科學(xué)家有功勞主題活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的科學(xué)家有功勞主題活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題活動(dòng)：科學(xué)家有功勞
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解我國航天科學(xué)技術(shù)。
2、樂意與同伴交流自己熟悉的航天科學(xué)家。
3、萌發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
師幼共同收集各類火箭、飛船的圖片、模型等的資料，并布置成“小小科技展“。
準(zhǔn)備“神州“五號、六號的飛船發(fā)射的圖片、照片。
活動(dòng)過程：
1、組織幼兒參觀“小小科技展“，
引導(dǎo)幼兒觀察我國自制的飛船和火箭的圖片，了解其特征
“小朋友，這是什么呀？你能說說他們是什么樣子的嗎？”
小結(jié)：“飛船的下面是捆綁在一起的具有大推力的運(yùn)載火箭，火箭上面印著鮮艷的五星紅旗和“中國航空”四個(gè)大字。”
2、組織幼兒討論：
“火箭、飛船、衛(wèi)星有什么區(qū)別？”
“各有什么功能？
3、講述科學(xué)家錢學(xué)森的故事
“讓我們來聽一個(gè)科學(xué)家的故事，看看他是什么科學(xué)家、對我們中國火箭事業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn)，看看他是不是很偉大！”
4、教師講述故事
提問：錢學(xué)森爺爺對我國的火箭事業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn)？他是不是一個(gè)偉大的科學(xué)家？小朋友，你們喜歡不喜歡他呀？
5、小結(jié)：我國還有好多好多的偉大科學(xué)家，小朋友，你們聽后有什么想要對科學(xué)家們說的話嗎？你們長大后想不想也當(dāng)科學(xué)家呀？
6、討論：
你還知道我們家鄉(xiāng)有什么科學(xué)家嗎？他們都發(fā)明了什么？
活動(dòng)延伸：語言區(qū)：提供有關(guān)科學(xué)家的圖片、圖書，供幼兒閱讀。
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