【熱門】大學活動宣傳方案4篇
為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的大學活動宣傳方案4篇,希望能夠幫助到大家。

大學活動宣傳方案 篇1
全校各單位、部門:
為進一步加大安全宣傳力度,推動落實湖北省公安廳、教育廳《關于開展消防知識進軍訓活動的通知》精神,增強學生安全教育的針對性和實效性,提高學生的安全意識和防范能力,有效預防和減少校園各類案和安全事故的'發生。經研究,擬定于20xx年9月1日-0日,開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動。現就有關工作通知如下:
一、總體要求
按照湖北省公安廳、教育廳的統一部署,結合我校實際,開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動,各院系要落實安全教育主題責任,以本次活動為契機,結合實際,制定本院系安全教育的具體實施方案,精心策劃,認真組織,切實普及安全知識,提升學生安全素質,確保安全教育不漏一人。
二、宣傳對象
全校學生
三、宣傳形式內容
本次活動內容以消防安全為重點,全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
(一)營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動,利用校園網、校園電子屏、廣播、QQ群、微信等媒體,多形式、多途徑地開展安全宣傳教育,大力營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的良好氛圍。
(二)召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育,提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》,做到全覆蓋。
(三)舉辦安全知識圖片展。本次活動期間,保衛部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展,包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。
(四)開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛部將在本月14日-1日,集中在四個校區開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排,組織好本團新生參與,確保安全教育不漏一人。
(五)組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果,為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況,保衛部以試卷的形式,在新生中開展考核活動,各院(系)要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點,集中學習,切實提高新生的安全意識和防范能力。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動,充分認識活動重要性,本著對學生人身財產安全和校園穩定高度負責的責任感,加強組織領導、明確工作責任,精心組織、協調配合,確保本次活動落到實處、取得實效。
(二)保證活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度,層層落實,做到我校學生全覆蓋,力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義,主動認真地學習安全知識,自覺增強安全防范能力。
大學活動宣傳方案 篇2
一、 活動主題: “我陽光,我飛揚”
二、 活動目的:
通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動時間:
XX年4月6日——4月3日
四、活動對象:全校學生
五、活動內容:
(一)“關愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動
活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關注我們的心理健康,營造美麗人生。
活動內容:橫幅簽名活動
活動對象:全校師生
活動時間:4月13日第七節
活動地點:教學樓前廣場
(二)心理電影賞析
活動主題:看他人故事,促自身成長。
活動內容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。
活動對象:全校學生
活動時間:4月14日——4月15日第七節
活動地點:各班教室(由學校電教中心統一播放)
(三)心理手抄報大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現“關愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。
(3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)
(2)截稿日期:XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的`作品進行統一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內容3分,表現形式創新2分,整體效果2分。
(4)評獎:獲獎者名單將于4月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康團體活動
活動時間:4月23日第七節
活動地點:教學樓前廣場
活動簡介:
1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風雨同舟
2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。
(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協會負責)
3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向學生發放。(由心理協會負責)
七、物資申請
陽光心語工作室
XX年4月3日
大學活動宣傳方案 篇3
各學院團委:
為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現將有關事項通知如下:
一、招募對象
全體在校本科生
二、活動時間
20xx-20xx學年寒假第一周
三、活動地點
省內一級達標高中(詳見附1)
四、組隊要求
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
1團隊成員2-人;
2目標高中為一所;
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
4團隊成員生地需為同一地區,且與目標高中相同為宜。
五、報名流程
1各學院同學自行組隊,團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》(附2)、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》(附);
2學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊,于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后,以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發送至校團委郵箱xx;
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
六、活動要求
1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發放介紹信,由團隊自行聯系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
團隊成員需在目標高中完成以下規定工作:
(1)面向高三年級學生、教師發放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
(2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優秀學生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
620xx年月1日前,各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料,并發送至校團委組織部郵箱
七、活動支持
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓,發放學校宣傳資料,對完成規定工作的`同學,按隊伍成員數,給予200元/人的活動經費補貼。
八、聯系方式xx
大學活動宣傳方案 篇4
各二級學院:
為落實陜西省高教工委和教育廳有關會議精神,提升我校大學生心理健康教育的實效性,培育學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態,促進學生健康成長成才,學校決定開展第二屆大學生心理健康宣傳季教育活動,現將活動有關事項通知如下:
一、宣傳季主題
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春
二、活動時間和宗旨
(一)活動時間:20xx年月2日(善愛我)---20xx年月2日(我愛我)
(二)活動宗旨:幫助學生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調適方法,塑造積極平和的健康心態,學會合理規劃生活、學習和職業。
三、活動內容架構
(一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附1),由學生處、校團委和基礎部組織開展,二級學院配合落實“八個一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯系專兼職教師),開展一次心理委員培訓,多途徑的澄清學生認知,鼓勵學生積極參與,學會自我心理保健與調節,促進其心理健康成長。
(二)宣傳季本著“發揮學院主體地位,彰顯學院工作特色”的原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學院要結合自身優勢和特點,精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的.心理健康教育活動。
四、表彰獎勵
20xx年6月,學校根據活動開展的形式、內容、效果、創新性進行評比,評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。
五、要求
(一)輔導站要高度重視,充分考慮學生實際需要,在各班落實“八個一”教育活動,達到心理健康常識宣傳,心理素質培養的目的。
(二)輔導站按照學校活動和學院特色項目設計,指導心里委員履行職責,充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發動同學積極參與。
(三)輔導站要通過學校網站和其他媒體平臺,及時宣傳報道活動和特色項目開展情況,營造良好的活動氛圍。
(四)輔導站要認真梳理總結,積累活動項目開展的圖片視頻、網絡微、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經驗,不斷提升活動水平和效果。
(五)二級學院發展部部長于月2日前,將本學院特色教育活動項目報學生處心理咨詢中心。
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