校園環保活動方案優秀
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的校園環保活動方案優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園環保活動方案優秀1
一、指導思想
以科學發展觀為指導,貫徹“天人合一”、資源有限、可持續發展的環境教育理念,引導學生樹立正確的環保意識。
二、目標任務
1、學生獲得環保的基本知識和觀點,懂得最基本的環境理論。
2、培養學生的環保意識和責任感,激發學生主動參與環保的內在動機。
3、懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環境,形成良好的環保習慣。
三、主要內容
1、環保理論:⑴我們共同的家園;⑵人與自然;⑶人與動物;⑷人與社會;⑸個人與他人。
2、環保常識:⑴世界環境日;⑵世界環保紀念日;⑶中國環境標志;⑷中國綠色食品標志;⑸綠色食品;⑹環保時裝;⑺綠色筆;⑻綠色包裝;⑼綠色建筑;⑽綠色膠卷;⑾綠色計算機;⑿綠色水源地;⒀綠色汽車;⒁環保材料;⒂無鉛汽油。
3、環保現狀:⑴我們生活的周圍存在著哪些污染;⑵我們生活的周圍空氣污染有哪些;⑶空氣質量預報;⑷大氣污染對人體的影響及如何減少;⑸白色污染有哪些及如何減少;⑹固體廢物污染有哪些及如何減少噪音;⑺節約可利用資源的做法有哪些。
4、環保行動:⑴保護環境,美化家庭;⑵保護環境,美化社會;⑶保護環境,美化家園。
四、基本途徑
小學環境教育是一項綜合性很強的.教育,應當多渠道、全方位進行。
(一)開設環境教育課
要把這項教育開展得扎實深入,必須開發環境教育課程并把其作為基本載體,以便使環境教育比較系統地開展。學校要求各年級在這方面應進行大膽的嘗試,各年級教師應根據本年級學生年齡特點,認知規律以及掌握環保知識的現狀入手,根據學校環境教育的目標、理念、和環境教育內容,選擇適合本年級的環境教育的內容,期初制定好環境教育課教學計劃,備好環境教育課教案,上好每一節環境教育課(每學期不低于6課時)。
(二)學科教學有機滲透
小學各科教材中都包含了一些環保內容,老師們應充分重視,對各門學科,特別是重點學科(自然常識、社會、語文、音樂)的課本內容進行分析、歸類,選出有關環境保護的篇目,適當地進行補充和擴展,使這些課文的教學與環境教育有機地結合在一起,讓學生在學習文化知識的過程中,樹立環境意識,達到滲透目的。
(三)開展豐富多彩的活動
寓環境教育于孩子們的實踐活動之中,讓他們在愉快的心情中很自然地接受環境教育,這樣既豐富了環境教育內容,又達到了提高孩子們各種參與能力的目的。
一是結合學校原有課程,有意識地滲透在課堂教學中,進行愛護潔凈環保教育;二是結合鄉土教材,專門開設環保課;三是利用周二班會和周三下午興趣小組進行環保小分隊活動。
(四)營造校園的環境教育氛圍
良好的生存環境給人以美好性格的塑造和心靈的陶冶,與自然和諧相處是現代人應有的素質。因此,每一位老師應注意在自己的班里、校園里創設優美環境,誘發孩子們愛護環境,保護環境的意識。人類只有一個地球,校園是地球大環境中與我們關系最密切的小環境。要愛護地球就要從我們身邊做起,讓我們的教室、校園美麗起來。各班應采取多項措施美化、凈化學校環境。
校園環保活動方案優秀2
為全面推進素質教育,響應上級有關環保部門的號召,切實加強學生環保意識與地球村村民意識,培養新世紀的.接班人,實現校園環境四化及資源物盡其用,豐富學生的課余生活,我校特研究決定以本次"六·五"世界環保日為契機,展開環保周系列活動,現通知如下:
一、活動時間:
6月2日——6月6日
二、活動內容:
1、環保"警示語"征集活動
2、環保讀書活動
3、"抗擊非典,從我做起"活動
4、廢舊電池回收活動
三、活動方案
1、"環保警示語"征集活動
要求主題鮮明,語言精煉,具有警示教育作用,各班推薦5-10條優秀警示語于本周五前上交團委辦公室。以段為單位,評出一等獎2條,二等獎5條,三等獎10條。
2、環保讀書活動
要求全體學生積極參與,可通過書籍或上網等各種信息渠道,閱讀有關環保方面的知識內容,并作好讀書筆記,各班于本周五前選送3-5篇優秀讀書筆記上交團委辦公室。以段為單位,評出一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎5篇。
3、"抗擊非典,從我做起"活動
要求積極響應上級有關部門的號召,展開全民抗擊非典活動,并以此為契機,從自我做起,每天早起自測體溫,并做好記錄;從個人衛生做起,隨時自檢自查。周五政教處、團委、大隊部組織檢查,各段評出2個先進班集體。
4、廢舊電池回收活動
要求全體同學積極投入到廢舊電池回收活動中去,盡可能減少土壤污染、水污染,為環保事業盡自己的一份力量,回收的廢舊電池于本周送至團委辦公室。各段評出2個先進班集體。
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