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活動方案

慶祝六一活動方案

時間:2024-07-15 18:07:29 活動方案

慶祝六一活動方案

  兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。各國都有不同的慶祝方式,不同地區也一樣。

慶祝六一活動方案

  慶祝六一活動方案范文一:

  一、實施背景:

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的.精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、時間安排:20xx年5月31日

  三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

  四、預期目標:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

  五、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:周xx

  2、9:00——9:30全校集中開會:(李xx)

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。 (潘xx)

  c、新隊員入隊。 (大隊長)

  d、表彰優秀少先隊員。 (李xx)

  3、印發獎狀:教導處。 (丁xx)

  4、發放禮物:辦公室。 (王xx)

  5、活動地點:教學樓前內操場

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:(周xx)

  2、舞臺設計布置:(陳xx、劉xx)

  3、攝像:(王xx)

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉xx、陳xx、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:黃xx、陳xx)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年6月1日文藝匯演:

  ①8:40——9:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②9:00——9:20新隊員入隊儀式。

  ③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。

  ④9:30——12:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)活動前準備:

  1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,于5月26日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

  3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

  4、班主任做好“優秀少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

  5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

  6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

  7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

  (四)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  5、活動經費:由學校德育處統籌 (李 強)

  (五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)

  6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

  (2)相聲、小品、課本劇(100分)

  1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節突出。(15分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

  (六)評比辦法:

  設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  評委:學校領導

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

  慶祝六一活動方案范文二:

  一、活動時間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:xx廣場

  三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

  四、活動組織:

  總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心

  執行策劃:

  項目負責:

  鄭老師:慶“六一”活動總協調;

  王xx:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

  張xx 楊xx:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

  五、活動內容:

  1、詩歌朗誦:

  ①六一詩歌朗誦。

  ②集體詩歌朗誦。

  2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

  3、繪畫、手抄報系列活動。

  以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的'節日氣氛為主要目的,

  4、集體活動:

  全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

  六、活動安排:(預定)

  5月30日8:30分學員由家長陪同在xx廣場集合。

  9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

  9:15分開始活動。

  1、朗誦組在廣場前朗誦。

  2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

  3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

  4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

  5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

  6、xx電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

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