端午節活動方案

時間：2024-07-11 22:49:14 活動方案

精品端午節活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的精品端午節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精品端午節活動方案

精品端午節活動方案1

　　一、活動目的：

　　了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。

　　二、活動地點：

　　教室

　　三、活動過程：

　　活動一：端午節的由來

　　主持人：中國的傳統節日有很多，你們知道有哪些嗎？

　　活動二：端午節說故事

　　主持人：關于端午節的.傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎？

　　活動三：端午節的習俗

　　主持人：端午節有哪些習俗呢？

　　（一）話說賽龍舟

　　主持人：端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

　　生交流（略）

　　主持人：端午節為什么要舉行龍舟比賽？

　　（二）品味、包粽子

　　主持人：下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽，怎么樣？

　　主持人：誰來向大家介紹粽子及其包法呢？

　　主持人：剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子，你們有什么感受？

　　活動四：端午節賽詩會

　　主持人：屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

精品端午節活動方案2

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生的思想道德教育，結合當地文化特色，將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

　　二、活動主題

　　情濃端午粽香千家

　　三、活動時間

　　XX年6月10日至6月1日

　　四、活動內容

　　(一)找一找

　　活動對象：一―五年級學生

　　活動要求：從圖書館或用其他方式(上網)找一找關于端午節的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

　　(二)畫一畫

　　活動對象：1――3年級學生

　　活動要求：1―年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

　　3年級以“情濃端午粽香千家”為主題，用8k紙制作一份手抄報，能反映端午的'習俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

　　班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角(正面不出現班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1―年級設一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。

　　(三)寫一寫

　　活動對象：4――5年級學生

　　活動要求：以“端午情懷”為主題寫一篇征文，表達自己對端午節的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事20xx年端午節主題教育活動方案20xx年端午節主題教育活動方案。

　　征文統一使用專用稿紙(見附件)，每班上交5篇參與評選，每年級設一、二、三等獎各三名。

　　五、材料上交

　　請各年級嚴格按照方案要求，認真開展各項活動，將相關參評材料于6月14日上午放學前上交小學教導處，逾時將取消評獎資格。

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