅收實務學習 該部分主要向我們介紹了納稅申報的一些具體內容,如程序和步驟等。 于是我知道了納稅申報是指納稅人按照稅法規定的期限和內容向稅務機關 提交有關納稅事項書面報告的法律行為,是納稅人履行納稅義務、承擔法 律責任的主要依據,是稅務機關稅收管理信息的主要來源和稅務管理的一 項重要制度。相關內容有:
1.納稅申報應報送的證件、資料。
2.納稅申報方式:上門申報、網上申報、電話申報、郵寄申報、其他方式。
3.納稅申報的期限 規定
4.延期申報的具體規定等等。
模擬實習報告 篇2
一、目的
此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯系實際,培養和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業后從事會計核算工作打下堅實的基礎
二、實習內容
實習共分為四個部分:
第一部分:介紹成本核算和標準成本控制的基礎知識;
第二部分:通過兩個典型的實驗,掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產品成本計算方法;
1.了解模擬企業生產特點及成本管理要求。
2.材料費用的歸集與分配。
3.職工薪酬的歸集與分配。
4.其他費用的歸集與分配。
5.輔助生產費用的歸集與分配。
6.品種法實驗。
7.成本會計綜合實驗。
8.成本報表編制實驗。
第三部分:通過兩個典型實驗了解、熟悉商業批發、零售企業成本核算的程序、方法。
1.康健醫藥有限公司——數量進價金額核算法;
2.康民大藥房——售價金額核算法
第四部分:標準成本控制:標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務處理
三、實習中遇到的問題和解決的辦法
在本學期的《成本會計實訓教程》中,我們了解到成本核算和標準成本控制的基礎知識,熟悉作業成本法的基礎知識。通過課本中兩個典型的實驗,我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產品成本計算的方法。并且,我們還學習了商貿批發、零售企業成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿批發、零售企業購銷成本的核算。總之,通過這個學期對成本會計實訓的學習,讓我們更清楚,更細致的`理解和掌握成本會計核算的各種不同的方法。當然,在學習的過程中,我也遇到了許多難題,現在我就粗略地分析一下我在學習過程中遇到的這些難題。
在學習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產費用的歸集與分配企業等賬務處理過程中,我很難分清從何歸集,而且也經常用錯分配的方法,或者是小數點保留的時候沒有用對。所以在練習的過程中總是不敢把自己算出的答案寫進書中,而是經過同學之間的比對、討論,或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后,我才能放心的寫下正確的答案。后來我又自己找了資料書仔細地研究解決的方法,例如材料費用的歸集與分配,我總結出,在生產活動中耗用的材料費用,是根據領退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對于應計人產品成本的工業生產用料,應按照產品品種和成本項目歸集和分配;用于構成產品實體的原料及主要材料和有助于產品形成的輔助材料,記人“生產成本”賬戶及所屬明細賬的“直接材料”項目;用于生產的燃料,記人“生產成本”賬戶及其所屬明細賬“燃料和動力”項目;用于維護生產設備和管理生產的各種材料,先在“制造費用”賬戶予以歸集,然后分配轉入“生產成本”賬戶及其所屬明細賬的“制造費用”項目。對于不應計入產品成本而屬于期間費用的材料費用,應記人“管理費用”、“營業費用”賬戶;對用于購建固定資產、其他資產方面的材料費用,應計入有關的資產價值,不得列人產品成本或期間費用。 這些方法我總是寫在筆記本上,有空的時候就拿出來看,強令自己牢記而會運用,有時自己在知道方法的情況下會因為混淆或者其他原因而不知從何入手,我就會與其他同學討論和分析,當遇到的問題同學之間也很難清楚的解答時,我就會在課堂上認真聽老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的問題。
在結轉材料成本差異時,我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字,還有,金額應該寫在借方還是貸方。但在學習的過程中,我用了之前解決問題的方法總結出了,在材料成本差異結轉的時候,是固定把該賬戶放在貸方的,超支差異用藍字,節約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬戶在借方的那么結轉的時候就把他放到貸方,依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬戶在貸方的那么結轉的時候就不用調換賬戶方向,依然保持成本差異賬戶在貸方,但是要記得用紅字記錄。
四、 實習的收獲、體會和實習的感受
實習的過程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法后又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學習更多更好的專業知識,讓我在以后的工作中能發揮得更好,我總是一次次的遇到問題,解決問題。在本學期的學習中,我學會了成本會計實際操作的基礎知識,成本會計核算的一般流程,處理各種要素費用歸集和分配的方法等等,通過這些知識的學習,讓我能更好地掌握成本會計核算的不同方法,我相信這也能讓我在今后的工作中發揮到很大的作用。在這里,我不僅僅是學到了書本上的知識,我也學會了很好的學習方法,學會與同學分享問題、一起解決問題,學會不懂的問題要及時解決,自己建立學習總結的筆記本,隨時把不懂的要點記上,并且找到解決的辦法。在此次學習中,讓我受益匪淺,我相信在未來的日子里,我能憑借這些知識學到更多,學得更好,我也相信只要我有正確的學習方法和信心,就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學習成本會計實訓的過程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問題及時解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什么問題,我們都能很好地解決,相信未來會更好,由我們的努力建立的未來,是屬于我們的未來!
模擬實習報告 篇3
四個周的實習時間讓我學到了很多知識,讓我對asp.net以及erp沙盤模擬加深了了解。下面,我就實習說說我的感受。
asp.net實習
在實習的頭兩周,我們跟陳老師學習另外asp.net的知識。
asp.net實習過程中,我們主要完成了手機的后臺管理發布系統,及前臺手機介紹,手機報價,手機展示的系統界面。在這過程中我們主要用代碼來實現后臺以及前臺界面,這就增加了網頁制作的難度,但這也使得制作網頁具有更大的可操作性,以及使得修改網頁更加簡單,方便。在制作網頁的過程中也出現了很多的問題。如:網頁色彩搭配得不協調,網頁布局方式單一,網站內容蒼白,內容不豐富等等。這些問題都是以后要解決的,其中,解決這些問題只能靠自己課后找相關的書籍來學習。
我從學習asp.net之前就有學習靜態網頁的基礎;學習過html ,css, div 這三個基本語言;我認為,在學習asp.net之前學習過以下幾個方面知識是比較重要的。
1, 學會連接數據庫(各種數據庫都要會)包括:數據庫的連接;對數據庫的簡單操作(增,查,刪,更新);學會這些以后,我們就可以用asp.net制作一些簡單的后臺網頁,比如用戶登錄;
2,學習些 腳本語言:例如:javascript這種語言可以讓你的網站更加人性化 ,美觀。javascript 可以完成許多的事件,而這些事件都可以增加網站的性能;
3,學習asp.net還要做好吃苦的準備,只有能吃苦,才能學習好這一門知識,才能制作出精美的網頁來。
在實習期間,頭一周我們制作了手機的后臺管理界面,主要包括一下的一些內容:
首先是手機類型的'添加,修改,以及手機類型的刪除。主要實現了把手機的基本內容上傳到數據庫之中,以便可以及時更新數據庫之中的手機信息。
其次是用戶登錄界面中用戶的添加,密碼的修改,還有用戶的刪除。實現了用戶注冊的管理。
再次是學習了手機的上傳,手機刪除,手機修改。方便把最新的手機信息上傳到網頁之中。
的二個實習周,我們主要是制作了手機的展示頁面,主要用來顯示手機的圖片以及信息,是放在前臺讓網民瀏覽的。是整個手機系統的最終成果展示。
通過這次asp.net的實習,我認識到了,不論做什么都要努力,都要不怕吃苦。
erp沙盤模擬
erp實習給了我們施展才能的平臺,教會了我們如何正確的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經營環境的復雜性和多變性。決策的科學性與靈活性。經營管理的整體性、協同性和有效性,認識體驗到企業經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關系,促進到知識的整合與融會貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭意識,團隊精神,職業素養的意義。企業運作模擬實習可以提高我們的綜合素質,培養提高學生的動手能力,解決實際問題的能力,溝通能力和協調能力,使我積累間接的工作經驗,為畢業后的實際工作打下堅實的基礎。
為期三個星期的erp實習結束了,心中無限感慨。這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我們不僅模擬真實公司的整個業務流程,包括與外部企業的交流,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了與人交際的各種技能。通過指導老師的悉心指導與同事們的協助以及自己的努力,我們這次實習取得了一定的成績,我對管理企業的看法也有了更深一步的認識,作為一個企業的領導者,要顧大局,樹立整體觀念,準確了解市場的變化,爭取最大的市場份額,還要加強專業知識的學習,提高自己的業務素質和業務能力,同時還需要一個高績效的管理團隊相配合,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。這次實習,我學到了許多,主要包括以下幾個方面:
1、進行有效的市場調研,對市場進行分析,做出正確的決策
知己知彼百戰不殆,市場是千變萬化的,在企業經營過程中,可能會遇到各種風險,因此只有進行市場調查,對市場數據信息有充分的了解并加以分析和判斷,才能做出正確的市場戰略計劃。
2、形成了一支優秀團結的管理團隊
在erp沙盤模擬對抗中,我們會充分感受到團隊協作精神的重要性,每個企業要做大做強,不是靠某一個人的努力,而是依靠團隊的力量,依靠集體的智慧,任何一個成果的取得都是集體智慧的結晶。
3、 提高了思考問題的嚴密性
在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,流動資金是否充足,另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產等等,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自己的一些主觀判斷去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。
模擬實習報告 篇4
為期第六個月的實習結束了,我在這六個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這幾個月的實習做一個實習報告。
我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態中產生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發生物理或化學反應(或這兩種反應),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進行是很關鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正,在這段實習期間,我多多少少犯了不少錯誤,尤其嚴重的是上次,選錯刻蝕工藝要求的設備里的程序,導致硅片報廢,致使前面大家的工作全都白做了。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結合,在這結合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。
以下是我在實習中得到的心得體會:
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念意義,向顧客推銷紀念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的.面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。
模擬實習報告 篇5
一、實習目的
通過本冊模擬實習的操作,能比較系統、全面地掌握會計報表審計的基本程序和具體方法。有利于加強對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,將專業理論和審計實務緊密結合。本冊模擬實習的操作,也是對我們所學專業知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗,為以后從事的審計工作打下扎實的基礎
二、實習內容
本次實習一共模擬操作了十三個實務部分:
模擬實務操作一:審計業務約定書的簽訂
模擬實務操作二:審計重要性水平的確定
模擬實務操作三:管理建議書的編寫
模擬實務操作四:主營業務收入審計程序表的設計
模擬實務操作五:主營業務收入的分析性復核
模擬實務操作六:主營業務收入的實質性測試
模擬實務操作七:應收賬款的函證及分析
模擬實務操作八:壞賬準備估價的測試程序
模擬實務操作九:應付賬款審計
模擬實務操作十:固定資產及其折舊審計
模擬實務操作十一:固定資產減值準備審計
模擬實務操作十二:存貨監盤的操作
模擬實務操作十三:存貨計價審計
審計業務約定書,是指會計師事務所與客戶簽訂的,用以記錄和確認審計業務的委托與受托關系、審計工作的目標和范圍、雙方的責任以及出具報告的形式等事項的書面合同。
重要性水平的判斷基礎和計算方法:因為報表主要使用者和次要使用者最關心的項目信息均包括支出的合規性,支出指標也相對穩定,故選擇支出總額為判斷基礎。考慮到項目建設單位為非盈利性單位,決定采用固定比率法,按照常規的以支出總額為判斷基礎。該建設項目確定為非常敏感項目,故取常規指標中的最小值,及采用支出總額的0.5%作為系數確定重要性水平。
主營業務收入:確認本期所有已實現的收入是否入帳;確認收入是否符合正常交易原則;確認本期收入是否正確分類;確認是否依照稅法如實申報應稅收入,準確計算各項稅款;確認申報的收入是否符合正常交易原則。
審計步驟與要點:取得或編制主營業務收入項目明細表,復核加計正確,并與報表數,總賬數和明細數合計數核對相符;查明主營業務收入的確認原則,方法,注意是否符合會計準則和會計制度珠收入實現條件,前后期是否一致;選擇相應分析性復核方法,作比較分析;獲取產品價格目錄,抽查售價是否符合定價政策,并注意銷售給關聯方或關系密切的重要客戶的產品價格是否合理,有無低價或高價結算以轉移收入的現象;抽取本期一定數量的銷售發票,檢查開票、記賬、發貨日期是否相符,品名、數量、單價、金額是否與發運憑證、銷售合同等一致,編制測試表;實施銷售的截止測試;結合對決算應收賬款的函證程序,觀察有無未經認可的巨額銷售;檢查主營業務收入在利潤表上的披露是否恰當。存貨跌價準備計提合理性的審查:存貨的市價當期大幅度下跌,其跌幅明顯高于因時間的推移或者正常使用而預計的下跌;企業經營所處的經濟、技術或者法律等環境以及資產所處的市場在當期或者將在近期發生重大變化,從而對企業產生不利影響;有證據表明存貨已經陳舊過時或者其實體已經損壞;存貨已經或者將被閑置、終止使用或者計劃提前處置;其他表明存貨可能已經發生減值的跡象。
三、實習中發現的問題及解決措施
(一)發現問題
在實習過程中,不知道約定書的格式要求;重要性水平的分配不合理;管理建議書的格式及其要求專業術語不清楚;在進行主營業務收入的分析復核時,不能準確地分析主營業務收入的錯報;固定資產和計提折舊的審計中問題較多,在給出的材料中不能準確地調整分錄,折舊的'計提不夠準確,調整的分錄不正確會導致填寫表格的數據部準確;在審計存貨計價時,材料成本差異的計算問題嚴重,只會按照期初的差異率計算,本期發生的就不能的準確的計算出來;在整個實習過程中,一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結論,甚至是不知道什么是審計說明,什么是審計結論。
(二)解決措施
在這次實習中發現問題多數都是在和同學討論研究的,翻閱審計書,上網查找相應的資料,找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論。
四、實習總結
經過一周的實習實訓,讓我真正體會到審計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從報表中審出問題,在對問題進行調整分析,最后寫寫出審計報告,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。
學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學生來說很重要,尤其是我們這個專業。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。
這學期的實習程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統串聯匯總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。
最后,特別感謝會計教研室孫老師在本次實習中對我的指導,感謝所有在本次實習中給我們幫助老師。
模擬實習報告 篇6
一、實習時間
20xx年7月20日——20xx年月日
二、實習地點
實驗室機房
三、實習目的
1.利用SimTrade提供的各項資源,做好交易前的準備工作。
2.學會運用網絡資源宣傳企業及產品。
3.使用郵件系統進行業務磋商,掌握往來函電的書寫技巧。
4.掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活使用貿易術語(CIF、CFR、FOB)與結算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正確核算成本、費用與利潤,以爭取較好的成交價格。
5.根據磋商內容,正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。
6.掌握四種主要貿易術語(L/C、T/T、D/P、D/A)的進出口業務流程。
7.根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂國內購銷合同。
8.正確判斷市場走向,做好庫存管理。
9.正確填寫各種單據(包括出口業務中的報檢、報關、議付單據,進口業務中的信用證開證申請)。
10.掌握開證、審證、審單要點。
11.學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的`思路。
12.體會國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關系。
四、實習內容設計
1.根據不同的貿易術語與不同結算方式相結合完成的交易來設計。
2.字數500以上,注意不要口語化,用專業術語
3.要選一個小標題。
五、實習總結
(一)成績與收獲
(二)問題與不足
模擬實習報告 篇7
八周的時間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。
學期伊始,看到自己課表的時候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學了那么多的枯燥無味的理論課,現在終于要學點高端大氣上檔次的了。
通過近兩個月的學習,我了解到學習電子辦公的主要目的是為了加強學生的綜合運用辦公自動化設備和技術的能力,使學生掌握現代化信息技術條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實訓課程的學習,使學生掌握在電子政務環境下處理各項政府內部辦公事務的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學生了解到政府辦公系統使用后,對提高政府辦公效率、加快事務辦理速度、提高辦公協作程度、加強交流等各方面的優點,為今后高效開展辦公室管理打下基礎。
電子辦公的教學內容包括:文字、數據和聲像綜合運用與處理方法、Word高級應用技術、公文的制作和圖形設計、EXCEL高級應用技術、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應用,郵件合并、PPT的高級應用技術、組織內部電子辦公系統及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統注冊、單位內部全方位無紙化辦公、用戶管理、數字證書及電子印章、基礎信息添加與發布以及部門信息管理、用戶信息管理、預定會議、參加會議等。
學習完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實。“忙碌”二字尤其體現在學EXCEL高級應用技術的時候,因為要對工資表進行公式、函數的運用,而首先就要建立一個工資表,一節課的時間,差不多有半節課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過EXCEL表格,但通過學習之后,卻發現,以前自己用的`那些選項不過是皮毛中的皮毛罷了,在學這個課程之前,如果要我去做這樣一個表格,百分之百的可能就是我會一個空一個空的去填入數據,不管是編號、還是部門甚至性別!學了這門課程之后,我才知道,其實編號是只要在表格工具欄里找到“數據”選項,再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號全部弄好了,性別、部門也用不著一個一個的輸入進去,把“文本長度”該成“序列”就可以進行選擇,剛知道這個萬能工具的時候,就像發現新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學習了怎樣利用函數計算相對應單位的獎金、津貼等,雖然學的時候笨手笨腳的,很多都是一遍不會,然后又重新開始第二遍、第三遍,函數很長的時候,問周圍的同學也都沒學會,于是便眼巴巴的盼著老師轉到自己身邊來,每弄懂一項操作就開心的不得了,雖然平時不是很喜歡折騰計算機什么的,通過這個課卻讓我對操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個選項,卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發現自己得出的結果和別人的總有一點不一樣,來來回回的重復,重復,好心的同學幫我一個步驟一個步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發現竟是最后一個步驟出了錯,最后看到自己計算機屏幕上顯示的單個的工資條,成就感滿滿的。
制作PPT的時候,寢室的妹子都在說,不能做的太好,太好就會被老師挑出來給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個時候,剛好學了《書籍裝幀與設計》,于是對設計方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂要選哪一個,都變得斤斤計較起來,或許做出來的并不是最好的那一個,但是每個人都有自己的個性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結課了,但是卻是讓我們覺得真正的學到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強了。這種真的學到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。
最后兩次課學了辦公系統自動化的操作,分組、選組長、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂乎,當然,這也并不簡單。從一開始的想自己的組名,就開始糾結了,“戰神”、“小時代”等一系列組名都被提了出來,然后又一個個的被否決掉,最后只留下一個。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺得有所收獲,后來在機房,小組成員各自進入自己組長所創建的空間,不段的學習、做任務、賺金幣,展開“搶奪金幣之戰”,也算是真正的在學習中玩耍,在玩耍中學到知識了吧。由一開始的找不著南北,到后來得心應手的操作,有進步,也有歡樂。雖然最后的視頻會議因為時間關系沒玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務而大舒了一口氣。
《電子辦公》這門課程教會我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運用,從簡單的書信制作到PPT的設計,不一定所有老師教過的我們都學到心里并且
永不忘掉,但是可以確定的是,通過這個課的學習,讓我們了解到了很多我們一直沒發現的軟件的操作方法,大大簡便了軟件的運用,也讓我們對生活中這些最普通的軟件產生了好奇,想要去找出更多的簡便操作方法。這是一個計算機運行的時代,每個人都需要掌握一定的計算機運用基礎,有了這樣一份好奇心,相信我們會將各類必要軟件學習運用的更加自如!
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