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活動方案

活動實施方案

時間:2024-08-13 09:53:25 活動方案

實用的活動實施方案合集7篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動實施方案8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的活動實施方案合集7篇

活動實施方案 篇1

  一、活動的目的和意義

  當前,國內鋼鐵產能過剩,產品嚴重供大于求,產業集中度低,且原材料價格高位運行,而鋼鐵產品價格下挫,使得企業盈利空間縮校北營公司作為以生產建筑材和板材為主的鋼鐵企業,受到的影響尤為嚴重,生產經營面臨嚴峻形勢。要扭轉當前生產經營形勢,只有通過強化管理,挖潛降耗,借兩鋼合并重組東風,實施技術攻關,加強品種鋼開發,把“挖潛降耗,增產增效”工作抓實抓細,抓出成效,才能提高企業經濟效益,拓展發展空間。

  在當前形勢下開展“挖潛降耗,增產增效”活動,是企業生存發展的需要,也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認識企業面臨的形勢,牢固樹立成本控制意識,采取有效措施,盡快扭轉企業當前生產經營形勢,確保企業實現增利目標。只有企業盈利,才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此,公司各級干部、黨員和員工要充分認識開展競賽活動的重要意義,積極投身到“挖潛降耗,增產增效”活動中。

  二、活動指導思想

  以科學發展觀為指導,加強形勢任務宣傳教育,動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產增效”活動中,發揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用,調動員工的工作積極性,促進“挖潛降耗,增產增效”活動目標的實現。

  三、活動組織機構

  為加強對“挖潛降耗、增產增效”活動的組織和協調工作,公司黨委成立活動領導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員: 各直屬黨組織書記、副書記

  領導小組下設辦公室,辦公室設在公司黨委工作部。

  四、活動基本內容和形式

  公司各級黨組織、群團組織要結合自身工作特點,發揮優勢,配合行政抓好“挖潛降耗、增產增效”工作,通過開展特色活動,調動干部、黨員和員工參與活動的積極性,為實現“挖潛降耗、增產增效”目標做貢獻。

  (一)各級黨組織。

  要加大形勢任務教育力度,通過印發形勢任務教育提綱,向員工講清企業當前面臨的形勢,講明任務,幫助廣大干部、員工,統一思想,樹立信心,推進競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達標”、“創優爭先”活動中,加強達標活動中對黨組織、干部、黨員的業績考核,增強基層組織活力,激發黨員干勁。要以基層黨支部為單位,結合黨員所在崗位實際,開展“我為挖潛降耗,增產增效做貢獻”和“黨員奉獻月”等競賽,豐富活動內容。繼續深化“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”等活動,組織黨員立足崗位建功立業,發揮帶頭示范作用。要認真開展思想動態調研活動,及時掌握員工思想動態,有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道,加強信訪穩定工作,主動化解矛盾,保持企業生產穩定和員工隊伍穩定,為競賽活動開展和合并重組工作順利進行提供穩定環境。

  (二)各級工會組織。

  要開展以“雙增雙節”為主要內容的競賽,結合雙增雙節的計劃目標以及公司分配的“挖潛降耗,增產增效”指標,在精細化管理、修舊利廢、加強物料回收利用、壓縮非生產性支出上下功夫,從大處著眼,小處著手,節約一滴水、一滴油、一張紙、一度電,降低生產成本。要開展以提高員工技術素質為目的的技能競賽,強化職業培訓、崗位練兵,組織好員工技能大賽,讓技術能手成為崗位技能帶頭人,成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強安全工作監督,做好防暑降溫等工作,確保員工生命安全,保證安全生產。要關注弱勢群體,關心員工疾苦,幫助困難員工解決工作、生活上的實際問題,促進和諧企業建設。

  (三)紀檢監察部門。

  要開展專項綜合治理活動,重點針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費用的使用管理情況”、“進出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產環境和秩序管理情況”等五個方面內容開展專項治理工作。同時,以財務審計、日常行政監察等方式,不定期地對公司所屬各單位進行全面監督檢查,對出現嚴重違紀違規行為進行立案調查,堵塞管理漏洞。要加強監察立項工作,重點開展“外購進廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質量情況和進廠質量檢驗情況”、“外購進廠備品備件相關重點項目和重點單位設備運行使用情況”、“各施工單位用能審批和費用收繳管理情況”等七個方面內容的立項監察。要加大工程審計工作力度,對各項招標工程標底進行審計,控制工程費用支出。

  (四)各級共青團組織。

  要在廣大團員青年中大力宣傳“挖潛降耗,增產增效”的重要性、緊迫性和長期性,增強青工的憂患意思、危機意識和責任感,使青工養成節約的習慣。要開展“五小”活動,以小發明、小革新、小改造、小設計、小建議作為降本增效活動切入點,針對公司產品質量、經濟技術指標、設備維護保養和降低成本等問題,充分發揮青工的智力優勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創建活動,發揮共青團組織青年節能降耗示范崗和創新創效示范崗的作用。

  (五)各級科協組織。

  要加強科協組織建設,調動科技人員工作積極性,以“講學習、比貢獻”活動為載體,深入開展小改小革、技術攻關、提合理化建議、qc小組等活動,圍繞“挖潛降耗,增產增效”活動,在課題的立項、攻關、申報、評審及完成情況的跟蹤上發揮科技人員作用,促進增利指標的完成。

  五、活動時間及步驟

  “挖潛降耗,增產增效”活動從今年7月1日開始至12月31日結束,活動時間為期半年,分宣傳發動、組織實施、總結提升三個階段進行。

  (一)宣傳發動階段(7月1日—7月9日)

  各級黨組織要加強組織領導,切實做好活動的宣傳發動工作,提高全體員工對這項活動重要性和必要性的認識,使黨員干部員工明確自身責任,營造良好的輿論氛圍,把思想和行動統一到“挖潛降耗,增產增效”目標上來。各直屬黨組織要結合本單位實際,制定具體的活動方案,明確活動內容,細化考核標準,并將活動方案(電子版)于7月15日前報公司黨委工作部(辦公自動化宣傳干事節點)。

  (二)組織實施階段(7月10日—11月30日)

  各級黨組織、群團組織要依據制定出的方案,組織開展各項競賽活動,通過落實各項保證措施,帶領本單位員工積極投身到活動中來,把“挖潛降耗、增產增效”滲透于企業生產經營管理全過程,推進活動的深入開展。

  (三)總結提升階段(12月1日—12月31日)

  各級黨組織要對活動進行全面總結,把總結出的活動成果持續應用于生產實踐中,形成長效機制,不斷挖掘企業內部潛力,降低成本,提高企業競爭力。

  六、活動的幾點要求

  (一)加強宣傳,營造氛圍。

  公司黨委工作部要通過《北鋼在線》、《北鋼報》、《鋼鐵通訊》進行廣泛宣傳,增設專欄,加大活動宣傳力度,讓員工充分了解這次競賽活動的目的`和意義,及時報道活動動態、指標完成情況以及活動中涌現出的先進集體、先進人物和典型事例,鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報、板報、會議、標語等形式做好宣傳,及時報道活動的進展情況及取得的成果,營造濃厚的輿論氛圍。

  (二)加強服務,轉變作風。

  各級機關管理人員要樹立服務意識,主動服務基層,幫助基層單位解決實際問題。要通過開展干部作風和員工勞動紀律整頓活動,轉變工作作風,尤其是領導干部要深入基層,勇挑重擔,帶頭從挖潛降耗工作的點滴做起,工作中做到不推諉,不扯皮,杜絕各種虛報、欺上瞞下行為,對在競賽期間違規違紀現象及人員將從嚴從重處理。要加強對干部的考核及對后備干部的培養,提高干部隊伍的綜合素質,確保各項工作措施落到實處。

  (三)加強協調,統籌兼顧。

  各單位和部門要加強信息溝通,特別是生產與供銷、生產工序工藝之間要加強協調,及時溝通相關生產經營信息,確保生產穩定順行。在開展競賽活動中,要兼顧眼前利益和長遠利益,局部利益與整體利益,樹立大局意識,不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益,不能只顧眼前利益而為今后生產埋下隱患,要統籌兼顧開展競賽活動。

  (四)加強檢查,狠抓落實。

  公司黨委競賽活動領導小組將不定期到各單位檢查活動開展情況,督促活動開展,落實各項工作措施。各基層黨組織、群團組織要深入到一線,掌握基層競賽活動開展情況,傾聽黨員、員工對“挖潛降耗、增產增效”提出的建議,及時解決競賽活動中出現的問題。全體共產黨員要樹立大局意識和責任意識,立足本職,無私奉獻,團結和帶領廣大員工努力為“挖潛降耗、增產增效”目標的實現貢獻力量。各直屬黨組織每月要在書記例會上匯報活動的開展情況,以便及時推廣好的經驗和做法,發現問題及時解決。

  (五)嚴格考核,鼓勵先進。

  公司黨委對“挖潛降耗、增產增效”活動實行月檢查評比,并對活動開展較好的基層組織按單位類別給予一定獎勵。同時,公司黨委還將把活動的開展情況作為各直屬黨組織年度達標考核和干部年末考評的一項重要內容,并與年末評先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產增效”活動中組織不力,走形式,走過場的單位和個人,將取消評先資格。

活動實施方案 篇2

  金山區教育系統將在創建上海市文明城區期間開展 “美麗鄉村幸福家園——清潔家園”活動,現根據方案要求,結合我校實際,制訂如下學校“清潔家園日”活動方案:

  一、活動時間

  20xx年11月——20xx年11月每個月15日

  二、活動內容

  1、開展“清潔家園”活動的`動員和宣傳教育,利用全教會、年級組會議、紅領巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進行環保知識、科普知識、垃圾分類等知識的宣傳。

  2、15日當天,組織師生志愿者清理校門前主干道兩側綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實現道路通暢、整潔、美麗。

  3、開展校園衛生清潔活動,組織班級和包干區大掃除,做到環境整潔、有序,實現凈化、綠化、美化。

  三、參與對象

  1、黨員志愿者服務隊

  2、藝潤志愿者服務隊

  3、青橄欖社團服務隊

  4、學生志愿者服務隊

  5、各班班主任及班級學生

  四、分工安排

  1、黨員志愿者服務隊:負責清理校門前主干道兩側綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實現道路通暢、整潔、美麗。

  2、藝潤志愿者服務隊:負責整理學校專用教室,做到環境整潔、擺放有序。

  3、青橄欖社團服務隊:負責沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。

  4、學生志愿者服務隊:負責沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。

  5、班主任帶領學生打掃班級教室和包干區,做到整潔、有序,突出凈化、美化。

  6、黨支部、工會負責組織對教師的動員和宣傳教育;德育處、大隊部負責組織對學生的動員和宣傳教育。

活動實施方案 篇3

  時間轉瞬即逝,轉眼間孩子已升入中班學習和生活了半年,在這期間,孩子們在各方面都有了很大的變化,同時也學到看許多的知識。在此,為了讓我們家長更好的了解孩子,拉近您與孩子之間的距離,本次我們將以知識匯報的形式開展開放活動,具體活動安排如下:

  一、7:30-7:50 晨間家長接待

  組織幼兒進行晨間活動。

  二、8:00-8:20 做操

  將幼兒園的器械操進行展示。

  三、8:20-8:40 生活活動

  文老師組織幼兒小便、喝水,孫老師組織家長簽到。

  四、8:40-9:20 知識匯報

  1、今天,文老師要帶小朋友們去動物園旅游,出去旅游我們小朋友要注意什么呢?我們一起唱著歌去<郊游>吧!

  2、第一站我們去濟南,唱一下兒歌<說唱濟南>!聽,這是什么聲音,呱呱,給青蛙唱首歌吧,<花蛤蟆>

  3、什么地方會出現影子?(有光的地方)說說影子與光的關系(光的位置變了,影子的大小就會變;物體的.姿勢變了,影子形狀也會跟著變化)

  4、寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數量是10個的有哪些?

  5、我們再去動物園去看看,動物園里有什么動物,尾巴最漂亮的是什么動物,唱一唱歌曲金孔雀。

  6、哇!這里有好大一片綠地,春天來了,這是要給我們報春了,<報春>

  7、春天還是萬物發芽~的季節,說一說散文<芽兒>。

  8、春雨的聲音是什么樣的,沙沙沙,你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧,<春雨沙沙>。

  9、春雨的聲音還是什么樣的,像什么?<春雨的吉他>。

  10、春雨過后空氣好清新啊,小蝸牛都爬出來了,你也變成小蝸牛,來唱一唱吧,<我是快樂的小蝸牛>。春雨的聲音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩,說說兒歌《頑皮的小雨滴》。

  11、小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣,對吧,我們小朋友們更離不開空氣,誰知道空氣是什么樣的?有什么作用?為什么我們離不開空氣啊?

  12、小朋友們說的都好棒啊,小飛機也來給我們小朋友喝彩了,那小朋友知道飛機有哪幾部分組成嗎?

  13、你想不想像飛機一樣在天上飛,如果你也有一雙翅膀你想做什么?<如果我能飛>

  14、故事《漂亮的蝴蝶結》中,媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結的鞋子?(因為美佳不會扎蝴蝶結)美佳是怎么樣學會扎蝴蝶結的?(先繞一個圈,再繞一個圈,兩頭交叉起來,從中間繞一繞,拉拉緊)

  15、寶貝,古代是誰發明了紙?(蔡倫)你都見過什么樣的紙?(報紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙···)紙可以用來干什么?(畫畫、寫字、做書本、擦屁股···)紙的優點和缺點各是什么?(優點:輕便、柔軟可回收利用,比較環保;缺點:有吸水性、易破損)

  五、9:20-9:30 生活活動

  文老師組織幼兒進行手指游戲,孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。

  六、9:30-10:00 家長課程、家長會

  家長會主要內容為:

  1、教育方面:最近需要家長配合教育的較多,在此提出感謝。

  2、生活方面:進餐,讓孩子自己獨立進餐,養成良好的進餐習慣。

  3、自理能力:在家也要自己穿脫衣服,自己的事情自己做。

  4、提醒家長注意孩子在數學方面的發展和培養。

  七、10:00 離園

活動實施方案 篇4

  根據省、市、縣信訪聯席會議創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統一要求,鎮黨委政府決定從今年起在全鎮開展創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪(越級訪)”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作,建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措,對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作,及時就地解決信訪問題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實基層基礎,樹立依法信訪導向,具有十分重要的意義。現將有關問題通知如下:

  一、總體思路

  深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關于信訪工作決策部署,堅持法治思維和法治方式,全面推進信訪工作制度改革,按照“突出重點、分類管理、分級創建、逐年推進”原則,扎實深入開展創建“三無”活動,一手抓事要解決,把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態;一手抓依法處置和法制宣傳,維護正常的信訪秩序,進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環,努力為全鎮經濟發展、民生改善營造和和諧穩定的社會環境。

  二、目標任務

  總體目標:一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升,基層基礎更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達、利益協調、權益保障等機制進一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規定和程序就能得到合理合法的結果;三是依法信訪的導向進一步樹立,信訪秩序更加規范,進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪(越級訪)人次明顯減少。力爭通過3年努力,全鎮基本達到“三無”目標。

  20xx年度目標:全鎮進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。

  三、主要步驟

  20xx年創建“三無”活動分三個階段進行。

  (一)動員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮召開創建“三無”專題會議,進行專題部署,統一思想認識,研究制定方案,明確目標任務,強化工作責任。各辦事組、村(社區)召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發動,達到層層宣傳動員,凝聚各方力量,形成強大聲勢。

  (二)組織實施階段(7月上旬至12月底)。根據市聯席會議統一部署,結合我鎮實際,認真組織實施。每月召開一次工作會議,針對創建“三無”活動中不足和問題,具體研究、落實責任、增添措施,確保工作取得實效。

  (三)總結評比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區)全面總結創建“三無”活動情況,及時總結本地好做法、好經驗,提升為制度規范長期堅持。鎮黨委政府對各辦事組、村(社區)創建“三無”活動進行考核評比。

  四、工作要求

  (一)強化組織領導。我鎮成立了創建“三無”活動領導小組。各辦事組、村(社區)把創建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內容,及時召開專題會議研究,統籌謀劃,有序推進。精心制定工作方案,層層分解任務,層層落實責任,把創建工作抓實、抓細、抓具體,確保組織領導到位,壓力傳遞到位、工作落實到位。

  (二)強化工作舉措。各辦事組、村(社區)要深入分析本轄區內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)的形勢,有針對性地開展專項治理,分類分級做好“三無”創建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村(社區)要堅決防止再發生到京非訪、進京越級訪事件;對“三無”工作做得扎實的辦事組、村(社區)要繼續保持工作狀態,盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)。要創新社會治理,全面推行風險評估,從源頭預防和減少信訪問題的產生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查,建立臺賬,摸清底數,把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項辦結率,在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的'群眾路線教育實踐活動成果,領導干部帶頭接訪、包案,強力推動信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細致做好思想疏導和教育引導工作。

  (三)強化事要解決。各辦事組、村(社區)要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的,要及時依法按政策妥善解決;對訴求不合理或無政策依據的,要切實做好思想教育疏導;對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度;對訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時收集相關證據,依法進行處理。

  (四)強化基層基礎。創建“三無”活動關鍵在基層,在實施過程中,要層層傳導責任,層層分解責任,層層落實措施,不斷夯實基層基礎。各辦事組、村(社區)要層層抓落實,形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無遺漏的基層信訪網絡,努力做到小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交,信訪不上行,切實把問題化解在基層,解決在萌芽狀態。

  (五)強化督促指導。鎮綜治辦與鎮紀委聯合將定期不定期對各辦事組、村(社區)開展創建“三無”活動進行巡視督促,及時通報各辦事組、村(社區)工作開展情況,反映工作成效和經驗做法,提出改進意見建議,以確保“三無”活動取得實效。

  (六)強化考核評比。創建“三無”活動實行一年一考核,一年一評比。我鎮將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區)進行表彰獎勵,對“三無”活動工作較差的辦事組、村(社區)進行約談,并進行通報,同時要求主要領導作書面檢查。

活動實施方案 篇5

  一、宣傳主題

  快樂生活,健康成長。

  二、宣傳時間

  20xx年6月2日至6月20日

  三、宣傳重點

  1.加強學前教育發展政策宣傳,總結推廣經驗,重點宣傳國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件,《關于扶持民辦幼兒園發展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的`意見,《關于建立學前教育資助制度的意見》和各地有關政策,學前教育三年行動計劃,計劃和工程設施情況。

  2.突出規范辦園科學保教宣傳,促進辦園質量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規程》教育部《幼兒園指導綱要(試行)》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》國家發展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規范辦園、科學保教相關規定和各地有關規定。

  3.強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規范化管理。重點宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標體系》宣傳規化管理的先進典型,總結推廣管理經驗,幼兒園可以通過現場

  觀摩,集中培訓,園本教研等方式,認真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學前教育管理人員,園長,教師深刻理解我省規范辦園,科學保教,以及幼兒園各個環節的具體要求,增強規范辦園,科學保教的自覺性和主動性。

  四、宣傳方式

  1.多渠道向社會宣傳,通過印發宣傳冊,宣傳單,現場解答家長問題,等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,我園通過參加各類文藝演出,開櫥窗辟專欄,通過網站,廣泛開展宣傳活動,并組織一次室外宣傳活動。

  2.積極開展院內宣傳,我園在宣傳期間將組織全園老師集中學習學前教育相關政策,組織教師逐條學習《通過會議》另致家長一封信,建立幼兒檔案,家園卡,并訂閱幼兒畫報,電視教學,主要介紹規范辦園科學保教和幼兒園科學辦學理念。我園的宗旨是“一切為了孩子,為了孩子一切”。

  3.“以愛的教育”為主題的素質教育。(1)讓孩子快樂的參與。

  (2)孩子活動時,盡量做手腦并用。(3)多向開發。(4)符合孩子階段性發展。(5)規范孩子的行為教育。(6)教育、興趣培養相結合。

  4.組織教師引導幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。

  xx雙語幼稚園

活動實施方案 篇6

  為全面貫徹國家教育方針政策,實施《中學生體育合格標準》,檢查一年學校的體育教學工作,增強師生體質健康,提高師生運動水平,豐富校園體生活,推動我校體育工作新發展,經學校批準,由學校工會、體育科組負責組織本屆田徑運動會。

  本次運動會要本著創新和發展的精神,學校各部門要高度重視,給予配合支持,各年級組要認真組織,嚴格按照參賽要求,組織師生參加各項目比賽;增強學生組織紀律性和班集體榮譽感,秉持“友誼第一,比賽第二”精神,發揚團結友愛的道德風尚;高標準、嚴要求,賽出風格,賽出水平,確保本次運動會取得良好成績。

  一、比賽時間:

  20xx年11月29日--12月1日(上午)

  二、比賽地點

  校田徑場

  三、參賽資格:

  本校高一級、高二級、高三級身體健康的`學生均可報名參加本次運動會。

  四、分組辦法:

  1、學生組:高一級高二級高三級

  2、教工組:高一級高二級高三級行政與后勤

  五、競賽項目:

  (一)學生組

  1、男子項目:100、200、400、800、100、4x100、

  跳高、跳遠、立定跳遠

  2、女子項目:100、200、400、800、4x100、跳高、跳遠、立定跳遠、仰臥起坐(女)

  3、高一、高二20x0米混合接力(10名男學生,10名女學生)

  4、高三10X0米混合接力(名男學生,名女學生)

  (二)教工組:

  1、男子項目:助跑跳遠、籃球行進間上籃、單腳斗牛

  2、女子項目:助跑跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘定點投籃

  3、教職工團體混合賽項目:

  (1)4人同舟共濟(2男、2女)

  (2)8X0趣味接力賽(4男、4女)

  (3)排球1分鐘排球墊球團體賽(4男、4女)

  (4)20X0男女迎面接力(10男、10女)

  六、競賽辦法及獎項設置:

  1、采用中國田徑協會審定的最新田徑規則和最新補充規定。

  2、學生組各單項錄取前六名,積分按7、、4、、2、1分計入團體總分,前三名發獎牌,后三名計分。

  3、凡單項報名人數少于三人(含三人)則取消該項目;若參加六人錄取五名,積分按7、、4、、2以此類推,凡破校紀錄者按本人所得分加倍加分,接力項目得分加倍,并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2計,但下一名次取消。

  4、團體總分獎。

  (1)每年級20X0米團體接力賽獲得前六名,積分按14、10、8、6、4、2分計入團體總分前三名發獎牌,后三名計分。

  (2)每年級團體總分獎前六名并頒發榮譽錦旗。團體總分以各單位所參賽項目得分之和計算,積分高者名次列前,若積分相等,以破記錄多者名次列前,若再相等,則以第一名多者名列前以此類推。

  (3)每年級評“精神明風尚獎”2名并頒發榮譽錦旗。

  注:教職員工參加比賽個人獎勵設置另行公布。

  七、競賽注意事項

  1、參賽運動員必須身體健康,有不適于參加運動疾病的師生禁止參賽。

  2、參賽運動員必須購買意外保險,否則不得參賽。

  3、參賽運動員不得無故缺席,否則扣除本團體總積分(2分/人次)。

  4、凡在比賽中,有冒名頂替、弄虛作假者,經查實后,取消替賽運動員及被替賽運動員的比賽資格,扣除本團總積分10分/人次,并取消其“精神明風尚獎”評選資格。

  八、在運動會期間,對表現突出的班,學校將評選出精神明先進班2個,評選辦法(大會評委會評選):

  (1)開幕式(人數、服裝、隊列、精神面貌)10分;

  (2)運動會期間(組織領導、比賽風尚、拼搏精神、賽場紀律、閉幕式)10分;

  (3)凡運動會期間不遵守賽場紀律,比賽中有冒名頂替現象的代表隊,均取消其評選。

  九、報名辦法

  1、以班為單位集中報名,在所在項目對應的表格內劃√,報名表在三中教師QQ群共享自行下載。

  2、每班每人限報2個單項,每班報同一項目人數不能超過2人,另可兼報接力項目。

  3、交表方式與時間:只交電子版報名表,各級組把所有班級報名表收齊打包,發送到體育科郵箱:TI_U_E@16,交表截止時間為20xx年11月9日,逾期者不予編排。聯系人:陳老師19768676。

  十、本次運動會由學校工會、體育科組負責組織。

  未盡事宜,另行通知。

活動實施方案 篇7

  為了推進“全程導學”課堂教學改革走向深入,切實在課堂教學中落實“三必須、四不、五讓”的要求,創造充滿生命活力的人文課堂,進一步提升我校教學品味,提高教學質量。經校長室研究決定,20xx年10月份開展“高效課堂建設月”活動。

  【活動主題】

  本次活動的主題是“深入推進課堂教學改革,打造優質高效人文課堂”。

  【組織領導】

  組長:z

  副組長:z

  組員:zz、各學科教研組長。

  【主要活動及要求】

  一、依托校本教研,反思教學改革

  活動內容:

  10月份的校本教研將以“深入推進課堂教學改革,打造優質高效人文課堂”為主題,依托教研組、備課組活動,對各學科的課堂教學進行排查、反思,對照“全程導學”的具體要求,總結經驗,各學科剖析教學中的一些低效行為,采取相應措施,改變教學面貌,切實提高教學效益。

  活動要求:

  要求廣大教師學習“生本教學研究”、 “高效課堂22條”等書籍,尤其是全面、深入學習《省橫中推進全程導學,構建人文課堂實施意見》以及“三必須、四不、五讓” 的教學要求,對照自己平時教學實踐,談對“教學改革”的認識,分析自己的.教學現狀,查找存在的問題,以及今后的改進方案等。

  組織評比:

  每位老師寫一篇教學反思,10月30日前教研組長收齊后交教科室,教科室組織評比。

  活動落實人:

  教科室,教研組長

  二、開展“全程導學”課堂教學評優課暨對外公開課開課教師的選拔活動

  活動辦法:

  采取自愿報名及教研組推薦相結合的形式選拔參賽選手。每人精心準備一節課,采取同題異構的形式對課堂教學進行考核。

  活動要求:

  1、請各位老師必須高度重視對外公開課的選拔考核工作,認真準備,精心設計,展現自己的教學風格,達到最好的教學水平。

  2、課堂教學要充分體現全程導學的課堂教學模式,體現全程導學的教學理念。

  3、在評優及選拔中將適當參考平時教學常規考核的結果。

  組織評比:以校行政及各學科骨干教師組成評委團,參與聽課考核,嚴格按照《省橫中“全程導學”課堂教學評價表》進行評分,將評選出我校“實施全程導學”優秀教師,設立一、二、三等獎若干名,同時據以確定對外開課的開課教師名單。

  活動落實人:校長室、教務處、教科室

  三、第三屆導學案設計比賽

  活動內容:每位老師精心設計一份導學案,課題由教研組統一確定。由學校組織評選,設立一、二、三等獎若干名。

  活動要求:重點看“課堂教學活動”的設計是否符合“全程導學”的理念,是否精妙,是否高效。各位老師在10月30日前把導學案發到教務處的網絡硬盤內。

  活動落實人:教科室、教務處

  四、優秀學習小組評選

  活動內容:在高一、二、三年級分別評選優秀學習小組若干名。進行表彰,并在校園公告欄內進行展示。

  活動要求:嚴格根據《省橫中優秀學習小組評選辦法》進行評選。

  活動落實人:德育處、教務處、年管會

  五、邀請專家上示范課

  活動內容:在10月中旬,邀請學案導學方面的專家來校上示范課,全體老師參與聽課,課后組織老師評課,體會怎樣設計導學案,課堂上怎樣真正凸顯“以學生的學為中心”,怎樣實現“學生的學與教師的導”真正有機的結合,從而打造優質的高效課堂。

  活動要求:參加聽評課,轉變觀念,反思自己的教學。

  活動落實人:校長室、教務處、教科室

  六、舉行學術沙龍活動

  活動主題:深入推進全程導學,構建優質人文課堂。

  活動要求:教科室確定參加活動的代表人選,參與人員積極準備,認真思考,展示自己的思想和平時優秀做法。

  活動落實人:教科室、教務處

  七、總結表彰大會

  學校將在十一月初召開全校教師大會,對本次活動中表現積極的老師、獲獎的老師進行表彰,頒發榮譽證書。所有獲獎均為校級綜合榮譽,在今后的評優評先及崗位設置中,優先考慮。

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