高中生暢想青春主題班會方案2016
導語：青春，是人類生命激情的贊歌。花季雨季的我們，應該珍愛青春，敞開心扉，感受多彩生命，編織人生夢想，實現精神成長。來吧，走在青春旅程上的青年朋友一起來吧，讓我們齊唱青春之歌。下面是小編為大家整理的，暢想青春主題班會。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫!
暢想青春主題班會【篇一】
[活動時間] 2013年5月24日
[活動地點] 高一(10)班教室
[教育目標]
1.讓學生有很好的心態對待高(一)以及之后的高中生活
2.讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握起點，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力奮斗。
3、讓學生感受集體的溫暖,使學生從集體中獲取實現夢想的力量。
[準備籌劃]
1.找歌曲
[活動過程]
王：青春如詩、如畫，悄無聲息地來到我們身邊; 巴：我的青春我做主，我的夢想我追逐;
高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前!
主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春! 主持人：我們要奮斗!
主持人：我們要拼搏!
合：二年(3)班“青春與夢想”主題班會現在開始。
主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。 主持人：今天我們擁有寬敞、明亮的教室，現代化的教學設備，寬闊優美的操場，高聳的教學樓……，
主持人：這一切的一切無不在說：展現自我吧!釋放自我吧!把你 主持人：剛才，同學們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學習生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。
主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。
主持人：愿夢想常留我們心間。只有當我們為了那個唯一的夢想去努力拼搏奮斗時，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!
主持人：所以，要改變現實中我們自身的不足，完善自我，實現夢想，下面就讓我們在歌聲中學著改變自己。
(歌《改變自己》)
主持人：青春的我們，要學會為夢想而改變自己;青春的我們，要學會為夢想而拼搏進取，主持人 ：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。
主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。
主持人：我們的青春在時間的坐標系里轉動，每一次經歷，每一次成長，都必然承載著收獲。
主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。
主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚，在生命的輪回中無限延伸……
主持人：生活的多彩，青春的美好，屬于我們，十六、七歲的我們，如詩，如畫，如夢，在藍天白云下，放飛自己的夢想。 歌曲《我的未來不是夢》
主持人：未來不是夢，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔的人生!本次班會到此結束，感謝各位老師的到來!
[班主任點評]
首先非常感謝教育局和學校給孩子們一個展現自我，鍛煉自我的機會。為了籌備這次班會，同學們花了很多心思，想了許多方法。由于時間和能力的.問題，班會還存在一些不足。比如，小品的質量、主題不夠鮮明，最后的“夢”字貼得散架了，沒能舉起來等等……。但在籌備班會的過程中，同學們的積極性和主動性卻顯示出了他們那種對青春的熱愛和對夢想的追逐之情。青春就像同學們說的那樣充滿激情、希望和胸懷夢想。但是我們怎樣才能樣青春的熱情變得更有意義，讓青春的夢想變為現實呢?用勤奮、踏實、認真、拼搏、進去去鋪就你的青春之路吧!前方的路肯定荊棘叢生。但雄鷹只有在風雨中才能練就堅實的翅膀，梅花只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芳香。希望你們用青春的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春的激情、斗志奏響時代的強音。
[總結反思]
在籌備本節班會課時，我的考慮是想讓更多的同學參與到活動中，讓他們通過活動展示自我，找到自我，從而體驗到青春的快樂和珍
貴。想讓同學在這個活動中找到并明確自己的青春夢想，為了夢想的實現努力拼搏。
但班會上下來，學生并沒有完全被調動。學生參與的面和度與當初的設想有一定差距。
在最后一個環節，即(學生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字，一學生高舉“夢”字，放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)是由于考慮不周， “夢”字貼得散了架，也就沒有舉起來。小品《追夢者》演得也不夠精致，主題不夠鮮明。 當然，這節班會也有可取的地方，比如，請家長參與，老師參與，以及整個環節的連貫，既有唱歌、跳舞、又有小品和朗誦的多種形式都是以后可以借鑒的。
籌備這次班會讓我最深的體會是，要用心，要認真，老師要從開始就參與進去進行指導。籌備這次班會之前，我想鍛煉一下學生的能力，就一直沒管，等到最后發現問題多多時，時間已經很倉促了。所以導致一些細節不夠到位，一些節目不夠精致。
暢想青春主題班會【篇二】
一、活動主要目的：
夢不需要語言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現實的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地，對遠方和未知的探索。
夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學的象征。本次主題班會，以“放飛夢想，激揚
青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢。
并借此次活動，來讓大家回顧大學同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流，讓大家更加真實的展現自己的內心世界，加強同學們之間的理解與溝通。
二、活動時間：20011年4月18日晚
三、活動地點：教室2405
四、活動安排：
1.由心育委員和班長先做好初步工作
2.通過小組討論決定班會形式
4.各小組以宿舍為單位圍繞主題準備節目
5.制作PPT
6.布置教室
7.班會召開
五、參加活動人員：
行管一班全體成員
六、活動內容：
放飛夢想，激揚青春
七、開展活動如下：
1.主持人致開場詞
2.歌頌青春——詩歌朗誦
607宿舍《青春之歌》
606宿舍《青春》
604宿舍《你是否已經發現》
3. 陸嘉怡 周晨(財管三班) 周艷陽 歌曲《倔強》
4.611宿舍 歌曲《我相信》
5.游戲 《數字陷阱》
6.610宿舍 歌曲《青春紀念冊》
7.608宿舍 歌曲《一千零一個愿望》
8.說說我們的青春故事
9.袁林(六系嘉賓) 郁丁 拉丁舞表演《舞動青春》
10.我的青春我做主——說說我們的青春計劃
11.605宿舍 歌曲《唱得響亮》
12.主持人至結束詞，集體起立唱《最初的夢想》
八、活動總結：
在班會進行的過程中，有以下幾點成功之處：
1.在班會正式開始之前播放班級照片影集的這一點很好。既可以供到場的同學老師觀看欣賞，還能讓大家在無形中已進入班會主題的氛圍中去;
2.教室布置有序，環境及燈光效果良好;
3. 背景音樂的選擇恰當，能輕松調動大家的注意力;
4. 各班干分工仔細到位，有序地維持好場內次序;
5.對突發狀況能很好的及時應對處理;
6. 主持人主要以一中隨心所欲的方式來主持，讓大家有中放松心情的感覺，很隨意自在;
7. 在游戲的互動中，大家對彼此都有了更深一層的'了解;
8.整個班會過程中大家都沉浸在追尋夢想人生的氣氛中，時刻都展現著自己飛揚的青春。 但，也還是有些不足的地方，如：
1.主動用言語表達自己內心真實世界的同學很少;
2. 現場主持的內容板塊有明顯的大幅度調整;
3. 各內容有互相參插的跡象，但結合得還算緊湊，及時轉變現場的沉悶氣氛;
4.時間控制欠缺，沒有按時開場和結束。
5.總之，本次“放飛夢想，激揚青春”主題班會獲得預期的良好效果，得到師生的共同認可與.好評。希望下次繼續努力，爭取做得更完善，內容更豐富多彩，效果更佳。
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