活動實施方案【熱門】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推動《學校藝術教育工作規程》的實施，認真落實縣學校藝術教育工作會議精神，經學校研究決定舉辦第xx屆學生春苗藝術節，現將有關事宜安排如下：
一、活動主題：
自主學習，快樂成長
二、活動內容：
聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫、攝影、戲曲、曲藝、手工制作、節徽設計、主持人大賽等。
三、活動形式：
1、舉辦“聲樂、器樂、舞蹈、主持人、綜合類”五個專場的比賽。
2、舉辦書法、繪畫、攝影、手工制作、節徽設計比賽。
聲樂：獨唱、重唱、小合唱、表演唱、歌伴舞。
器樂：鋼琴、電子琴、民樂、西洋樂等，可以是獨奏、重奏、合奏。
其他類：戲曲、小品、武術、曲藝等。
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞等。
書法：硬筆書法、軟筆書法。
繪畫：國畫、兒童畫、漫畫、西畫、電腦繪畫、素描。
手工制作：剪紙、布貼畫、工藝小制作。
攝影：景物、人物、動物等方面的作品。
3、舉辦藝術節文藝展演及師生書畫作品展。
四、活動時間及活動安排：
1、舉辦師生書畫及手工制作大賽及展覽。具體要求如下：
�。�1）每個學生至少完成一件作品。愛好廣泛者可完成2-3件。
（2）作品規格：國畫及軟筆書法為標準宣紙一裁三開。兒童畫、素描作品為4開圖畫紙，硬筆書法為16開（注：硬筆書法版面可自由創意，力爭靈活生動，圖畫紙或復印紙均可）。其余作品規格不限。請在作品適當處寫明學校、班級及作者姓名。
�。�3）上交作品數量：在學生人人參與活動的基礎上，各個班級要精選出優秀作品參加學校的評比及展示，具體數量為：硬筆書法、兒童畫每班各上報5份，軟筆書法、國畫、西畫、素描、漫畫、攝影、電腦繪畫、手工制作等共報5――10份。
�。�4）作品上交時間：20xx年5月10―12日。（同時上交作品登記表）
�。�5）上交地點及收取作品者：學校美術教師辦公室，任教年級的美術教師。
2、開展“實驗小學第二十三屆學生春苗藝術節”節徽設計活動，可以是水彩畫、工筆畫、蠟筆畫、電腦設計等，要富有兒童情趣、有時代感、立意新穎、畫面生動。作品規格16開或8開（圖畫紙或復印紙均可），每班限報1――5份。上報時間為20xx年5月10―12日，地點為學校德育處。
3、舉辦“校園主持人”大賽。主持人比賽報名時間為4月5日――7日，比賽時間為：4月20日、21日（每班限報1-2人，比賽內容包括主持人基本技能和才藝展示兩方面）
4、舉辦聲樂、器樂、舞蹈、綜合類專場比賽和匯報演出。
�。�1）各個班級認真排練文藝節目，精選出3-4個節目，參加學校舉辦的聲樂、器樂、舞蹈、其他類專場調演。
�。�2）節目上報時間： 4月26日――27日
�。�3）專場調演時間：
器樂專場 ：5月4日 合類專場 ：5月5日。
聲樂專場 ：5月6日； 舞蹈專場 ：5月7日。
五、活動說明：
1、學校將組織評委小組對參賽的節目及作品進行嚴格的評選，屆時將評出各類比賽的一、二、三等獎，予以表彰。
2、學校將設立藝術節活動團體一、二、三等獎及優秀獎，以表彰在本屆藝術節活動中表現突出的優秀集體。
3、學校20xx年5月底舉辦第二十三屆學生春苗藝術節文藝節目的匯報演出及師生書畫展。
4、舞蹈類節目的排練一、二年級可以集體合作完成。三、四年級提倡班級獨立完成，如有合作只可以兩個班合作完成。五、六年級班級獨立完成。
六、活動要求：
1、學校要高度重視，切實加強對二十三屆春苗藝術節的領導，德育處負責制定方案，組織活動，為學生搭建施展藝術才華的舞臺。
2、各職能處室、年級組、班級要加強對藝術節活動的組織管理，精心組織，周密安排，明確專人認真抓好藝術教育活動，做到班班開展活動，人人積極參與。
3、各個班級要以“自主學習，快樂成長”為主題開展藝術活動，在人人參與活動的.基礎上，認真做好參加學校藝術節節目的訓練選拔和作品的上報工作，確實把質量好、水平高，具有代表性的優秀節目和作品選拔出來。
4、學校各藝術團隊和活動小組要加強訓練，打造藝術精品。
5、搞好第二十三屆春苗藝術節活動要注意提高水平，推陳出新，在把握藝術主題，把握藝術內容的基礎上，活躍藝術形式，創造藝術精品，提高藝術表演層次和水平，促進學生藝術素質的全面提高，促進學生活潑、健康、和諧地成長。
活動實施方案 篇2
一、活動目的與意義
為貫徹落實中央擴大內需、拉動消費的政策方針，積極應對國際金融危機影響，根據國家旅游局《關于開展“全國百城旅游宣傳周”活動的通知》和福建省旅游局《關于開展“全國百城旅游宣傳周”活動暨‘歡樂海峽·愛在福建’海西旅游年”活動實施方案》精神，結合我市旅游市場開發實際，決定在全市開展旅游宣傳周暨“歡樂海峽·愛在福建”海西旅游年活動，以整合資源，形成旅游宣傳促銷合力，營造國民旅游氛圍，引導旅游消費，培育“海峽旅游”品牌，拓展客源市場，提升游客總量，實現市外游客來莆旅游人數有明顯增長，入莆臺胞人數有明顯增長。
二、活動名稱、時間
名稱：莆田市“全國百城旅游宣傳周暨‘歡樂海峽·愛在福建’海西旅游年”活動
時間：海西旅游年活動從啟動，貫穿全年；全國百城旅游宣傳周為
三、活動主要內容
�。ㄒ唬╇娨曤娫拕訂T會議
時間：
地點：莆田市電信公司電視電話會議室
內容：收看國家旅游局“全國百城旅游宣傳周”電視電話動員會、福建省旅游局“全國百城旅游宣傳周暨‘歡樂海峽·愛在福建’海西旅游年”電視電話動員會議，召開莆田市旅游系統工作會議貫徹落實國家旅游局、省旅游局會議精神，研究部署莆田市旅游宣傳周和海西旅游年工作。
�。ǘ┤谢顒訂觾x式
4月11日組織各縣（區、管委會）旅游局、全市旅游景區(點)、星級酒店、旅行社等在市區步行街舉辦“全國百城旅游宣傳周暨‘歡樂海峽·愛在福建’海西旅游年”莆田市活動啟動儀式。在啟動儀式上，向廣大市民發放免費景區門票。
�。ㄈ╅_展“歡樂海峽·愛在福建”海西旅游年系列活動
l、圍繞生態旅游年和海峽旅游主題，編制莆田精品線路。在對傳統旅游產品進行整合、提升的基礎上，根據市場需要，挖掘優勢，突出特色，推出媽祖圣地濱海游、生態風光攬勝游、鄉村休閑浪漫游、紅色記憶重溫游、工藝美術鑒賞游等主題線路對外大力推介。
2、組織旅游進社區、下鄉村宣傳促銷活動。組織旅游企業進賓館、進酒店、進車站、進社區、進農村開展宣傳促銷活動，發放旅游宣傳圖片、資料，發放旅游優惠券，開展城鄉旅游互動，積極鼓勵市民到旅游“名鎮名村”和“工農業示范點”優惠旅游。
3、組織旅游企業到主要客源地開展促銷推廣活動，介紹入莆旅游優惠政策，發放免費景區門票等。4月初組團赴江西、浙江、廣東等省市進行旅游宣傳推介，與當地旅行商進行交流洽談。4月底組織赴大連參加國內旅游交易會。5月份，參加福建百人旅游促銷團赴臺灣參加臺北國際觀光博覽會并進行巡回宣傳推介。10月份，組織重點旅游企業赴江蘇、上海等地推介。同時，積極鼓勵旅游企業加強促銷意識，自主促銷。
4、組織推出系列旅游節慶活動。舉辦第四屆中國（莆田）海峽工藝品博覽會，10月31日－11月2日，舉辦第十一屆中國·湄洲媽祖文化旅游節。
5、充分發揮對臺優勢地位，認真做好5臺胞直航湄洲島的各項工作，借海峽兩岸媒體的`互動配合宣傳報道，擴大活動影響力，促進兩岸旅游大交流。
6、繼續發揮閩東北區域協作區的區域合作優勢，加強合作，聯合促銷，擴大影響。
四、大張旗鼓宣傳造勢，營造國民旅游氛圍
加大海西旅游年宣傳造勢力度；力求最大化引導旅游消費，做到電視、網絡、報紙、廣播等多媒體整合互動，宣傳造勢活動從4月份啟動，有聲有色、高潮迭起，延伸到第五屆海峽旅游博覽會。
1、利用中央及省、市電視媒體開展系列宣傳報道。4月份起在央視投放“歡樂海峽·愛在福建”湄洲島旅游廣告。在東南電視臺《暢游海西》欄目介紹莆田旅游。爭取在海峽衛視的旅游欄目中播放莆田旅游廣告。
2、利用莆田晚報、僑鄉時報等平面媒體開展系列宣傳報道。系列介紹莆田旅游產品，重點推介莆田旅游精品線路。引導、鼓勵旅游企業向公眾推出適銷對路的旅游產品線路。
3、利用網絡媒體開展系列宣傳報道。主要在莆田旅游網站發布旅游景區資訊。
4、編制一批旅游光盤、旅游地圖、旅游畫冊、旅游風光撲克牌等宣傳品進賓館、進酒店、進車站、進社區、進農村，擴大宣傳覆蓋面。
五、出臺優惠措施，鼓勵旅游消費
1、4月30日通過旅行社組織的全程在莆田工藝美術城參加中國莆田海峽工藝博覽會活動的市外游客將獲得60元/人補助。通過旅行社組織的在莆田工藝美術城參加中國莆田海峽工藝博覽會活動停留1個半小時的市外游客將獲得30元/人補助。
2、提供免費參觀湄洲島、九鯉湖、九龍谷、菜溪巖、永興巖、工藝美術城、南少林等景區紀念門票3000張，在的啟動儀式、全國旅交會及周邊省市旅游推介會上發放。
3、海西旅游年期間，提供三星級以上酒店低折扣標房500間，在全國旅交會及周邊省市旅游推介會上向省外游客發放。
4、在的啟動儀式上，全市旅行社在現場進行旅游線路推介，并提供現場報名優惠價。
活動實施方案 篇3
一、活動安排
1．組內推選（11月10—21日），以教研組為單位，全員參與，人人出課，全組聽課，并認真寫實驗教學評價表。
2．展示交流（11月24—28日），每個教研組，在充分聽課評比的.基礎上，推選1—2名優秀者，報至教務處（報名截止于11月21日），教務處協調編排課表，組織開展全校范圍內的展示活動。
二、獎勵辦法
對各教研組推選出的各位優秀者參與展示活動后，學校除發給教學活動展示課出課證書，還將作為評職晉級的依據。
三、組織領導
學校成立實驗教學展示活動領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
活動實施方案 篇4
一、指導思想
以“黨的十八大”精神為指導，以喜迎“雙節”、扮靚城市、美化鄉村、服務民生為目標，通過各鄉（鎮）人民政府、街道辦事處、各村委會齊抓共管和廣大居民群眾共同參與，努力改善城鄉環境衛生整體面貌，提高城鄉環境整體管理水平，以嶄新的面貌迎接“雙節”的到來，促進全縣經濟社會又好又快發展。
二、整治范圍及時間
全縣18個鄉（鎮）、街道辦事處。
本次整治活動時間：9月13日至10月12日。
三、整治內容及標準
詳見《縣城鄉市容環境衛生綜合整治內容標準及評分細則》（見附件）。
四、時間安排
�。ㄒ唬┬麄靼l動階段（9月13日—9月17日）
各鄉（鎮）、街道辦事處要結合實際，研究制定本轄區的整治工作方案，要明確職責分工，精心組織，周密部署，確保整治活動順利開展。
（二）綜合整治階段（9月18日—10月12日）
縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處要按照各自管理范圍和權限，提高標準，強化措施，突出重點，落實任務，扎實推進整治活動的'開展。要對各自管理的工作進行全面排查，對影響市容的現象進行全面整改，通過邊宣傳、邊排查、邊整治、邊鞏固，建立規范化、長效化的城市管理長效機制，使整治活動取得實效，全面推進城市管理工作的科學發展、健康發展。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，明確責任
縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處主要負責同志要高度重視，認真安排部署此項工作，明確責任分工，對照本方案，精心組織，確保按時完成任務。
（二）標本兼治，長效管理
堅持突擊性整治和長效管理相結合。進一步明確管理范圍和責任，健全機構，充實人員，配齊隊伍，強化日常管理措施，逐步建立和完善城市環境管理長效機制，加強監督檢查和目標考核，保持城鄉環境面貌常潔常新。
�。ㄈ┘訌娦麄�，營造氛圍
充分發揮輿論導向作用，宣傳典型經驗，展示整治成果，發揮環境整治凝聚人心、提振精神的作用，為順利推進環境綜合整治營造良好的輿論氛圍，開創全民參與、攜手推動環境整治工作的新局面。
�。ㄋ模﹪栏穸讲�，落實獎懲
縣政府將成立縣迎“雙節”城鄉市容環境衛生綜合整治活動督導組（以下簡稱“督導組”），對縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處整治情況進行檢查驗收評比。綜合整治階段開始后，各督導組每周至少要督導檢查2次，對被督導單位分別進行評分排位，同時每周印發督查專報，通報督查情況。綜合整治活動結束后，縣政府將對綜合評比前3名的進行通報表揚，并由縣財政分別給予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的資金獎勵；對排名后3位的，給予通報批評。
活動實施方案 篇5
新疆公司三周年慶祝活動采取戶外拓展訓練形式開展。戶外拓展訓練屬于體驗式培訓，形式生動、靈活、有趣，能激發員工的潛在能力，提升個人素質，熔煉團隊合作精神，在協作中促進自身和企業共同進步。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使其充分領略形式多樣、生動有趣、充滿挑戰的戶外體驗項目，確立信心，發掘自我潛能，培養團隊合作精神，體驗自己的生理和心理極限，從而提高自身心理素質和整體作戰能力。 一、活動目的：
1.團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力； 2.營造、烘托組織氣氛，促進戰略分享，增強集體榮譽感；
3.正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破；充分融入團隊，增強歸屬； 4.增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣；
注：結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,熔煉團隊的目的。 二、參加人員：公司本部全體員工、各項目單位領導班子、職工代表 三、負責部門：總經理工作部 四、活動具體方案： （一）地點：
�。ǘ⿻r間：擬定20xx年9月18日 （三）活動方式：
1、隨機分組開展拓展活動； 2、全員集體活動、隊伍比賽制； 3、分享經驗與心得； 4、培訓與娛樂相結合。 （四）培訓日程安排：
五、工作人員任務安排： 總負責人： 執行人： 前期準備工作： 1. 2. 3.
活動宣傳及通知：組長、副組長負責貫徹 車輛安排： 午餐安排：
6.
活動器材準備：
實施階段：
組織、協調總負責（組長）： 協調人（副組長）： 1. 2. 3. 4. 5. 6.
全員組織： 攝影： 拍照： 游戲組織： 活動場地布臵： 后勤：
六、準備工作時間安排： 1.9月10日前 A、 B、
確定活動方案 下達工作任務
2.9月13日-4月15日 A、拓展活動宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內容及制作 C、落實活動所需器材 D、活動場地及用餐落實確認 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動準備完畢 七、活動要求： ◎ 基本要求
選擇條件好、經驗足的拓展訓練單位，要求活動安排要體現華能新疆公司企業文化特征、活動內容要豐富，
一、充分把握學習機會，積極思考，做個認真的學員。
二、積極參與小組討論，主動分享看法，做個有參與感的學員。 三、勇于提出及公開發表意見，做個有見解的學員。 四、放松心情，放下工作重擔，做個輕松快樂的學員。 ◎活動紀律 一、
服從工作人員的統一指揮和安排，任何人不得擅自離隊隨意活動。
四、 五、 六、 七、 八、
當身體不適時或其他緊急情況，須及時向工作人員報告，以便妥善處理，確保安全。 參加培訓活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理，出現任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。 培訓活動途中發現參加人員有違反上述紀律者，工作人員有權終止其活動，并妥當
處理其返程，其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明（見附件）
附件：
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。 游戲一：大樹與松鼠（熱身活動） 適用對象：所有學員 時間：10-15分鐘 操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的`大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。 3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，
松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
游戲二：拯救亞特蘭蒂斯大陸
游戲三：袋鼠賽跑
時間： 5～10分鐘 人數： 不限 道具：
〃給每兩個隊員至少準備一個氣球。 〃兩根繩子(標明起始線和終結線)。 〃一處運動場。
概述：任何團隊都能開展的有趣游戲。 目的：
1．活躍團隊氣氛。 2．促進團隊合作。 步驟：
1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放臵，相距10米遠。 2．讓大家互相結對兒。 3．給每對搭檔發一個氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。 5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．最先跳回起始線的那對搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問題示例：
〃是誰最先返回起始線的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通：
比賽結束后，給大家1～2分鐘的設計時間，然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。
游戲四：地雷陣（備選）
活動實施方案 篇6
為配合教育局“校園讀書節”的開展，豐富和增加學生的課外閱讀量，養成學生精讀書的好習慣，形成課內外學習相結合的模式。現結合我校實際情況，決定20xx年4月為“xxxx中學校園讀書節”活動月，并制定本活動方案如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，以貫徹科學發展觀為指針，深入開展多種形式的讀書活動。讓閱讀成為校園一道美麗的風景；讓閱讀為學生的成長打好底色；讓教師通過讀書來充實和提高自己，陶冶情操、提高覺悟、促進學校內涵發展。
二、活動目的
1、 通過讀書活動激發全體師生閱讀的激情，讓讀書成為習慣，營造一個師生共讀、共賞、共樂的書香校園環境
2、 通過一系列活動的開展，逐步形成具有我校特色的書香校園讀書活動。
3、 豐富校園文化，提高學校品位，共建師生和諧校園。
三、活動主題、口號
主題：書海泛舟 香溢校園 快樂成長
口號：我讀書 我成長
四、活動領導小組
組 長：xxxx
副組長：xxxxx
組 員：xxxxxx（各班班主任及語文老師）
五、活動安排：
第一階段：讀書月活動準備階段（3月20日 —— 30日）
1、綠化美化校園壞境，懸掛讀書節標語。
2、總務室為各班訂制部分書籍。
3、“校園之聲廣播室”開設“讀書節”專欄
4、政教室向全校各班推薦可供學生閱讀的書目。
第二階段：讀書月活動啟動階段（4月1日 — 4月12日）
1、4月6日國旗下講話時，舉行讀書月活動啟動儀式。
2、4月12日各班利用班會活動課時間，開展讀書主題班會，進行全班動員；
3、各班結合學�！白x書月活動方案”，制定適合本班實際的活動計劃，并將活動計劃于4月9日前上報團委。
第三階段：讀書月活動開展階段（4月1日— 4月30日）
1、班級活動：
�。�1）、開展“六個一”活動。為了保證學生閱讀落到實處，以班級為單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。特推出“六個一”活動：
清晨一讀： 每天晨讀時間組織學生每天一詩誦讀活動；各班語文教師要為每天一詩誦讀活動列出具體的目錄。
午間一讀： 每天中午30分鐘自由讀書時間。
晚間一記： 低年級學生以口語交際或日記形式，中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達自己的讀書體會。
每周一課： 以班級為單位每周安排一節讀書課，開展讀書活動，（利用每周的綜合實踐課）充分發揮語文教師的作用，扎實進行閱讀指導，教給學生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言、格言、諺語、經典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。
每班一集： 各班將學生讀書心得、讀書筆記整理成冊，并教會學生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊，供學生閱讀交流。
一月一評，每月各班組織一次閱讀總結評比活動，評出當月“讀書之星”，報送教導處進行考核，對考核過關的“讀書之星”學校進行表彰。
�。�2）、開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。同時，在同學與同學之間，班級與班級之間，建立“好書交換站”，開展“好書換著看”活動，充分發揮學校、班級、個人藏書的優勢，讓每個學生都能多讀書，讀好書。
2、學�；顒�:
(1)、黑板報“書香人生”讀書月活動專題
主題：品味書香、塑造心靈
時間：4月1日— 4月8日
要求：①內容須包含名著簡介、優秀讀后感、有關讀書的`名人名言以及班級讀書活動先進個人等；②板報刊頭、版面設計、文字抄寫以及題花、尾花、花邊、標題等要求美觀，整齊，布局合理。
(2)、開展演講比賽
時間：4月1號— 4月11號
對象：每班選1至2名代表班級參加
內容：要求緊扣本次讀書月的主題，積極向上。
評獎辦法：設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
(3)、“書香伴我成長”—— 我的讀書故事 征文大賽
時間：4月11日— 4月18日
拿起手中的筆將心靈的涌動變成文字，記錄人生成長的心語，交流讀書的收獲。
1）征文要求：①字數：800-1500字左右為宜；②要求征文緊扣本次讀書月的主題，文筆流暢，積極向上，富于創新；③堅決杜絕抄襲他人或網上下載現象；④題目與體裁不限，來稿不退。
2）征文對象：全體在校學生
3）評獎辦法：在本班內部交流評選的基礎上，推薦4-6篇優秀稿件上交團委；團委將組織有關語文老師對征文進行評選，征文設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
4）優秀作品將裝訂成冊供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進行播報。
(4)、手抄報展評
時間：4月18日— 4月22日
內容：名言佳句集錦報、讀書心得體會報、作文報等。
對象：全體學生。（班主任、語文老師、美術老師可參與設計和排版）評獎辦法：在本班內部交流評選的基礎上，推薦4—6份手抄報上交團委；團委將組織有關體藝組老師對手抄報進行評選，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
(5)、“書香班級”評選
在全校年級中評選兩個書香班級。評比要求：班級讀書活動的開展豐富多彩、班級板報、班級布置新穎、班會活動記錄完善。并且有較為濃郁的班級讀書氛圍。
第四階段 讀書月活動總結表彰階段
4月末將召開全校總結大會，對此次活動進行全面總結和表彰。
活動實施方案 篇7
一、活動背景
伴隨著徐徐清風，我們迎來了本月的青年志愿者服務日，湖南科技學院電子工程系青年志愿服務團在團長的帶領下，積極準備著開展豐富多彩的志愿者服務活動，進一步傳承雷鋒精神，以自己的實際行動詮釋志愿者的無私奉獻精神。電子工程系青年志愿服務團，在積極的準備著本次志愿者活動。在本次青年志愿者服務月，我們選擇了美化公園，為公園進行一次梳理行動。
二、活動主題：心系朝陽，美化家園
三、活動目的：零陵朝陽公園作為一個供民眾游玩的場所，應當保持其環境的整潔和優雅。此次活動是在朝陽公園內進行環保行動，目的是為了給游客營造一個良好的休閑娛樂環境。同時提高民眾的環保意識，為家園的環保事業做出貢獻。通過活動，也使同學們的奉獻意識和環保意識得到增強，并為社會盡一份力。
四、活動時間：二〇一一年十月二十一日
五、活動地點：零陵區朝陽公園
六、活動成員：湖南科技學院電子工程系青年志愿服務團全體成員
七、活動責任人：青年志愿服務團團長郭晶副團長曹利文
八、活動準備：
1.聯系零陵朝陽公園主要負責人，并達成協商。
2.將活動成員以部門為單位分成三組，每組由各自的部長當任組長，并負責本小組人員的.工作與安全。
3.給每個小組分發活動工具和朝陽公園地圖。
4.通知活動成員出發和返回的集合地點和時間。
九、活動流程：
1.下午五點整在第三教學樓門口集合，由負責人清點人數，各組長檢查本小組人員所需物品到位情況，并通知全體同學注意安全。
2.集體步行出發，到達朝陽公園門口集合并清點人數。
3.各小組由組長帶領分別到公園的各個地方進行環保行動。
活動內容包括（1）撿拾路上的垃圾。（2）清理垃圾桶旁的垃圾。（3）清理枯枝落葉。（4）以實際行動來向游客宣傳環保意識。
5.晚上八點整在朝陽公園大門口集合清點人數，并集體拍照留戀。然后集體返回學校。
6.到達學校后再一次清點人數，確保大家安全，然后解散。本次志愿者活動圓滿結束。
十、活動意義：增強了同學們的環保意識和奉獻精神，并在活動過程中增強了青年志愿服務團的集體凝聚力，同時也為社會的環保事業貢獻了一份力量。
十一、后期工作：對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理，（包括總結，心得，照片資料，新聞資料等），最后交給系部。
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