吊蘭的花語(yǔ)初中作文
我家臥室的窗臺(tái)上養(yǎng)著一盆吊蘭，是半年前搬進(jìn)新居時(shí)放的，僅用來(lái)吸收甲醛，并沒(méi)有產(chǎn)生好好栽培的念頭。
吊蘭的葉是呈禮花形從泥土中鉆出來(lái)的。每片葉子都有數(shù)十厘米長(zhǎng)，一拇指左右寬，葉子的兩側(cè)是一溜兒黃，其余部分全是清清爽爽的翠綠。有趣的是，花盆上葉碰巧繪著吊蘭，倒也相映成趣了。
不知什么時(shí)候，媽媽有時(shí)給吊蘭澆個(gè)水了。真是“有時(shí)”，七八天一次，干涸龜裂的泥土塊立刻在水的調(diào)和下相融一體。吊蘭仿佛也注入了新的生命活力，更加筆挺了一些。可對(duì)于植物，這點(diǎn)兒水真是太少了。
兩個(gè)多月過(guò)后，吊蘭的葉子便從尖部有些發(fā)黃了。黃色很快開(kāi)始大舉進(jìn)攻，吞噬著綠色部分。綠色像個(gè)敗將，很快讓黃色搶走四分之一的領(lǐng)土。黃色部分卻有點(diǎn)像烤焦了似的，脆生生地耷拉著，低垂著，令人好生厭惡。
媽媽早就打算把吊蘭搬出去，可沒(méi)了它又顯得臥室毫無(wú)生氣，就留下了它，四五天澆一次水。吊蘭得以“逃生”，可“病情”并未好轉(zhuǎn)。
又過(guò)了兩個(gè)多月，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，從土中探出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，越長(zhǎng)越快，轉(zhuǎn)眼便二三十厘米了，看樣子還要長(zhǎng)。我很是反感，幾次想用剪刀剪掉這長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。又頓生憐憫，也懶得傷害這小小植物了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。我趴在書(shū)桌上昏天黑地地寫(xiě)作業(yè)，突然很乏力，便想起身倒一杯水。就在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我的目光掃過(guò)久未留意的吊蘭上。
我竟一下子驚呆了！那根令我厭惡的莖上，似乎生出了一朵花！的確是開(kāi)花了。我托起那朵花——噢，這花真是丑哎！沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有玫瑰的妖嬈，甚至沒(méi)有普通野花鮮艷的色彩。綠，連花也是綠的。僅僅由十幾根柔弱的細(xì)葉條雜亂地團(tuán)成一塊。真的沒(méi)有什么值得夸耀的地方。
沒(méi)有鮮艷的色彩，沒(méi)有沁人的芳香，沒(méi)有嬌柔的姿色。只是一團(tuán)綠，一團(tuán)無(wú)姿無(wú)味，而又清清爽爽，別有一番情趣的綠。
我不知道像吊蘭這樣普普通通，沒(méi)有誘人姿色的小小植物是有沒(méi)有令人稱道的花語(yǔ)的。但我感受到了，真是突然感受到了——吊蘭的花語(yǔ)，必然有一點(diǎn)是勇氣，一種清清爽爽、不加修飾的小小勇氣！
【吊蘭的花語(yǔ)初中作文】相關(guān)文章：
吊蘭的花語(yǔ)作文10-09
吊蘭的花語(yǔ)含義10-17
吊蘭的花語(yǔ)與繁殖方法10-10
吊蘭的花語(yǔ)是什么10-05
花語(yǔ)初中作文06-12
花語(yǔ)人聲初中作文03-23
花語(yǔ)的作文09-28
花語(yǔ)作文10-01
花語(yǔ)的作文10-06
花語(yǔ)的作文11-06