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活動方案

六一活動方案

時間:2024-10-16 16:21:59 活動方案

【精品】六一活動方案4篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的六一活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六一活動方案4篇

六一活動方案 篇1

  一、實施背景:

  一年一度的“六一”國際兒童節是全世界少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動領導小組

  組長:李玉銘

  組員: 羅發旺 謝萬福 李忠友 張吉學 付占才 白永良

  三、活動時間安排: 5月30日(遇雨順延)

  四、活動主題:“團結 、文明、健康、活潑、向上”。

  五、活動地點

  七里學校操場

  六、活動內容

  慶“六一”文藝匯演

  七、活動議程

  (一) 開幕式

  1、領導小組成員及嘉賓就位

  2、奏國歌

  3、學校領導李玉銘講話致歡迎辭

  5、少先隊輔導員表彰優秀少先隊員(每班一名),其他學校各1名。

  (二)文藝表演

  (三)表彰優秀節目

  (四)宣布活動結束

  八、活動人員安排

  1、總協調:李玉銘

  2、總規劃:蔡登智

  3、活動主持:張曉梅

  節目主持:馬學龍 馬明娟(學生)

  4、入場總指揮:毛利吉

  5、舞臺設計布置:馬占勝(負責)竇發英 毛得和

  6、攝像:毛利吉

  7、音響:李彥貴 謝全德

  8、后勤:李彥貴 羅發旺 李忠友 謝萬福(活動經費的籌措及相關接待工作的安排;獎品的準備)

  9、治安保衛:金振強;片區學校在指定地點組織好自己學生。

  10、評委:李小紅(組長) 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生

  11、分數統計:李小紅

  12、獎狀打印及書寫:李玉銘

  九、活動前的準備

  1、文藝節目準備:

  (1)七里小學以班為單位參加,每班5個,由班主任調配時間進行指導與訓練,各個節目由各班自行決定。

  (2)三岔學校3個節目,菜子灣學校2個節目,其余各校1個節目.

  (3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買,學校支出.

  (4)5月25日前,各班(中隊)上交節目名稱、演出形式、臺詞.(節目及臺詞上交給謝全德.)

  (5)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (6)各班(校)把優秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.

  2、班主任做好家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

  5、文藝演出主持人、主持詞準備。(張曉梅 馬學龍 馬明娟)

  6、5月28日前各班(中隊)出好一期慶“六一”黑板報。

  7、請各班(中隊)于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程組織好本班學生)

  6、非班主任工作人員安排:非班主任協助所在班的班主任工作

  十一、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前兩個節目演出完后,再給分。)

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

  1.服裝統一,色彩搭配效果好。(1分)

  2.動作舒展,形象化。(3分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(2分)

  4.表情豐富,有感染力。(1分)

  5.節奏感強,整個節目流暢。(2分)

  6.節目形式多樣,主題鮮明。(1分)

  (2)相聲、小品、課本劇(10分)

  1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1.5分)

  2.普通話標準,吐字清楚。(1.5分)

  3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(3分)

  4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

  5.故事完整,情節突出。(1.5分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(1分)

  十二、獎項設置

  設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎6名;優秀演員10名。

六一活動方案 篇2

  一、指導思想:

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

  二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的`:

  邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會, 充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

  四、活動內容:1、舉行慰問特困生儀式。2、文藝節目表演。

  五、活動時間: 6月1日上午8:30

  六、活動地點:鎮老人活動中心

  七、參加對象:各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組: 組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

  (負責人: 工作人員:)

  3、音響設備。(負責人:)

  4、攝影、攝像。(負責人:)

  5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

  6、主持。(負責人:學生4人)

  7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

六一活動方案 篇3

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,以“展示風采,快樂成長”為主題,特制定慶“六一”活動方案。

  二、活動主題

  展示風采,快樂成長

  三、活動目的

  1、為了豐富學生的校園生活,盡顯各社團風采。希望通過此次匯報演出,讓各個社團的會員得到鍛煉,提高自己的演藝水平。通過表演,展示我們學校各個社團一學期的工作成果,讓更多的.學生、家長了解我們的社團。

  2、“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與活動之中,在各項活動中陶冶情操、獲取知識,培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

  3、通過六一各項活動,展現我校少先隊員的別樣風采,體現我校的人文文化氛圍,讓家長更多的了解學校,讓學生度過一個愉快快樂的兒童節。

  四、活動時間

  20xx年6月1日上午8:00-11:00

  五、活動地點:

  晨曦樓一樓報告廳(8:00-9:10)、田徑場(9:25-11:00)

  六、具體分工安排

  (一)活動課程匯報演出(晨曦樓一樓報告廳)

  1、現場負責人:

  2、候場老師:(提前通知一個節目候場,社團老師帶隊)

  3、串詞、主持人:

  4、現場電腦音響、話筒:xx

  5、道具:xx、5名學生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚)

  7、座位安排:xx

  6、部分節目化妝安排:

六一活動方案 篇4

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  “相約童年快樂分享”

  三、領導小組

  總策劃:z

  總負責:z

  具體負責人:z

  四、組織形式:

  以年級為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月擬定方案,各班選取適當的節目,并進行編排;

  2、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

  3、5月25日至5月31日做好各項準備工作;

  4、進行六一活動的彩排;(5月25日)

  5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:5月22日——6月1日

  2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬??寫出快樂的'童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

  4、交作文時間:20xx年6月2日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一文藝匯演

  1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

  2、活動地點:學校操場(若遇雨天轉移到階梯教室)

  3、活動的具體要求和做法:班級的內容節目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

  4、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  七、聯歡會具體活動安排

  (一)、流程

  1、校長致六一獻辭;

  2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

  3、文藝匯演

  4、活動結束

  5、頒獎儀式

  6、(六年級栽種畢業樹)待定

  (二)、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

  5、班主任和任課老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學生后面。

  7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

  (三)、演員化妝:

  各班班主任自行組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

  其他工作

  音響設備:z

  攝影:z

  衛生、后勤:z

  安全保衛:z

  主持人:學生兩名

  負責主持人培訓:主持人發言稿(z)

  催臺:z

  場地布置:z

  新隊員入隊儀式(大隊干部)

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