“小河長”中隊活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的“小河長”中隊活動方案，希望能夠幫助到大家。
活動設計：黃有財
設計參與：陳設張述貴黃有財陳蕾先曾敏
活動范圍：學校內和“小河長”家庭。
活動單位：防城區扶隆鎮中心小學少先隊“護河源中隊”。
活動背景：
扶隆鎮是防城區母親河——防城河的源頭鄉鎮。在保護防城河的活動中，防城港市河長制辦公室制訂了護河計劃，選出了責任河長。但是，河長對河邊住戶的管理存在有“三難”：一是管理難，住戶分散；二是發現亂丟亂砍難，住戶就在河邊；三是改變難，亂丟亂砍是長期留下習慣。“護河源中隊”就是在解決“三難”的過程中成立，“小河長”是在建立河長制的情況下設置的。
活動目標：
一、組建“護河源中隊”，為保護防城河做力所能及的事。
二、通過“小河長”實踐，增強環保意識。
活動構思：活動以“當、聽、貼、繪、訂、履、參”行動為教育途徑，讓隊員親身體驗護河環保的重大意義。
活動準備：
一、成立“護河源中隊”，吸收家在河旁的隊員參加，舉行成立儀式，健全相關制度。
二、聘請防城河扶隆鎮河段的河長為校外輔導員。
三、制作中隊旗和“小河長”標志。
四、印發“護河源公約”。
五、印制防城河流域地圖。
活動過程：
一、當——當一回“小河長”。
報名申請當“小河長”，填寫申請表，參加“小河長”宣誓。
二、聽——聽一課河長講座。
聽河長講護河源課。
三、貼——貼一張“護河源公約”。
在家貼一張“護河源公約”，向家人宣傳。
四、繪——繪一幅流域地圖。
繪一張防城河流域圖，知道防城河流經幾個鄉鎮，多少人口飲用防城河河水。
五、訂——訂一“小河長”工作目標。
將目標制作成標語，在家里張貼。
六、履——履“小河長”職責。
履行“小河長”在家職責，與家人共同做到“三不”：不亂丟亂扔垃圾，不亂砍河邊竹木，不在河邊開荒種植。
七、參——參加一次“小河長”講故事比賽。
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