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實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-02-02 09:39:47 實(shí)習(xí)報(bào)告

【熱門】大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  時(shí)光匆匆,歲月流梭!

  轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

  一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

  2)刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。

  3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

  4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

  5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。

  安裝完刀并對(duì)好刀后,就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。

  車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

  最后,便是將工件進(jìn)行切斷了。

  切斷工件一般要注意的是:

  1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤

  2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短,

  3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。

  4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。

  一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的.知識(shí)。

  3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

  4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。

  勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。

  1、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣。

  2、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。

  3、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。

  4、只要付出就會(huì)有收獲。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  時(shí)光匆匆,歲月流梭!

  轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

  一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

  金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的'氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  第一天,來(lái)到車間,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。

  但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

  同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的'核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在新鄉(xiāng)××有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我

  很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)校要求要畢業(yè)的我們進(jìn)行實(shí)習(xí),也是為了鍛煉我們大學(xué)生的實(shí)踐能力,在實(shí)習(xí)中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),與實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合,讓理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的運(yùn)用。實(shí)習(xí)更是對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存的一種考驗(yàn),目的就是要讓我們得到工作經(jīng)驗(yàn),為自己畢業(yè)以后打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxx市xxx區(qū)xxxx有限公司

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—x月x日

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  我所做的崗位是公司前臺(tái)的客服,工作內(nèi)容就是接聽(tīng)每天來(lái)訪公司的人員的電話,對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行回復(fù),有時(shí)候有客戶上門,我還要去接待他們,除此以外,就是不定時(shí)的跟蹤客戶的情況,記錄客戶提出的意見(jiàn),對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行篩選,然后再交由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核同意,在決定接受意見(jiàn),并實(shí)施意見(jiàn)。實(shí)習(xí)的第一天,公司對(duì)我進(jìn)行的簡(jiǎn)單的培訓(xùn),在第一天里,了解了整個(gè)公司的運(yùn)作及工作流程,更了解到了公司的成立歷史。

  當(dāng)了解完公司之后,就開(kāi)始工作了。半年的工作,我基本上每天接聽(tīng)xx個(gè)來(lái)訪電話,對(duì)客戶提出的問(wèn)題進(jìn)行精確又快速的回復(fù),記錄好客戶提出的問(wèn)題。每個(gè)月平均接待xx個(gè)客戶,禮貌服務(wù)客戶。半年里,也有幸參加了公司舉行的客服培訓(xùn)會(huì),讓我學(xué)到更多客服工作的技巧,我在培訓(xùn)完后的.工作,也表現(xiàn)的更加好。我面對(duì)不同的客戶,服務(wù)的更加得心應(yīng)手,為客戶提供了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),令客戶對(duì)公司越加滿意,也讓我的工作變的順利起來(lái)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  六個(gè)月的一個(gè)實(shí)習(xí)就此結(jié)束了,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我對(duì)工作有一定的適應(yīng)能力。在公司同事們的幫助下,我學(xué)到很多關(guān)于客服的知識(shí),一邊工作,也一邊學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在的我不僅有了更多的理論知識(shí),也加強(qiáng)了個(gè)人的實(shí)踐能力。工作讓我有更多提升的可能,也讓我對(duì)自己更加有信心了。開(kāi)心這次實(shí)習(xí)帶給我的改變,讓我明白工作并不可怕,當(dāng)自己真正的走進(jìn)工作中去,就會(huì)有不一樣的收獲。感謝這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我不斷得到充實(shí),學(xué)會(huì)更多對(duì)于交流的技巧,與人打交道也越來(lái)越能自在起來(lái)。我對(duì)自己將來(lái)畢業(yè)后進(jìn)入工作,有很大的信心,我相信你自己只要努力,勤奮工作,就能在社會(huì)中獲取自己想要的勝利。未來(lái)是我期待的,我也更希望自己能夠有更多的成長(zhǎng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  學(xué)院:電子信息與控制工程學(xué)院

  姓名:XX

  學(xué)號(hào):XXXXXXXXX

  一、實(shí)習(xí)目的:

  進(jìn)一步了解有關(guān)交換、寬帶接入、路由、無(wú)線通信的相關(guān)知識(shí),將現(xiàn)有知識(shí)與實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,從而加深對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)的理解。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年10月21日至24日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  中國(guó)聯(lián)通北京黃村培訓(xùn)中心

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  20xx年10月21日,我們從學(xué)校南門出發(fā)驅(qū)車前往位于北京大興黃村的中國(guó)聯(lián)通黃村培訓(xùn)中心進(jìn)行為期4天的實(shí)習(xí)活動(dòng)

  4.1交換部分:

  在交換這部分的課程里我們學(xué)習(xí)到了電話網(wǎng)是如何構(gòu)成的,北京本地網(wǎng)的結(jié)構(gòu)分為接入層、匯接層和業(yè)務(wù)層(如智能網(wǎng))三層結(jié)構(gòu)。在接入層面,主要是PSTN端局(含模塊局、DID/BID等),NGN端局(含端局軟交換、EPON等)。在匯接層面,采用軟交換設(shè)備組成雙平面結(jié)構(gòu),全網(wǎng)共有8個(gè)軟交換匯接局,但是也保留了原有的PSTN匯接局作為備用,全網(wǎng)設(shè)置了4個(gè)PSTN關(guān)口局,4個(gè)軟交換關(guān)口局、匯接局,關(guān)口局均按東/西區(qū)及雙平面結(jié)構(gòu)進(jìn)行部署。在業(yè)務(wù)層面,通過(guò)部署智能業(yè)務(wù)平臺(tái),開(kāi)通預(yù)付費(fèi)、201卡、移機(jī)不改號(hào)、悅鈴、一號(hào)雙機(jī)等智能型業(yè)務(wù)。

  我們參觀了華為C&C08電話交換機(jī),該交換機(jī)為電路交換機(jī),而現(xiàn)在具備光纖入戶條件的用戶使用光纖接入是不是用該機(jī)的,我們?cè)谟?jì)算機(jī)上運(yùn)行了電話交換機(jī)的管理軟件,在該軟件上可以看到該局的電話交換機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)和用戶數(shù)據(jù)。我們可以使用各類指令增加用戶、刪除用戶、查詢用戶狀態(tài)甚至遠(yuǎn)程查看其他局的用戶狀態(tài)。該電話交換機(jī)內(nèi)有許多線路板,安裝和拔出這些線路板有著嚴(yán)格的操作章程和規(guī)范,以免漏電造成人員和設(shè)備財(cái)產(chǎn)的損失。在安裝和拔出電路板之前需要在手腕上佩戴防靜電環(huán),防靜電環(huán)的另一端接地。

  4.2寬帶接入部分:

  回顧我國(guó)十余年的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史,從最原始的使用modem和雙絞線撥號(hào)接入互聯(lián)網(wǎng),再到ISDN,最終演進(jìn)到現(xiàn)在主流的ADSL和FTTH光纖入戶接入方式,我們能夠占用的互聯(lián)網(wǎng)帶寬資源隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展越來(lái)越大,傳輸介質(zhì)也有最初的銅纜到現(xiàn)在的`光纖。而傳輸介質(zhì)的改善對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)接入而言是本質(zhì)的改善,光纖有不易受干擾、衰減低的特點(diǎn),可以實(shí)現(xiàn)百公里無(wú)中繼的遠(yuǎn)距離傳輸,與此相比,銅纜線就要遜色許多,F(xiàn)在商業(yè)運(yùn)行的光纖都采用WDM波分復(fù)用技術(shù),將上行信號(hào)和下行信號(hào)的波長(zhǎng)區(qū)分開(kāi),下行信號(hào)采用1310nm波長(zhǎng)而上行信號(hào)則采用1490nm的波長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)全雙工通信。

  在現(xiàn)實(shí)商業(yè)使用中,家中的ONU光網(wǎng)絡(luò)單元會(huì)通過(guò)位于居民用戶樓道的光分路器進(jìn)行匯聚,再通過(guò)光纖傳輸?shù)骄侄说腛LT,OLT再通過(guò)傳輸設(shè)備將ip包送到NGN軟交換單元中。

  以太網(wǎng)線RJ45根據(jù)線的排序不同分為兩種,一種是橙白、橙、綠白、藍(lán)、藍(lán)白、綠、棕白、棕;另一種是綠白、綠、橙白、藍(lán)、藍(lán)白、橙、棕白、棕;因此使用RJ45接頭的線也有兩種即:直插線和交叉線。其中用于信號(hào)傳輸?shù)氖堑?、2、3、6號(hào)線。

  我們還了解到了CDMA、FDMA和TDMA技術(shù)分別是碼分多址、頻分多址和時(shí)分多址技術(shù),PON系統(tǒng)的上行鏈路就是采用了TDMA技術(shù)。

  4.3路由部分:

  路由器工作在OSI參考模型網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)備。路由器通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連。雖然路由器可以支持多種協(xié)議,但是在我國(guó)絕大多數(shù)路由器運(yùn)行TCP/IP協(xié)議。路由器通常連接兩個(gè)或多個(gè)由IP子網(wǎng)或點(diǎn)到點(diǎn)協(xié)議標(biāo)識(shí)的邏輯端口,至少擁有1個(gè)物理端口。路由器根據(jù)收到數(shù)據(jù)包中的網(wǎng)絡(luò)層地址以及路由器內(nèi)部維護(hù)的路由表決定輸出端口以及下一跳地址,并且重寫(xiě)鏈路層數(shù)據(jù)包頭實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包。路由器通過(guò)動(dòng)態(tài)維護(hù)路由表來(lái)反映當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)拓?fù),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上其他路由器交換路由和鏈路信息來(lái)維護(hù)路由。

  在這節(jié)課中,我們還了解到了虛擬局域網(wǎng)技術(shù)。虛擬局域網(wǎng)是一種將局域網(wǎng)設(shè)備從邏輯上劃分成一個(gè)個(gè)網(wǎng)段,從而實(shí)現(xiàn)虛擬工作組的新興數(shù)據(jù)交換技術(shù)。這一新型技術(shù)主要應(yīng)用于交換機(jī)和路由器中。虛擬局域網(wǎng)十一組邏輯上的設(shè)備和用戶,這些設(shè)備和用戶并不受物理位置限制,可以根據(jù)功能、部門及應(yīng)用等因素將他們組織起來(lái),相互之間的通信就好像他們?cè)谕粋(gè)網(wǎng)段中一樣,由此得名虛擬局域網(wǎng)。虛擬局域網(wǎng)是一種比較新的技術(shù),工作在OSI參考模型的第二層和第三層,一個(gè)虛擬局域網(wǎng)就是一個(gè)廣播域,虛擬局域網(wǎng)之間的通信時(shí)通過(guò)第三層的路由器來(lái)完成的。與傳統(tǒng)的局域網(wǎng)技術(shù)來(lái)比較,虛擬局域網(wǎng)更加靈活,它具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的移動(dòng)、添加和修改的管理開(kāi)銷減少、可以控制廣播活動(dòng)、可以提高網(wǎng)絡(luò)的安全性的優(yōu)點(diǎn)。

  4.4移動(dòng)通信部分:

  第四天,我們進(jìn)入了移動(dòng)通信模塊的學(xué)習(xí),我們了解到了我國(guó)三大運(yùn)營(yíng)商的3G無(wú)線通信標(biāo)準(zhǔn),例如中國(guó)聯(lián)通的WCDMA標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)移動(dòng)的TD-SCDMA標(biāo)準(zhǔn)以及中國(guó)電信的CDMA20xx標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)聯(lián)通的WCDMA標(biāo)準(zhǔn)在國(guó)際市場(chǎng)上是非常成熟的技術(shù),該技術(shù)來(lái)自于歐洲,采用頻分復(fù)用技術(shù),在世界各個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家都有基于該技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò),而且已經(jīng)商業(yè)運(yùn)營(yíng)了很多年,采用該技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋好,電磁輻射較傳統(tǒng)GSM網(wǎng)絡(luò)較低一些,數(shù)據(jù)傳輸速度在這三種標(biāo)準(zhǔn)之中最快,通?蛇_(dá)7.2Mbps,而向3.5G演進(jìn)后的HSPA或HSPA+的下行傳輸速度可達(dá)21.6Mbps,某些發(fā)達(dá)國(guó)家可達(dá)42Mbps,在傳輸速率方面可以說(shuō)冠絕群雄。

  而我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的TD-SCDMA技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò),采用時(shí)分復(fù)用技術(shù),下行速率是三種主流3G標(biāo)準(zhǔn)中最低的,其下行速率約2.6Mbps,該3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋較差,目前的用戶端設(shè)備使用量小,并不為市場(chǎng)所廣泛認(rèn)可,中國(guó)移動(dòng)在兩年前就已經(jīng)逐步放棄了TD-SCDMA技術(shù),期待著工信部在今年年底將發(fā)放的4G牌照,而中國(guó)移動(dòng)方面近兩年也在我國(guó)一些中型城市進(jìn)行TD-LTE的試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò),不甘心落后的中國(guó)移動(dòng)期待著在即將到來(lái)的4G時(shí)期在市場(chǎng)占有率和技術(shù)方面扳回一成。

  中國(guó)電信在3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上采用了美國(guó)高通公司的CDMA20xx技術(shù),被譽(yù)為綠色3G的CDMA20xx電磁輻射量小,下行速率約3.1Mbps,網(wǎng)絡(luò)覆蓋較好,但是沒(méi)有開(kāi)發(fā)相應(yīng)的4G演進(jìn)方式,前途不容樂(lè)觀。

  關(guān)于基站方面,我們參觀了黃村培訓(xùn)中心的兩個(gè)基站設(shè)備,我國(guó)在網(wǎng)的3G基站主要有華為公司和愛(ài)立信公司提供,我們先參觀了華為公司的3G基站和與其配套的單調(diào)天線和吸頂天線,了解到在日常運(yùn)營(yíng)中單調(diào)天線是如何架設(shè)的、如何連接到室內(nèi)機(jī)的,如何利用吸頂天線進(jìn)行室內(nèi)信號(hào)分布的,以及基站之間是如何協(xié)作運(yùn)行的。每個(gè)室外天線能夠覆蓋120度的扇區(qū),天線通常向下傾斜8度左右,便于覆蓋低處的路面,利于信號(hào)覆蓋,三組天線共同組成一個(gè)三角形的天線陣列,三角形的中央有架設(shè)避雷裝置,保護(hù)天線和基站的安全。

  緊接著,我們又參觀了愛(ài)立信RBS3206基站,我們通過(guò)自己觀察動(dòng)手畫(huà)出了RBS3206基站是如何進(jìn)行內(nèi)部鏈接的,該基站由三個(gè)機(jī)框組成,分別是濾波器機(jī)框、無(wú)線機(jī)框和數(shù)字機(jī)框。濾波器機(jī)框內(nèi)有三個(gè)FU2100濾波單元,主要負(fù)責(zé)對(duì)上下行信號(hào)進(jìn)行濾波,以及將信號(hào)輸出到天線和從天線接收信號(hào)。無(wú)線機(jī)框中的三組RU射頻單元主要負(fù)責(zé)D/A和A/D轉(zhuǎn)換、RF調(diào)制、RF解調(diào)和下行信號(hào)的分級(jí)接收。最下方的數(shù)字機(jī)框中插入了一個(gè)CBU基本控制單元、一個(gè)ET-MFX傳輸板、四個(gè)RAXB隨機(jī)接入和接收板、兩個(gè)TXB發(fā)射板和一個(gè)RUIF無(wú)線單元接口板。數(shù)字機(jī)框主要完成上、下行信號(hào)的基帶處理(TXB和RAXB)、ATM交換、通過(guò)E1傳輸接口與RNC進(jìn)行話路傳輸、通過(guò)快速以太網(wǎng)與RNC進(jìn)行以太網(wǎng)數(shù)據(jù)交換。

  在參觀學(xué)習(xí)了愛(ài)立信RBS3206基站后,我們又學(xué)習(xí)使用了電腦中的EM管理軟件,學(xué)習(xí)如何使用管理軟件查詢、管理基站的各項(xiàng)設(shè)置和參數(shù)。我們可以通過(guò)軟件查看各個(gè)功能板上的狀態(tài)指示燈來(lái)判斷各個(gè)功能板的工作狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的智能化控制和管理。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié):

  5.1成績(jī)和缺點(diǎn):

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)在通信行業(yè)里的一些應(yīng)用有了一個(gè)概括性的了解,知道了日常中基站和天線是如何進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)的,也了解到了各大運(yùn)營(yíng)商在移動(dòng)通信經(jīng)營(yíng)方面的一些技術(shù)和理念。在這次實(shí)習(xí)中我也向老師主動(dòng)提出了一些問(wèn)題,也得到了老師的耐心解答。取得的成績(jī)值得肯定,但是如果

  5.2未來(lái)的展望:

  這次實(shí)習(xí)讓我看到了通信行業(yè)一些廣泛應(yīng)用的技術(shù),就目前來(lái)看,我所掌握的只是一些框架性的基本知識(shí),很多專業(yè)性的問(wèn)題雖然在以前的課堂上學(xué)過(guò),但是很難聯(lián)系到實(shí)際,我認(rèn)為我應(yīng)該在未來(lái)做更多的實(shí)際操作,將我以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際的問(wèn)題結(jié)合,才能在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它是對(duì)每一位學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會(huì)接受挑戰(zhàn)的第一步。

  一、社會(huì)實(shí)踐的目的(重要性)

  正確認(rèn)識(shí)專業(yè):會(huì)計(jì)是對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  針對(duì)于此, 在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是有了初步的了解,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都稍許有了掌握,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

  二、社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程

  會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)親戚的幫忙,在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的.社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實(shí)踐中,我參與了將近兩個(gè)月的會(huì)計(jì)操作工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論

  回到了多彩的實(shí)際生活,詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了兩門財(cái)務(wù)軟件的使用,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);

  3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

  4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

  5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

  從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)等等。 在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺(jué)所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教阿姨,讓我對(duì)實(shí)踐中的這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)踐的目的。 但是作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

  我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。 社會(huì)實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少人在實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又怎會(huì)存在應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)?

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

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