有關活動宣傳方案模板9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動宣傳方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動宣傳方案 篇1
一、活動主題
潤澤心靈,放飛夢想
二、參與對象
xx學院全體學生
三、活動時間
20xx年10月15日-11月15日
四、活動內容
(一)心理影視賞析活動
1.活動時間:10月27日
2.活動內容:組織各年級學生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》,觀影結束后,邀請指導老師與學生進行影視人物心理活動剖析,引導學生學會自我調節,培養健康心理。
3.活動要求:要求參與觀影同學觀影后提交電子版和紙質版的影片觀后感,字數1000字左右,要求真情實感,嚴禁抄襲。作品以班級為單位提交,各班生活委員收齊后交于心理部干事xx,聯系方式QQ:xx。
4.獎項設置:心理部將根據各班影片觀后感的'提交情況,綜合評選觀后感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
(二)“解憂雜貨店”——解憂信箱
1.活動時間:10月27日-11月15日,以后轉為常態
2.活動內容:在學院“青語心苑”門口設置解憂信箱,邀請同學們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱,由青語心苑心靈特使負責回復并予以真誠建議。
3.活動要求:同學們自愿留言,心靈特使當天24小時內回復。
(三)“身臨其境”心理劇大賽
1.活動時間:11月6日
2.活動地點:合教(待定)
3.活動內容:以班級為單位,自導、自演心理健康主題的情景劇,時間為5分鐘左右。
4.活動要求:服裝、道具自備,可借助PPT設置情境。
5.獎項設置:一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
(四)“青語心茶”——心理團體輔導
1.活動時間:11月2日下午3:00-4:00
2.活動主題:
新生團體輔導之——理性向上,主動走出入學迷茫區
3.活動地點:“青語心苑”工作室
4.指導老師:特邀嘉賓
5.參加對象:大一新生10人
(五)心理健康知識大賽
1.活動時間:11月8日下午
2.活動地點:合教
3.活動要求:全員動員,20xx級每班隨機抽取5人參加預賽。
4.活動環節及獎項設置:
(1)預賽:筆試,擇前10名進入決賽;
(2)決賽:包括必答題、搶答題、挑戰題等三個環節,累計個人得分,依最后總分從高到低依次排序,形成一等獎2名,2等獎3人,三等獎5人。
五、活動要求
1.高度重視,認真組織,確保活動扎實開展、取得實效;
2.做好宣傳,營造氛圍,擴大活動影響、普及心理健康;
3.及時總結,認真反思,收集學生反饋,形成長效機制。
xx學院xx學院團委
20xx年10月23日
活動宣傳方案 篇2
20xx年4月25日至5月1日是第15個《職業病防治法》宣傳周,為深入宣傳貫徹《職業病防治法》,全面普及職業病防治知識,營造良好社會氛圍,現就有關事項通知如下:
一、高度重視宣傳周活動
我市職業病防治工作基礎相對薄弱,社會認識程度不高,各級、各部門要把宣傳活動作為預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者職業健康的重要內容,加強領導,積極籌劃,精心組織實施,落實必要經費,不走過場,結合實際制定具體實施方案,確保宣傳周活動落到實處。各鎮街要強化轄區內重點職業病危害、重點人群和重點行業的職業病防治宣傳工作,建立宣傳教育長效機制,尤其要深入企業、車站、市場等流動人口密集區開展宣傳活動,提高全社會對《職業病防治法》的知曉度和影響力。負有安全生產監督管理職責的部門要針對本行業領域內職業病防治工作實際,建立宣傳教育和監督檢查機制,深入企業進行宣傳,督促指導企業開展職業衛生教育培訓,不斷提升職業病防治意識和工作水平。
二、明確宣傳工作的重點
20xx年《職業病防治法》宣傳周活動的宣傳主題是“健康中國,職業健康先行”,要重點宣傳《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準,用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管,勞動者應當依法享有的職業衛生保護權利,職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑒定制度,職業病患者的工傷保險待遇,常見職業病防治科普知識,職業人群健康促進等。
三、廣泛開展宣傳活動
在充分發揮廣播、電視、報刊等傳統媒體宣傳優勢的同時,要積極利用互聯網、微博、微信等新平臺新載體,廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(見附件2),傳播職業病防治和職業健康知識,實現職業病防治宣傳工作的.通俗化和普及化。用人單位要結合職業衛生基礎建設、創建健康工作場所、健康企業等工作,充分利用電子顯示屏、宣傳欄、標語橫幅、內部網站、手機短信等形式開展宣傳互動,提高活動的參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。各職業病防治機構、職業衛生技術服務機構要積極參與全國《職業病防治法》宣傳周系列活動。市安監局要廣泛開展宣傳活動,利用各類新聞媒體宣傳職業衛生常識和各鎮街、各部門及用人單位典型工作經驗做法等。4月17日在市文化廣場開展一次集中宣傳活動,由市安監局牽頭組織。
請各鎮街、部門、單位積極報送好的經驗做法并于20xx年5月5日前將宣傳活動開展情況和統計表報市安委會辦公室。
活動宣傳方案 篇3
一、活動目的
進一步推動全市心理健康教育工作,普及中小學心理健康教育基本知識,營造人人關心學校心理健康教育的氛圍,進而提高學生心理素質,培養學生樂觀、向上的心理品質,珍愛生命,尊重生命,促進學生人格的健全發展。
二、活動主題
珍愛生命,陽光成長。
三、活動形式
1.開展心理健康知識宣傳活動。各校可利用黑板報、宣傳欄、校報校刊、校園廣播以及根據學生年齡特點開展主題班隊會、心理劇展演、制作手抄報及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業班的考試心理輔導講座等活動宣傳心理健康知識,讓學生懂得心理健康在人的'成長過程中的重要性,學會學習,學會合作,學會做事,學會面對困難和挫折,使其健康成長,為將來走向社會打下良好基礎。
2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請有關專家對全校師生開展一次心理危機的預防和干預知識專題講座,普及心理危機預防應對知識,引導學生珍惜生命,以積極的心態對待學習及生活。
3.做好學生心理危機預防和干預工作。各學校成立校園心理危機預防和干預工作小組,制定相關干預方案和校園突發心理危機事件應急工作預案,建立學生心理健康檔案,對于嚴重心理問題學生進行定期跟蹤、動態管理,加大干預力度。對于超出職責和專業能力范圍的,學校要及時轉介。特別是對于有疑似心理疾病的學生,學校應及時通知學生家長,建議其盡快到專業機構診斷就醫。對經治療醫院認定可以復學的學生,學校應要求家庭提供醫院證明,并與家長簽訂相關協議,做好跟蹤援助工作。該項活動涉及學生個人隱私,務必注意工作方式,重點做好保密工作。
4.觀看心理健康微課視頻。學校心理健康老師可根據不同年級學生心理年齡的特點和普遍存在的心理問題,確定授課內容,制成微課視頻,利用主題班會,組織學生觀看微課視頻,進行學習討論,使學生了解更多心理健康常識,掌握解決自身存在的心理問題的方法。
5.開展家校心理健康知識座談會或親子輔導活動。向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關內容和形式,為學生的成長、學習創造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學生心理發展的階段性和特點,懂得用科學的方法建立親子互動關系,促進孩子健康成長。
6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質拓展活動,維護教師心理健康。
7.組織班級心理委員心理健康專題培訓,幫助學生掌握朋輩心理輔導知識。
8.組織學生參觀學校心理輔導室的活動,讓學生了解體驗學校心理輔導室的功能,發現心理問題及時尋求心理幫助。
四、活動要求
1.各學校要高度重視活動月的組織開展,學校業務主管校長和政教主任負責指導活動月全程的各項工作,要充分發揮班主任、專兼職心理健康教師、團隊輔導員和班級心理委員的作用,確保心理健康教育活動月的實施效果。
2.制定切實可行的活動方案,有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料,做好活動總結。
3.心理健康教育要和學校的德育工作、班級管理工作及家長學校的工作結合起來,形成教育合力,增強宣傳教育效果。
活動宣傳方案 篇4
根據市公共機構節能工作領導小組辦公室關于認真做好我市公共機構節能宣傳周的'通知精神,6月12日至18日開展公共機構節能宣傳周活動。現將有關事項通知如下。
一、活動主題
圍繞“攜手節能低碳共建碧水藍天”主題,廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念,深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節能常識,推廣節能節水新技術,培養節能行為習慣,積極發揮示范帶頭作用。
二、活動時間
節能宣傳周時間6月12日至18日。
三、活動安排
1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,實施能源資源形勢和基本國情教育,普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。
2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月12日“全國低碳日”當天,組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。
3.張貼節能宣傳畫。
4.“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,利用短信、QQ群等形式發送“節能公益短信”。
四、組織措施
1.成立活動領導小組。由謝建國局長任活動領導小組組長,羅飛躍副局長任副組長,劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機構節能辦公室具體組織開展各項活動。
2.充分利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式,進一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。
3.節能宣傳周活動結束后,局公共機構節能辦要認真總結節能宣傳周活動情況,并于6月18日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節能管理辦公室。
活動宣傳方案 篇5
面對日益頻發的霧霾天氣,面對日益擁堵的道路交通,我們除了抱怨,是否更應該付諸于一些實際行動呢?朋友,讓我們從“綠色騎行”做起吧,暫時停放下你的愛車,重新蹬起久違的自行車,在5月25日上午九點,讓我們相約白馬寺植物園湖畔,共同身著熒光綠環保宣傳衫首尾相接,組成一個壯美的、緩慢移動的綠色圓環,用自行車行為藝術宣傳“綠色、低碳、環保”的健康出行理念,用我們的實際行動來踐行20xx年“六.五”世界環境日“向污染宣戰”的主題,這樣一場大型行為藝術宣傳活動,等待您充滿激情的'參與!
一、活動時間:20xx年5月25日上午9點
二、活動地點:xx市白馬寺植物園環湖跑道
三、主辦單位:xx市環境保護局
承辦單位:xx市自行車協會
協辦單位:市園林局
四、活動內容:活動從上午9點開始,參與活動的前500名志愿者在“愛我家園,低碳生活;綠色出行,有你有我”條幅上簽字后,現場免費領取一件環保宣傳紀念衫,統一著裝后沿湖緩慢騎行,所有參與人員要服從現場指揮人員的統一調度,盡量保持前后相連的距離,共同努力完成環湖綠環造型。
五、活動意義:在各種代步工具中,自行車的能源消耗少得幾乎可以忽略不計,而且沒有任何尾氣排放,短行程來回一公里騎行,僅二氧化碳一項同比汽車則至少可減排0.5千克。在環保呼聲日漸高漲的今天,綠色騎行已經成為了一種環保時尚的象征。通過我們此次活動,就是要號召更多的人能盡量地選擇自行車作為短途代步工具,共同為我們頭頂的藍天、為我們身邊的環境做出自己的一份努力!
活動宣傳方案 篇6
為了進一步推動稅法宣傳深入開展,特別是從小學生做起,鼓勵廣大公民學習稅法,了解稅法,宣傳稅法,在全社會上形成倡導依法治稅和誠信納稅的良好氛圍,進一步強化他們的稅收意識,從小培養學生責任意識,形成青少年稅收宣傳教育的長效機制。現制定如下實施方案:
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,以提升青少年稅收法律知識為重點,圍繞稅收工作主題,加大稅法宣傳力度,普及稅法知識,堅持品德教育與法制教育并重,努力為龍游社會經濟發展營造良好的稅收法治環境。
二、活動對象 全縣小學五年級學生
三、工作目標
稅收宣傳從小抓起,在學生中倡導懂法、知法、守法、學法,爭做小小稅收宣傳員。通過活動提升學生對稅收知識的了解,培養學生從小樹立依法納稅,誠信納稅的意識,用自己的實際行動去影響和帶動身邊的人,通過長期堅持,確保龍游縣每個小學生都能接受一次稅收宣傳教育,并通過學校、學生輻射整個社會,讓更多的人了解稅收,支持稅收,從而不斷提升龍游縣公民的素質,全面提升全社會的稅法遵從度。
四、組織保障
為確保“稅收宣傳進校園”活動順利開展,成立活動領導小組,具體名單如下: 組 長: 副組長: 成 員:
五、活動內容和實施步驟
20xx年是“稅法宣傳進校園活動”開展的第一年,處于起步階段,主要分三個階段:
第一階段:籌備階段(20xx年2月初至3月底)。
1、制定方案。結合活動實際,制定 “稅收宣傳進校園活動”實施方案,國稅局、地稅局、教育局、司法局、團縣委明確工作重點,進行任務分解。
2、做好動員籌備工作。根據實際情況,制定活動推進表,縣教育局排定活動具體課時,做好每個學校、每個班級上課的具體時間、課程安排。對有條件的學校在大電教室進行集中教學,對農村缺乏條件的學校,根據實際情況,準備好投影儀等上課設備,確保活動順利開展。
3、開展全縣小學生稅收知識調查摸底活動。利用調查問卷的形式,對全縣五年級小學生對稅收知識掌握的情況進行一個事前摸底,為教材編訂等工作提供參考。
4、編訂教材。根據活動主要針對小學五年級學生的實際,國稅局、地稅局認真編好上課文字和PPT教材,由縣教育局、司法局聯合審定,要求通俗易懂、內容豐富、易于講解、能激發學生興趣。
5、做好師資培訓。團縣委、國稅局、地稅局認真做好上課人員的培訓工作。根據課程要求,選拔十名左右干部負責具體課程。上課人員在正式活動前要進行試講,逐個過關,確保課程質量。
第二階段:組織實施階段(20xx年4月初至年10月底)。
1、按照具體活動推進表的要求,認真組織開展活動。結合四月份稅收宣傳月活動,重視上好第一堂課,確保活動全面鋪開。
2、強化宣傳工作,做好媒體聯絡和信息報送工作,爭取在市、縣主流媒體報道,突出宣傳重點,擴大活動宣傳面和影響力。
3、在活動中改進提高。確保每個課程均有聽課人員,能夠及時對具體上課人員提出建議,確保每個課程都能獲得實效。
第三階段:總結驗收階段(20xx年10月底至11月底)
1、開展問卷調查活動,隨機抽取全縣上過稅收宣傳課的五年級小學生進行稅收知識調查卷,檢驗小學生稅收知識是否有明顯提升,看看稅收宣傳課是否還存在哪些需要強化的地方。
2、對按照方案確定的`目標和任務,結合問卷調查活動,認真開展總結工作,結合活動中存在的問題,對活動組織、教材等提出進一步改進措施。
3、結合課程做好后期的宣傳、互動、反饋工作。
六、具體要求
1、提高認識,加強領導。要充分認識開展“稅收宣傳進校園”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感,要把“稅收宣傳進校園”作為“六五”普法活動的重要載體,作為服務地方發展,提升國民素質,全面提升全社會稅法遵從的高度,給予必要的物質保障,加大推進力度,開展好此項活動。要建立健全協調運作的責任機制,做到領導有力、職責明晰、規范有序。參與人員要積極配合,協調合作,整體推進。
2、加強指導,樹立典型。要對學校開展“稅收宣傳進學校”活動加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結,要善于發現工作中出現的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。
3、充分發揮新聞媒體作用,利用廣播電視、報刊雜志等媒體,及時宣傳“稅法宣傳進校園”活動的進展情況和典型經驗,創造有利于“稅法宣傳進校園”活動不斷持續深入開展的輿論氛圍。
活動宣傳方案 篇7
各醫療衛生計生單位:20xx年4月26日是第10個“全國瘧疾日”。宣傳主題為“消除瘧疾:謹防境外輸入”。為進一步動員全社會共同關注,加大瘧疾防治工作力度,提高社會和公眾的瘧疾防控意識,鞏固我市消除瘧疾防治成果。現根據上級要求,結合我市實際,決定在“全國瘧疾日”前后,開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、高度重視,提高對瘧疾防治工作的認識
目前,隨著人口流動的頻繁,居民出境旅游、務工、經商等人數增加,瘧疾輸入風險加大。從瘧疾疫情形勢來看,20xx年全國瘧疾病例以境外輸入性病例為主,我市近幾年發現報告病例全部為輸入性瘧疾,20xx年我市已確診一例輸入性三日瘧病例,所以防控境外輸入已成為當前瘧疾防控工作重點。各單位要在“全國瘧疾日”前后,圍繞宣傳主題,制定詳細宣傳方案,開展宣傳活動,充分利用多種渠道與方式宣傳瘧疾防治核心信息(附件1),特別是要加強出國經商、旅游和務工等重點人群宣傳,提高自我防護能力,謹防境外感染,增強患者及時就診、配合治療意識,使每一例患者都得到治療,減少傳播風險。
二、大力開展培訓,努力提高醫護人員的防治水平
市人民醫院、中醫院等單位要認真開展院內培訓工作,增強醫務人員,特別是急診科、內科、婦科、兒科等科室臨床診療人員的瘧疾疫情意識,提高病例甄別、診斷及重癥病例救治能力。各基層醫療衛生單位要在4月底前,做好鎮村醫務人員的.培訓工作,組織學習《東臺市20xx年寄生蟲病防治工作方案》和瘧疾診療防治知識。不斷提高臨床識別、鏡檢技能、血片制作及疫情處置能力,全面提升我市瘧疾防控工作水平。
三、認真組織,開展形式多樣宣傳活動
各醫療衛生單位和村衛生站要積極組織,通過鎮、村廣播電視、健康教育宣傳欄、微信平臺、qq空間等宣傳資源大力開展瘧疾知識宣傳。組織專業人員在鄉鎮(街道)和村(居委會)人群密集的地方開展街頭宣傳及義診,懸掛張貼瘧疾宣傳橫幅和標語,發放宣傳單,接受群眾咨詢;結合出國勞務人員專題調查工作開展出國勞務人員及家庭成員等重點人群的宣傳教育;在轄區內中小學開展健康知識講座,提高廣大師生健康知識知曉率,及自我防護能力。
請各單位高度重視“全國瘧疾日”宣傳活動工作,緊緊圍繞宣傳主題,注重實效,把宣傳工作落到實處,并將“全國瘧疾日”宣傳活動開展情況,于本月30日前上報是市疾控中心慢傳科。
活動宣傳方案 篇8
20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經17年,對推進我縣聽力障礙預防與康復工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發生發揮了重要作用。根據杭州市殘聯印發的《關于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》要求,決定在全縣范圍內組織開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
“防聾治聾,精準服務”。
二、時間安排
20xx年3月3日縣殘聯將開展宣傳教育活動。各鄉鎮(街道)可自行安排活動時間。
三、宣傳重點
貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(20xx-20xx年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復救助,落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
四、活動要求
(一)切實加強組織領導。各鄉鎮(街道)殘聯要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創新宣傳形式。各鄉鎮(街道)要結合本地實際,積極創新宣傳形式,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;通過舉辦專題培訓、講座,發放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、村(社區),組織好聽力健康宣傳工作;以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,繼續舉辦“愛耳日”公益活會,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。
(三)及時做好活動總結。各鄉鎮(街道)殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的.總結。及時收集整理本鄉鎮(街道)宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片等資料的電子稿于20xx年3月10日前發送至縣殘聯康復部。
五、宣傳口號
——防聾治聾,精準服務
——建立“早發現、早干預、早康復”一體化服務模式
——全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會
——實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會
——全社會共同關注聽力殘疾人
——普及愛耳意識,延緩聽力減退
——精準的聽力康復,聾人的天籟福音
——防聾重在科普,治聾重在科學
——防聾先行,治聾精準
——防聾治聾,貴在精準
——關注聽障兒童全面康復
——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康
——健康聆聽,幸福一生
——重視耳科保健,減少耳聾發生
活動宣傳方案 篇9
各區屬學校、鎮(街道)中心校:
今年5月20日是全國第24個學生營養日。根據教育部、衛生部《關于開展學生營養日宣傳教育活動的通知》(x疾控發〔20xx〕x號)有關精神,為認真做好中國學生營養日宣
傳教育活動,增強青少年營養健康意識,呼吁全社會關注青少年營養健康狀況,引導廣大中小學生樹立健康營養飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,提高學生營養健康水平,促進中小學生健康成長,經研究,決定在全區中小學校繼續開展學生營養日主題系列活動。現將有關事項安排如下:
一、充分認識加強學生營養工作的重要意義
今年我區學生營養日活動的主題是:關注食品安全、推廣營養配餐、促進膳食均衡、改善學生營養、保障學生健康、托起祖國未來。
健康是人全面發展的基礎,青少年時期是人的身心健康和身體素質發展的關鍵時期。學生營養、體質與健康狀況,不僅直接影響學生的身心健康,事關每個家庭的切身利益,事關學生的全面發展;而且關系到整個國民健康素質和人才培養的質量,關系到國家和民族的未來。在青少年學生中開展營養教育活動,普及學生營養知識,倡導合理營養、平衡膳食,實施積極有效的營養改善措施,為青少年提供滿足生長發育的營養膳食,對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養改善工作的重要意義,緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題,扎實有效地做好“5.20”中國學生營養日宣傳教育工作。
二、扎實開展好營養知識宣傳教育活動
各學校要把普及學生營養知識作為學生健康教育的重要內容,廣泛開展學生營養知識宣傳教育活動,通過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育,輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式,加強合理膳食的指導,使學生掌握科學的營養知識,養成健康的飲食習慣。同時,通過家長會、家長學校等形式,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用,形成學校、社會、家庭共同關心學生營養改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動,不斷提高學生的營養健康知識水平。即:安排一節營養知識專題講座;出一期班級和學校營養與健康知識的專題板報、墻報;舉辦一次營養知識主題班會;每個學生寫一篇“營養與健康”為主題的作文;學校廣播站每周至少進行一次營養知識宣傳。
各學校開展“五個一”活動情況,要用幻燈片和照片形式做好記錄,輔以文字材料,以區屬學校和鎮(街道)中心校為單位6月25日前打包發送至區教育局校產科郵箱xx。
三、認真組織食堂從業人員營養知識和操作技能培訓。
各學校要按照市教育局《關于印發XX市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x號)要求,對食堂從業人員進行食品安全、食品加工以及營養知識、操作技能的系統培訓,每年不少于40小時。
尚未配備有證公共營養師或配餐員的'學校、幼兒園食堂,要選派相關人員參加全市公共營養師培訓,以滿足學校營養知識普及宣傳及營養配餐的需要,為學生營養改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區教育局校產科,按照市教育局統一安排參加培訓。
四、積極推進學生營養改善工作的開展
各學校要牢固樹立“健康第一”的思想,重視并抓好學生營養改善工作,把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容,認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發動,組織學生參加各項活動。要不斷創新工作思路,采取有效措施,結合正在實施的全區中小學學生營養改善計劃,制定本單位活動實施方案,促進學校營養健康教育及營養配餐等相關活動的開展,讓加強學生營養工作真正落到實處,為實施素質教育,全面提高學生的健康體質作出貢獻。
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